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六年的小學生活作文

時間:2024-07-29 09:06:07 秀雯 生活作文 我要投稿

六年的小學生活作文(通用18篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年的小學生活作文,希望能夠幫助到大家。

六年的小學生活作文(通用18篇)

  六年的小學生活作文 1

  在這個小學里,有我太多的故事,可我作為一名畢業(yè)生,不得不離開叫我六年的老師,讓我聽了無數節(jié)課的教堂離開與我嬉戲了六年的同學。

  我舍不得,舍不得學校,舍不得老師和同學,畢竟,我在這里和老師同學相處了六年,我們身上有太多的`故事,當老師對我夢說再見時。我的眼淚不禁掉了下來,我想哭,想痛痛快快的大哭一場,可我卻強也能下來,俗話說:“男兒有淚不輕彈”。當我回到家后,我的心久久不能平靜。我一頭扎進被窩,放聲大哭,我為分手時的悲傷而哭,我魏老師這六年的教育之恩而哭,位同學之間的感情而哭,這里有我許許多多得不舍于留戀。

  在此時,我祝愿大家,學習進步。

  六年的小學生活作文 2

  多姿多彩的小學生活就要過去了,回首往日,一切像是在昨天。六年的小學生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的'日子,一起涌上心頭……

  小學生活很甜,三年的友誼很濃,很甜。從剛上四年級時互不相識,到逐漸走在一起。甜,就像蜜糖吃進嘴里,一點一點地甜到心里。我們在一起學習、看書,我們在一起互相幫助。快樂,一起分享,困難,一起承擔,幸福是這樣的吧!真的,小學生活很甜。

  小學生活很酸。每當考試不及格,我都恨我自己不爭氣,流下后悔的淚,偶爾老師輕聲的責罵,我也會覺得委屈而心酸。每當因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會自言自語“自作自受,決不能在犯”。每一次心酸,都會給我一次警告:“心酸,我永不屈服”!

  小學生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是去了學校抓緊時間背誦,晚十點才睡。白天,“語文、數學、科學、品德、英語,課課都有作業(yè),晚上還要加班加點。唉,累死了!想想好看的電視劇,卻只好對那作業(yè)搖搖頭。唉,小學生活,真累!

  小學生活,讓我品嘗酸甜苦辣。盡管又酸又甜又苦又辣,讓我久久的回想。然而,苦盡甘來,付出總有回報。小學生活,原來一切那么值得回味。我親愛的小學生活,拜拜!

  六年的小學生活作文 3

  像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,小學時代的生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!讓我們銘記這段生活,這段友誼,這些美好的記憶,快樂的畫冊。

  小學生活是我最留戀,最難忘的,因為這里是的母校,有我的啟蒙老師,有我朝夕相處的同學。在這六年的生活中,我和我的`同學們相處的像親姐妹,親哥哥弟弟一樣,和他們在一起,我很快樂,和他們在一起,我沉浸在歡笑聲中。學校,班級都是我的第二個家,我的第二個爸爸媽媽都在這里,我們用歡樂,和諧組成的第二個家。在第二個家里,有一段段有趣的故事,一個個美麗的夢想,有五彩的仙子在歡唱,有時光爺爺的教誨,有夢想泡泡的裝點,我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思異想,我的英雄事跡,都深深印在了小學生活的記憶中,永遠留在了第二個家。

  難忘的小學生活,留戀這小學生活,永遠不能忘記,不能從我的記憶中抹掉的小學生活。讓我們銘記這段小學生活,銘記到永遠。

  六年的小學生活作文 4

  光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念。在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

  在小學生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了,因為在在小學一年級的時候,我所在的學校是柯橋小學,可是后來,在我將要上二年級的時候,媽媽給我轉了校區(qū),因為那里里家近一點。我又開始適應一個新的環(huán)境,但是很快我又在這個陌生的學校里,我又結交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個,在學校里那里都會有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒,有時沒經過別人的允許就拿起來翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的,如果有人少了筆嫌疑人當然少不了她。反正一提起“管事婆”我就會想起那小嘴不停地說,口水滿天飛,哪兒有事就會出現這樣的特殊人物李秀楠!肮苁缕拧边@個美名封給她再合適不過了。

  中午剛吃完飯,“管事婆”就開始行動了,“哦,你沒有做值日!”“你們怎么在玩”“哦!你在做作業(yè)!”……。她在四處游蕩著,任何事情都逃不過她的眼睛,盡管是坐在自己的位子上但對周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的.嘴巴。

  一轉眼,我馬上就要小學畢業(yè)了,童年時光也將要結束了,六年小學生活多么讓人難忘啊!快樂的小學生活,充滿理想的小學生活,我敬愛的老師們,親愛的小伙伴們,你們已印在我的腦海深處,讓我永生難忘!

