畫畫讓生活更美好作文（精選37篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的畫畫讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
畫畫讓生活更美好作文 篇1
畫畫讓生活更美好，畫畫是一種享受，是一種娛樂。他并不是為了達成某個目的或者某種工具而畫。她是隨心所欲，不受任何拘束的。
無論什么時候，畫畫的靈感無處不在�？赡苁且恢昊ā⒁豢脴�，又或者是一片葉子，都可以成為一幅作品。只要你有善于發(fā)現的'眼睛。
畫畫是一種享受。無論起稿、描線、上色都令人十分享受。起稿時，你會因線條美不美而去想象下一步該怎么做；上色的時候，不小心有了一點失誤，你會想盡辦法竭盡全力去補救、挽回它。
當一幅完整的作品完成時，你會從它成功失敗中汲取教訓，讓下一次畫得更好。
畫畫是一種娛樂，當你煩惱的時候可以通過它來尋覓清靜。當你歡喜的時候，可以把內心美麗的色彩都躍然紙上。然而，也許有些人會問，畫畫不需要工具嗎？其實畫畫不一定需要工具，只要心中有畫，那么在你心中就自然地畫起來，而且這幅畫僅僅只屬于你一個人。它是那么的絢麗多彩，精美絕倫。
畫畫使我快樂，讓我的生活更美好，這是一種享受、娛樂。
畫畫讓生活更美好作文 篇2
畫畫，一個動靜結合的詞匯，就是這樣一個詞，卻讓我的生活變得不那么平淡無味。
畫畫不僅可以充實我的時間，磨練我的耐力，陶冶我的情操，它對我將來的發(fā)展也有很大的幫助。
小時候，在網上，我就看別人畫畫，那用水彩渲染的畫充滿古風韻味；那用馬克筆暈染的畫非常立體與逼真。我羨慕得心癢癢，便讓奶奶給我報個班。
最初，我掌握不好顏色的搭配和中心的構圖，調好顏色，畫好畫的決心的種子就埋藏在了心間，我開始不斷地嘗試各種同色系的搭配、混色以及暈染。
為了在大家面前展現出更好的自己，我每天的作業(yè)都抓緊寫完，好留出一點畫畫的時間，經過這樣不斷地練習，我的畫技也在逐漸進步，越來越好。家里的獎狀已經擺了好幾撂，紅艷艷的顏色在我眼眸里綻放出一朵朵紅花。我很欣慰地看著那一張張用汗水換來的獎狀，自豪地微笑著。
奶奶也很開心，她把我的畫發(fā)到朋友圈里，還有許多人給我點贊。她也把我的畫給朋友看，那些叔叔阿姨、爺爺奶奶也對我刮目相看，看著奶奶臉上露出了欣喜的笑容，我忽然覺得這些努力值了。
我的'經歷像一幅卷軸畫，有那努力的回報積成的山，它深沉且磅礴；有那經驗凝成的水，它清澈且甘甜。
每一個人都是神筆馬良，人們把經歷的一切都畫在了屬于自己獨特的卷軸上，我喜歡畫畫，它讓我的生活更美好！
畫畫讓生活更美好作文 篇3
畫畫是我心靈的良藥，畫畫也我成長中的一道彩虹，畫畫更是我一生的伙伴。
我從會拿筆開始就非常愛畫畫，幼兒園的畫框都被我塞滿了。有的是隨意涂鴉，有的是靈感突發(fā)，還有的是細心模仿，不管是好或壞只要是用水筆勾勒，用彩筆填色的我都喜歡。
小時候我還經常求爸爸媽媽給我買公主的填色書。每次上完色，我都會自豪的把書舉讓爸爸媽媽看，爸爸媽媽也會表揚我。到了六年級，這種興趣還是有增無減。畫畫讓生活更美好。
上了小學以后我開始學畫畫了，我喜歡在陽光下畫畫，那種對旁事置之不理的意境是我向往的，也是我欣賞的。有一次我在陽臺寫生，看著那水仙在風中飄搖，在水中舞蹈，我就想讓她我的畫本上簽到。我提起筆看著那一縷陽光照在水仙身上，那金光瞬間讓我陶醉了，我想要留住它，所以我快快地畫了起來。畫的過程也是我享受的過程。畫畫，讓生活更美好。
有一次，我做完作業(yè)，我無聊地拿起了畫本，那時我完全沒有靈感。我盯著太陽發(fā)呆中，做著白日夢，想著關于太陽的故事，突然一個個念頭涌上心頭。太陽給我希望、給我力量，這讓我想到：草原的'野獸、森林里的仙子，天空上的鳥兒，我怕靈感溜走，于是趕忙動筆起來。畫的每一筆我都在享受，最終我畫完了，我看著這種幅畫，成就感瞬間上升。畫畫讓生活更美好。
畫畫讓我感受成就感，讓我享受陽光，讓我的生活更快樂。畫畫讓生活更美好。
畫畫讓生活更美好作文 篇4
“沙沙，沙沙”，毛筆在宣紙上勾勒著，一股淡淡的墨香撲面而來，我的興趣愛好是畫畫，它讓我感到放松，舒適。
毛筆它是一位調皮的姑娘，由一根竹桿和許多根細毛組成，拿著它細長的身軀，在紙上滑動，宛如一位舞蹈演員，在光滑的地板上跳著美麗的舞蹈，柔美的舞姿再搭配上婉轉的樂曲，讓人感覺身臨其境般。
打開記憶的大門，讓我回想起一年級時第一次畫畫的場景，還記得那時的我是個什么都不懂的小女孩，在一次美術課上，我第一次接觸畫畫，我拿起毛筆，胡亂地沾了點顏料，就卷起衣袖，揮舞著畫筆，灑脫地在紙上畫起，用手腕推動著筆，使畫筆成功的在紙上劃了一條弧線，我繼續(xù)畫著，沒過多久，完成了，但是，被班級里的`同學嘲笑，在那時，我就下定決心一定要學好畫畫，讓同學們慚愧。
經過多次練習，我還是沒有完成過一幅好的畫，我垂頭喪氣地趴在桌子上埋怨“畫畫怎么那么難啊，我再也不想學習畫畫了”。正當我想放棄時，耳邊想起了一句話，“世上無難事，只要肯登攀”，這句話讓我從新振作起精神。
終于，我反復的練習，掌握了技巧，畫也有畫的樣子，我拿起筆輕輕沾了點顏料，清晰地墨線，色彩的渲染，提筆的點綴，自信的在紙上揮動，畫筆巧妙地劃動起來，勾勒這一幅完美的中國畫，讓人已經陶醉在這美麗的畫中。
是啊，“世上無難事，只要肯登攀”，世上沒有做不到的事，只有你想不到的事，現在我可是班級里大名鼎鼎的“小畫家”啦！
我愛畫畫，畫畫讓我的生活更美好！
畫畫讓生活更美好作文 篇5
我喜歡畫畫，它不僅是我的興趣愛好，同時也是我生活的一部分，更是我快樂的源泉。
每次一提起畫畫，我都饒有興趣，有一次，我正在刷視頻，突然間，我看見了“名偵探柯南”，我便情不自禁地聯(lián)想到了我最喜歡的“怪盜基德”，一想到他那帥氣的眼神，他那迷人的微笑，我便有了把它畫下來的沖動。
于是，我放下手機，找來了畫筆、橡皮擦和畫本。隨后在認真觀察他的臉部特征，在畫本上認真描畫，就在那一刻，我所描繪的每一筆都像擁有了生命，開始在話本上舞動起來，引導著我描繪下一筆，畫完了他的臉部，我開始添加一些細節(jié)。終于我完成了最后一筆，我連忙與原創(chuàng)開始比較，我發(fā)現，除了一些細微的細節(jié)，其他的整體都還不錯。
我看著這幅畫，我是越看越喜歡，越看越稀罕，像個三歲小孩兒一般，抱著畫滿屋子跑，地板被我踩的咯吱響，我還把畫扔在一邊，一會兒向前，一會兒后退，就像是在跳愛的恰恰舞，有時也假裝手中有主角使用的“魔術撲克槍”，一邊射擊，一邊念著日語臺詞，仿佛就在那一刻，我記住了動漫世界之中，正在和柯南在智慧與心理上做著搏斗，我仿佛就是世界的.主宰，那些線條也漸漸變換為敵人與我戰(zhàn)斗著。
