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生活處處有語(yǔ)文600字作文

時(shí)間:2021-02-04 11:09:38 生活作文 我要投稿

生活處處有語(yǔ)文600字作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的生活處處有語(yǔ)文600字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活處處有語(yǔ)文600字作文

生活處處有語(yǔ)文600字作文1

  語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它哦!

  在某店的招牌上,語(yǔ)文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個(gè)好寓意,語(yǔ)文就在這兒派上用場(chǎng)了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧!”這也引用了語(yǔ)文的智慧,使語(yǔ)文增添了幾分情調(diào)。

  生活中也處處彰顯著語(yǔ)文的魅力,人們都酷愛這些“小語(yǔ)文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!边@既是一句順口溜兒,又是一句謎語(yǔ),妙極了!正是這些有趣的“小語(yǔ)文”,引發(fā)了人們對(duì)語(yǔ)文的興趣,感受到了語(yǔ)文的魅力所在。

  名人名言、四書五經(jīng)、古詩(shī)詞句中都有人們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文中得到的啟示、感悟!兜茏右(guī)》中教會(huì)了我們做人的道理;《三字經(jīng)》中讓我們了解了世間萬(wàn)物、人之本能;“半部論語(yǔ)治天下”,《論語(yǔ)》也教會(huì)了我們做人的道理、學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。語(yǔ)文個(gè)人類的啟示也不少!

  “知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話給人以學(xué)習(xí)上的啟示。從這句話中,我體會(huì)到對(duì)求知要有正確的態(tài)度:要實(shí)事求是,不要不懂裝懂。不懂的問(wèn)題就要向老師請(qǐng)教,懂了的也要反復(fù)地記熟,這樣才能學(xué)得更好!

  廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創(chuàng)作者,往往在閱讀過(guò)書籍后,有了思維新穎的素材,才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費(fèi)者的廣告詞。所以,想讓創(chuàng)作的東西新穎,必須與語(yǔ)文交朋友,將它運(yùn)用到生活中去。

  生活中確實(shí)處處有語(yǔ)文!我們的生活離不開語(yǔ)文!

生活處處有語(yǔ)文600字作文2

  不知不覺,語(yǔ)文已經(jīng)輕輕邁入我們的生活,走進(jìn)每一個(gè)角落。語(yǔ)文的優(yōu)雅、趣味已滲入每一個(gè)人的心里了。我們可以從書本、課堂、街道甚至是自然中,去學(xué)習(xí)到語(yǔ)文,感受到語(yǔ)文,捕捉到語(yǔ)文的蹤影。語(yǔ)文,如同一條蜿蜒流淌的小溪,清澈湛藍(lán),流入每個(gè)人的心靈深處,叮咚作響……

  書籍,是傳遞語(yǔ)文的重要工具。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,此話不假。書的魅力,沒有經(jīng)歷過(guò)的人是不會(huì)懂那種瑰麗優(yōu)美而夢(mèng)幻輕盈的篇章所能帶給人的感受。當(dāng)你捧起一本書,在書的幽谷中徘徊的時(shí)候,當(dāng)你在美妙而又浪漫的文字中遨游的時(shí)候,當(dāng)你為小說(shuō)中的悲歡離合、生離死別而流連忘返的時(shí)候,就會(huì)突然醒悟,原來(lái),這就是語(yǔ)文啊。

  自然,是孕育語(yǔ)文的搖籃。在山環(huán)水繞,鶯歌燕舞中,你一定會(huì)有一些獨(dú)特的感覺,這些感覺就是組成一篇文章的主要源泉。大象無(wú)形,大音希聲,這既是一種理想,也是我們的精神家園。自然給予了我們豐富的景象,給了我們美好的感情。我們就可以利用這點(diǎn),描繪出五彩斑斕的語(yǔ)文世界。

  生活,是語(yǔ)文的講述者。我們經(jīng)常說(shuō),寫作文要有點(diǎn)真情實(shí)感才能寫好。那“真情實(shí)感”要到哪里去找呢?必定是在生活中。有時(shí),生活中的一件小小的事,也可以誘發(fā)我們的靈感。這些靈感只要變成文字,就是語(yǔ)文。我們親近生活,生活就會(huì)像一位慈祥的老者,為我們講述語(yǔ)文的燦爛和輝煌。

  最后,我還想談?wù)勛值洌钦Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可缺少的輔助者,是一位不會(huì)說(shuō)話的好老師。文學(xué)不僅華麗高貴,更是有一定的深刻性和歷史性的。沒有足夠的知識(shí)積累,就不能盡情享受語(yǔ)文帶給我們的快樂(lè)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們常常遇到晦澀艱深的句子,常常遇到深?yuàn)W古老的文字,這時(shí)就需要借助字典答疑解惑,來(lái)幫我們更好地了解語(yǔ)文了。

  生活處處有語(yǔ)文,只要你真正喜歡、熱愛它,就一定能學(xué)好。

生活處處有語(yǔ)文600字作文3

  當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí),當(dāng)你和同學(xué)交談時(shí),當(dāng)你和父母散步時(shí),當(dāng)你走在大街小巷時(shí),可曾留意過(guò)身邊的語(yǔ)文?