  六年的小學生活作文 5

  6歲時,我背起書包,跨進錦纏街小學的校門,開始了六年的小學生活。那時的我盼著自己能快快長大像六年級的大哥哥大姐姐們一樣。但是我知道,我要等六年,漫長的六年。

  如今,六年已經過去,初中緊張的學習前奏響了起來。這時我猛地醒悟過來:我的小學生活就要結束了。想起在這六年中發(fā)生的事,每一件都深深地印在腦海里,令我不敢相信已經過了六年。

  六年,是一個怎樣的概念?

  六年是漫長的。在六年的小學生活中,發(fā)生過多少事情呀。當我上一年級時,我是一個幼稚的孩子,連字也不認識幾個;六年以后,我思想比過去成熟了很多,學會了更多知識。我清楚地記得自己剛跨進校門時對小學生活的好奇、和同學們看到裝修一新的校園時的驚喜、戴上紅領巾時的興奮、比賽獲勝時的得意、被老師批評時的懊悔和難過……一件件發(fā)生在校園里的事,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣……構成我多姿多彩、百味俱全的小學生活。

  可是,當我將要告別親愛的母校,告別親愛的同學們的時候,我感到六年太短了,簡直不像過了六年,而是像過了幾個月一樣。我還有很多話要和好朋友們說,還想參加更多的校園活動……總之,我覺得我的小學生活還沒有過夠。從前的我總是希望日子快點過去,現在我卻希望日子能過得越慢越好,讓我在母校里學習、生活的時間能多一點。但時間是不會停留的,我必須要和老師、同學們說再見了。

  六年,太短了。

  其實六年并不短,因為在這六年中的生活,是最有意思、最特別的。感謝親愛的母校六年來對我的`培養(yǎng),感謝母校給了我六年豐富多彩的小學生活。能得到六年如此精彩的生活,我應該感到幸運。感到六年太短,是因為我對母校的感情很深,這種感情從我6歲就開始存在于我心里。我舍不得這里的老師,舍不得這里的同學,舍不得我的小學生活。

  既然時間不能停留,我就好好地珍惜我的小學生活的最后一點點日子吧!在這特別的日子里,我要向母校獻上我最誠摯的祝福:“祝母校桃李?禾煜攏

  再見了,母校!再見了,我的小學生活!

  六年的小學生活作文 6

  “光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷戀。在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。

  快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開那風景如畫的校園;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  六年了,就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學海,一起在漫長的'跑道上跌跌爬爬,一起盡情玩耍,在互相鼓勵,互相關心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。

  當然,我也不會忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任,幽默風趣的數學老師,他們在我跌倒時扶我一把,使我迅速追趕上去。

  六年的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我怎能忘懷?在一起生活了六年總會有一些不舍,但“天下無不散之宴席”!

  21世紀的太陽又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學生活“墊底”,我將底氣十足地去迎接光輝的未來。

  六年的小學生活作文 7

  我在六年的小學生活里面,經歷了很多很多,明白了很多很多,也認識了很多很多;但就在這一年里就要離開了。離開了蘊藏著我天真童年的母校了。

  六年,一生中有多少個六年,并且是在無暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年,而得到的是知識,還有很多說不出來,但我堅信這六年我不會只學了那薄薄的幾本書,但又不知道還有些什么。

  每每想到這里,我就有一種莫名的激動和一些說不出的味道。本來應該在初中,而幸運的是我們又多呆了一年,因而得到了最后一年的小學生活,得到了最后一個短暫的兒童節(jié)。唉,六年的小學生活中的每一幕出現在眼前時都像是剛發(fā)生過的似的,那每一幕都銘記在我的心中,無時無刻不在我心中回放。

  六年的小學生活回想起來好像是一天,而我知道不該再想這些,因為新的一天又在我的想象中過去,一天又一天過去了,一分又一秒又在度過,離告別的`日子在一秒一秒靠近,而我的小學生活在一秒一秒的時間里離我遠去。仿佛他在告訴我過去的日子不回復反了我的小學生活在流水似的逝去。

  我想對天空大喊:回來!我的童年!