我完全進入了自我的世界，無法自拔，眼中閃著異樣的光，仿佛與誰發(fā)生了劇烈的爭吵，還有的時候目光柔和，凝望遠方，仿佛正思考著什么。一會兒又哼著小曲兒，心情順暢。對著這幅畫，我又想低吟一首奇麗的小詩，以表達我滿心的愉快。
畫畫，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，畫畫讓我的生活變得更加美好。
畫畫讓生活更美好作文 篇6
畫畫可以讓生活更有趣；畫畫可以讓生活更充實；畫畫可以讓生活更美好。所以我從小就喜歡畫畫。
記得一次我補習的地方舉行了一次寫生活動，剛聽到“寫生”這兩個字的時候，我疑惑不解：寫生是什么？光是這兩個字便讓我浮想聯(lián)翩。于是我回家問媽媽，原來寫生就是去郊外畫畫，把看到的東西都畫下來。我可開心了，到了晚上連覺都睡不著，十分期待明天的寫生活動。
次日，大家乘著車來到寫生的地方——摩天輪。望著一直轉著的摩天輪，我的手可癢了，趁著別人吃東西的時間，我立刻從背包里拿出畫本和鉛筆，津津有味地畫了起來。我的耳朵仿佛已經對外界開啟了靜音，眼睛一會兒看看摩天輪，一會兒盯著畫紙，手仿佛被施了魔法一樣，一刻也沒停。沒過一會兒我就畫好了，我立馬拿去給老師看，老師看了贊嘆不已，馬上拿出紅筆給我打上了一個大大的“優(yōu)”，我高興得一點沒顧形象，嘴咧得就像分裂的'大地一樣，始終合不攏。
畫畫可以讓我感到平靜，可以讓我開心，還可以讓我對事物有著自己的審美。于我而言，畫畫是生命中不可分割的存在，也是讓生命變得更美好的存在。而畫畫不僅對我意義非凡，偉大的畫家達芬奇也與畫畫有著不解之緣。
在達芬奇學畫時，他的美術老師就一直讓他畫雞蛋。達芬奇充滿了疑問，為什么要一直畫雞蛋呢？但是他沒有詢問老師，而是一直畫一直畫，后來一遍畫的比一遍好，最終他成為了一名杰出的畫家。
我相信，如果達芬奇不對畫畫充滿熱情的話，是一定不能堅持下去的吧，因為畫畫也讓他的生活變得更加美好。
畫畫讓生活更美好，希望有更多人能夠去了解畫畫，熱愛畫畫。
畫畫讓生活更美好作文 篇7
柔和的陽光灑到窗臺上，和窗臺上的一幅畫撞了個滿懷。畫上的長頸鹿并不生氣，而是悠閑地咀嚼著樹上那綠油油的.葉子。看著這幅畫，我的思緒也飄向了窗外。
一天放學回家，我無意間看到一個美術學校的招生廣告，哇，廣告上的畫作栩栩如生，讓我心馳向往�；氐郊�，我迫不及待地告訴媽媽我想學畫畫的消息，她二話不說就給我報了名。
我興志勃勃地去上了第一節(jié)課。這節(jié)課老師讓我們畫長頸鹿，他讓我們先用鉛筆畫，畫好后請老師來修改，然后再勾線，最后涂色。我小心翼翼地描線，全神貫注地一筆一畫畫著，生怕出一點錯。終于畫好了，老師來修改時，直夸我畫得好，我聽后嘴角都快咧到耳根了。飛一般地勾了線，準備上色。我用黃色把它涂好，迫不及待地想拿給老師看一看，讓他欣賞一下我的杰作�？墒侨f萬沒想到，旁邊的小朋友一不小心把綠色的顏料弄在了我的畫上。這下可把我急壞了，就像熱鍋上的螞蟻不知怎么辦才好。要不重新再畫一張？還是就這樣吧？正當我猶豫不決時，卻發(fā)現老師就在我身后，他微笑著摸摸我的頭，說：“你想想，長頸鹿最喜歡吃什么呀？”我靈機一動，綠色不是葉子的顏色嗎？我立刻在那里畫了一棵高大的樹，此時，這幅變成了一只長頸鹿正在享受美味……
看著這幅畫，我仿佛聞到了綠葉的香味，想起畫完那刻的滿足感，我久久不能忘懷。它告訴了我，只要靈活變通，也許失敗就會變成成功。畫畫，點亮我的生活，讓我的生活更美好！
畫畫讓生活更美好作文 篇8
童年的生活是美好的，尤其是那豐富多彩的課余生活，更給我增添了無限樂趣，我的課余愛好很多，喜歡滑旱冰，喜歡踢球，喜歡下棋，但我最喜歡的是畫畫。
我從小就酷愛畫畫，家里白白的`墻上到處都畫著我的作品。6歲時，媽媽就把我送到畫室，看著畫室里那五顏六色的卡通畫，都看入了迷，我下定決心，一定要學好畫畫。
其實學畫畫并不難，老師講課時，我仔細聽，課后用心去畫。堅持畫，一定會畫好的。幾個月后，我的一幅作品《我想去北京》參加了迎奧運，“好娃娃杯”大賽并獲了獎，我心里像吃了蜂蜜一樣甜。只要有空，我就畫畫，見什么畫什么，春天的綠樹，夏天的鮮花，秋天的田野，冬天的白雪，我都畫下來，媽媽把我的畫掛在墻上，家里簡直就是我的畫展了。
我愛畫畫。當我學習累了，不開心時，只要拿出紙和畫筆，立刻渾身都是勁。我只要大筆一揮，一會藍天，白云、綠樹、小草、鮮花，就立刻呈現在我面前，頓時輕松了許多，愉快了許多，畫畫給我課余生活帶來了無限樂趣。
2009年，我參加了國慶60周年繪畫大賽，并獲了金獎，我高興的心都飛上了云端，這更增加了我學好畫畫的信心。
畫畫不但能陶冶我的情操，增添我的智慧，讓我的想象力更加豐富，讓我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫！
畫畫讓生活更美好作文 篇9
今天下午兩點，陽光燦爛，萬里無云，媽媽帶著我一起去公園里上畫畫課，題目是秋天的景色。
到了公園里，我們見到了老師，我好久不見老師，覺得老師突然年輕了好幾歲！老師讓我們坐成橫排，遠看就像一棵棵筆直筆直的小樹。
首先，老師給每個同學發(fā)了一支嶄新的鉛筆，讓我們觀察秋天的樹，并用鉛筆把樹和樹枝畫出來，我畫了六顆又粗又高的樹，老師走過來看到了我的畫，說：“你可以再多畫上一些樹枝�！卑凑绽蠋熣f的，我拿起筆添加上了一些細長細長的樹枝，勾線的時后一定要慢慢的一筆一筆的來畫，不可以三兩下就描完了，這樣子就會描的`亂七八糟。然后，我們開始給樹添加美麗的背景，老師給每人發(fā)了一支藍色蠟筆，讓我們開始涂湛藍湛藍的天空，和像棉花一樣的白云，老師說：“如果是大面積的去涂色，就用蠟筆的后背涂色，這樣就可以提高效率了，如果是小面積的涂色就用蠟筆頭涂色，這樣就可以涂的非常整齊了！”最后老師收回了鉛筆、勾線筆和蠟筆，給我們發(fā)了一盒閃閃發(fā)亮的顏料，讓我們用自己的水粉筆在紙上畫出大樹的土壤，我們從深色到淺色來畫，我們先用黑色畫出底部，再用棕色畫出土壤的中間色，最后用灰色畫出土壤的頂部顏色，就這樣一幅美麗而又精致的畫就完成了！
今天我玩的很開心很快活，同樣也學到了不少知識呢，我希望每天都可以開開心心的。
畫畫讓生活更美好作文 篇10
有一天下午，我沒事做所以就畫了幅畫。媽媽回來時發(fā)現我的畫很好看，要帶我去上畫畫課。我到了畫畫班，那里的老師讓我畫馬，我一開始覺得馬很難畫，后來慢慢得越畫越快，要不是老師讓我停下來，我估計都畫了好幾張啦！
