善良讓生活更美好作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的善良讓生活更美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
善良讓生活更美好作文1
善良形成的力量足以溫暖世界。有時候，就需要這一份小小的善良來化解一些大的問題。
在一個風和日麗的一天，我悠閑地走在大街上，看見一家裝飾精美的甜品店，便不自覺地走進了這家吸引我的“磁石”。選好心儀的商品時，我才發(fā)覺沒有帶錢，于是我就在店員的注視下悻悻地走出了這家我愛慕已久的甜品店了。
我無聊地坐在路邊的椅子上，看見了這樣一幕：一位年過六旬的老爺爺，賣著從當地湖里捕撈的鰻魚。他動作嫻熟地把魚用木棒狠狠一敲，那鮮活的鰻魚立即昏了過去，然后把那昏過去的`鰻魚放在案板上，用刀快速地在魚身上劃來劃去把魚鱗去掉，隨即把那魚鰓等東西摳出來，再用刀切成塊兒，最后拽下一個塑料袋，把切好的魚肉倒在了里面。
過了沒一會兒，這位老爺爺賣的就剩下了一條鰻魚，而他還有兩位客人，不用想，這位老爺爺肯定給靠前的那位年輕叔叔，或者是給出錢多的客人。而事實與預料正好相反。當那位叔叔正要眉開眼笑地從老爺爺手里接過那條魚時，后面的跟我歲數差不多的男孩懇求道：“老爺爺，這條魚你就給我吧！我們的語文張老師生病了，醫(yī)生說必須用這種鰻魚熬制成湯給老師喝才能行，求求你了，老爺爺�！睜敔敵了剂艘环Ｄ俏皇迨逡娛虑椴幻�，立馬大喊：“你這老頭，你得把魚給我，今天我兒子生日點名吃這個！給我？！我給你出雙倍價錢！”可那位老爺爺二話不說，立馬就遞給了那個男孩。那個男孩立馬鞠躬，老爺爺說：“孩子，記住，爺爺姓趙不姓錢！”
正是因為世間有了這溫暖的善良，我們的世界才更加多姿多彩！因此，善良讓生活更美好！
善良讓生活更美好作文2
即使沒有人為你鼓掌，你也要完美地完成謝幕，并感謝自己的認真付出。
——題記
有人說，這是一個匆忙的時代，每個人都目不斜視地過著自己的生活。可是，許多人總能在匆忙中在一言一行中釋放自己的善意，溫暖著身邊的人。學生生活雖然單調，但我卻發(fā)現我的生活里到處洋溢著溫情之美。
“呼、呼�！笨膳碌呐_風襲來了，天空灰蒙蒙的，像是沒睡醒似的，樹木搖晃著，東倒西歪，樹上時不時散落下來幾根枝條，葉子在空中跳著舞，雨點好似食鹽打翻了。路上的行人此時顯得十分渺小、無助，他們緊緊地握著傘，可風毫不留情，把傘吹得變形。人們只好收起傘，無奈地、艱難地走在街上。
行人們都很小心翼翼的，提著褲腿，走在盡可能不靠汽車行駛的道上。見一輛汽車開過來，就離得遠遠的，眼睛瞟來瞟去，心驚膽戰(zhàn)的，生怕水花濺到身上。
走在路邊，偶然看到一幕：不少汽車在不積水的道路上開得快，就會將臟水全濺到人們身上。而此時一位清潔工正在機動車道清理井蓋旁的枝葉。一輛汽車經過，特地減速，不讓臟水濺到清潔工身上。這大概是我在臺風天看到的最美麗的風景吧。
人生是一條很長的路，每個人都在向前走，有的行色匆匆，有的步履悠閑，其實再快又怎樣，我們總歸要向一個方向，為何不放慢速度，欣賞一下人生的風景，感受人間的溫情，讓自己的生活更美好！
善良讓生活更美好作文3
善良，可以給人傳遞正能量；善良，能讓人的內心感到無比溫暖；善良，可以幫助到別人……我記起了一件令我非常印象深刻的事情：那是一個鳥語花香的早晨，空氣是那么的清新，天空是那么的明朗。我起的比較晚，上學馬上就要遲到了，我飛快的整理好書包之后，早餐都沒吃，準備在路上買邊走邊吃。我看到了一家早餐店，隨便拿了幾個包子，準備付錢的時候，我突然記起來，我把媽媽給我的錢落在桌子上了�？墒腔丶夷糜謥聿患傲耍�，我只好跟老板說："我不吃了，還給你吧！"老板回答道："你拿走吧，注意身體最重要。”就在這時，我的內心一瞬間被老板給暖化了，我對老板敬了個禮，并說了一聲：“謝謝你！你真好！”“沒事，沒事，這是我應該做的�！崩习逭f道。說完我就立馬跑向已經上課了的學校。
就連我在上課的時候，還在想今天早上發(fā)生的事情。心里一直在想：這個老板人真好。
原來，善良，能讓生活這么美好呀！以后，我也要像今天那位老板一樣，做一個善良的好孩子。通過今天的事情，我明白了一個非常深刻的道理，善良，可以讓生活更美好，我們以后一定要做一個善良懂事的好孩子。
善良讓生活更美好作文4
善良是一種溫暖人心的力量，善良是擁有一顆悲憫的心，他不像美貌，才智等可以拿來炫耀，它只在人的內心，它沉淀著，像水珠沉進海洋，不言不語，所謂“大愛無言”，便是如此吧，沒有過多的強調，沒有華麗的裝飾，有時或許還是隱蔽的，可那真正做過的美好如玉一般的清輝，別人都看在眼里，記在心頭，心潮涌動著，幸福的感覺，善良是美好的。讓我想到了那件事……
奶奶去旅游了，爸爸和媽媽很晚才下班，我放學后自己坐公交車回家，到家后才發(fā)現鑰匙忘帶了，怎么辦？怎么辦？唉，只能先去樓下的小花園寫作業(yè)了。
寫完作業(yè)后，天快黑了，我在樓下等著爸爸媽媽，我們家的對門姐姐和妹妹回來了，姐姐問我：“怎么不回家呀？”我把事情的來龍去脈告訴了姐姐。姐姐說：“要不然先去我家吃飯吧�！蔽艺f：“可是�！苯憬阏f：“別可是了，走吧。”姐姐和妹妹拉著我去來到了她們家。
到樓上后，阿姨說：“去洗手吃飯吧！”洗手后我再想怎么能吃別人的東西呢？唉，要不不吃了吧？姐姐好像看透了我的心思，說道：“吃吧，別客氣，當自己家�！卑⒁陶f：“是啊，當自己家吃吧！”
吃完飯后，姐姐還幫我補習了一下，這幾天上課沒聽懂的知識。
我們身邊不缺少這樣的“螺絲釘”，只是缺少發(fā)現的眼睛。
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