生活作文

時(shí)間：2021-07-27 19:44:28 生活作文我要投稿

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生活作文

生活就是這樣

外面雖然寒風(fēng)凜冽，但我的心中卻裝著滿滿的快樂與溫馨，哪里還容得下寒冷？爸爸、媽媽和我在去特力屋的路上，為即將來臨的圣誕節(jié)做準(zhǔn)備。剛走進(jìn)特力屋，琳瑯滿目的圣誕節(jié)飾品就映入了我的眼簾�！斑@個(gè)真漂亮��！”我指著一個(gè)銀白色的樹頂星說�！扮�，你覺得好看就拿吧，我們今天要好好裝飾一下我們的家�！卑职终f道�！班�！”我和媽媽異口同聲地說。就這樣，我們買了好多掛件、飾品。有彩色的小球，有金黃色的小禮盒，有迷你的圣誕老人，有可愛的小襪子，有各式各樣的雪花，有成對(duì)的裝飾鈴鐺，有小松果，有大大的松針圈，還有四條彩帶和一串彩燈。我們真是滿載而歸�。�

生活作文

到了家，爸爸、媽媽和我就迫不及待的把包裝袋一個(gè)個(gè)拆開，把裝飾品整整齊齊的放在地上，看著那么多的圣誕裝飾品，我們開心地笑了。我們先裝飾圣誕樹，爸爸、媽媽和我一件一件地把圣誕掛件都掛上了，最后，我把銀白色的樹頂星放到了圣誕樹頂，爸爸、媽媽把彩燈和彩帶一圈一圈地繞在圣誕樹上。“大功告成！”我開心極了！“別高興的太早�！卑职珠_玩笑地說，“還有松針圈沒有掛到門上呢！”“我來掛！”“我來掛！”我和媽媽搶著要掛。最后還是我們?nèi)齻€(gè)一起掛起來的。

看著圣誕樹上的彩燈閃爍，我感到好幸福，好快樂，好溫馨�。≡瓉砩罹褪沁@么美好……

體驗(yàn)生活

體驗(yàn)生活生，是一個(gè)點(diǎn)；死，亦是一個(gè)點(diǎn)。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)便是生活。

生活需要體驗(yàn)，用心用腦去體驗(yàn)。

在奮斗之后享受成功，是體驗(yàn)生活的快樂；在挫折之后品味失敗，是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂的結(jié)合體。

在追求個(gè)性的路上活的輕松自如，是體驗(yàn)生活的瀟灑；在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗(yàn)生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。

在沿著自己生命主線前進(jìn)的路上披荊斬棘，是體驗(yàn)生活的碩大；在前進(jìn)途中細(xì)細(xì)品味路邊不起眼的花草，是體驗(yàn)生活的微小。生活就是這樣，是大與小的結(jié)合體。

在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)下選擇友情而不是權(quán)欲，是體驗(yàn)生活的真知；在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗(yàn)生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結(jié)合體。

在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)后盡情的歡樂，是體驗(yàn)生活的得意；當(dāng)自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂，是體驗(yàn)生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結(jié)合體。

在成功后盡情與知心朋友狂歡，是體驗(yàn)生活的豪放；在失意之后沒有一個(gè)可以傾訴的對(duì)象，是體驗(yàn)生活的無奈。生活就是這樣，是豪放與無奈的結(jié)合體。

食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤中夾東西品嘗，或許會(huì)為這一筷而興奮慶幸，或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦，但沒人知道他吃下去的這口會(huì)是什么味道。

體驗(yàn)生活其實(shí)也簡(jiǎn)單，只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義，晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……

假期體驗(yàn)生活

生活需要體驗(yàn)，用心用腦去體驗(yàn)。

在奮斗之后享受成功，是體驗(yàn)生活的快樂；在挫折之后品味失敗，是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂的結(jié)合體。

體驗(yàn)生活其實(shí)也簡(jiǎn)單，只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義，晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……

評(píng)析：文章對(duì)體驗(yàn)生活的議論富有哲理而又全面，但是在最后一段請(qǐng)更具體地闡述自己是怎樣體驗(yàn)生活的，以表明自己向往的或者贊賞的體驗(yàn)生活是怎樣的。

生活的準(zhǔn)則

生活的準(zhǔn)則是什么？有人說，就是吃飽、穿暖。又有人說，生活的準(zhǔn)則是，做一個(gè)無愧于心的人。那么，生活的準(zhǔn)則究竟是什么呢？

有這樣一句話：人各心中一把尺。這尺是用來作什么的呢？這尺是用來量度的。那么這度又是什么呢？這度就是準(zhǔn)則，人們心中處世的準(zhǔn)則，對(duì)于人生需要的準(zhǔn)則。我想，生活無所謂準(zhǔn)則，生活的準(zhǔn)則就是生活，而生活就在每個(gè)人的心中。