  六年的小學生活作文 8

  我總是太樂觀,總是想自己的一生還很長吶!不注意珍惜自己的時間,轉眼間,我已經離開四年級,來到五年級了。想起我再不能每天見到小學同學,我的心里再一次次流淚,我的鼻子也一次次酸麻,眼淚總是不由自主的脫穎而出,從眼眶流到臉頰,然后再流到耳旁,最后從下巴上滴到了地上,最后被蒸發(fā)掉了。

  我感覺到了這些,心中只是一怔,然后又隨即重新找到了自信,讓微笑掛在我的臉上。連一滴小小的淚水都能夠比人頑強,他去過多少地方:臉頰,耳旁,下巴,地下,然后通往天堂,這不恰恰就是小學,中學,和大學嗎?只是眼淚的生命極為短暫,剛剛路過這這些地方,便離其他伙伴而去!耙坏窝蹨I給我的啟發(fā)”,使我重新找到自信,不再猶豫,因為我要挑戰(zhàn)一滴“不起眼”的淚水,如果我連它都不如,我還有什么資格做人?我的自信心連一滴淚水都不如,我還算是什么男子漢?雖然與同學們突然分離,這著實事件令人難以接受的'事情,可舊的不去,新的不來,如果我沒有頑強的拼搏到底,就會死不瞑目!想想來,我與朋友們過過了許多令人看了感動、憤怒、歡樂等狀態(tài)的事情,這些事情也都記錄著我們小學時段的酸甜苦辣。和自己最“鐵”的哥們兒周炳睿干過無數事情,有時我們搞了惡作劇,有時我們互相幫助。不僅僅是這些:紅領巾將會成為紀念品,國旗的一角會記錄我的小學時光,等我長大了,拿起紅領巾,我相信我會想起那段有著酸甜苦辣味的小學時光的!和自己的同學有過多少事情,和多少同學做過同位?和多少同學有過悲歡離合的經歷?

  數不盡滋味的小學生活就要結束,我相信我會倍加珍惜自己剩下與朋友在一起的時間,不留遺憾的過完剩下的的小學生時光。

  六年的小學生活作文 9

  時光匆匆,轉眼間六年時光如一匹白馬,像飛一樣地過去了。在這生活了六年的時光,快要離開了,不僅感嘆:時間過得太快了。

  在這學校里的我,從一年級盼著趕緊畢業(yè),到六年級快要畢業(yè)的舍不得;從懵懵懂懂的小孩子到六年級懂得了很多知識的大孩子;從覺得時間還有很多,還有六年,到了還有一只手就可以數的過來的時間。只有等到真正快要畢業(yè)了的時候,才會發(fā)現,原來六年時光一轉眼間就過去了。

  我們在這個學校里經歷了許多,笑過、哭過、憂傷過、開心過……被老師批評過、夸獎過,有成績好的時候,也有壞的時候;有時心不在焉,也有一心一意、專心致志的'時候。我們現在即將告別這個學校,真的有一點舍不得。好朋友之間發(fā)生過一些小矛盾,但也早就拋到九霄云外了。到了期末,同學們也都格外地認真學習,不知不覺數學老師說:“做不完的試卷,也都只有一張了!蹦菙祵W厚厚的一堆試卷發(fā)下來的時候,看著頭就痛。可到了今天,也就剩下了3、4張,時間過得真的很快。

  各科的老師也教會了我們許多知識,班主任語文老師,也就是茅老師,教會了我們怎樣做出視聽作文,教我們如何寫作文,怎樣寫的更好。朱老師教會了我們各種難題,解決了各種數學問題。趙老師教會了我們各種句型,各種語法。現在就已經很舍不得他們。

  最后,我想說的是:“人本身就可以發(fā)光,而你就是發(fā)光體,在每個人光鮮亮麗的身后,都流過不為人知的汗水!弊C總同學期末考都能有一個理想的成績。再見了!我的小學生活!