  街邊有個(gè)店名叫“三千絲”,走近一看原來(lái)是理發(fā)店,真是妙!看來(lái)店主的語(yǔ)文功底真是很好,否則起不了既有詩(shī)意又使人不忘的店名。電視上廣告“生活中不能沒有聯(lián)想”也是一語(yǔ)雙關(guān),生動(dòng)地講出了“聯(lián)想”電腦的重要性!俺晒χ,從頭開始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的地位,這些廣告雖然文字簡(jiǎn)單,但內(nèi)容豐富,表達(dá)意思清楚,如果不掌握語(yǔ)文技巧,怎么會(huì)寫出這么精彩的廣告語(yǔ)。除了店名、廣告外,對(duì)聯(lián)、通知、產(chǎn)品說(shuō)明等等也都離不開語(yǔ)文,仔細(xì)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)語(yǔ)文就在我們身邊。

  在課堂上我們學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí),比如:名詞、形容詞、排比句、比喻句等,課堂外、生活中,我們通過(guò)查字典、讀報(bào)紙、與別人交流來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,認(rèn)識(shí)語(yǔ)文的重要性,感受到學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的樂(lè)趣,語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在,小到一個(gè)人的姓名,大到國(guó)家公文,都要用到語(yǔ)文。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的名字-----殷希麟,名字不就是一個(gè)人的代號(hào)嗎?和語(yǔ)文有什么關(guān)系?其實(shí)名字也有許多語(yǔ)文知識(shí)和學(xué)問(wèn)。希是希望,麟是麒麟,我國(guó)古代的一種瑞獸,代表吉祥,所以爸媽希望我一生健康吉祥!跋!焙汀跋∩佟笔峭簦胗执眸P毛麟角,也是少的意思,加起來(lái)就是少之又少、稀少的意思,希望我將來(lái)出類拔萃。這就是我名字的由來(lái),其中包含了比喻、諧音等語(yǔ)文知識(shí),真是生活中處處有語(yǔ)文啊。

  我從生活中感受到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的意義,我希望更多的人能夠喜歡語(yǔ)文并盡情享受語(yǔ)文帶給我們的快樂(lè)。只要你有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就一定會(huì)感悟到語(yǔ)文來(lái)源于生活,而生活中處處有語(yǔ)文

生活處處有語(yǔ)文600字作文4

  在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里,語(yǔ)文,就是一個(gè)靜謐的港灣,它會(huì)讓你的心靈得到凈化,幫助你握住正確的航向。

  網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們喜歡用簡(jiǎn)短的句子詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思。這些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)多用擬聲詞、相形詞和數(shù)字等等,表達(dá)起來(lái)都比較隨便,但又不失幽默趣味。要完全理解還需要一定的語(yǔ)文功底。

  電視上,語(yǔ)句簡(jiǎn)短的廣告詞也往往具有很深的涵義。如:原來(lái)生活可以更美的(美的空調(diào));只溶在口,不溶在手(巧克力);成功之路,從頭開始(飄柔洗發(fā)水)等等。其中一句“生活需要聯(lián)想”更是具有深層意義。聯(lián)想不僅是指由于某物而想到其它事和人,還是指聯(lián)想電腦。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谡n堂上,我們學(xué)到了許多的語(yǔ)文知識(shí);,認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文的重要性,感受到學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文的樂(lè)趣。我們可以通過(guò)查字典來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,可以通過(guò)閱讀書報(bào)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文, 生活中的語(yǔ)文知識(shí)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課堂上所了解得多的多。

  語(yǔ)文好像一個(gè)家,時(shí)刻給人溫馨。行走在商場(chǎng)中,看那琳瑯滿目的牌子:“原來(lái)生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……這些簡(jiǎn)短非凡的字眼透漏出家的溫馨。

  語(yǔ)文好像一位出色的演員。在商店門前,她成為吸引顧客眼球的亮點(diǎn);在人際交往中,她成為人們交流的必要工具;在膾炙人口的電影中,她扮演的是一位引導(dǎo)者,將人們引入電影的奧秘中……想到此,我才真正理解那句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!辈亮聊愕碾p眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文就在我們的身旁。

  語(yǔ)文,是人類感情的傳遞者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多采的書。

  生活處處有語(yǔ)文,讓我們學(xué)好語(yǔ)文,感受語(yǔ)文的其樂(lè)無(wú)窮吧!從小到老,我們都在學(xué)語(yǔ)文,但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完!我不禁感嘆:語(yǔ)文真是一門大課程!從語(yǔ)文中,我們學(xué)到了各種文化,因?yàn)樗_萬(wàn)象,無(wú)奇不有。語(yǔ)文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活,而生活也處處有語(yǔ)文。