接下來就介紹一下我畫畫的過程。首先是用鉛筆勾圖，然后把細節(jié)畫出來用勾線筆勾線，最后用五顏六色的水彩筆涂色就完事兒了�，F在來介紹一下我們的畫畫班。畫畫班有兩位老師：一位是葉老師，他認真負責動作快；第二位是王老師，他要求很嚴格。畫畫班的環(huán)境很好，進門時就能看見有一排排的畫架，我就是在那畫畫的。在左邊還有很多的書架，供我們學習更多關于畫畫的知識。我還有很多的同學，他們都是十歲到十二歲的學生。
老師對每個學生的'要求都是不一樣的，有的同學還是學油畫的呢！
有一天我去上畫畫課，兩位老師拿著幾張紙，說今天要帶我們畫臉譜，我還沒畫過臉譜呢。紙上有紅臉的關公，還有白臉的曹操和黑臉的張飛等等。我喜歡紅色，所以我選擇畫紅臉的關公。第一步，我們先把他的眼睛畫出來。第二步，我們要在臉譜上畫一個可愛的鼻子，第三步，當然就是畫嘴巴了。最后，再給關公涂上鮮艷的顏色。這個臉譜就做好了。
我非常喜歡我臉譜，也很喜歡我的的畫畫課，如果你也喜歡畫畫，快來跟我一起去吧！
畫畫讓生活更美好作文 篇11
車站旁邊立著“母子上車”的牌子，卻有一群大老爺們在排隊。一個抱著孩子的女人沖了進來，被其他人擋在隊外。這是漫畫家華的漫畫《偽文盲》的諷刺現實。
漫畫讓我陷入沉思：為什么叫“假文盲”？慢慢的，我意識到雖然這些人都是有見識的人，但他們寧愿裝作對“媽媽給公交車”這幾個字視而不見。其實他們“不知道”缺少“話”，而是“道德”！
現實生活中有很多這樣的“偽文盲”。
報道稱，上海世博園有一條綠色通道，70歲以上的老人或殘疾人可以由家人陪同直接進入公園，但有些人無視規(guī)定，公開從那里進入。更不可思議的是，一些身體健全的人假裝殘疾坐在輪椅上，在幾個所謂的陪護陪同下，從那里溜了進來。到了博物館，偷偷把輪椅扔了，自由參觀。"
這些“偽文盲”和那些來自五湖四海，自覺排隊的游客相比，實在是不協(xié)調。他們給我們的'社會抹了一層灰，敗壞了我們的社會風氣，是不道德的人。如果社會上到處都是這樣的人，我們的世界有什么規(guī)則？
公務員，因為各種原因造成的文化知識匱乏，并不光彩，所以人們總是想盡辦法去掉這頂帽子�，F在“文盲”這個詞似乎代表了貪圖方便，占小便宜。很多受過教育的人還在想盡辦法從這頂帽子里撈點好處，這真的是文明社會很不和諧的丑惡現象。
我們要從小做有道德的人，摘掉“文盲”的帽子。不，準確的說，摘掉“偽文盲”的帽子，做一個真正的“有見識”的人！
畫畫讓生活更美好作文 篇12
今天老師興高采烈的來到教室，神神秘秘的對學生說：“我今天就讓你們玩？畫圖，你說呢？”學生們異口同聲地回答：“好！”每個人都很興奮，畫畫對我們來說太簡單了，簡直易如反掌。每個人都欣喜若狂。突然，老師說：“別以為畫畫容易。我要你閉著眼睛畫畫�！睂W生們驚呆了，異口同聲地說：“閉著眼睛畫畫簡直太棒了！“這一刻，我的心情就像掉進了深淵。
當學生們仍然非常驚訝的時候，他們聽到老師讓陳奇上臺畫畫。真不知道他是不是運氣好。還是運氣不好？我看到陳奇大步走上講臺，他似乎感到非常自信，因為他是我們班最好的繪畫學生。他說：“我爸爸每天都很辛苦，連喝水的時間都沒有。我要畫爸爸喝水�！闭f完，老師用頭巾蒙住了陳奇的眼睛，卻看到陳奇小心翼翼地拿起粉筆，一筆一劃，哈哈！哈哈！學生們大聲笑了。原來他畫了一只圓頭大耳朵歪嘴的豬。陳奇撕下頭上的布，看著他的畫，害羞地笑了。我沒想到他平時那么驕傲自滿還會害羞。太不可思議了！接下來，老師讓學生閉著眼睛畫畫。學生們一個接一個地畫畫，時間在紙上流逝。當大家睜開眼睛看自己的`作品時，有的笑了，有的跺著腳，有的來回笑，而我則又羞又喜。
這場比賽讓我難忘，難忘！覺得很幸福！我知道幸福就在我們身邊，我真的想把這張照片永遠留在這里。
畫畫讓生活更美好作文 篇13
送走寒冬爺爺，歡迎熱愛繪畫的春女，美麗的畫作出現！
春天的使者燕子從南方成群結隊地飛來，嘰嘰喳喳，仿佛在說：“春姑娘來了！言語中有喜悅，也有回家的喜悅。燕子之后，春姑娘悄然而至。
春姑娘來到了廣闊的森林。她點燃了一些綠色顏料，畫筆一揮，顏料就像雨點般落下來。地上的草就像一個醒著的孩子，鉆出地面，又嫩又綠。樹容光煥發(fā)，深綠色的葉子聚在一起。乍一看像是綠波。春姑娘點燃了一些耀眼的色彩，她一揮畫筆，色彩無誤地落在樹葉和草地上，五彩繽紛的花朵像綠色波浪上隨風飄揚的小船一樣綻放。一幅充滿靈性的畫出現了。
在書本明亮明亮的校園里，春女來了，她點燃了一些綠色顏料，她一揮畫筆，花壇出現了生機勃勃的綠色，她點燃了一些五彩繽紛的顏料，花壇開出了“智慧之花”。出現了一幅有智慧的畫面。
在叮叮當當的小溪邊，春小姐閉上眼睛，聽著溪水流動的'聲音，很舒服。我猛地睜開眼睛，點了點黃色的顏料，搖晃著手臂，顏料隨風飄在油菜花上。金色的油菜花在微風中翩翩起舞。快樂的小溪和跳舞的油菜花看起來如此歡快。一幅充滿幸福的畫面出現了。
春姑娘來到山上，鉆出地面的小草與發(fā)芽的樹葉相映成趣，冬眠的動物出來了，活動了筋骨，開始了新的一年的生活。一幅生機勃勃的畫面出現了。熱愛繪畫的春女們正在愉快地享受著美麗、快樂、生機勃勃、靈性、智慧的繪畫，這是多么令人滿足。
畫畫讓生活更美好作文 篇14
當我難過的時候，畫畫可以讓我忘記悲傷，找到快樂；當我心煩意亂的時候，畫畫可以讓我平靜下來，讓我沉浸其中。畫畫簡直讓我著迷。三年級的時候，我愛上了畫畫。一有空就一直在書里寫寫畫畫，不畫畫就難受。除了畫畫，我對別的都不感興趣。有一次我寫完作業(yè)，天黑了，媽媽叫我去睡覺，我就是不聽，就決定去畫畫。我媽跟我說了好幾次，我都不肯給她許可，她還在一絲不茍地畫我的畫，我氣得我媽把我的畫撿起來扔進垃圾桶。我立刻從垃圾桶里拿起我的畫紙，然后在床上哭了整整一個半小時。不管我媽怎么哄我，我都哭個不停。最后，我無奈地把圖紙放在桌子上，上床睡覺了。睡覺的時候感覺一幅畫還沒畫完，感覺很空虛。我只想畫畫，就嘆氣上床。唉，看來我是真的迷上畫畫了！
還有一次，中午媽媽叫我去吃飯，我畫完了才想去。我媽給我打了好幾次電話，我都沒哼一個字。我已經對畫畫上癮了，外面的聲音被自動屏蔽，根本聽不進去。我媽連續(xù)給我打了好幾次電話。她見我拒絕了，就來到我房間喊：“去吃飯，別讓我叫你！”我連一句話都沒說。我媽媽離我更近。我再說一遍。我還是不同意。我媽拍桌子的時候我說：“我媽怎么了？”“我請你吃飯？”我媽喊。我都不抬頭說：“哦！”唉，看來我真的'是畫畫上癮了，把飯給忘了！
畫畫的時候忘記了很多很多重要的事情，唉，忘了吧。我總是這樣。我不知道該怎么辦。畫畫讓我著迷的是誰？