貧窮可以是高尚的，富有可以是鄙俗的。歸根結(jié)底，就是我們是如何去看待生活，又如何去生活的。善者可以無愧于心，惡人亦可以無愧于心。

其實(shí)，吃飽穿暖也好，無愧于心也好，應(yīng)該是同時(shí)存在；而生活的準(zhǔn)則又是在不斷變化著的�？赡茏蛱炷愫芨辉＃裉炷阋回毴缦�，明天便背信棄義；也可能，昨天你一貧如洗，今天你富可敵國(guó)，明天還是背信棄義；可能昨天你背信棄義；今天你良心發(fā)現(xiàn)；明天便財(cái)?shù)录鎮(zhèn)�；也可能昨天你助人為樂，今天你助人為樂，明天就舍己為人。可能……這個(gè)世界有太多的可能。生活的準(zhǔn)則就像是一條完美的曲線，隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線可以完全吻合，當(dāng)我們的人生處于低谷時(shí)，我們的生活準(zhǔn)則可以同樣在低處徘徊；同樣，當(dāng)我們的人生處于低谷時(shí)，我們的生活準(zhǔn)則可以處于高峰，這兩條曲線可以成為一個(gè)完美的軸對(duì)稱圖形。另外，生活的準(zhǔn)則也可以是一條比什么都直的直線，可以是一條向上的射線，更可以是一條向下的射線。

生活就是這樣的，生活的準(zhǔn)則就是生活！也可以說，生活的準(zhǔn)則就是人，就是我們自己！

我之明星

生活中當(dāng)然也有星星。生活就是那片夜空，每個(gè)人就是一顆星。當(dāng)然也有另類的星星，這就是“追星族”。有的時(shí)候看著這些為自己的偶像笑與哭的人，心里真佩服他們。追著一個(gè)人竟到了這樣的地步。

我向來只崇拜我自己，因?yàn)槲揖褪俏易约旱呐枷�。讀四年級(jí)的時(shí)候，曾崇拜過某個(gè)明星。但后來心里想，他跟我有什么關(guān)系？憑什么進(jìn)入我的生活？在這樣遙遠(yuǎn)的距離，他根本不可能想到有我這樣一個(gè)崇拜他的影迷。過后，我再也不去想誰是我的偶像了，我不再會(huì)因?yàn)閯e人而改變自己。

其實(shí)在每個(gè)人的心中，自己永遠(yuǎn)是焦點(diǎn)。自己本身就是一顆會(huì)發(fā)亮的星。

體驗(yàn)生活

生，是一個(gè)點(diǎn)；死，亦是一個(gè)點(diǎn)。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)便是生活。

生活需要體驗(yàn)，用心用腦去體驗(yàn)。

在奮斗之后享受成功，是體驗(yàn)生活的快樂；在挫折之后品味失敗，是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂的結(jié)合體。

體驗(yàn)生活其實(shí)也簡(jiǎn)單，只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義，晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……

2)我的快樂體驗(yàn)

“陳一，作文上書了!”正當(dāng)我在課間娛樂時(shí)，“小靈通”揚(yáng)著一本書匆匆向我奔來，通報(bào)這一喜訊。起初，我還以為“小靈通”在開玩笑，便笑著說：“別逗我了。”“誰逗你了，不信你看！”只見《江南少年》雪白的底面印著本期優(yōu)秀作文的題目，我打開一看，帶有一股油墨清香的鉛字果真印著我的名字和作文。我仿佛不相信所看到的一切，然而，這一切又真真切切地展現(xiàn)在我的眼前。

當(dāng)我看到文章的一瞬間，不知是高興還是激動(dòng)，淚水不知不覺地模糊了我的雙眼。片刻后，我又破涕為笑，手舞足蹈，興奮不已，臉上露出甜蜜的微笑。我一把搶過書，飛快地跑進(jìn)教室并放開嗓門大聲嚷嚷：“我的作文上書啦，我的作文上書啦！”激動(dòng)之余，我安靜下來，津津有味地欣賞起這篇作文，心中感到無比地快樂，就像吃了蜜糖似的。文中的每個(gè)詞，每個(gè)句，都透著活潑勁兒，使我沉醉，使我回想，使我快樂……

望著這可喜的成績(jī)，我真的好高興，這證明我和老師的共同努力沒有白費(fèi)。前一段時(shí)間，為了提高自己的寫作水平，我真是煞費(fèi)苦心：不斷琢磨如何謀篇布局，如何遣詞造句；怎樣記事寫人，怎樣繪景狀物；議論文中的邏輯思維，說明文中的條分縷析。而老師在前一段時(shí)間，更是顧不上照顧自己的家庭和可愛的寶貝女兒，每天堅(jiān)持抽

出半小時(shí)幫我修改作文。逐字逐句反復(fù)推敲，從大局考慮，從細(xì)處入手，幫我改得恰到好處……現(xiàn)在想來，如果沒有老師的指導(dǎo)和自己的努力就沒有這篇文章的誕生，也就沒有我今天的自豪和快樂！

“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)…”上課鈴把我拉回了現(xiàn)實(shí)，而我心中的這份快樂將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷地努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)出更好的成績(jī)。