生活處處有語(yǔ)文600字作文5

  廣褒美麗的自然,多姿多彩的生活處處有語(yǔ)文的影子。語(yǔ)文是茫茫宇宙中的日月星辰;是浩瀚大海中的碧波銀沙;語(yǔ)文是大自然中的蜂飛蝶舞,是秦磚漢瓦上的歲月的印痕 ……生活中處處有語(yǔ)文。

  中國(guó)_一個(gè)擁有悠久五千年文明史的國(guó)度,漢字_世界上歷史最悠久,表意最準(zhǔn)確,詞匯最豐富,語(yǔ)音最優(yōu)美,使用人口最多的語(yǔ)言之一。在這片天地里,有各類出色的文學(xué)作品,陶冶情操的毛筆字,新新社會(huì)使用的流行語(yǔ),廣告語(yǔ),更有家喻戶曉的對(duì)聯(lián),春聯(lián)……這些都足以說(shuō)明語(yǔ)文無(wú)處不在。

  大街上的語(yǔ)文更是數(shù)不勝數(shù)。“稻香村”是一個(gè)飯店名,借用了辛棄疾的名句“稻花鄉(xiāng)里說(shuō)豐年”!拜d人舟”把鞋子比喻成載人之舟,富有新意,猶為好記!鞍俨荨币昧松褶r(nóng)嘗百草的故事,也使人聯(lián)想到了該店中草藥種類繁多,一舉兩得。

  快過(guò)年了,人們準(zhǔn)備這各種各樣的年貨,當(dāng)然也少不了對(duì)聯(lián)。看吧,那家對(duì)聯(lián)上寫著“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”,它表達(dá)了人們對(duì)老人的深切敬意!柏(cái)運(yùn)亨通通四海,吉祥如意萬(wàn)事興”,它懇切的表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好向往……

  把視野放在影視,廣告中吧。“車到山前必有路,有路必有豐田車”,這則廣告成功改用了“山復(fù)水凝疑無(wú)路,柳暗花明又一村”一詩(shī),文字簡(jiǎn)短,但內(nèi)涵豐富:一是表明了其質(zhì)量之高,二是表明了車的適應(yīng)力強(qiáng),三是體現(xiàn)出極強(qiáng)的自信心。并采用了頂針的修辭手法,讀起來(lái)順口,便于記憶和傳播。“我們的產(chǎn)品是吹出來(lái)的”,這則電扇廣告寫出了其產(chǎn)品的用效,語(yǔ)言幽默,讀起來(lái)朗朗上口。

  生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)言的魅力無(wú)法估量。愛上語(yǔ)文吧,用我們的雙手描繪出逸片絢麗多彩的語(yǔ)文世界!

生活處處有語(yǔ)文600字作文6

  有人說(shuō):“語(yǔ)文是最重要的交際工具,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用;語(yǔ)文負(fù)載著科學(xué)文化,不學(xué)好語(yǔ)文,就意味著沒有文化,不懂科學(xué)!边有人說(shuō):“語(yǔ)文為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界!辈诲e(cuò)的,語(yǔ)文確實(shí)如此。

  嘿!真巧,今天是5號(hào),是趕集的日子,一定很熱鬧,趁此機(jī)會(huì)出去看一看,生活中的語(yǔ)文一定比書本上的要豐富得多。

  秋風(fēng)瑟瑟,我雖然穿了一件外套,但還是覺得有一絲涼意。路旁的小草兒、野花兒雖還剩下不多時(shí)的生命,但它們還是迎著太陽(yáng),把美麗毫不保留地獻(xiàn)給人間。!它們多么偉大,這就是語(yǔ)文,讓人流連忘返。

  到了拐彎的地方,眼前頓時(shí)一亮,“合心路”,多么有創(chuàng)意、有意義的名字呀!這,也是語(yǔ)文。一個(gè)“合心”徹底表現(xiàn)出了全村農(nóng)民們一條心,為了大家的方便,共同攜手修建了這條路;一個(gè)“合心”讓修建的勞動(dòng)者們看了,心里比吃了蜜還甜……

  到了集市上,旋律優(yōu)美的音樂(lè)立即傳入耳中,讓人聽之動(dòng)容。這,也是語(yǔ)文。如果歌手們沒有美好的感情,沒有傾注自己由內(nèi)心發(fā)出的真摯感情,會(huì)把歌曲唱得這么富有節(jié)奏感,這么悅耳悠揚(yáng),這么美妙動(dòng)聽嗎?不會(huì)的,正是因?yàn)樗麄兌谜Z(yǔ)文,才使歌曲富有感情。

  繼續(xù)往前走,一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),我下意識(shí)地舔了舔嘴唇,摸了摸口袋里的錢,徑直向香味的“發(fā)源地”——包子鋪?zhàn)呷ァ?/p>

  那老板娘十分熱情,我剛走過(guò)去,她就親切地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,吃什么包子呀?”我笑著說(shuō):“哪種包子好吃,我就吃哪種,來(lái)三個(gè)吧!”老板娘笑盈盈地說(shuō):“那就肉包子吧,我這兒的肉包子可不摻假喲。”我聽了,半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,包子就上來(lái)了,我拿起一個(gè),咬了一小口。呵!這么一小口就咬到了餡,還真是不錯(cuò),香甜可口,細(xì)膩而不是油膩,真好吃。這,也是語(yǔ)文。如此的手藝,還有誠(chéng)信的品德,讓我敬佩。

  這一路走來(lái),我還真領(lǐng)悟到了生活中不少的語(yǔ)文,你們也不妨去看一看。

生活處處有語(yǔ)文600字作文7

  日常生活中語(yǔ)文無(wú)處不在,和我們緊密相連。語(yǔ)文像雨點(diǎn)似的,灑在每一個(gè)角落。隨時(shí)隨地都能看到它的影子!