畫畫讓生活更美好作文 篇15
今天下午三點十五分到五點十五分。
我去參加畫畫比賽。
兩點，我們一家人都坐上了車，送我去畫畫比賽，大約開了半個小時，我突然想起來我的畫畫紙和膠帶紙沒帶，老媽說：“你真健忘！我們還是去書店買吧�！庇谑�，到了比賽地點后，我們打聽了一下書店的位置，便向書店出發(fā)了。才走了一點點路，就遇到了同學黃雅瑋，（煒）她剛好帶了兩張紙，一卷膠帶紙，
就借給了我，嘻嘻。然后，她就和我一起去畫畫比賽場地等待比賽開始。
黃雅瑋（煒）說：“為什么大家都把
我的.煒寫成王字傍的瑋呀？”
哦！對不起，我寫到這才想起來我把黃雅煒的煒寫成王字旁的瑋了！我在旁邊改正吧。
時間快到了，大家爭先恐后的沖上樓去，到了三樓，我們開始畫畫了……
我畫好了之后才4：40分左右，然后，我下樓了，等了大概10分鐘，我認識的一個老奶奶看見我，說：“你爸媽丟
下你不要了�！蔽艺f：“沒有啦，他們去楊府山公園了�！比缓�，那個老奶奶硬要讓我用她的手機打給老爸他們，我就同意了。我打給老媽，老媽大吃一驚，說：“啊�。客跞缌�，你那么快就畫好了
我還以為你五點半才畫好呢！”
老師說：“你幾年級啦？”我說：“三年級�！崩蠋熣f：“怪不得‘A’，畫的這么好�！蔽矣X得自己畫的不太好，老師卻說我畫的很好。
畫畫讓生活更美好作文 篇16
我們班有許多繪畫高手，如：張心辰、雎仁、寧芝……但我最敬佩的是陳彥之。
陳彥之個子不高，圓圓的腦袋上鑲著兩顆水汪汪的大眼睛，黃色的頭發(fā)，還撐著一副藍色框架的眼鏡。
他是我們班繪畫高手的numberone。他在區(qū)、市、省都獲得了許多一等獎、二等獎、三等獎，還曾在班級里展示他的作品呢！
在一次美術課上林老師讓我們畫有關于軍事方面的畫，陳彥之拿起自己的尺子，在畫本上聚精會神地畫了起來。他的筆不停地揮動著，左畫畫、右畫畫、上描描、下補補，5分鐘就把一幅畫畫完了。畫完后，他問我：“你看，我哪邊畫得不好？”我說：“畫得很好��！只要你把外框用黑筆描一下，就更好了！”他找來黑筆，又埋著頭一絲不茍地畫了起來……他描好后，一打分，得了優(yōu)4星的好成績。
他不僅畫武器方面的畫惟妙惟肖，而且，畫想象的畫也不賴哦！
在一次他畫想象畫時，他左手托著畫板，右手拿著筆，穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，眼睛直視著畫板，開始專心致志地畫了起來。他這描一筆，那勾一筆，又拿起自己的.小手指把畫錯的地方抹掉。一看，哇，一幅想象畫展現在我的眼前。在茫茫太空，有一個外星人的飛船的降落在月球上方，里面出來一個外星人，他身披鎧甲，腳上穿著紅色的軍靴，在和中國人打招呼�？吹竭@幅畫，我仿佛來到了太空中。陳彥之的畫真是栩栩如生。
這就是我們班的繪畫高手—陳彥之。
畫畫讓生活更美好作文 篇17
在天氣非常炎熱的一個下午，我與爸爸駕車來到位于淹城的丹青雅韻坊。
走進坊里，一種濃墨的輕香飄進了我的鼻子，充滿了藝術氣息，坊內掛滿了學生們的畫作，個個都十分精美，引人注目。我一面欣賞著精美的畫作，一面不知不覺地已經走到了二樓素描教室，見到了和譪可親的老師們，一眨眼，我們的第一堂課開始了。素描真的太難學了，簡直可以用“枯燥無味”來形容。先是學習如何削鉛筆，結果削了半個小時，盡管大家都削得很努力，可老師給的還是差評哎！終于進入了下一個內容排線和拉長線條，別看老師不費吹灰之力的`就畫好了，可對于我們初學者來說真的是困難重重啊！
過了兩天，我又來上第二堂課了，這節(jié)課個人非常喜歡，與素描課截然不同，這里有色彩，而且我十分竊喜，因為我學過毛筆書法，不用老師教我的握筆姿勢就非常標準了，嘿嘿！
在畫的過程中，坐在我對面的小弟弟、小妹妹都只一、二年級的，但是他們畫出驚人，水平可高了，畫什么像什么，非常生動，所以我暗自下決心，一定不能落下課程，要向弟弟妹妹們看齊。在畫國畫的過程中，因為我個人非常喜歡，所以沒感覺到時間就下課了，放學回家了，回到家我的國畫處女座得到了家里人的表揚，自己也感覺不錯，心里樂滋滋的，其實老師在課堂上就夸我畫的有靈氣，心里別提有多高興了。
所以，我特別期待后面的課程。
畫畫讓生活更美好作文 篇18
我是點彩派，我在美術課上突然發(fā)現了我在點彩方面有天賦。從此，我就愛上了點彩。
點彩是修拉所創(chuàng)的，我發(fā)現我越來越喜歡修拉了，喜歡他那一份細致，喜歡他一思不茍，喜歡他那一份……
我認真地策劃了一幅作品《那山，那�！�。
開始我一連點了好幾座巍峨的大山，我第一次感覺到了時間是那么地漫長。不一會兒，我的頭上便密密麻麻地布滿了晶瑩的汗水，猶如一朵出水芙蓉。一開始，我還是一個一個點點的，小點點挨挨擠擠、此起彼伏。漸漸地，我的.眼睛都有點花了，漸漸地，我感覺到了乏味，感覺到了枯燥，我在心里默默地提醒自己：不要急于求成，我的耐心也一下子回來了。連綿起伏的山終于呈現在眼前。
當然，怎么少得了我的助手呢？同學也會來幫忙，因為這點彩是大工程。不管上課還是下課，只要一有空，我和我助手就撲在桌子上點點。
接下來就是點海了。點海這一步，真的是令我絞盡腦汁，百思不得其解，這�！瓚撛趺袋c呢？還好老師及時解囊相助，才讓我脫離了這思維風暴。海，我來了，我好像又開始了一場馬拉松的奔跑。
“好難點！”我對著天花板一陣怨吼。
不論怎么樣，都要點啊，總不能半途而廢吧，我也只好硬著頭皮一個接著一個往下點。
點好了，就可以點船了。船，很容易點，那么我就可以讓我的手休息一下了，哈哈，我在心里打起了小算盤，怎樣畫才好看呢？
畫，終于點完了�！拔沂屈c彩派！”我終于有資格說出這幾個字了，我的心就像吃了蜜一樣甜。
畫畫讓生活更美好作文 篇19
說起我們班上的小能手，可多了。有舞蹈的，唱歌的，畫畫的。我今天要介紹的小能手，就是畫畫能手郭依辰了。說起來可能大家不相信，因為畫畫是要靜下心來畫的，可他卻那么皮，前兩天還摔斷了牙，怎么也連不上��！這是怎么回事呢？他呀，與畫畫還有很多故事呢！聽我講一講。
首先，他小時候就很喜歡畫畫，他的父親也很支持他，叫他畫畫，他的.天賦也很高，就是因為這一點，他自己也參加了很多比賽，也得了許多的獎。其中最引以為傲的就是在國際比賽上得了銀獎、國內比賽上得了金獎這件事了。
一節(jié)美術課上，老師說要畫素描，有些同學聽了之后頭都大了，因為素描很難。但也有同學很開心，因為他們在外面學過。只見郭依辰面不改色地聽老師講課，老師講完后，他抓起筆想了想就開始畫，畫一會還不時抬頭看一看，觀察一下再畫。下課了他跑到我面前說要和我比一比，我比了一下發(fā)現，除了畫得有點小，其他都比我畫得好。