  六年的小學生活作文 10

  花開花落,歲月匆匆。轉眼間,六年的小學生活就要過去了,我們的心情格外激動,每個人的眼睛里都充滿了淚水;厥淄,六年的小學生活歷歷在目,忘不了我們朝夕相處的同學,忘不了我們諄諄教誨的教師。

  六年的生活,就快劃上一個完美的句號。記得來時驕陽似火,陌生的面孔,對新的偌大的校園充滿了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不過的同學,和像家一樣的溫馨校園。生活便是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無知走到懵懂,從相逢走到分別。還記得在四年級的秋季運動會,我參加了400米田徑賽,全班同學和老師對我寄予了很大希望,但是,由于我在中途體力不支,腳不幸扭傷,最后只獲得了第三名。當我累的氣喘吁吁,細小的汗珠從臉頰上滑落下來,同學們用濕潤的毛巾,輕輕地擦拭著。頓時,一股暖流涌向我的心頭。那一刻,我真正體會到了集體的溫暖,同學的友誼!

  才來時真的很新鮮,放眼望去好奇心總是在膨脹中,班上的同學都是這樣,整天都作著一些胡亂的猜想。從體育課過后一板一眼規(guī)規(guī)矩局的演練,到考試過后整體失利的一片沉思,再到奪得三星班級后全班的歡呼雀躍,我們開始熟悉彼此。

  我們的生活充滿陽光。在這里我們載歌載舞,我們因獲得榮譽而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學六年多姿多彩的生活,讓我們在母校留下了永恒的足跡;叵肫鹦W生活的一點一滴,那莊嚴的'國歌,朗朗的讀書聲,天真爛漫的歡笑聲,依舊縈繞在我的耳畔,那終究是我最美的懷念。我會變成一粒奔跑的光子,在晨曦中擁抱金色的黎明;我會變成一卡跳躍的熱能,在燃燒中找到生命的價值。

  六年的小學生活作文 11

  馬上要離開了,我們馬上就要走出那一扇六年來天天進出的大鐵門。真有些不舍呀!

  因為這里是第二個給予了我智慧與快樂生命的地方。生命:從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大海的奔流中呈現。然而,同學間的祝福語,同學間的祝福時刻在我心頭蕩漾。

  你記得嗎?我得到一個極差的分數時,是誰在一旁安慰我,鼓勵我。沒錯,是你,我知心的朋友。

  當我遇到困難時,絞盡腦汁想辦法時,幾乎完全絕望時,又是誰,在旁邊幫我想辦法,臉上也時時刻刻掛著一絲為我的焦慮。沒錯是你,我親愛的朋友。

  就是你,不用任何懷疑了。在我得到喜悅的時候,我開心的又蹦又跳。你看見我開心的樣子,也在祝賀,你臉上的微笑,那是真的,真的發(fā)自類心深處的笑。

  想起這段難忘的記憶,心中發(fā)出了真誠的友誼的告白:朋友是燈,幫你驅散寂寥,照亮期盼。朋友是茶,幫你除去浮躁,儲存寧靜。朋友是水,幫你滋潤一時,保鮮一世。朋友是糖,幫你沖淡苦澀,掛滿甜蜜……

  走吧!都走吧,走向代表成功的云天,走向代表智慧的殿堂。愿你在中學時光過得更美好,好好兒學,好好兒生活。因為生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢的迎上去,去無窮無盡的幽深吧!那里面有酸、甜、苦、辣、咸都有。心酸的'淚水、可愛的甜蜜、委屈的苦澀、激情的麻辣、奇怪的滋味。請你好好把握。

  我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心中,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜靜的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵。愿你我友誼長存。如果還有重來,我一定一定地珍惜她———一朵美麗圣潔的花。

  再見了朋友,再見了母校,再見了……我童年夢想的起點!

  六年的小學生活作文 12

  終于盼到了暑假,心想可以吃好睡好,在家里享福了?蛇@幾天,我卻天天受苦受累。因為媽媽為我量身定制了一份“減肥計劃表”,不信你瞧!

