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小學(xué)生生活作文500字

時間:2021-05-29 15:30:12 生活作文 我要投稿

精選小學(xué)生生活作文500字7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生生活作文500字7篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)生生活作文500字7篇

小學(xué)生生活作文500字 篇1

  曾經(jīng)讀過這樣一則故事:在一個小山村里,有一對殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲……一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

  當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r,他們異口同聲地反問:“我們?yōu)槭裁床恍腋D兀俊蹦腥苏f:“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見!”女人說:“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路!”

  這就是幸福,一種樂觀豁達(dá)的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!

  擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時時滋潤靈動的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長鶯飛是美;大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”,“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀,這就是幸福。

  擁有了這種胸懷,心靈則空明澄澈,超然于名利紛爭之外,感到寧靜與滿足。身居高位,鐘鳴鼎食掌印管符,可謂榮華富貴。人在陋室,“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,逗蟲魚養(yǎng)花鳥,自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸!败饺厝缑媪缑肌,是先天的驕傲:“腹有詩書氣自華”的浸潤,更能使你出類拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”,也要坦然地迎難而上,瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂觀,這就是幸福。

  擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達(dá)的目的地,要想自己幸福,就要首先具備樂觀的精神。

  生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它:擁有一個正確的視角,你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣,擁有這種生活態(tài)度,去發(fā)覺美,發(fā)覺幸福吧。

小學(xué)生生活作文500字 篇2

  我是小鳥飛飛。為什么叫這個名字呢?因為在我生活的大自然中,我可以自由地飛、快樂地飛、幸福地飛。我和我的同伴們生活在地球村快樂谷的一片茂密樹林中,那里鳥語花香、蟲肥果甜,人與動物和諧相處、真誠友好,大家共享著大自然的美好,過著幸福的生活。

  “春眠不覺曉”的早上,我?guī)е鹈鄣奈⑿乃瘔糁行褋,第一件事就是躍上枝頭練習(xí)唱歌。人們喜歡“處處聞啼鳥”,我們也樂于為人們歌唱。當(dāng)我站在晨暉滿樹的枝頭,面對著片片綠葉和隱隱彩虹的時候,我的心情就特別的舒暢,因而歌聲也格外動聽。

  今天是我們鳥類的“感恩節(jié)”。為了報答大自然的饋予和人類為保護(hù)環(huán)境所作的努力,我們將在今天舉行一場歌唱大賽。作為能歌善舞的百靈中的一員,我自然不甘落后

  練完嗓子后,我緊接著享受了媽媽為我精心準(zhǔn)備的水果昆蟲美餐,然后開始去梳妝打扮。

  我輕盈地飛到清澈的小溪邊。這里的水真是干凈無比,勤勞的人類把河底的淤泥清除后,撒下了圓圓的鵝卵石,種上了青青的水草。歡快的魚兒在水底向我打招呼,小天鵝白毛浮著綠水,紅掌撥著清波問我早上好。我對著鏡子般的水面一邊痛快地梳洗,一邊唱了支優(yōu)美的曲子給大家聽。

  當(dāng)我和黃鶯、畫眉、翠鳥、布谷等參賽選手一起飛到比賽現(xiàn)場時,那里已經(jīng)是人山人海、歡呼雀躍。在美麗的孔雀公主的主持下,比賽開始了!大家悅耳的歌聲贏得了人們雷鳴般的掌聲。終于輪到我上場了!面對美麗的景色、友好的人類,我唱得十分投入,獲得了“百靈之王”的美譽(yù),獎品是一套溫暖舒適的房子!

  晚上,當(dāng)我美滋滋地躺在新房子里時,我想起了《我是一只小小鳥》這首歌。歌中小鳥的“飛上枝頭不再成為獵人的目標(biāo)”的要求,在我生活的今天一點也不算高。如今的人類已把鳥類當(dāng)作友好的朋友,大家和平共處,真誠相待,一起擁有自然、珍惜自然、愛護(hù)自然、享受自然,過著幸福的生活。

  感恩自然!感謝人類!感動……

小學(xué)生生活作文500字 篇3

  在我的腦海中,20xx年的生活,也就是未來的生活,是非常先進(jìn)且高科技的。當(dāng)然,科學(xué)正如培根說過的一句話一樣天然的才能好像天然的植物,需要學(xué)問來修剪。科學(xué)如果一直這樣子的話,我們?nèi)绾文苓^上高科技生活質(zhì)量極高的生活?