有時他問我說：“你為什么畫畫？”我答不上來，只好問他：“你為什么畫畫？”他說：“我只是想記錄下我們之間美好的瞬間�！痹诓痪们埃粋�元旦晚會上我們一起演了個小品。最后老師拍了一張照片發(fā)到了群里，而他立即用手中的畫筆給記錄了下來，成了我們美好的回憶！
這就是我們班的畫畫能手——郭依辰。
畫畫讓生活更美好作文 篇20
今天，我在家里很無聊，所以我就想了一個辦法：我可以畫一幅畫呀！我想著想著就開心極了。
于是我就去拿了一張紙和一支筆，然后就開始畫畫了。我想我應該畫什么好呢？我最終還是想畫天空，因為天空中會有許多朵白云，白云之間還有許多小鳥，地下還有幾個人在那里放風箏，想想那個畫面就開心。
我開始畫畫了，我在左上角畫了幾朵白云，一朵朵白云像一塊塊軟綿綿的棉花糖。右上角我畫了一個太陽，火紅的太陽在向我們微笑。在中間我又畫了幾只小鳥，小鳥在天空中自由自在地飛舞著，在下面還畫了一片寬闊的草地和鮮艷的花朵，草地上還有許多小朋友，他們在那里放風箏呢！
畫完之后，我左看一下，右看一下，覺得小鳥畫的有點不太對勁。我仔細看了幾眼，原來是小鳥少了兩只翅膀呀！我都把我自己都逗樂了。我填完之后又覺得有點不對勁。我又仔細看了看，就明白了，原來我把小朋友畫著畫著手都畫沒有了，我又添上了。這回一點問題也沒有，我自己看著也舒服極了。我跑去給正在干活的媽媽看，媽媽生氣地說：“別總打擾我，沒看見我在干活嗎？”我說媽媽請你就看一眼我畫的畫好不好？”我請求半天，媽媽才同意，媽媽說我畫的很好看，還要多加練習。聽了媽媽的'話，我心里美滋滋的，就走了。
通過這次畫畫，讓我知道了，只要細心觀察、善于發(fā)現，就會取得更好的成績。
畫畫讓生活更美好作文 篇21
我為什么要學畫畫呢？是因為喜歡嗎？不，這一切還要從媽媽去鄰居家里說起......
那天，媽媽受到鄰居阿姨的邀請去他們家里做客，我和媽媽一起去了，鄰居阿姨十分熱情地招待我們。本想去找鄰居哥哥玩耍，可是沒想到，鄰居哥哥正在家里畫畫，這是他們美術老師布置的作業(yè)�！把�，這是小明畫的呀，真是好看啊。”媽媽拿起鄰居哥哥的一張畫，不禁夸贊了起來。那副畫可以說是栩栩如生了，看起來學了許久了�！拔覀兗邑愗惪墒且稽c美術天分都沒有�！眿寢尶戳丝次矣行┬箽狻！罢依蠋煂W學就好了，美術也是可以培養(yǎng)練習的.�！编従影⒁痰囊环捊o了媽媽啟發(fā)，從鄰居家回來之后媽媽就給我報了一個畫畫班，才去的時候我什么都不會，甚至不知道該如何下筆才行，可是看著其他的小朋友都在認真聽著老師講課，我也跟著老師學了起來，學了幾節(jié)課之后，倒是畫出了一朵有模有樣的花，拿去給媽媽看了之后，媽媽頓時對我的畫畫有了信心，不住地夸我畫的好。學了一段時間，媽媽也拿著我的畫出去給其他朋友看，大家看了都說畫得好，在大家的夸獎聲中我逐漸有些飄飄然了。
我自以為自己畫的很好了，于是在課堂上也不再好好聽了，仿佛自己有了美術的天賦，不用再聽也可以揮筆自如�？墒且粋�月后的美術考試，老師讓我們畫一幅靜物圖，我本以為自己可以得一百分，沒想到卻只得了50幾分，連及格也沒有。最后被老師批評了一頓，我也由此知道了自己的錯誤所在。
畫畫讓生活更美好作文 篇22
我非常喜歡畫畫，這不，這星期我畫了一幅老爸的畫像。
老爸有一雙黑乎乎的眼睛，暗黃的臉上還有一些斑點，嘴的周圍有著又青又黑的胡子，看起來非常健壯。畫畫有些講究，必須有個專用的筆和橡皮擦，還需要一張純白的紙，還要有其它的工具。首先我找來白紙，再把老爸找來，讓他坐在板凳上。我先拿筆描繪輪廓，然后畫出眼睛，眼球，還要用橡皮擦來代替點高光。畫雙眼皮有好幾種，先打陰影和毛，還有眼睛就畫好了。畫眉毛：老爸的眉毛很粗很濃，不是全粗而是尾部有些粗，所畫眉毛也有點難。畫粗的畫要擦掉，畫的輕話也要擦掉。注意的是先畫輕再畫重。老爸還有一張非常干裂的厚嘴唇。被太陽曬過都要流出了血似的。這就更難了，但我還是硬著頭皮繼續(xù)畫。最后畫出來的嘴不是很像，但也頗有幾分相似。
鼻子是五官中最重要的之一。我畫的老爸的鼻子鼻孔有點大。鼻子配上黑乎乎的眼睛，又粗又細的眉毛，干裂的嘴唇，并不顯得不好看，反而有點違和。
最后就是頭發(fā)和耳朵了。老爸是和寸頭相似的頭發(fā)還有點長，而我在紙上畫的就比較短了。耳朵則是在臉的兩旁顯得矮一些。最后再加些細節(jié)就畫完了。我拿著這幅畫用欣賞的目光打量著我手中的畫，我真覺得畫的.可能是最好的一次了。再給媽媽看，他說都不錯，有待提升。再給老爸看。說除了嘴以外，畫的都可以有很大的潛力，能夠畫的更好。
從那天起我才明白，畫畫是一種樂趣，是一種放松，是一種得到夸獎后的喜悅，還是一種無限的熱愛。
畫畫讓生活更美好作文 篇23
畫紙上，那一塊獨占一角的明顯鮮藍暈在淡彩畫上，突出的色調正強勢地宣揚著我犯下的錯誤。我咬牙，恨當初自己的粗心，恨那一瞬，顏料不慎翻倒而鑄成的沉痛印記。
那天，我正為了比賽的作品而奮斗，畫作上已可見半完成的風景，與外頭淡紅的澄澈夕陽相互輝映，我將畫紙平鋪在地，俯眺這一個多月的心血。沉醉在夕照下，我頓時忘了方才用過的罐裝顏料，正被我擱在腳邊。一移步，伴隨著一聲明亮的輕響聲，我才驚覺，然錯誤正慢慢流淌著，緩緩渲染著這費盡心思的作品，我長聲謂嘆，嘆自己的不夠細心，嘆一個多月來的努力，竟被自己一時的疏忽而毀了大半！低頭細細檢視畫作，卻被那刺眼的藍狠狠地扎了一下，痛得不住流淚。
半晌，我從地板上坐起，發(fā)覺外頭已是一片寂靜的黑，我重拾畫筆，試著填補這頑劣的'痕。涂抹拭改，擦洗層堆，我沉住了氣，放下了剛才的悔恨之情，以鋪色的手法蓋去這塊青藍。經過了數個小時的補救，那差點便成為敗筆的風景畫，此刻已完好如初，如犯下錯誤之前，天際的那抹紅霞。
看著掛在墻上的成品，我將思緒拉回眼前，那藍色的錯誤已不復存在，只因我曾靜下了心，沉澱了悔恨與雜念，細細思索著面對問題的方法�？粗@幅畫，我心中明白，遇到任何問題，面對它、思索它、解決它，而后無所牽掛地，放下它。
畫畫讓生活更美好作文 篇24
晚飯過后，媽媽對我們說：“孩子們，我們出去走走怎么樣！”“好啊，好啊！”我們異口同聲地說�！翱墒侨ツ睦锖媚兀俊眿寢屨f。妹妹說：“去廣場畫畫吧�！蔽乙宦牼Σ蛔越嘏氖纸泻谩�
來到廣場畫畫的地方，看著各種各樣的石膏像，每個都覺得很好看，個個都好像在跟我打招呼。我選取了個胖嘟嘟的招財豬。我捧著豬，豬好像在跟我說：“小伙子，你真聰明選上我，我保正你在2014年財源滾滾哈哈哈……”。“好好好，就選你了，”我捧著石膏像自言語地來到坐位上。
