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描寫校園的生活的作文800字

時間:2021-06-11 12:43:09 生活作文 我要投稿

有關(guān)描寫校園的生活的作文800字合集五篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫校園的生活的作文800字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)描寫校園的生活的作文800字合集五篇

描寫校園的生活的作文800字 篇1

  我們班是學校的重點班。學生個個都是尖子生,老師個個都是精英。

  因為身處重點班,所以我們處處受到“優(yōu)待”。植樹節(jié)那天,學校交給我們?nèi)昙壍膶W生去郊外種一百棵樹的任務(wù)。大家歡呼雀躍,終于可以去郊游啦!誰料班主任悄無聲息地出現(xiàn)在門口,全班頓時鴉雀無聲。“吵什么?還像個重點班的樣子嗎?在討論植樹的事吧?其實沒必要去那么多人!卑嘀魅瓮屏送蒲坨R,我們的心“咯噔”一沉,糟糕,郊游計劃恐怕要泡湯了!果然,班主任微笑著繼續(xù)補充:“我跟校長申請過了,他同意讓我們班不參加這次義務(wù)植樹活動了,你們安心自習,我抽空給你們補補物理。”“?唉……”大家都泄了氣!鞍∈裁?你們是重點班的學生,怎么能和其他班一樣?”班主任硬邦邦地扔下這句話就走了。班里先前的歡樂氣氛蕩然無存。我們眼巴巴地看著別班同學興高采烈地走出校門,又眼巴巴地看著他們回來,有人拉住一個大汗淋漓的同學問道:“怎么樣?好玩嗎?”“那還用說,真帶勁!咦,你們沒去?”“人家是重點班的,一心只讀圣賢書!”別班的一個同學用譏諷的語氣“解釋”道,我們只好苦笑。

  接下來的電影活動,全校又只有我們班沒參加。用班主任的話說就是:“重點班的學生還有閑心看電影?還是好好復(fù)習功課吧!”難道重點班的學生每天只能捧著課本“誦經(jīng)”?別班的同學談?wù)撟闱、新聞、明星時,我們只能在一旁聽著,一句話都插不上,因為這些內(nèi)容我們幾乎聞所未聞。

  因為我們是重點班的學生,所以經(jīng)!伴_小灶”。(作文大全 )化學老師常常利用課外活動時間給我們補課,英語老師自作主張地把音樂課改成了英語課,班主任也利用班會課來給我們補物理……資料室的管理員每天都為我們打印練習卷子,班主任不辭勞苦地往返于一樓和六樓之間,為我們抱來一摞摞散發(fā)著油墨香味的試卷,“馬上要考試了,你們必須在一周之內(nèi)做完這些卷子,下周講評!”

  一天,班長宣布:“班主任今早去市里開會!薄伴_會?那就是說物理課不上啦?哇!物理課后是體育課,我們可以輕松兩節(jié)課!”班里頓時掌聲雷動,別班紛紛側(cè)目:“重點班的同學也有這么瘋狂的時候?”上物理課時,班主任果然沒出現(xiàn),可物理科代表卻大搖大擺地走上講臺:“同學們,今天老師雖然不在,但他昨天給了我一份備課資料,讓我給大家上這節(jié)課。”什么?昨天……于是,我們只好耐著性子聽科代表講課。幸虧下節(jié)課是體育課,我們可以徹底地放松一下了,可是天有不測風云,鈴聲一響,物理科代表又出現(xiàn)在講臺上:“同學們,老師說我只講一節(jié)課恐怕效果不佳,為了以防萬一,他讓我再上一節(jié)課,鞏固鞏固!”我們差點跌下板凳。

  唉,如今我們總算過五關(guān)斬六將通過了統(tǒng)考,馬上就可以放假了!忙了一學期,終于可以休息一下了。誰知我們親愛的班主任又宣布了一個決定:“我決定先下手為強,這個假期給你們補補課,提前學學下學期的知識!