  當(dāng)你到某旅游勝地時(shí),偶爾會(huì)看到一些簡(jiǎn)潔而又含義深刻的佳句的告示牌。例如:“除了你的腳,什么都別留下,除了記憶,什么都別帶走。”意思是:“除了自己的足跡,別留下任何垃圾。除了對(duì)圣地的美好記憶,不要帶走建筑物上的觀看東西請(qǐng)勿拿走!币馕渡羁,含有藝術(shù)性,從中不也體現(xiàn)出語(yǔ)文中的樂(lè)趣嗎?

  當(dāng)新年的時(shí)候,家家都貼一些對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)上一些美好祝福話語(yǔ),使人恨不得多讀幾遍。如:“財(cái)入宅重重喜,運(yùn)到家門步步高”。橫批:“財(cái)源廣進(jìn)!边@副對(duì)聯(lián),多么優(yōu)雅呀!體現(xiàn)出一家人的和睦。

  不光這些,每家每戶都得吃飯,就在這時(shí),語(yǔ)文也不顧一切的湊湊熱鬧!

  記得有一次,我們一家到姥姥家吃團(tuán)圓飯,一句話吸引了我別看姥姥年紀(jì)大了,那是身長(zhǎng)不露,知識(shí)可多了,我們一家吃飯吃的正香時(shí),突然弟弟把一碗飯弄灑在桌子上,弟弟哭了起來(lái)。我對(duì)弟弟說(shuō):“沒關(guān)系,把飯扔到垃圾桶里吧!”……姥姥接過(guò)話說(shuō):你去吃飯吧,我來(lái)收拾。姥姥一雙粗糙的手用筷子一個(gè)個(gè)把飯撿到碗里。過(guò)了一會(huì),姥姥把飯都見到了碗里。然后坐在我旁邊一邊吃一邊說(shuō):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!”你們沒在那個(gè)時(shí)代,可知農(nóng)民的辛苦呀……姥姥好像還要說(shuō)些什么,又停止了,那是我們還小不懂?涩F(xiàn)在想起真是慚愧!

  突然,弟弟和小妹爭(zhēng)論其這首詩(shī)的作者,一位說(shuō)是“李白”,一位說(shuō)是杜甫,他們爭(zhēng)論著,我知道他們說(shuō)的都不對(duì),應(yīng)是李紳但我沒有告訴他們,那是因?yàn)樽屗麄儗W(xué)會(huì)不恥下問(wèn)。哦又把語(yǔ)文弄進(jìn)來(lái)了。

  真是沒辦法,語(yǔ)文總是在身邊陪伴你,時(shí)久了,還真是離不開他了就像魚兒離不開水一樣!讓著語(yǔ)文花朵在每一個(gè)地方盡情綻放吧!

生活處處有語(yǔ)文600字作文8

  似火的驕陽(yáng)伴隨著繁雜的蟬叫聲推開了夏天的帷幕,穿著背心的我正坐在沙發(fā)上,抱著那塊比臉大的西瓜,全神貫注的投入在面前的電視節(jié)目中……

  是什么電視節(jié)目讓不愛看電視的我如此入迷呢?難道是……沒錯(cuò),我正在看的就是今年的熱潮《漢字聽寫大會(huì)》。說(shuō)起這檔節(jié)目,還是外公推薦給我看的呢!記得那次外公專門打電話來(lái),急匆匆地告訴我快打開電視,我滿心疑惑的打開電視。電視上的一位阿姨正在字正腔圓的念著“bu tian”兩個(gè)字。這是什么字啊?從來(lái)沒有聽過(guò)。比賽雙方的姐姐好像已經(jīng)開始寫著兩個(gè)字了。哦~~原來(lái)是這兩個(gè)字!看來(lái)我的語(yǔ)文水平還在煤灰階段,這兩位姐姐才是真正的語(yǔ)文大“學(xué)霸”呢!接下來(lái)是第二個(gè)字。“l(fā)iu,指一種會(huì)發(fā)光的美玉!卑,今天啊,我總算是見識(shí)到語(yǔ)文的厲害了!這個(gè)字,我又不會(huì)寫!學(xué)識(shí)淺薄的我只好拿起字典,拼命地翻找著。“l(fā)iu,liu,liu~~找到啰!”原來(lái)這個(gè)字就是“珋”!唉!只怪我書到用時(shí)方恨少!接下來(lái)是第三個(gè)字!皔i,指女子溫和美好!编,這個(gè)字,我好像在哪里見過(guò),yi,yi,我的頭腦不停的風(fēng)暴,在龐大的“搜索引擎”中尋找著這個(gè)似曾相識(shí)的字眼。嗯,我知道了!是這個(gè)“嫕”字!看來(lái)啊,這檔節(jié)目不僅僅能讓我學(xué)到語(yǔ)文,還能讓我重溫語(yǔ)文呢!接下來(lái)啊,我又學(xué)到了不少“語(yǔ)文”,有從古漢語(yǔ)詞典中搬出來(lái)的,也有從現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中翻出來(lái)的,我們的電視節(jié)目現(xiàn)在可真是越來(lái)越有創(chuàng)意了!“ju,rou”、“wu,yin”、“l(fā)ai,yin”可真是讓我好好地學(xué)到了語(yǔ)文呢!

