有關小學生活作文400字六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學生活作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生活作文400字 篇1
今天,我到爸爸的學校,來到他的宿舍。我一進門就叫出聲來:“哇,怎么這么亂呢?”一眼看去好像爸爸住在垃圾房一樣。書架上桌上地上都堆滿了書。房里有四張桌,靠南邊窗口的桌上除了書以外,還有包、筆、燒開水的電熱壺和一堆棉花,大概是從他的枕頭里拿出來的。靠東墻的桌子比較新,但也放滿了東西:臺燈、書、臉盆、牙杯、牙刷、打開蓋的牙膏、衛(wèi)生紙、沐浴露、打火機、香煙和剃須刀。這張桌子的下面是熱水瓶、水桶、電熱壺和一袋洗澡用的東西。床的旁邊有一張學生桌,是用來放不用的被子的,但這時在被子上還放了一筒席子,和幾件外套。這張桌子的旁邊是一個倒掉的布衣柜。它的骨架斷掉了,但它還站在那里,里面不能裝衣服了。好像專門等著別人不小心去輕輕推它一把。他才能放松地倒下。
除了這三張桌子以外,屋子中間還有一張餐桌。但也堆滿了東西:書、煙灰缸、運動褲還有一只借來的筆記本電腦。在這張桌子旁邊椅子上有一個夏天用的電風扇。還有一點吃的東西。其中,吃剩的餅干變成了煙灰缸。他床上的被子沒有折,上面還丟著幾件衣服。
爸爸就這樣過著這樣邋遢的生活,也可以想象他一個人在鄉(xiāng)下教書很辛苦。起早貪黑,不注意自己的生活。他還要擠時間到寧海來看望我,輔導我的作業(yè)。我回家一定把我看到的告訴媽媽。
小學生活作文400字 篇2
我的課余生活是(豐富多彩的,畫畫、打羽毛球、旅游等等,但是我最喜歡的還是)讀書,因為讀書使我快樂,還能讓我懂得許多知識和道理。
我讀過許多書,有驚險恐怖的冒險書,有各種各樣的科學漫畫書,還有有趣的童話書。(這些書都是我喜歡的、翻過好多遍的書,但我還是對它們非常感興趣。)
。ā独ハx記》是我最喜歡看的科學書,它是一套非常有趣的科學漫畫書,里面的小故事非?ㄍǎú紶柊炎约寒敵尚±ハx來為我們講故事,并且告訴我們許多昆蟲的知識,比如它們是怎么產(chǎn)卵的,怎么長大的,它們吃什么,住在哪里等等。以前我很害怕這些小昆蟲,自從看了《昆蟲記》以后,好多昆蟲我都不怕了,而且我還敢用手去抓它們,觀察它們,我也喜歡上了這些小昆蟲。)
。ㄎ以絹碓较矚g看書了,)有一天,媽媽帶我去書店,書店的書真多呀!我拿了一本我最喜歡看的科學書,津津有味地看了起來,直到媽媽說:“該走了!蔽也艔臅行蚜诉^來。還有一次,我在家里看書,因為我看得入了迷,所以寫作業(yè)都忘了,直到媽媽喊:“該寫作業(yè)了!”我才從書里走了出來。
因為讀書使我快樂,還能讓我懂得許多知識和道理,所以,我更喜歡讀書了。
小學生活作文400字 篇3
一道窗簾,將陽光隔絕在外,分不清晝夜的房間,七零八散。
那自從放假就沒怎么動過的書包,在那黑暗的角落里被纖塵披上了一層衣;那原本就不怎么光滑的地板上,被廢紙橫掃的片甲不留;那不論何時都肆意橫臥的被子,依舊那么瀟灑
相信任何一個走進來的人,都不會相信這是一個女孩子的房間。
那奏響的DJ舞曲充斥著房間的每一處,但那鍵盤的啪啪聲依舊響亮。
作業(yè)怎么辦?
開學前一天狂補。
心有靈犀嘛。
我升級了。
哈?
升級成為國家一級保護動物。
彼此彼此嘛。
煩躁的靠在電腦椅上,看著屏幕上的字幕,無意間瞥到右下方那無情的數(shù)字。我們依然遵守著那不過午夜非君子的約定。
而大人們不知道的是,我們這樣做只是單純的為了延長假期的時間。
初三了,學習任務繁重,不得不縮減假期時間,進行補課。以至于這僅有16天的寒假,無論怎樣過都覺得是浪費時間。
順手拿起杯子,喝了一口咖啡。不由得感覺自己未老先衰啊
這樣的生活哪里像是一個青少年的生活啊
捂著不斷抗議的肚子,我無奈起身,許久未動的身體有些遲鈍,踏入庭院,一陣冬風襲來,吸著皮膚上的熱。
抬頭望著那無星無月的夜空,只有在這時,我才敢流露出自己最真實的一面,因為那里什么都沒有
我們學會了對討厭的人笑,我們學會了勾心斗角,我們學會了把自己鎖在自己的內心城堡
大人們卻說,這叫做成長。
隨便的找了些吃的,便又回到電腦前,開始看那還未看完的小說,不由得冷笑。
那夢幻溫馨的遙不可及,永遠不會出現(xiàn)在這殘酷冰冷的眼前所景!