首先，老板給我拿來了毛筆和調色板，然后拿來金色的顏料，說：“先畫金色，再畫其它顏色�！蔽夷闷鸸P蘸了一下顏料一筆一畫地在招財豬身上畫，不一會兒招財豬全身都涂上了金燦燦的顏料。
媽媽開始幫我畫很難的部分了。我把紅色的顏料擠一點在調色板上。媽媽蘸了一下顏料涂在招財豬兩測的字上和上面兩個銅板，還有兩個鼻子和嘴巴。很快，媽媽畫好了，在豬的兩側有四個醒目的大字“招財進寶”。
又該我畫了，我拿來黑色和藍色還有白色顏料擠在調色板，然后攪拌，變成了天藍色，我蘸了一下黑色的顏料在招財豬的.眼睛上畫出半圓形然后涂滿黑色，再用另一支筆蘸了天藍色把剩余地涂上天藍色，最后用黑顏料畫上豬的睫毛。大功告成，畫好了。
最后老板在招財豬的身上噴了亮油，看著金閃閃的招財豬，我為這次的杰作而感到非常的高興！
畫畫讓生活更美好作文 篇25
今天，我去了社區(qū)里面畫畫。我們畫了城堡。
�！！！险n啦！
老師教我們畫點線面，就是用點和線條來裝飾。首先，找一個中間的位置，先把城堡的大體形狀畫出來，再把它們描出來，我第一個描的是長方形，因為它的上面是三角形，如果不描長方形，三角形也不能描。長方形和三角形都描好了，接下來應該描什么呢？把它周圍的`兩個小的也描了吧！接著，我又在下面畫了一面墻，一扇門和一堆草，大體已經好了。然后，就要用筆，再畫一點東西，比如說長方形上可以再畫凹凸的墻，或者給三角形上面畫上裝飾，都不錯！
接下來，就是重頭戲了。為什么這么說呢？因為畫得好不好在于顏色的搭配，顏色搭配得不好，這幅畫也就廢了。所以老師還讓我們用冷色和暖色。我用粉色和紫色搭配，橙色和綠色搭配，藍色和黃色搭配。我還用深紫色和淡紫色畫了幾團云。我用深綠色和淡綠色畫成三角形做草的葉子，老師說這樣就不會空蕩蕩的。我也覺得不錯！我畫好了，我給老師看的時候，老師說交畫幾個點吧，因為我們學的是點線面啊！如果不加點的話畫面空蕩蕩的，一點也不好看。最后我用了黃色藍色和粉色，營造了一種很夢幻的感覺！
等到所有人都畫好，我們拍了一張合照，今天我玩得很開心。
畫畫讓生活更美好作文 篇26
今天我的美術老師讓我畫手掌畫，我高興極了。
老師先讓我用一只手按住畫紙，再將另一只手平放在畫紙上，沿著手指邊沿畫出手的輪廓。
老師又讓我在每只手指頭上畫人物，動物和植物。
我先選擇了大拇指，在大拇指上畫了一個小姑娘。又在食指頭上畫了一只勤勞的小蜜蜂，小蜜蜂手里提著裝滿了花粉的籃子正高興地手舞足蹈，還歡快地唱著歌呢!在中指上，我畫了一個戴著墨鏡和紅色帽子還圍著一條紫色圍巾的雪人，他那樹枝做的手還向我們打招呼呢。我還在無名指上畫了一只可愛的小熊，他的手正繞著后腦勺，好似在想什么心事。最后，我在小指母上花了一朵怒放的荷花。
接下來就該裝飾手掌了。我在手掌心里畫了一個蝸牛線條圖，旁邊畫了許多小泡泡和小的蝸牛線條，又在手腕上花了七條橫線，按紅、紫、粉、藍、黃、綠的'順序上了顏色，我看見手指上沒有裝飾，于是我在大拇指上畫了小圓點，食指上花了音樂符號，中指上畫了花瓣，在無名指上畫了愛心，小拇指上畫了美麗的花朵。最后，給這些漂亮的圖案涂上五彩的顏色。
我的手掌畫終于完工了。手掌畫看起來很復雜，但做起來卻很輕松有趣。因為無論什么事情，只要你認真的用心去做，都會變得容易的�？粗恋氖终飘�，我開心地笑了。
畫畫讓生活更美好作文 篇27
“我是一個小畫家，畫畫本領強，我要把那張白紙，畫得很漂亮，畫了天使又精靈，畫筆飛舞，忙，哎呀，我的小白手，變呀變了樣�！背@首歌，我拿著畫筆，
思考著該怎樣創(chuàng)作，“天眼杯”的參賽畫《我的游戲世界》
實在想不出什么好點子，我便推開窗戶，以便保持頭腦清醒�？粗焐系陌自颇敲疵利�，令人向往，一個念頭突然在我腦海中閃現：對了！我何不妨畫天上的世界呢？
心動不如行動。我連忙拿起筆，坐在椅子上，開始畫起來。
我先在紙的中央畫了一個活潑可愛的小女孩，她穿著淡粉色的長裙，站在潔白的.云彩上，美麗極了！我又提筆在她身后畫了一條“彩虹橋”，小朋友們，正在上面玩“老鷹捉小雞”呢。
不僅如此，我在上面還加上了正在噴水柱的小鯨魚、結了果的藤蔓和會飛的“章魚”熱氣球，還有七色花，長翅膀的棒棒糖等等，數都數不過來。
差不多快要完成了，可細心的我卻發(fā)現一個問題：畫面上有些地主是空著的。于是，我精心設計和制作的“小星星”又閃亮登場了！最后，我結合彩鉛、小彩筆和油畫棒一絲不茍地上了一遍色，捧起來一看，嗯，真不錯！淡粉色的云彩在空中飄逸，小女孩輕輕地甜笑，后面的彩虹橋通往太陽，給人無盡的遐想，小孩子們都在玩耍，嬉戲，太可愛了！
我已完全陶醉了，此刻，我只覺得畫畫真有趣，我要用這枝筆繼續(xù)畫下去，畫我五彩斑讕的童年夢……
畫畫讓生活更美好作文 篇28
絕世武功，深藏不露。而杜凝佳就是一個有著“絕世武功”的高手，她有著折服大家的絕技——畫畫。
杜凝佳有著一雙水靈靈的大眼睛，一個挺挺的鼻子和一張櫻桃小口。笑起來的時候，有酒窩浮現。我和她交集不多，但發(fā)生的事卻一直在腦海里。
我的.朋友跟她也是朋友。我有一件事需要找他，可是生性膽小害羞的我并不想找她，于是我委托朋友辦成了這事。但我并不想每次都要委托朋友去辦，于是我鼓起勇氣與她交涉，漸漸地我竟與她成為了談話不多的好友。每次不管什么事，只要是她力所能及的，她都會出手相助。
還有一件事，是發(fā)生在課堂上。那天老師拍給她一幅畫的制作，她很快完成了。下課之余，她主動拿出給我們分享，只見她畫的人物活靈活現，色彩分明，構思獨特，我們“嘖嘖”贊嘆。大家都有一種自愧不如的感覺。“叮鈴鈴……”上課鈴響了。這節(jié)是數學課，老師要求我們準備草稿本，她要出題。就這樣過了半節(jié)課，老師突然點起杜凝佳的名，問：“你在草稿本上畫什么？”她支支吾吾不回答。老師說：“拿上來！”結果她居然，也為每個老師都取了一個外號，給班上的每個同學分名單。最后，她被罰抄一百遍。大家都在心里嘆息：“哎，真是用功過頭了呀！”
她性格開朗，樂于助人，但也有一些小缺點：愛講話之類大家常犯的毛病。但在畫畫上，每次有什么任務，老師總是第一個交予她。
畫畫讓生活更美好作文 篇29
在一個陽光明媚的星期一，媽媽送我去學畫畫。第一課是畫人物頭像。在畫頭像的時候，不小心把人物的臉畫成了橢圓形，變成了“框臉”。我改了幾次，還是沒改。這時，老師走過來，一勞永逸地教我畫畫。果不其然，我很快按照老師教我的方式畫了一張胖乎乎的小圓臉，但是脖子和身體應該怎么畫呢？我先試著畫了一下，結果是“頭大脖子小”，趕緊擦了擦。經過老師指導，我畫成功了。我很認真的對待這條線，一條一條的畫。最后發(fā)現人物的`眼睛都沒畫，就趕緊畫了。畫畫的時候，我也遇到了很多困難，比如：“不小心畫出了線，畫到了勾線筆，配色不好.