  現(xiàn)在每到《漢字聽寫大會(huì)》播出的時(shí)間,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,感受語(yǔ)文……

生活處處有語(yǔ)文600字作文9

  語(yǔ)文是語(yǔ)言文化。而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道/生活處處皆語(yǔ)文,生活處處有語(yǔ)文你會(huì)發(fā)現(xiàn)、其實(shí)語(yǔ)文就在我們身邊當(dāng)你和父母在一同散步時(shí)’當(dāng)你和同學(xué)在一起談笑時(shí)“當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí)‘你可曾留意過(guò)身邊的語(yǔ)文? 大街上‘五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光’那些樸素特別的牌匾也是很有風(fēng)格的“雖然詞藻不是富麗堂皇“但卻給人一種親切感和輕松感:/一加一,'"Q一代”,‘扮靚坊"一個(gè)個(gè)鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。乍一看似乎異常平凡'其實(shí)呀;這里短短的幾個(gè)字卻讓不少人絞盡腦汁、既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色:這里面不就蘊(yùn)含著無(wú)盡的語(yǔ)言文化嗎? 網(wǎng)絡(luò)上"網(wǎng)蟲們都特別愛用簡(jiǎn)潔明了的短語(yǔ)來(lái)表達(dá)出自己的意思那一個(gè)個(gè)/94,(就是),。7456"(氣死我了)簡(jiǎn)短的語(yǔ)句中無(wú)形中便表明了人們的意思/形形色色的語(yǔ)句多用擬聲詞:象形詞和數(shù)字等等表達(dá)起來(lái)輕松隨便‘卻又不失風(fēng)趣幽默。真的是讓人嘆為觀止"如果沒點(diǎn)語(yǔ)文功底理解它們還真是件難事兒呢! 電視上、短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義'一句“原來(lái)生活可以更美的便寫出“美的,空調(diào)對(duì)人們的重要;時(shí)髦的。只溶在口,不溶在手/也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個(gè)”成功之路”從頭開始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞'家喻戶曉的:生活不能沒有聯(lián)想,也一語(yǔ)雙關(guān)。生動(dòng)地寫出了’聯(lián)想‘電腦的地位/如果不能掌握這些語(yǔ)文技巧‘這形形色色和廣告詞何處而來(lái)? 在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里:語(yǔ)文、就是一個(gè)靜謐的港灣、它會(huì)讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想”

生活處處有語(yǔ)文600字作文10

  那么,什么又是語(yǔ)文呢?書上說(shuō),語(yǔ)文是語(yǔ)言文字的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱。語(yǔ)文是聽、說(shuō)、讀、寫、譯、編等語(yǔ)言文字的能力和語(yǔ)言知識(shí)及文化知識(shí)的統(tǒng)稱。而我覺得語(yǔ)文是一門藝術(shù),它能夠讓人們通過(guò)文字來(lái)交流,也能向別人說(shuō)出自己的感受。因此許多的作家就通過(guò)筆墨來(lái)向人們反映他們內(nèi)心的真是是感受。

  在這個(gè)大千世界里,語(yǔ)文已融入到了我們的生活,可謂是生活中處處有語(yǔ)文。

  公園、街邊、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所都有著廣告語(yǔ)。在商場(chǎng)里經(jīng)常會(huì)有著類似:“請(qǐng)不要你的自私點(diǎn)燃我的大樓—請(qǐng)勿吸煙”的廣告語(yǔ)。而在公園里,“。綠水青山是我家,大家不要破壞他!鄙踔猎诠卉嚿蠒(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一種聲音那便是,“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座!辈徽撃阕咴谀抢镞@些廣告語(yǔ)會(huì)隨時(shí)陪伴著你。這些廣告語(yǔ)就是語(yǔ)文,只有認(rèn)識(shí)字能理解才能寫出這樣簡(jiǎn)練的廣告詞。