描寫校園的生活的作文800字 篇2

  “只好魚死網(wǎng)破了!”凜可可說,準備好了格斗姿勢,只是看起來太緊張,拳頭位置放在水平位置,看起來不像在格斗,而是在駕駛一輛奔跑的二手車。

  “我看是狗急跳墻!”那個男人走來,獰笑著準備擒拿他們幾個了。“那我就跳!凜冽用力推了下那個所謂的墻,原來是幾個空的大大的那種紙板箱!拔艺f過我第六感準的!我……”還沒等凜冽說完周雪靜就把他給架出去了,“笨蛋!還不快逃!”周雪靜拖著凜冽、凜可可飛速向外跑。(牛人。靶∽,別跑!”那個男人連忙追去?僧吘箘C冽他們是群精力十足的小孩,凜冽的干爸逐漸不行了,眼看著凜冽他們離自己越來越遠,他氣急敗壞的拿出腰間的,“讓他們跑了我可不好向老大交代!既然這樣,讓我把你們殺掉吧!”“砰!”一聲槍響,一顆子彈飛出。

  子彈飛向凜冽他們……。.

  越來越近……。

  “啊!”周雪靜發(fā)出聲慘叫,不幸的中彈倒下。“周雪靜!你為什么……”凜冽看著眼前倒地的`周雪靜,失聲尖叫。原來,在槍響的一瞬間,周雪靜護在凜冽后面,從而中彈!爸苎╈o!”凜可可看著流著血的周雪靜,差點暈過去!澳憔烤挂鯓!”凜冽對他干爸大吼!霸趺礃?你說怎么辦!”男人開始上膛發(fā)準備出第二槍,凜冽和凜可可閉上了眼!鞍。 蹦莻男人倒下了。“怎——怎——怎么了?”驚魂未定的凜冽張開了眼,看著眼前那個男子倒下很是詫異!耙∥覀兊镁攘!”凜可可激動的差點暈過去。(好會暈)“冽冽!”傳來的凜冽媽媽的聲音!皨寢!”凜冽奔向他的媽媽。周圍傳來了警笛聲。“冽冽,沒事吧,擔心死媽媽了,讓媽媽看看!”凜冽媽媽激動的留出了淚,“媽媽,我沒事!”凜冽也激動萬分,“只是周雪靜她為了保護我……”“沒事吧!”一名警察走了過來。“哦,沒事,那個女孩好像受傷了!眲C冽媽媽說!翱,這有傷員!”民警帶著醫(yī)護人員奔向周雪靜他們。一名狙擊手跑了出來,剛才是他擊中了那個男人!拔梗覜]受傷!~”凜可可被放在擔架上,和周雪靜和那個男人送進了醫(yī)院!熬秃煤么魩滋彀!”凜冽向他的兄弟喊道。

  幾小時后……。.

  “醫(yī)生怎么樣了!”凜冽焦急的問周雪靜的安危,如果她死了,凜冽心里也過不去,畢竟是為了自己!醫(yī)生笑著對他說:“搶救得很及時,女孩和那個男的都脫離生命危險了,還有個男孩也沒受傷!”“呼!萬歲!”凜冽高興的說。

  幾天后,他們又去上學了,只是周雪靜還沒能去,在家靜養(yǎng)。那個男人也因綁架等罪名判了20年。

  這天凜冽在看報紙,一條新聞引起了他的注意:昨夜,一男子越獄……

描寫校園的生活的作文800字 篇3

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"****一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).

  我們在學習中成長著.

  我們在成長中學習著.

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!

  我相信,難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....以至到未來的時光,都將讓我回味無窮!

描寫校園的生活的作文800字 篇4

  假如人生是一艘逆流而上的小船,那么在學校生活的日子就是小船的帆和舵;假如人生是一個色彩繽紛的萬花筒,那么在學校的生活就是萬花筒里那些五彩斑斕的圖案;假如人生是一條幽長而又靜寂的小道,那么在學校的生活則就是幽靜的小道上照亮前方的路燈。

  早晨,每當?shù)谝豢|陽光照亮大地時,大地便又充滿了生機:小蟲兒開始鳴叫;小鳥兒開始捕食;而我們,則開始新的一天——背著書包上學校。

  在陽光的照耀下,“濱江小學”四個銅字顯得十分耀眼,而我,也不斷鼓勵著自己:新的一天我要比昨天做得更好!

