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生活本來的樣子作文范文
吃完午飯，我小跑著回班——班里的同學(xué)們都在埋頭作業(yè)，教室里只有筆和紙摩擦的“沙沙”聲，我回到座位，成為其中的一員。
班主任走進(jìn)教室，看到我們?nèi)绱耍怯行┏泽@。她愣了一下，隨即走到講臺前：“你們都認(rèn)識景觀化和野草野花嗎？能區(qū)分它們嗎？”“能！”我們低聲應(yīng)到。“你們?nèi)巳窍抡N野花野草上來，我們等下搞一個活動。”我們像回到大自然的鳥兒，迅速向外沖去。
我來到人群的集中地：操場。我望著那一片淺綠色，不知如何下手，同桌向我揮揮手，我們開始了探索。
“這個能摘嗎？”同桌問道。“可以啊，你看這周圍也都是另一種草，就說明這個可以摘，連根拔吧，反正是野草�！蔽覀兌紫律恚耦^在那淺綠色中。“看，那是野雛菊，這里還有蒲公英。”黃色的小花在草地中格格不入。我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)它的美麗，就只摘了一片葉子下來。風(fēng)中突然飄來一團(tuán)白色，我順風(fēng)望去，我的前桌正拿著一株蒲公英向我們吹來。陽光照在身上溫暖了我們的心。十種植物的收集很快就完成了，但我們依舊等了許久才回到班級——我們太久沒有在室外如此開心地玩了。
回到班級，還站在門前，就聽見老師喊道：“你這種豆莢和大蔥！我們學(xué)校居然種這些？”話音剛落，我們推開門，班中的笑聲如熱浪般向我們襲來，老班拿著手機(jī)，一張張拍下我們的戰(zhàn)利品，當(dāng)我們將它們匯聚在講臺上分好時，講臺上春意盎然，我們也因這耀眼的綠色而放松了心情。
“你們已經(jīng)初三了，但不能只顧學(xué)習(xí)，而不出去活動。我本以為學(xué)校的野草頂多十種，你們這帶來了至少50種啊！”老班正與我們說著，一同學(xué)敲門進(jìn)來，老班往他手中一看，立馬站了起來，我們再一看——他拔了一棵學(xué)校景觀花回來！班中再次充滿笑聲。
從那天起，班級似是又回到了生活本來的樣子——溫暖而又生機(jī)勃勃，而不是那種死氣沉沉，每天只有靜謐到詫異的樣子。
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