最后，在老師的幫助下，我解決了這些問題。請保持這個標記。現在，我畫得很好。今天，我又要出去學畫畫了。學習畫畫對我來說是一件非常有趣的事情。雖然畫好畫不容易，但我覺得比學二胡有趣多了。因為它能讓我感受到柔和的線條，鮮艷的色彩，多彩的輪廓？即使是那些簡單的線條，也能形成活潑的小動物。那只飛鳥很漂亮。嘴尖，細，長。羽毛五顏六色，沒有臟的地方。甚至它的腳都很干凈。小鳥站在綠植上，神氣非凡，比一般的還要驕傲！真的希望我現在能好好學畫畫，在老師耐心的指導下進步更快。以后能畫出比老師畫的更好更漂亮更生動更有靈氣的畫。
當然也希望我的二胡能和畫畫一樣好。從今天開始，我一定要學好畫畫，學好拉二胡，才能成為一個全面發(fā)展的人。
畫畫讓生活更美好作文 篇30
在一個陽光明媚的星期一，媽媽送我去學畫畫。第一課是畫人物頭像。在畫頭像的時候，不小心把人物的臉畫成了橢圓形，變成了“框臉”。我改了幾次，還是沒改。這時，老師走過來，一勞永逸地教我畫畫。果不其然，我很快按照老師教我的方式畫了一張胖乎乎的小圓臉，但是脖子和身體應該怎么畫呢？我先試著畫了一下，結果是“頭大脖子小”，趕緊擦了擦。經過老師指導，我畫成功了。我很認真的對待這條線，一條一條的畫。最后發(fā)現人物的眼睛都沒畫，就趕緊畫了。畫畫的.時候，我也遇到了很多困難，比如：“不小心畫出了線，畫到了勾線筆，配色不好.
最后，在老師的幫助下，我解決了這些問題。請保持這個標記�，F在，我畫得很好。今天，我又要出去學畫畫了。學習畫畫對我來說是一件非常有趣的事情。雖然畫好畫不容易，但我覺得比學二胡有趣多了。因為它能讓我感受到柔和的線條，鮮艷的色彩，多彩的輪廓？即使是那些簡單的線條，也能形成活潑的小動物。那只飛鳥很漂亮。嘴尖，細，長。羽毛五顏六色，沒有臟的地方。甚至它的腳都很干凈。小鳥站在綠植上，神氣非凡，比一般的還要驕傲！真的希望我現在能好好學畫畫，在老師耐心的指導下進步更快。以后能畫出比老師畫的更好更漂亮更生動更有靈氣的畫。
當然也希望我的二胡能和畫畫一樣好。從今天開始，我一定要學好畫畫，學好拉二胡，才能成為一個全面發(fā)展的人。
畫畫讓生活更美好作文 篇31
我非常喜歡畫畫，所以我讓我媽媽幫我報了一個繪畫班。
剛開始的時候想畫基本形狀，但是連圓都畫不好。我心想，連圈都畫不好，就放棄吧。但另一個想法:如果我繼續(xù)努力，我甚至可能獲獎。最后，我很高興“耐心和堅持”幫助我以適當的方式畫出了基本的形狀。
老師又一次讓我們畫一只小獅子。我用鉛筆做了一個草稿，但是我畫了幾次都畫不好。當我又想放棄的時候，旁邊的人對我說；“畫不好沒關系，可以再畫，但是放棄畫就再也沒有機會了。”聽完之后，我的心突然被擊中。耶！難道就這么放棄了？我愿意嗎？
久而久之，我還是堅持畫畫。通過我不懈的努力，我在一次考試中獲得了一等獎，老師把我的畫掛在了教室門口。每次看到自己成功的腳印，都很開心。
久而久之，我喜歡畫畫，我的夢想是成為一名畫家，為祖國增添榮耀。有一次夢見自己成了名畫家，畫的竹子比文人畫的都好，比吳道子畫的嘉陵江還要傳神。所有的人都對我感到驚訝。
為了夢想，我一定會加油。老師之前說過，用我們特殊的.攝像眼，可以把所有的風景都拍下來，然后用彩色的畫筆把這些迷人的風景畫出來。就這樣，一段段流水，一段段山峰，一段段樹木活了過來！
我想用神奇的相機留住美麗的風景，用手中的畫面畫出祖國的大好河山，描繪祖國的美景。
畫畫讓生活更美好作文 篇32
一上課，老師就對我們說：“今天我們來畫畫�！蔽以谛牡住癗O”了一聲，因為我平時最不喜歡畫畫了，這不是為難我嗎？ “這一次的畫畫可與眾不同，今天我們要學‘盲童’畫畫。”聽到這兒，我一下子來興趣了：盲童畫畫？盲童看不見顏色又不知畫在哪兒，怎么能畫好呢？
老師請小天同學先來嘗試。老師用布把小天的眼睛蒙住，又系緊，把一支粉筆交到小天的手里，然后和小天來到教室中央，還把他轉了好幾圈。我想：小天會不會被老師轉暈啊？老師終于讓小天停止了轉圈，讓小天去找黑板畫畫。小天可真是太聰明了，摸著我們的.桌子移到了黑板面前，摸索了一會兒，畫了一張臉。大家都哈哈大笑起來，原來他畫了一個“一毛”。他又摸著粉筆灰找位置，他的手好像就是他的眼睛。接著，他哆哆嗦嗦地畫了眼睛，這哪是眼睛呀，就是兩顆不規(guī)則的石子。他又畫了兩個耳朵，左耳朵長在眼睛旁，一只右耳“沖破”了小臉蛋。老師拿下了小天眼睛上的布，小天一看，笑得彎下了腰。小天這么好的小畫家，都畫不好，我能畫好才怪呢！
看著大家畫得這么開心，我也忍不住閉眼畫了幾筆：一個太陽和一座房子。我睜眼一看，太陽像個雞蛋那么小，這么怪的太陽啊！我忍不住笑了。
“盲童”畫畫可真難，我們一定要保護眼睛。
畫畫讓生活更美好作文 篇33
時間就像流水，時間過得很快。一瞬間，我從小時候的貪玩調皮變成了懂事體貼的大姑娘。然而，從未改變的是我的煩惱和壓力。我是一個只能在腦子里做一些無聊遐想的女生。只有讓我自由地放飛想象，才能解除煩惱。因此，我愛上了繪畫。我想畫出我所有的回憶，放飛我的想象。只有這樣，我這個滿腦子想法的女孩，才能自由地舞動自己的想象力。只有這樣，我才能滿足自己的心，才能放下煩惱。畫的不好沒關系，但是畫畫總能讓我得到樂趣，悲傷，很多味道。
隨著時間的變化，隨著對繪畫的執(zhí)著，終于達到了可以參加毛筆比賽的水平。每年藝術節(jié)期間都會有毛筆比賽。老師總是讓我設計圖紙。我還和其他幾個同學競爭完成了我的工作，最后獲得了優(yōu)秀獎。
畫畫成了我最好的朋友，為我的幸福無私的貢獻。雖然經常畫的很痛，雖然總是涂在身上，雖然總是弄的很臟，但是我們總是形影不離。我在學校帶著，下課拿著，放學摸。
但是沒有無止境的朋友。有一次，我再打開畫冊，發(fā)現已經用完了。我的眼睛突然濕潤了，回想起我和這個朋友的美好時光，我可能再也不會讓這個最好的`朋友給我幸福了。我媽看到我哭了，馬上出去給我買了一個更高貴，更漂亮的畫冊。我交了另一個朋友，但是我經常去拜訪那些形影不離的老朋友，也許我會交幾個新朋友，但是我相信我們的友誼永遠不會破裂。