  早晨,陽光灑滿整個房間,智能娃娃把我叫醒。隨后我走到洗漱臺,旁邊的感應(yīng)器亮了起來,我拿起998元一把的自動牙刷,按下了按鈕,然后牙刷自動刷了起來,3分鐘后就是一排潔白光滑的牙齒呈現(xiàn)在眼前。

  刷完牙,語音自動做飯器就把我最喜歡吃的三明治,美式咖啡和沙拉醬放在了桌子上,我開始吃了。吃完后就得去上班了。我走進(jìn)地下飛機(jī)場,啟動我的白色直升機(jī)向公司出發(fā)。路上雖然堵,但是直升機(jī)就是快,十分鐘就到了。

  中午了,工作一整個上午,真是夠累的`。我進(jìn)到了辦公室里的私人休息室,躺在軟沙發(fā)上睡了一覺,然后助理進(jìn)來叫我吃中飯

  中午,語音自動做飯機(jī)就端來了菲力牛排羅宋湯和一小碗紅酒,想想就很美好。

  吃完飯肚子撐撐的,我休息了5分鐘,然后又走進(jìn)了辦公室里的健身房,里面有瑜伽球,跑步機(jī),臂力鍛煉器等等一系列運(yùn)動的工具

  運(yùn)動完之后,我精神抖擻,把辦公桌上那些文件沙沙沙都簽完了字。接著,我又在我的iphone23上面看愛情公寓18,真是笑死人不償命

  工作了一天,我開著白色直升機(jī)回到了我的家,吃過了美味的晚飯后,我又在我的筆記本上發(fā)表了幾條說說和日志后,就去睡覺了。

  如果未來如此美好,我巴不得每天都是未來。

小學(xué)生生活作文500字 篇4

  回首過往,在不經(jīng)意間,六年了。在母校學(xué)習(xí)生活了六年啊!是!六年的時光已在指尖漸漸的過去了。在六年的學(xué)習(xí)生活漸漸過去的同時,在心底剩下的,僅有抹不去的離別之情和流不盡的分別之淚……

  把日歷翻回到20xx年9月1日那天,正在睡覺的我被媽媽叫走了,一開始,我還不知道是怎么回事,就被媽媽強(qiáng)行塞上了出租車,還在茫然的我隱約聽見媽媽對司機(jī)說:“去附小南校!碑(dāng)時,我還不知道是怎么回事,后來才知道,那是我的小學(xué)!而我去那里的目的是面試。

  那天面試結(jié)束后,過了幾天,我們就開始正式上學(xué)了。

  隱約記得第一節(jié)課是數(shù)學(xué),那時,老師教的是1個蘋果加1個蘋果都要算上半天的我們,現(xiàn)在,加、減、乘、除都可以自如運(yùn)算;那時,就連十幾個字的課文都要有一大堆字不認(rèn)識的我們,現(xiàn)在都可以寫出字句優(yōu)美的作文、日記……

  入學(xué)時,連自己在一年幾班都找不清,連班車的線路都要老師一遍遍告訴我們,現(xiàn)在,在一年級小弟弟、小妹妹找不到班級時,都可以幫助他們……

  以前,一篇幾十個字的日記,都要老師、父母一遍遍提示的我們,而今,一篇五、六百字的習(xí)作可以輕松自主完成……

  記得一年級時,語文老師是一位慈祥的老師,數(shù)學(xué)老師是一位年輕的老師。雖到了現(xiàn)在,老師換了幾輪,可,我們對老師的敬意和喜愛依舊不變。

  光陰似箭,日月如梭。在老師的諄諄教誨下,我們茁壯成長。可如今,六年的小學(xué)生活如煙似云般過去了……

  轉(zhuǎn)眼六年了,這六年里,我從一個不懂事的小女孩成長成為別人眼里的大姐姐。時光匆匆,小學(xué)生活的酸甜苦辣,是那樣令人難忘,令人回味,點點滴滴都縈繞在我腦際。

  再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學(xué)。再見了,我永遠(yuǎn)的懷念……

  ……

小學(xué)生生活作文500字 篇5

  關(guān)于迷茫

  總愛一個人,靜靜地發(fā)呆,放縱思緒,可以什么都想,也可以什么都不想,逐漸迷茫。人總是很容易落入生活的圈套,機(jī)械般循環(huán)著每一天。波瀾不驚,不斷輪回,以至一旦停下來,便會無所適從,陷入迷茫。就像驢,拉著磨,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在原地轉(zhuǎn)著圈,一旦卸下磨,卻不知道該往哪走。迷茫著的時候,思緒很廣,越想越多,繼而迷茫。就像魚,在魚缸里呆得太久,一旦到了大海,便茫然不知所從?偲婀秩司烤篂槭裁炊睿械娜素、色、名、權(quán),應(yīng)有盡有。但痛苦的包袱里卻比別人背負(fù)更多。或許真的就應(yīng)了那句話:我們不過是時間的籌碼,活了一世不過是為那一世的歲月充當(dāng)殉葬品。真的,這很殘酷,也就很讓人迷!