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

  上課時,講臺上總能看見老師颯爽的英姿,同學們總是端坐著,用期待的目光盯著老師,讓老師傳授更多知識。課堂上,不管是主科還是副科,都能夠看見我們積極發(fā)言的身影,感覺到我們班活躍的氣氛。老師一提出問題,同學們思索片刻后,便爭先恐后地舉高手,生怕老師看不見自己。

  我們都喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。下課時,有的同學還在認真地鞏固上一課學的知識,認為自己學得還不夠;有的同學斜靠著欄桿,憑欄遠眺,讓那工作了35分鐘的眼睛休息一下;還有的同學三五成群地聚在一起,交流自己對上一課的見解,不但提高了成績,還增長了寶貴的心靈財富—友誼。

  校園里不只是學習,還有妙趣橫生的活動。

  上一節(jié)班會課,我們班舉行了激烈的辯論會,主題是:開卷是否有益。辯論會一開始,同學們的臉上便顯出躍躍欲試的神情。正方的同學先發(fā)制人,一口氣便說了三條讀書有益的理由;而反方的同學也不甘示弱,推翻了正方同學的理由……學校還每年舉行一次運動會。在運動會上,不管有沒有自己班的同學,拉拉隊員總是扯著嗓子為他們加油助威;當自己班的運動員像離弦之箭沖到終點時,拉拉隊員們比運動員更高興……

  我們在校園里經(jīng)常會犯一些錯誤,而寬容的老師常常會原諒我們,并語重心長地教導我們,提示我們什么是對什么是錯。我們班偶爾也會發(fā)生一些想象不到的怪事,而班主任丁教師會從怪事中告誡我們——怎樣才能養(yǎng)成良好的習慣等等。

  校園生活讓我們品嘗過了酸甜苦辣。酸讓我們體會到失敗的滋味;甜讓我們更加地自信;苦讓我們知道了付出;而辣讓我們在事物中學會道理……

描寫校園的生活的作文800字 篇5

  星期三下午,“我有一雙勤勞的手”的活動終于開始了,我們班要舉行穿校服和戴紅領(lǐng)巾比賽。

  首先,馬維中隊長站到講臺說:“‘我有一雙勤勞的手’班會開始了,請每個組長來報數(shù)。”

  我們一共分成四組,每組都有組長,第一組是向日葵組,小隊長是錢翰城,第二組是仙人掌組,小隊長是林思宇,第三組是迎春花組,小隊長是我,第四組是牽;ńM,小隊長是朱欣桐。我們四個小隊長走上講臺,響亮地對自己的組員說:“報數(shù)!敝灰娭芮Щ輬1,馬鐵雷報2,董夢圓說3,就這樣一個一個地接下去,終于報完數(shù)了。其他組也報完數(shù)了。小組長們拍著整齊的隊伍向馬維中隊長報數(shù)。第一個報數(shù)的是朱欣桐,只見他用嘹亮的聲音報了數(shù)。第二個就是我。我昂著頭,挺著胸,一邊敬禮一邊認真地說:“報告中隊長,迎春花小隊原有12人,實到12人,報告完畢!瘪R維說:“接受你的報告。”我趕緊敬禮,跑向隊組說:“稍息,請坐!标爢T們一下子就整齊地坐好了,我也坐地端端正正的。這時候其他組也報完數(shù)了。

  接著王若溪、張鼎閃亮登場。他們主持的聲音非常清晰,口吃非常伶俐。說著說著,就說到了系紅領(lǐng)巾、脫校服、穿校服的比賽。只聽到姚老師一聲令下:“預(yù)備,開始。”

  我們趕緊脫下校服和紅領(lǐng)巾,又急速地穿上去。主持人大聲地喊:“加油,加油!”不一會兒,第三組的全部組員都穿好了。我們看看別組,啊,別組的小朋友還在緊張地穿衣服、戴紅領(lǐng)巾呢!姚老師說:“停。第三組獲勝!蔽覀兊谌M一下子就“耶”了一下地蹦了起來,歡呼雀躍著,像一只只活潑的小鳥。

  接下來,是單人比賽了。姚老師請每組最快的同學上來比賽。我們這組最快的當然是坐在后面的吳奕樺了。我們高興地說:“吳奕樺,加油!”吳奕樺滿臉微笑地走上講臺,帶著自信。其他組最快的同學也來了,第二組最快的是包益銘,第一組向日葵小隊最快的是高和若,第四組最快的同學我忘了。他們四個站成一排走上講臺,時刻準備著要為自己的小組爭光。

  比賽開始了。每個組都歡叫著自己組的代表要加油,一組的聲音比另一組的更響亮。講臺上的代表自信地把衣服穿好,把紅領(lǐng)巾系好。姚老師看他們都差不多,就喊:“停。”哎呀,我們組輸了。第一名是包益銘,第二名牽頭花小隊的,第三名是我們組的吳奕樺。

  哎,這次失敗了。吳奕樺一回到座位,我們就議論紛紛,我們以后要加油了。

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