  當(dāng)你在朗讀一篇課文時(shí),總會(huì)有一些字或者詞你不會(huì)讀、理解不了意思。這時(shí),總會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)上的小幫手——字典,它會(huì)來(lái)幫助你的。在你查字典時(shí),就是在學(xué)校語(yǔ)文的一種方式。在你看書時(shí),你會(huì)記住一優(yōu)美詞語(yǔ)或句子,那么在你寫作文時(shí),你會(huì)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用這些字、詞、句來(lái)寫作文,而在學(xué)與寫的過(guò)程中也是一種學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方式。當(dāng)你參加某些社會(huì)活動(dòng)時(shí),你要與別人交流、交談。那么這時(shí)語(yǔ)文也是和你形影不離的呃。生活中,真的處處都有語(yǔ)文。有時(shí),語(yǔ)文就像一個(gè)伙伴,當(dāng)你需要時(shí)它會(huì)出現(xiàn):有時(shí),語(yǔ)文就像是你的影子,隨時(shí)隨地它都會(huì)跟著你;有時(shí),語(yǔ)文就像是你的小老師,當(dāng)你對(duì)一件事情疑惑不解時(shí),語(yǔ)文它就會(huì)告訴你正確答案。語(yǔ)文就是這樣,當(dāng)你不注意它時(shí),它便會(huì)悄悄地溜走……

  如果不學(xué)好語(yǔ)文的話,那么你很難在這個(gè)社會(huì)上立足。

生活處處有語(yǔ)文600字作文11

  語(yǔ)文是日常生活中的必需品,生活中缺少了語(yǔ)文,就如同魚缺少了尾巴,鳥缺少了翅膀,人缺少了雙手一樣?傊,生活處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文與生活息息相關(guān),就像雙子星座一般。哈,想知道我為什么這么說(shuō)嗎?那就繼續(xù)往下看吧。

  名字,是語(yǔ)文在生活中的第一個(gè)“落腳點(diǎn)”。大部分人的名字都有一些含義,比如說(shuō)我的名字,既包含了春秋時(shí)期偉大思想家孟子的姓;又有現(xiàn)代大作家吳晗的名,怎么樣,我的名字有意思吧?

  雖然我的名字含義不淺,但我們班還有比我名字更好的。比如張哲,是因?yàn)樗职窒ML(zhǎng)大后成為哲學(xué)家;比如王文豪,是因?yàn)樗募议L(zhǎng)希望他長(zhǎng)大是個(gè)大文豪……看來(lái),我們的名字里都蘊(yùn)含著家長(zhǎng)們的期望,我們一定要好好努力,可不能讓家長(zhǎng)們的期望付之東流呀。

  廣告,是語(yǔ)文在生活中的第二個(gè)“落腳點(diǎn)”。好的'廣告能讓觀眾過(guò)目不忘。比如李寧運(yùn)動(dòng)鞋的廣告——一切皆有可能,喬丹運(yùn)動(dòng)鞋的廣告——飛一般的感覺。再比如一家臭豆腐店的廣告——一臭萬(wàn)年;某烤雞店的廣告——雞不可失,等等。這些廣告風(fēng)趣新穎,能緊緊抓住觀眾的眼球,令消費(fèi)者記憶深刻。

  店名,是語(yǔ)文在生活中的第三個(gè)“落腳點(diǎn)”。有一個(gè)好店名甚至比有一個(gè)好廣告更重要。比如“四海書店”,象征著該書店種類齊全,內(nèi)容豐富;“星海文具店”,表示去他店里的人會(huì)像星星之海一樣多。再比如 “喜樂(lè)佳”超市,讓人一看就感覺高興,好感之心油然而生,也難怪這些店生意這么繁榮。

  不用說(shuō),最最充滿語(yǔ)文趣味的是對(duì)聯(lián)。當(dāng)你剛搬進(jìn)新家,在門口貼上一幅“喬遷新居安家樂(lè)業(yè),喜慶中華國(guó)泰民安”的對(duì)聯(lián),那感覺真是再好不過(guò)了。

  可以說(shuō),生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文是生活中不可或缺的一部分。怎么樣,你是否也這樣認(rèn)為呢?

生活處處有語(yǔ)文600字作文12

  語(yǔ)文并不只是教科書上冷冰冰的文字,語(yǔ)文就在我們身邊,讓我們一起來(lái)尋找語(yǔ)文的身影吧!

  快看!語(yǔ)文在那兒!它就在大自然中。陽(yáng)光明媚時(shí),語(yǔ)文是朱熹筆下的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的美妙詩(shī)句;烈日炎炎時(shí),語(yǔ)文是“出污泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花;秋高氣爽時(shí),語(yǔ)文是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;白雪皚皚時(shí),語(yǔ)文是“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的傲骨梅花。語(yǔ)文就在身邊,它有“天然去雕飾”的樸素,有“小橋流水人家”的寧?kù)o,有“只緣身在此山中”的神秘……

  語(yǔ)文也是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,等著人們發(fā)現(xiàn)。它是公園草坪告示牌上的“小草微微笑,請(qǐng)您繞一繞”;它是水龍頭旁的“請(qǐng)珍惜人的生命之源”;它是電視里多彩的廣告“今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮還收腦白金”;它是教室里的名言警句“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”;它是人們說(shuō)話的禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”、“你好”、“打擾了”、“謝謝你”。