  減肥計劃之——打籃球

  自從放了暑假,我就沒有睡過一次好覺。每天早上五點半,我就起床去打籃球了;貞浤且淮危疫在夢中游,突然傳來一陣鳴耳的手機叫早聲,我只好從夢境中走出來,抱著籃球走進球場。每次都打得汗流浹背,有氣無力。但每一次當球進入籃筐時,當爸爸向我投來贊許的目光時,我又會奮力投球,將減肥計劃進行到底。

  減肥計劃之——游泳

  游泳是我的最愛。媽媽的這個計劃正合我意。它既能強身健體,又能放松心情。說它是項運動,還不如說是一件休閑解壓的美事呢!

  每當我泡在波光粼粼的水池中,舒展著雙手,擺動著雙腿,慢悠悠地穿行在水中時,那可是愜意呀!但是快樂的時光總是如流水,瞧,一小時的時間又匆匆而去了。

  減肥計劃之——跳繩

  這是媽媽請教減肥專家后的一處秘方,但對我來說是最機械,最無聊的一項運動。因為老媽要求每次跳六百下,再附加六十個仰臥起坐。每跳完一百下,我就累得氣喘吁吁;跳完六百下,更是上氣不接下氣。難怪老媽把它安排在游泳前,真是用心良苦呀!

  這三項運動,我?guī)缀趺刻於硷L雨無阻。雖然有時會揮汗如雨,有時又會手腳酸痛,但一想到自己的“啤酒肚”,一想到自己的'體育成績,還有同學們賦予我的“冬瓜大總統(tǒng)”的美稱。我更須要“好好運動,天天減肥”了。

  這幾天,我不僅堅持運動,還一點點增加運動量。媽媽看在眼里,喜在心里。昨天,她興沖沖地叫我去稱重量,還真輕了兩斤。媽媽的魔鬼訓練計劃還真奏效呀!

  六年的小學生活作文 13

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再來的時候,可聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這是我在校園里學到的知識。它讓我感受到了時間的可貴;它使我想到了六年的小學生活。

  時間過得真快啊,轉眼間就要畢業(yè)了,六年的小學生活使我忘不了的太多太多。

  忘不了教室里,我們那聚精會神聽課的樣子,自習課會因為一個問題爭論得面紅耳赤,課間因為催交作業(yè)產生矛盾,但是當同學之間發(fā)生矛盾時,同學們會盡力勸解,我們會相互道歉并重歸于好。

  忘不了教學樓后面的操場,那里是我們盡情玩耍、體育比賽的地方,在那里,不僅我們學生有比賽,老師還有呢?記得那一次的教師運動會,全校學生坐在周圍為老師加油助威,我們目不轉睛的盯著老師激烈的比賽,操場上加油聲,歡呼聲,吶喊聲不斷,當我看到我們班的老師落后的時候,就會握緊拳頭,大喊著為老師加油,當我看到老師領先時,一起高喊著為老師豎起大拇指!

  忘不了學校的花園,一年四季萬紫千紅,美麗極了。下課時我們在花園里散步、賞花、捉迷藏。花園里承載了我們美好的回憶,也承載了我們深刻的友誼。

  忘不了學校的大門口,上學時,我們禮貌的向門衛(wèi)問聲:“早上好!”放學時,我們排著整齊的.隊伍,喊著嘹亮的口號走出校門,或者走向接我們放學的家長,或者三五成群結伴而行,一起聊著一天的學習成果。

  忘不了,永遠忘不了,六年的小學生活,像一幕幕生動的畫面,刻在我的心里,這一段段美好的回憶,使我留戀,更使我難忘。

  六年的小學生活作文 14

  時光荏苒,轉眼之間,我一下子變成了初中生中的一員?粗鴮W校里的同學們,不禁感慨時間過得太快了。不知小學時的玩伴還記得我嗎。

  趁著周末,回到母校,走走校園?粗洺錆M我們歡聲笑語的操場,我想起了那場足球賽。那天我扭傷了腳踝,送到醫(yī)院后發(fā)現右腳輕微骨折。還記得是小A騎自行車載我到路口的。

  不知不覺,我若有所思地走到了教學樓前。拾級而上,來到了之前的教室,《空山之鳥》悠揚的旋律仿佛又在耳邊響起。是在上次班會上。小B用二胡演奏的《空山之鳥》可以說是征服了在場的每一個人。他的歌聲不僅錄在了我們同學的`手機里,也錄在了我們的心里。那次班會上,很多同學表演的相聲一直逗得大家哈哈大笑。許多女同學也在班會上發(fā)聲。