這就是我的快樂體驗(yàn)。

體驗(yàn)生活

《作文:體驗(yàn)生活》生，是一個(gè)點(diǎn)；死，亦是一個(gè)點(diǎn)。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)便是生活。生活需要體驗(yàn)，用心用腦去體驗(yàn)。在奮斗之后享受成功，是體驗(yàn)生活的快樂；在挫折之后品味失敗，是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂的結(jié)合體。http://./在追求個(gè)性的路上活的輕松自如，是體驗(yàn)生活的瀟灑；在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗(yàn)生活的'艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。在沿著自己生命主線前進(jìn)的路上披荊斬棘，是體驗(yàn)生活的碩大；在前進(jìn)途中細(xì)細(xì)品味路邊不起眼的花草，是體驗(yàn)生活的微小。生活就是這樣，是大與小的結(jié)合體。在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)下選擇友情而不是權(quán)欲，是體驗(yàn)生活的真知；在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗(yàn)生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結(jié)合體。在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)后盡情的歡樂，是體驗(yàn)生活的得意；當(dāng)自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂，是體驗(yàn)生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結(jié)合體。在成功后盡情與知心朋友狂歡，是體驗(yàn)生活的豪放；在失意之后沒有一個(gè)可以傾訴的對(duì)象，是體驗(yàn)生活的無奈。生活就是這樣，是豪放與無奈的結(jié)合體。食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤中夾東西品嘗，或許會(huì)為這一筷而興奮慶幸，或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦，但沒人知道他吃下去的這口會(huì)是什么味道。體驗(yàn)生活其實(shí)也簡(jiǎn)單，只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義，晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……2)我的快樂體驗(yàn)“陳一，作文上書了!”正當(dāng)我在課間娛樂時(shí)，“小靈通”揚(yáng)著一本書匆匆向我奔來，通報(bào)這一喜訊。起初，我還以為“小靈通”在開玩笑，便笑著說：“別逗我了。”“誰逗你了，不信你看！”只見《江南少年》雪白的底面印著本期優(yōu)秀作文的題目，我打開一看，帶有一股油墨清香的鉛字果真印著我的名字和作文。我仿佛不相信所看到的一切，然而，這一切又真真切切地展現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)我看到文章的一瞬間，不知是高興還是激動(dòng)，淚水不知不覺地模糊了我的雙眼。片刻后，我又破涕為笑，手舞足蹈，興奮不已，臉上露出甜蜜的微笑。我一把搶過書，飛快地跑進(jìn)教室并放開嗓門大聲嚷嚷：“我的作文上書啦，我的作文上書啦！”激動(dòng)之余，我安靜下來，津津有味地欣賞起這篇作文，心中感到無比地快樂，就像吃了蜜糖似的。文中的每個(gè)詞，每個(gè)句，都透著活潑勁兒，使我沉醉，使我回想，使我快樂……望著這可喜的成績(jī)，我真的好高興，這證明我和老師的共同努力沒有白費(fèi)。前一段時(shí)間，為了提高自己的寫作水平，我真是煞費(fèi)苦心：不斷琢磨如何謀篇布局，如何遣詞造句；怎樣記事寫人，怎樣繪景狀物；議論文中的邏輯思維，說明文中的條分縷析。而老師在前一段時(shí)間，更是顧不上照顧自己的家庭和可愛的寶貝女兒，每天堅(jiān)持抽出半小時(shí)幫我修改作文。逐字逐句反復(fù)推敲，從大局考慮，從細(xì)處入手，幫我改得恰到好處……現(xiàn)在想來，如果沒有老師的指導(dǎo)和自己的努力就沒有這篇文章的誕生，也就沒有我今天的自豪和快樂！“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)…”上課鈴把我拉回了現(xiàn)實(shí)，而我心中的這份快樂將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷地努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)出更好的成績(jī)。這就是我的快樂體驗(yàn)。《體驗(yàn)生活》

生活中的一朵花

生活是一本書，書中的每一個(gè)字就是生活中的每一朵花。生活中我們每天都可能收到這樣的“花”，也可能送給別人這樣的“花”。

曾幾時(shí)起，我看到早出晚歸的教師，寫滿倦意的臉上交織著彩虹般的微笑。教師并沒有感到生活的枯燥無味，而是每天沐浴著晨風(fēng)與夕陽(yáng)，快樂地度過每一天。此時(shí)此刻我想起了李商隱的一句膾炙人口的詩(shī)有：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

生活中的一朵花就是繁忙時(shí)的解脫。

生活中的一朵花就是奮斗中的不懈追求。

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

生活中的一朵花就是平淡中的愉悅。

……

生活中的一朵花是天真無邪的童話；

生活中的一朵花是跌落起伏的戲��；

生活中的一朵花是曲折離奇的小說；

生活中的一朵花是幽雅閑適的散文；生活中的一朵花是意韻深長(zhǎng)的古詩(shī)……