  關(guān)于朋友

  我不知道什么叫朋友,只覺得有人在身邊就像握住了陽光。人生就是一場演不完的戲,沒有永遠(yuǎn)的主角,也沒有永遠(yuǎn)的配角。生、旦、凈、末、丑,你同時在扮演,但你要永遠(yuǎn)做自己的主角。生活這個大舞臺,時時都在換著主角,你生命中的一些人,只是意外闖進(jìn)你世界的一顆流星,你不必過于眷戀,或許對于別人,你也不過是一位匆匆過客,沒有誰能陪誰到永遠(yuǎn);蛟S我所苦苦追尋的朋友,不過是一個能靜靜聽我說話,默默陪我走路的人。

  關(guān)于前程

  從來沒有這么清楚的感覺到,原來我一直嬉戲的高三,竟是我腳下唯一的墊腳石。我不敢想像萬一高考失敗,前程會怎樣,那是我不敢觸摸的黑暗。想想前程,望望來路,總有種破釜沉舟的感覺。破釜沉舟,或許這就是生活。我不否定挫折,也不痛恨失敗,但現(xiàn)實的我沒有失敗的資本。念及此,我再三告誡自己,我輸不起。或許在人生這場中我本來就是個弱者。資本不是我的優(yōu)勢,我有的只是我的雙手。黃沙莽莽,遮蔽了我的前程,我用雙手磨劍,于荊棘叢中開辟征程。

  生活這個名詞,抽象得像畢加索的畫,我無法解讀。關(guān)于生活,我只有這點凌亂的想法。

小學(xué)生生活作文500字 篇6

  古代有一位優(yōu)秀的手工業(yè)工匠和創(chuàng)造發(fā)明家——魯班。

  一次,魯班要建筑一坐宮殿。他和他的徒弟帶了斧頭,到南山去砍伐木料。用斧頭砍樹,又累又慢,一連砍了幾十天,砍下來的木料離需要的真是還差十萬八千里啊!動工的日子越來越近了,魯班像熱鍋上的螞蟻——心急如焚。

  有一天,他到了一個險峻的山頂上找木材,正艱難地往上爬時,突然手指被茅草拉了一個口子,鮮血直流。魯班忘記了傷口的疼痛,立刻陷入了沉思:茅草為什么傷人會著么厲害?他聚精會神地研究起茅草來了。他發(fā)現(xiàn),原來茅草的邊緣上長著又密又鋒利的細(xì)齒。他用那些小細(xì)齒在手上劃了一下,果然,又是一道口子。這使魯班高興地一蹦三尺高。他又想:如果仿照茅草的樣子,把鐵打成邊緣上有一個個小細(xì)齒的“傷人”鐵條,不就可以拉樹了嗎?他馬上回去找鐵匠幫忙打了幾十條邊緣上帶有細(xì)齒的鐵條。他用這種鐵條去拉樹,果然又快又省力。只用了短短幾天的工夫,就木料都備齊了!

  木頭拉開后怎樣才能使它又平整又光滑呢?魯班又陷入了一個新的沉思。他想:用刀來回刮,是一種辦法,但是太費(fèi)力了;用斧頭砍,又太粗糙了;那就根據(jù)刀刮斧砍的原理。又經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的研究實驗,又發(fā)明了刨子。自從有了魯班發(fā)明的刨子,就大大推進(jìn)了木材加工的工作了!

  幾千年來魯班爺?shù)氖⒚呀?jīng)成為勞動人民勤勞、智慧的象征。有關(guān)魯班的發(fā)明和創(chuàng)造的故事,實際上就是我國勞動人民發(fā)明和創(chuàng)造的故事!

小學(xué)生生活作文500字 篇7

  “當(dāng)玫瑰的最后一片花瓣凋落

  野獸的生命危在旦夕

  也許在我們淚水滴下的瞬間

  一切一成為定格

  然而最終公主把野獸救起

  我們最終要分離

  也許有一天

  我們會忘記這六年的回憶

  但我會把我們的回憶

  變成咒語

  來鎖住公主和野獸的幸福

  鎖住千年”

  我把小學(xué)的回憶和野獸和公主的幸福連在一起,也許你會說我很無聊。不過這就是我和我小學(xué)時候的女生之間的“生活”。

  從六年級起,我們開始欣賞小說和童話,從韓國小說到經(jīng)典童話,我們一個也不放過。

  最喜歡《小飛俠》和《綠野仙蹤》這兩本童話,至于小說,從可愛淘→小妮子→郭妮→明曉溪→滄月。不管是武俠還是古代還是現(xiàn)代,一個都不放過。是的,我們就是“含著糖出生,吃著糖長大”的小妮子。呃,(好像跑題了,咳。┛傊液团鷤兊男W(xué)生活是甜蜜的。

  而男生,唉……(其實也沒什么啦,除了一些男生實在欠扁以外,其他都不錯啦)不過,那些欠扁的人可是真得很欠扁。整天說我們女生壞話,于是就天天我們女生追殺,不錯,是我們女生。其中有個女生最強(qiáng),當(dāng)著老師面,狠狠得摔了某男生一巴掌。老師看完都說看得很爽。HOHO,我們班就是這樣!

  再來談?wù)劺蠋煱。剛剛上面說看得很爽的老師就是我們班的語文老師吳老師,呵呵,我們班的老班是數(shù)學(xué)老師,一般我們和男生有沖突之后就會去找他,之后,那些欠扁男(暫且就這樣稱呼吧)就會被批一頓。HOHO,不過,英語畢老師就不吃我們這招啦。所以,她就跳過,呵呵!

  恩,就這些了,這就是我的周記了,HOHO。希望您看完以后笑笑,我這篇周記就算OK啦!

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