  漸漸走到學校的多功能廳門前,我不禁想起了那次講話。那次演講,我們班的才子跌跌撞撞得了個不太好的成績。得知自己的成績后,他立即懊悔地流下了眼淚,許多同學都前來安慰和鼓勵。最讓我感動的是,平日里和他矛盾最多的人也來安慰他。

  走出校門,走在曾經每天走著的回家路上,我想起了我們最后一次見面。也是在這條路上。那時候,我們在這里打架、聊天、分享美食。最后一次聚會,我們在麥當勞吃了一頓美餐后,班長讓我們每個人分享自己的夢想。我們有的人想當籃球明星,有的人想當二胡手,有的人想當航海家。不管怎樣,我衷心祝愿大家夢想成真。小學六年,自從那次聚會后,就成了回憶。

  懷念小學的時光,懷念每一個小學同學。祝你最終能實現最初的夢想。

  六年的小學生活作文 15

  今天是國慶節(jié),在這舉國歡騰的日子里,我們一家乘車去麗水玩。清晨,大地籠罩著一層薄薄的朝霧,空氣格外清新,像濾過似的。我們沐浴著晨光迎著朝陽出發(fā)了。我們首先來到位于麗水市老車站附近的車展中心去看汽車展覽。今天在這里展出的是今年來較先進的各式各樣的汽車。有救護車、廂式運輸車、冷藏運輸車、面包車,也有各式豪華轎車:有奔馳、寶馬、尼桑、紅旗等等。比較引人注目的是上海集團推出的一款,名叫奇瑞“QQ秀”,它的外形像英文字母里的“Q”,顏色鮮艷奪目,可愛極了。我不禁大叫起來:“爸爸,我要買這輛!”逗得周圍的人哈哈大笑?赐贶囌梗覀冇謥淼轿挥谥猩浇值陌儇洿髽。還沒下車,就看見前面圍著很多人,把大門圍得水泄不通。我們下車一打聽,才知道是“一休”童裝在搞時裝表演。

  我擠進人群中,看見前面的舞臺上有幾個年紀和我相仿的男孩女孩穿著五顏六色的服裝,在臺上擺著各種姿勢,走過來走過。臺下的人看得興致勃勃。走進百貨大樓,里面也是人山人海。我隨著人流走遍了百貨大樓,媽媽買了大包小包的東西,要我?guī)退,我提了一會兒,比較后實在提不動了,就和媽媽一起來到“肯德基”店,想在那里休息一下,順便美餐一頓。誰知,這里的人,不要說有座位坐了,簡直連站的地方都沒有。服務員忙得暈頭轉向,爸爸去買肯德基,排了半個鐘頭的.隊,才買到吃的,我們還是沒找著座位,只好樓上樓下不停地跑,比較后在一位服務員姐姐的幫助下才占了個桌位,我們才坐了下來慢慢地吃了起來。在夕陽夕照時,我們乘車往回趕。這真是一個熱鬧、開心、忙碌的一天,讓我也感覺到生活的豐富多彩。

  六年的小學生活作文 16

  轉眼間,六年的小學時光悄悄溜走了。我仍然記得當我們年輕無知的時候,我們進入這個校園學習了六年。在這六年里,我們經歷了起起落落,了解了人生的真諦,確立了人生的目標。在這六年里,我們聆聽了老師們誠摯的.教導,努力與同學們競爭,與朋友們在校園里歡聲笑語。在這六年里,我們學到了太多,收獲了太多。它們就像我生命寶庫中的一顆珍珠,明亮、純凈、美麗。

  你還記得五年級的期末考試嗎?全班專心致志于緊張的復習。我們的女孩在私下里更關心對方,在考場上也不屈服。上課時,老師不停地、簡明而清晰地說話。要點被反復解釋了一遍又一遍。學生們都忙著在書上寫字、畫畫和做標記。沒有人說閑話。全班都在爭分奪秒。課后,我整理好筆記,開始寫作業(yè)?偨Y知識點時,我迫不及待地想讓十個手指各拿一支筆來寫。我每天都戰(zhàn)斗到深夜,沒有任何睡意。第二天,又來了。經過十多天的“艱苦”戰(zhàn)斗,我們幾個人在考場上取得了很好的成績?粗@些金色的證書,我們不僅體會到了學習的樂趣,也明白了“付出會有回報”的原則。