  語(yǔ)文是奇妙的,能運(yùn)用好它的人就比別人多一份優(yōu)勢(shì)。大街上有各種商店,取一個(gè)與眾不同的店名,就能多吸引一些顧客。有個(gè)理發(fā)店叫“滿意發(fā)屋”,這個(gè)店名一語(yǔ)雙關(guān),既表示該店服務(wù)態(tài)度好,又表示該店理發(fā)技藝好,使人不由自主走進(jìn)這家店;有個(gè)花店叫“流行花園”,巧妙利用某電視劇名,吸引那些年輕人來(lái)買花?梢娬Z(yǔ)文與生活息息相關(guān),起著重要作用。

  當(dāng)然,我們生活中也有故意用錯(cuò)語(yǔ)文的情況。某些衣服廣告會(huì)把“依依不舍”改為“衣衣不舍”,有的紡織廣告會(huì)把“加減乘除”改為“佳剪塵除”,有的xx廣告會(huì)把“隨心所欲”改為“隨心所浴”,這些亂改成語(yǔ)現(xiàn)象雖是商家別出心裁打出的廣告語(yǔ),但容易誤導(dǎo)小學(xué)生,從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光來(lái)看還是不能亂改的好。

  生活中處處有語(yǔ)文,生活中離不開語(yǔ)文,讓我們與語(yǔ)文做好朋友,好好運(yùn)用它吧!

生活處處有語(yǔ)文600字作文13

  比如,有一次,在一個(gè)商店門口,看帶這樣幾個(gè)字:特別觀注。本來(lái)著幾個(gè)字是很長(zhǎng)見的?墒牵覠o(wú)意中多看了幾眼。突然,發(fā)現(xiàn)“特別觀注”的“觀”錯(cuò)了,應(yīng)該是“關(guān)門”的“關(guān)”。著使我感到疑惑了。為什么著個(gè)常見字還這么容易錯(cuò)呢?可見,這生活中處處有語(yǔ)文,如果語(yǔ)文的功底不夠好的話,就會(huì)出現(xiàn)想這樣引人發(fā)笑的地方。

  語(yǔ)文是人與人之間交流的工具。我們平時(shí)嘴里說(shuō)的語(yǔ)言,手下寫的文字,都是語(yǔ)文中的一部分,F(xiàn)在我們是學(xué)生,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要看、聽、讀、說(shuō)、寫,那我們平時(shí)看的、聽的、讀的、說(shuō)的、寫的不都是語(yǔ)文嗎?有了語(yǔ)文,我們的生活才多姿多彩,這些不足以證明語(yǔ)文在日常生活中的重要性嗎?

  其實(shí)語(yǔ)文在生活中不僅是人與人交流的工具,還是陶冶情操的重要手段。語(yǔ)文給人精神上的震撼是巨大的。比如說(shuō):一個(gè)人在不愉快時(shí),一篇優(yōu)美的散文可以使他找回愉快的心情;一個(gè)人在失敗后,情緒低落時(shí),一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心,勇敢地面對(duì)未來(lái)。語(yǔ)文給生活的影響是無(wú)法比擬的。

  在這一點(diǎn)上,我深有感觸。我十分喜愛語(yǔ)文,尤其是散文和詩(shī)詞。散文有敘事的、抒情的、哲理的,凡此種種,各有千秋。如宗璞的《紫藤蘿瀑布》這篇散文,情意深長(zhǎng),雋永如水。我還喜愛詩(shī)詞。詩(shī)詞有豪放的,有幻想的,有敘事的,有抒情的,有哲理的,凡此種種,各有千秋。如李白的“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”,杜甫的“挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長(zhǎng),射人先射馬,擒賊先擒王”等。這些詩(shī)句曾無(wú)數(shù)次打動(dòng)我的心,陶冶我的性情,使我沉醉只之中。我有些坐不住了,拿起筆,寫下自己的文章,我覺得自己的手已無(wú)法停止了。這就是語(yǔ)文對(duì)我的震撼。

  總之,語(yǔ)文對(duì)我的日常生活影響還有很多很多。同學(xué)們,讓我們善用語(yǔ)文吧!從語(yǔ)文中你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣,它是人類溝通的,聯(lián)絡(luò)的情感的重要方式。語(yǔ)文宮殿里有學(xué)不盡的知識(shí),我們只要對(duì)生活仔細(xì)觀察,就不難發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣。因?yàn)椋覀兊纳钐幪幱姓Z(yǔ)文。

生活處處有語(yǔ)文600字作文14

  生活中處處有語(yǔ)文。如果生活中沒有語(yǔ)文,就像藍(lán)天中沒有白云,就像地球上沒有生命。語(yǔ)文和我們的日常有著密切的聯(lián)系,在社會(huì)的每一個(gè)角落里,我們都能感受到語(yǔ)文的魅力。

  人們?cè)谌粘?谡Z(yǔ)交際中所使用的是最新鮮、最活潑的大眾化語(yǔ)言;過(guò)年時(shí)家家戶戶的春聯(lián)就是最對(duì)仗押韻的詩(shī)句;校園里的標(biāo)語(yǔ)牌、宣告欄、墻報(bào)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)以及電影電視、標(biāo)語(yǔ)廣告、商店匾額、商品說(shuō)明書、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)所使用的都是最生動(dòng)的語(yǔ)言,這些都是語(yǔ)文的基礎(chǔ)。語(yǔ)文,讓生活變得豐富多彩。

  街頭巷尾也處處有語(yǔ)文的身影!