畫畫給我?guī)砹藷o盡的樂趣。希望所有熱愛畫畫的朋友都能珍惜這個伙伴…
畫畫讓生活更美好作文 篇34
我有很多愛好，比如金色沙灘上的彩色貝殼，其中我撿了一個紅色的貝殼，里面有我最喜歡的愛好——繪畫。
我小時候很喜歡畫畫。還報了幾個美術班。在學校，經常下課拿出白紙，嘰嘰喳喳的畫。小時候覺得自己畫的畫已經夠好了，長大后看了一眼，讓人發(fā)笑。它是一個“小丑”，因為鼻子不適合嘴巴。我并沒有因此對畫畫失去信心。畫的不好可能是年齡限制的原因。
從小到現在，我的繪畫水平有了很大的提高！這幾天，我有時間在那里畫畫，我學到了很多關于藝術的知識。
記得有一次，我上美術課的時候，老師讓我們畫一個圈�；税胩欤嫴缓�。很多同學都畫過這張圖，所以我很著急。老師過來問我：怎么了，在這里發(fā)脾氣？我問老師：“你怎么把圓畫得這么好？”“只要你多畫畫，你就會有所成就�！崩蠋熣f。
聽了老師的'話，我冷靜了下來。果然不一會兒就畫完了一個圈。我趕緊把我的“作品”給老師看。老師看了看，對我說：“畫畫不能心急，一定要慢慢來�！蔽蚁蚶蠋燑c點頭。
畫畫對我以后來說是一種“休閑娛樂”�！皢眩覍懲曜鳂I(yè)了——�！蔽腋吲d得跳起來，拿出一張白紙畫。我媽說：“今天！讓你看一會兒電視�！边@是我夢寐以求的三個字“看電視”，但我還是趕緊說：“畫——”。
我愛畫畫，因為畫畫能讓人快樂，這份愛也是美好的。
第二天的第二天，朵花，沫和日出
畫畫讓生活更美好作文 篇35
今天到星期五，我又該學畫畫了，記得上次畫的是一條大黃狗，這次該畫什么呢？是畫動物呢？還是畫風景畫呢？各種好看的畫面在我眼前展現。
我到了那兒，第一件事就是找稿子，可是我怎么也找不到合適我的樣稿：這個不行，太難了，那個也不行，太簡單了�？墒抢罾蠋熗蝗蛔哌^來，說：“周鈺杰，你畫這個風景畫吧。”我仔細地打量著那幅畫，心想：這也太難畫了吧！聽說一個同學畫了這幅畫之后說自己都快畫崩潰了，更何況我可是剛觸過油畫的呀，就要畫這么難的，唉！我就對老師不情愿地說：“這也太難畫了吧，我畫不來！”老師又溫和的說：“你總是說太難了，不挑戰(zhàn)，永遠都只會畫簡單的，挑戰(zhàn)一下唄�！�
我聽了老師的.一番話，就拿起了這個稿子，可是剛起步我就不會，不知道該如何下筆。我先畫了一條那個卷卷的線，可是太小了，不行。一次，二次，三次，修改了不知多少次，可還是畫不出來，我心想：到底要不要讓老師來幫呀？如果不讓老師來的話，這一節(jié)課我也畫不出來什么，但是讓老師過來的話，萬一又說我這點小事都要來幫忙，到底要不要叫老師來幫忙呀。我坐在座位上愣了好大一會兒，最后還是叫了老師來幫忙，老師二話不說，幫我把稿子“刷刷刷”一下子就畫出來了。最后，我一節(jié)課認認真真地把一整幅畫都畫了下來，老師還夸認真呢！
這次畫畫讓我知道了一個道理，不管遇到什么問題都要去請教老師，不能咽在肚子里。
畫畫讓生活更美好作文 篇36
一支鉛筆，一張畫紙，一塊小小的橡皮，再加一個長方形畫板，它們是我寫生的黃金搭檔。
一支普通的鉛筆，看似是在畫紙上“亂涂亂畫”，可是在這涂涂畫畫中卻展現出無數的細節(jié)。一塊小小的橡皮在畫紙上反復地擦拭，看似隨意，但它擦去的都是那些無用的線條。當一張樸素的畫紙被固定在畫板上，鉛筆和橡皮就會輪流出場，經過無數次地擦和畫，一幅畫就這樣誕生了。也許對別人來說這只是一幅普通得不能再普通的畫，可是對我來說，它不僅僅是一幅畫，更是我在追逐夢想的過程中留下的印記。
畫畫看起來似乎很簡單，只是單純地畫和機械地擦，但是學好畫畫卻并不容易，有時也會遇到瓶頸和挫折，所以只要有進步，我就會很滿足。每個人的夢想各不相同，我不知道別人的'夢想是什么，但是我清楚地知道自己的夢想。我相信，在追夢的路上堅定自己的信念，沒有人可以擋住你的去路。
之前，媽媽很反對我畫畫，她覺得畫畫根本沒有出路，我曾為此與媽媽大吵一架。那段時間，只要一有機會，我便不停地向媽媽請求，也許是她心軟了吧，終于同意給我報一個畫畫班。當看到我的作品時，她那夸張的笑容讓我至今難以忘懷。后來，她便默默地支持我的選擇直到現在。
每當我欣賞自己的作品時，腦海中總會浮現出我向媽媽請求的那段經歷，因為這段經歷總是莫名地讓人覺得美好。
畫畫讓生活更美好作文 篇37
盲人沒有眼睛，看不見，也能畫畫？盲人怎么畫呢？畫的畫跟正常人一樣嗎？今天，劉老師帶領我們上了一堂別開生面的語文課，主題也很古怪，叫做“盲人畫畫”。
這節(jié)課一開始，劉老師就笑瞇瞇地問我們：“你們喜歡畫畫嗎？”大家異口同聲地回答：“喜歡！”但同時心里也充滿了疑問，語文課為什么要畫畫呢？劉老師接著說：“今天我們來體驗一下盲人畫畫。”像盲人一樣畫畫會畫成什么樣子呢？同學們頓時紛紛議論起來。
接下來，劉老師請一位同學上臺，蒙住她的眼睛，讓她在黑板上畫畫。結果她把兩個小人的手畫斷了，變成了“殘疾人”，把小人的頭發(fā)畫得飛到了空中，像水母一樣，逗得同學們捧腹大笑。
然后劉老師讓我們自己畫。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地閉上眼睛，只覺得眼前一片漆黑。我用兩只手在紙上摸索著，聽到耳邊傳來一片沙沙的聲音，就像如毛的細雨從天上灑落著。我心里暗暗叫苦，這黑咕隆咚的，叫我怎么畫��？沒辦法，我只好硬著頭皮，憑感覺在紙上勉強畫了一個造型。我原本以為自己畫得還挺標準，沒想到睜開眼睛一看，頓時無語了。這跟我預想的`完全不一樣，我把車燈畫到了天上，車輪畫成了鋸齒狀，簡直是“牛頭不對馬嘴”。
這雖然只是一個游戲，卻讓我知道了，盲人有很多不方便之處，所以我們要愛護自己的眼睛。也讓我們知道，寫作文其實一點都不難，只要我們用心去感受，就能寫出生動的作文。
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