  你還記得辯論比賽嗎?爭論的焦點是計算機對小學生來說是利大于弊,還是弊大于利。辯論前我們都做了充分的準備。在辯論中,雙方都沒有讓步。在辯論中,我被對方的一個問題難倒了。正當我不知道如何回答時,我們的一個國防朋友問了對方一個不同的問題。辯論的結果是我們贏了。我們喜歡整個過程,理解團隊合作的重要性。

  隨著小學畢業(yè),我們童年的大門將很快關閉。小學生活即將結束,過去六年的每一點快樂、悲傷和快樂都會銘刻在我的腦海里。再見,老師。再見,朋友。再見,花草。再見,書庫。再見,母校!(六年級文章)

  六年的小學生活作文 17

  時光荏苒,白駒過隙,小學生活轉瞬即逝。驀然回首,發(fā)覺小學生活猶如一種種飲料,有著各種味道。

  六年的小學生活宛如一杯苦中帶甜的咖啡,又甜又苦。那次班級合唱,我們努力地練習,夜夜拼命地背歌詞,第二天就開始排練。在悶熱的教室里,同學們的額頭上滲出了細密的汗珠,腿腳早已發(fā)酸,等聽到允許休息的那一刻,大家都“唰“地坐下,就如關在獄中的囚犯聽到自己被釋放了一般。那段時光,格外辛苦。

  到了比賽結束后,當聽聞我人是年級第一時,那心里就別提有多甜了。果然,“陽光總在風雨后”。六年的小學時光苦中帶甜,就在吃盡了苦頭之后,涌出了一些淡淡的香甜。

  六年的小學生活宛如一杯濃郁可口的'熱可可,甜的恰到好處,讓人回味良久。有同學受傷了,大家便會圍到他身邊,噓寒問暖,離他較近的同學會幫他做一些所能及的事:幫助他打掃衛(wèi)生,替他上交作業(yè)……那幾天,春回大地,陽光明媚,樹枝又抽出了點點新芽,花包含苞待放,連池里的魚兒都開始快活地游著,似乎被這濃濃的同學情所打動,一切都是美好的,看著同學們能夠互幫互助,露出了會心的微笑。那幾天,似乎連空氣都變甜了幾分。六年過去了,同學之前的情誼早已格外濃厚,正如可可一樣,沒有甜得過于膩。小學時光也正是在這濃濃的同學情中,悄無聲息地溜走。

  在匆匆中,我們踏進校園;在匆匆中,我們從懵懂無知的孩童變成了心智成熟的少年;在匆匆中,我們將離開熟悉的校園。

  時光匆匆流逝,悄無聲息。在無聲中,把我們的生活變得更加多彩,烙印在我的腦海中。

  六年的小學生活作文 18

  轉眼間六年就從眼前溜過了,就像朱自清先生的《匆匆》,日子就像針尖一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子。即將畢業(yè)的日子里我對小學的生活難以忘懷。

  要畢業(yè)了,我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對我們的諄諄教誨;忘不了老師對我的關心和愛護。老師,您還記得嗎?當我們有不會的題目時,您總是耐心地給我們講解;當我們生病時,您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您和善的面容。

  要畢業(yè)了,我也忘不了親愛的同學們。我們一起在知識的海洋里遨游,我們一起在操場上玩耍,嬉戲,友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。在這六年里,我們的同學情逐漸深厚,從素不相識到熟悉的不能再熟悉。我永遠忘不了在我難受時,你們投來了關切的目光,記得那一次一不小心在學校摔倒,膝蓋很快流出了鮮血,同學們有的把我扶起來,有的幫我擦藥,一個個都非常關心我,幫我打飯,幫我打水……

  要畢業(yè)了,我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時間都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們遮風避雨。我能在母校的'懷抱里學習,是我的榮幸。我為我是梨塘的學生而感到驕傲。

  老師放心,你們的心血沒有白費,你們播下的知識種子和友愛種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關注的目光,我會在新的學校拼搏,去奮斗,決不會辜負你們的期望。

  剛入小學還覺得六年真的很長很長,可到了六年級才發(fā)現,原來六年真的很短很短,永遠忘不了那熟悉的教室,那熟悉的同學,那親切的老師,這就是我難忘的小學生活!

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