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難忘的小學生活作文500字

時間:2024-08-22 18:17:36 生活作文 我要投稿
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【必備】難忘的小學生活作文500字四篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的難忘的小學生活作文500字4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】難忘的小學生活作文500字四篇

難忘的小學生活作文500字 篇1

  日歷翻過了一頁又一頁,小學生活也隨之結束了。六個春夏秋冬,在彈指間被剛剛升起的太陽蒸融了,被微風吹散了。雖然難忘的六年已經過去,但還有一些事情仍歷歷在目,那段與老師、同學們的真摯感情,讓我思緒萬千,讓我無比難忘、懷念。

  難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨。還記得剛上學的時候,是程老師那雙溫暖的大手握著我的小手,把我牽進校園,用一把熔鑄著希望的鑰匙,打開了我心中的大門。

  在小學生涯里,唯一讓我覺得遺憾的是程老師的那副嗓子。

  記得那是五年級的一個星期二,第一節(jié)課是語文課!罢埻瑢W們把書翻到第十九課,今天我們來上……”那天,我們沒有聽見往日程老師那清脆的聲音,取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師,發(fā)現程老師皺著眉頭,顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小,后座的同學根本就聽不清,老師似乎察覺了后座同學們的心思,于是便提高了聲音。老師沒有講幾句話,一陣咳嗽聲便傳進了我們的耳朵,老師喝了口水,又繼續(xù)為我們講課,漸漸地,老師好像實在受不了啦,聲音又低了下來,但她還是盡力將聲音提高,她的`聲音居然有些聲嘶力竭了,額頭上沁出一層層細細的汗珠,臉上露出了少許無奈的神情。一節(jié)課,老師講得很艱難,而同學們卻聽得很認真。老師一直在持續(xù)這兩個動作:講課,喝水;講課,喝水……我看著老師那纖弱的身影,心里微微一顫:為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭,她操碎了心,所以才會這樣。下課了,我坐在座位上,思考著師恩到底是如山還是如海?回想著老師和我們的一幕幕,我只覺得老師那纖弱的身影仿佛越來越高大……

  程老師,謝謝您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋潤著我們的心田。我們的一個又一個可喜的成績,都有您的功勞!我感觸到了你那顆期盼的心,您的愛與真情,贏得了我們的愛與尊敬!

難忘的小學生活作文500字 篇2

  一晃,六年過去了,這六年載著我難忘的小學生涯過去了,不會再回來了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……

  此時,回想起那時剛剛跨入小學校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領我到了我人生的第一個轉折點,也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實還是難免有些膽怯。當看到新老師、新同學時,心里又有些好奇,又覺得陌生……

  然而,這一切卻轉眼即逝。在這里與同學們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點點滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。

  每次有比賽的時候、全班的師生都要在一旁為我們加油.打氣。時而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結失敗的要點,我們當然也就全然謹記老師說的,果然贏了,笑容也理所當然得掛回我們臉上,老師坐在一旁….嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細細品位了。

  如今,我們師生、同學在一起的時間已經不多了,算算。也已不足一個星期了吧。

  現在的我,不愿意面對每一個早晨、每一天,應為渡過一天,我們在一起的時間就又少一天了,現在我多么希望時間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠不用畢業(yè),就可以永遠和老師、同學在一起。就算、哪怕時間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好!

  但我又仔細想了想:可能離別也不是壞事,應為此刻的`離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己!

  六年的快樂、學習、友情。我不會忘的,我永遠都不會忘記我這六年充實的生活的!再見同學!再見老師!

難忘的小學生活作文500字 篇3

  轉眼間,六年的小學生活就要結束了,在小學生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難以忘懷。

  經過小學生活,我從一個優(yōu)質的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個調皮,不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學的教導,是小學生活讓我變得更加自信!

  記得又一次,開秋季運動會,同學們都興奮不已。男女運動員都在熱身準備,同學們個個也忙得不可開交:有的在寫通訊稿,有的.在觀看比賽,還有的在為男女元動員服務……比賽開始了,同學們都緊張起來,我也不例外,我是遠動員,也忙身于運動會中,首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見他一馬當先,奔在最前面,可是快到終點時,他不知被什么東給搬到了,同學人都為他捏了一把汗,只見他有爬起來,繼續(xù)跑向懂點,雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來跑向終點,這動作時,我們已經認定了他是“第一”,接下來是400米比賽,這是我比賽的項目一項,我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽見一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動了,這時,只聽見全班同學再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點跑去,結果第一。我知道,這個第一不但來源于我還來源于同學是她們在我最艱難的時候幫助了我讓我重獲力量。

  在這小學六年生活中,我懂得了許多道理,同時也明白了許多為人處世的方法,這小學生活猶如萬能的鑰匙,幫我打開了前途的大門;猶如精神食糧,時刻為饑餓的我充饑。啊!我難忘的小學生活!

難忘的小學生活作文500字 篇4

  再有兩個月,我就要離開如園丁般無微不至地照顧我們的老師,離開如兄弟姐妹般一起玩耍的同學,也要離開我的第二個家——勝利小學了;叵肫鹆甑狞c點滴滴,我是多么的不舍呀!

  記得第一次來到勝利小學,走入校門,寬闊的廣場,碧綠的草坪,嶄新的教學樓,以及熱情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。來到教室,陌生又親切的同學們,漂亮又和藹的老師,是我很快地融入到了這個大家庭里。

  記得老師為了提高我們的作文水平,帶我們領略了大自然的風光,常常帶我到校園里觀察植物。讓我們觸摸蘇醒的碧綠小草,感受生命的流動;讓我們欣賞剛剛露出頭的青青柳芽,發(fā)現生命的痕跡;讓我們陶醉美麗的純潔花朵,贊嘆生命的綻放……終于,老師別出心裁的想法取得了很大的成就,使我們的作文水平“更上一層樓”。

  還記得那次運動會,我們全班都竭盡全力,力爭上游:運動員在跑道上健步如飛,像雄鷹展翅,盡情翱翔,為我班爭光。而老師也動員其他人,奮筆疾書,寫下一篇篇精彩的文章,為運動員加油。一天下來,大家都累壞了,老師則用自己的'錢買了個大西瓜慰勞大家。夕陽照射著我們,站在我們那疲憊的身影;照在我們燦爛的笑容上;照著一個個小饞貓大口大口啃著西瓜的樣子。多么令我懷念呀!

  敬愛的老師,親愛的同學,我將要離開你們,我多么地不情愿呀!我們在一起度過的幸福時光,會永遠的珍藏在我記憶的冊子里!

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