  “車到山前必有路,有路必有豐田車。”這是推銷豐田汽車的廣告詞。這則廣告巧妙地改用了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這一詩(shī)句,文字簡(jiǎn)明,但內(nèi)涵豐富:表明了質(zhì)量之高,廣告詞沒有直接宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,而是用銷量之大來(lái)暗示豐田的受眾面之廣。“有路必有豐田車”一句隱含著不管什么路,豐田車都可以縱橫馳騁,同時(shí)也說(shuō)明了車的性能好。這句廣告還表現(xiàn)出一種自信和魄力,兩個(gè)“必有”,語(yǔ)氣堅(jiān)定,毋庸置疑。

  “除了你的腳印,什么都別留下”,“除了你的記憶,什么都別帶走”,這是某旅游勝地的告示牌!拔覀兊拿暿谴党鰜(lái)的”,這是電扇廣告,乍一聽,這家賣電扇的好像是吹牛吹了來(lái)的,但稍微想一想,電扇的用途就是“吹”嘛!真是絕妙!

  我們的生活中有了語(yǔ)文,就像藍(lán)天有了白云,大地上有了生命,多姿多彩,生機(jī)勃勃。同學(xué)們,熱愛祖國(guó),就從熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字開始吧!

生活處處有語(yǔ)文600字作文15

  在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)語(yǔ)文固然重要,但是也不要忽視在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、運(yùn)用語(yǔ)文。

  生活離不開語(yǔ)文。在大街上,一些商店的店名就起的格外新穎。比如走到理發(fā)店門口,抬頭一看店名:“今日說(shuō)法”、“魔法師”、“從頭再來(lái)”等,店主人利用語(yǔ)文中漢字的諧音字使自己的店名別具一格,從而達(dá)到吸引顧客的目的。像這樣的事例還有很多:當(dāng)你走進(jìn)公園,看到“青青的草,怕你的腳”這樣的標(biāo)語(yǔ)時(shí),你會(huì)欣喜于語(yǔ)氣的細(xì)致與美麗;當(dāng)你行駛在公路拐彎處,看到“此處風(fēng)景如此秀麗,你何不慢慢欣賞?”這樣的提醒語(yǔ)時(shí),你會(huì)感動(dòng)于語(yǔ)文的關(guān)愛與溫暖;當(dāng)你流連于祖國(guó)的山川美景,手機(jī)鈴響了,聽著一聲聲親切的問(wèn)候或者讀著一句句真誠(chéng)的祝福,你更會(huì)理解“生活處處有語(yǔ)文”的深層含義。是啊,生活處處有語(yǔ)文。寫信、看書、讀報(bào)離不開語(yǔ)文,與人交流離不開語(yǔ)文,出外旅行離不開語(yǔ)文。試想,病人與醫(yī)生如果不會(huì)字詞,不懂語(yǔ)法,他們將如何交流?一個(gè)北方人想到南方去旅行,可他不懂語(yǔ)文,他的旅行能愉快嗎?可以說(shuō),生活中的語(yǔ)文無(wú)處不在。

  同樣,語(yǔ)文也離不開生活。語(yǔ)文中的字、詞、句都來(lái)自于生活。如果生活中沒有電腦,沒有電話,沒有手機(jī),我們的語(yǔ)文課本里怎么會(huì)有這些詞呢?古人是永遠(yuǎn)不會(huì)知道這些詞,因?yàn)樗麄兊纳钪袥]有這些東西。但古文中出現(xiàn)的某些詞,我們現(xiàn)代人也是無(wú)法理解的,因?yàn)樗鼈儊?lái)自于古人的生活。任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是為了生活,語(yǔ)文也不例外。如果脫離了生活,我們掌握的字、詞、句、段、篇又有什么用呢?離開了生活,我們學(xué)習(xí)的一切語(yǔ)文知識(shí)將毫無(wú)意義!由此看來(lái),語(yǔ)文是來(lái)自于生活的。

  生活處處有語(yǔ)文。生活離不開語(yǔ)文,語(yǔ)文也離不開生活,生活與語(yǔ)文是緊密聯(lián)系在一起的。生活為語(yǔ)文提供了很好的素材,語(yǔ)文也因?yàn)樯疃兊秘S富多彩。讓我們用心感受生活,在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,運(yùn)用語(yǔ)文!

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