小說它,終究是虛假的,認清現(xiàn)實吧,頹唐過后,依舊瀟灑。
這大叔級別的寒假生活,也將要結束了
小學生活作文400字 篇4
世界上,有一種最美麗的語言,它不是用華麗的辭藻構造的優(yōu)美語句,而是生活中的微笑。微笑,就如同冬日里的一束暖陽,使處在困境中的人們感到溫暖;微笑,就如同沙漠中的一片綠州,給身處危難中的人們一絲希望。生活就是這樣,總是充滿荊棘和坎坷,但是,只要我們微笑著面對生活,用希望和勇氣支撐起信念,就一定會獲得幸福的結局。
學會微笑,學會用微笑面對一切。不管是多大的成功,還是多困難的處境,我們都應該微笑面對。微笑吧,美國的朗弗羅曾說過:“烏云后面依然是燦爛的晴天。”微笑不僅可以給予與我們一個好心情,還可以給我們信心和動力,這樣,我們就不會畏懼生活中的任何挑戰(zhàn),微笑著接受生活給予我們寶貴的禮物,使自己不斷在收獲中成長。
學會微笑,不僅是對自己熟悉的人,還要對只是瞬間擦肩而過的人微笑。佛說,前世五百次的回眸,才換得今世的一次擦肩而過,我們能夠在茫茫人海中擦肩而過,是我們前世修來的緣分,所以,給過路人一個微笑吧,盡管我們并不認識,但是,有時我們的微笑,可以使他們得到被別人尊重的滿足,感覺到生活的美好。
或許這就是微笑的魅力所在,它不需要花費什么,卻可以贏得一切。微笑是支點,真誠是杠桿,有了這兩樣才能撐起整個地球。所以,微笑著面對生活吧,愿微笑帶給每個人快樂……
教師評語:這篇文章從兩個方面告訴讀者要在生活中學會微笑,語言生動,構思巧妙,感情真摯。并結合實際生動形象的寫出了微笑在生活中的重要性。
小學生活作文400字 篇5
我的課余生活很廣,不過最喜歡的還是丟手絹。每當下課,我就會招集同學們玩丟手絹的游戲;“誰要玩丟手絹的游戲?”“我要!‘’“我要!”同學們紛紛叫著。
游戲開始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來。先是由曾文杰丟,他拿著手絹,貓著腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度簡直比兔子跳還快,眼睛不時向身后瞟一眼,生怕手絹丟在我身后,心里念著”佛經(jīng)“:“不要丟到我身后!‘’------我豆大的`汗珠滴了下來。這時,曾文杰經(jīng)過我身后,速度加快了,我扭頭一看,手絹丟在了我的身后!我立刻轉身,撿起手絹,還沒站好。就飛也似地追了過去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把撲過去,沒想到他身子一偏,抓空了。我正要再去追時,曾文杰卻早已蹲在了我的位置上了。
我拿著手絹,放在口袋里,走啊走啊,把目標投向了跑步慢的林佳燁,到了她身后,我把手絹掏出來,放在了林佳燁后面。之后,還是若無其事的向前走,這是我的”偽裝術‘’!走啊走啊,為了不讓林佳燁起疑,我走了兩圈,經(jīng)過王魯佳身后,就跑了起來,讓林佳燁認為把手絹丟在了王魯佳身后!敖,近了!‘’我叫了起來,可林佳燁還是像木頭一樣蹲在那里,我一看,有機可趁,就一把捉住了。林佳燁無可奈何,只好跳了一支舞。
“叮鈴鈴------‘’上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。雖然這次的游戲的時間很短暫,但它的快樂還常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
小學生活作文400字 篇6
今天,天氣晴朗,我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發(fā)前我就在期待著:今天能不能抓到大螃蟹呢?
我們來到了北塘公園,那里有清澈的河水,有綠油油的蘆葦,又高又大的水杉樹,還有一片一片的沼澤地,實在是避暑的好地方。∥彝^去,發(fā)現(xiàn)有的螃蟹在洞里探頭探腦,有的在水杉樹的樹根底下聚會,有的在水中慢悠悠地散步,可是我們一走近,這些小家伙就迅速地逃走了。
開始抓螃蟹了,伙伴們一個個都很興奮。只聽到有人喊道:“快來呀,這里有一只大螃蟹!笨上г捯魟偮,這大螃蟹就受到了驚嚇,躲進了洞里。這時,我們的小狗秋秋開始出馬了,它用它的兩只前腿不斷地刨,不斷地刨,終于把一個螃蟹的洞刨開了,里面跑出來一只大螃蟹。正當它要逃跑時,只見一個小伙伴拿出一個夾子,以迅雷不及掩耳之勢夾住了這只螃蟹。哈哈,這只被抓住的螃蟹就像一個俘虜,乖乖地呆在了水桶里,伙伴們都開心地歡呼了起來。
過了一會兒,好朋友阿布發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹正在水里散步,她伸手就去抓,可誰知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指,疼得阿布哇哇大叫,連忙用力地甩手,終于擺脫了螃蟹的糾纏,可是也付出了出血的代價。
這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛,又是那么的可怕。
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