我的周末生活作文
我的周末生活作文1
我因為明年就要升高中了,現(xiàn)在一門心思都鋪在學習上,今天周末,照例也要認真學習。首先要把作業(yè)寫完,我打開書包,把有作業(yè)的書本首先都拿了出來,就開始寫作業(yè)了。我一改以前的拖拉現(xiàn)象,一門一門的開始做我的.作業(yè)。上午我寫好了語文、數(shù)學、英語作業(yè)。下午物理、政治、地理、也不費吹灰之力把它處理掉了。時間還早,我又預習了兩門功課,今天讓我過的很是充實。雖然沒有什么特別的事情,但我沒有讓時光白白流逝,做了我該做的事情,讓我覺得特別開心。
以后我要好好把握時間,利用好每分每秒,爭取做得更好!
初二:侯翔
我的周末生活作文2
這個周末，不同與往常，周六是農(nóng)歷十月一，在這一天，我要和母親一起去給姥爺燒紙錢。
在早上七點我從溫暖的被窩中出來之后，絲毫沒有意識到今天是多么重要的一天。直到媽媽將我?guī)砝霞抑笪也呕腥淮笪颉?/p>
鄉(xiāng)下的溫度永遠是那么低，即使在溫暖的陽光的沐浴下也依然能感受到冬日的寒冷。我看著姥爺?shù)倪z像，那黑白色照片里，姥爺?shù)哪樕峡虧M了歲月的痕跡，可那雙眼睛依然是炯炯有神，我看得出神。恍然間，我才發(fā)現(xiàn)我竟?jié)u漸忘了姥爺是什么模樣了。我看著遺像，希望能再回憶起一些我與姥爺共處的點滴美好時光，卻怎樣，都回憶不起來了。等到媽媽她們將紙錢收拾好后，我們便出發(fā)去了姥爺?shù)膲灥�。到了那里之后，媽媽將紙錢放在姥爺?shù)膲炃埃么蚧饳C點燃了那些紙錢�；鹨稽c一點燃了起來，煙也越來越大，熏得我眼睛發(fā)酸，我連連后退了幾步，看著那煙霧不斷升起，我在心底默默地想：姥爺，你在那邊過得還好嗎？沒有人陪著你，你是不是很孤單啊。
伴隨著煙露的不斷升起，往事不斷在眼前閃過，如倒帶的電影般一幕幕在眼前回放，漸漸濕潤了眼眶，淚水悄然劃過臉頰，不知從何時起，我的身邊早已沒了姥爺?shù)呐惆�。那個會在我身后喊我小名的高大身影也不見了，沒人會在我哭了之后用他那布滿老繭的手擦眼淚了……
我看著那些紙錢一點點燃盡，煙霧朦朧了眼睛，我好像看見一個小女孩躺在一個棺材邊，就那么睡著了，稚嫩的小臉上滿是淚痕……我亦是如此。
剎車聲將我的'思緒拉了回來，我將視線向窗戶外看去，我看到了我年幼時曾經(jīng)和姥爺一起玩耍過的地方，我看到了我曾經(jīng)和姥爺一起摘過棗子的地方，我看到了我曾經(jīng)和姥爺一起干過農(nóng)活的田地……曾經(jīng)，是啊，那是多少年前了？是三年，四年，還是五年？都不是，好像，已經(jīng)八年了。我保留的那些美好回憶，竟也有八年了。
我抬頭看向天空，那天空不似以往的湛藍，像是蒙上了一層灰，顯得陰沉沉的，似乎，這樣的日子就該配這樣的天氣一樣。
我的周末生活作文3
周末里，除了上那些繁重的輔導班，還有那“永遠”寫不完的作業(yè)，我的爸爸媽媽也會帶我去一些可以放松的地方。但我永遠不會忘記，我們一起去一大片森林的情景。
那天，小雨淅淅瀝瀝的下著，我們來到了一座山林里。那里濕潤的空氣很清新，深吸了一口氣，那令人心曠神怡的空氣鉆進了我的鼻腔里。我的腦子里突然想到一句首詩：“返景入深林，復照青苔上�！�
往深處走去，雨停了，紅紅的太陽再也躲不住了，害羞的跑了出來。雨后，空氣依舊那么清新、涼爽。樹林上空出現(xiàn)了一座壯麗的“彩虹橋”，它是那么的鮮艷，那么的美麗。
到了中午，葉子上依舊停留著早晨的露珠。那一顆顆晶瑩剔透的，好似小珍珠的“水滴”，順著葉子，像坐滑滑梯一樣滑落到布滿苔蘚的`石頭上。
繼續(xù)往里走，突然聽到“嘩------嘩-------”的聲音，越來越響。撥開樹叢一看，哇！一道如同白綢一般的瀑布從山頂傾瀉下來。我閉上眼睛，靜靜地感受那如策馬奔騰的巨響，感受那飛濺出來的涼爽的水珠。
這個周末，我終于在山林中感到了什么叫“心曠神怡”，什么叫“清新”。這個周末是有史以來，最“清涼”的一個周末。
我的周末生活作文4
住宿生每一個星期回一次家但我是兩個星期回一次，剛開始留宿時，我回到冷冰冰的宿舍會自言自語地說“賴詠儀 .張曉.唐姝林，這幾個望書石現(xiàn)在還不回來，我先洗了，”或說“她們?nèi)齻�買東西也太慢了吧我先洗了�！�
隨著時間的推移我已經(jīng)習慣了這樣的生活回宿舍時也不在自言自語，因為現(xiàn)在他們之走一天星期天還要上補習但我卻有一種一日不見如隔三秋的.感覺，也許我和她們的感情已不像已前一樣淡了吧。
我的周末單調(diào)卻不乏味，我可以在早晨帶著香噴噴的早餐踏入生物園做在大石板凳子上啃一口松軟的蛋糕喝著甜美的豆?jié){聞著花兒處晨的
花香真是人生一大享受
中午吃完午餐我可以享受學校少有的安靜，操場上獨有的寧靜，在草地的伴隨下美美地睡覺。
晚飯后，感受這那輕輕的微風在生物園，操場上散步等天快要暗示躺在操場上看著那依舊未變的的火燒云。
隨然我沒有玩到電腦但我卻感到了不一樣的周末生活
我的周末生活作文5
今天又是星期六，我過得可不比國家主席“閑”。
由于父母要上班，只能由我來照看四歲的弟弟，所以作業(yè)就得抓緊寫。周五，本人寫作業(yè)就寫到了晚上十點，形勢所逼呀。
大清早，耳邊便傳來喊叫聲：“快起床，寫作業(yè)，你今天還要看看你弟弟呢！起床……”
咳，本來還想睡一會兒的，可今天得看弟弟，還有一大堆作業(yè)沒寫，只能脫離溫暖的被窩了。媽媽要走了，她囑咐我：“看好你弟弟，別跑遠了。他一晚上沒尿尿了，醒來抱他上廁所。桌子上有面和牛奶，等醒來吃……”寫了好久作業(yè)，終于寫完了。感覺一身輕松，偏偏這個時候弟弟醒了。(原創(chuàng)投稿就到 )
“爸爸——”他懶洋洋地叫道。我急忙跑了過去，學著弟弟稚氣地說：“爸爸媽媽去上班班了，今天姐姐看你，好不好？”“好——”弟弟說。呀，差點忘了媽媽說的了，我問弟弟：“要不要尿尿？”“要！”我連忙抱著弟弟下樓上廁所，又氣喘吁吁地跑上樓給弟弟穿衣服�！澳愕男∧_好臭�。 蔽液偷艿荛_玩笑。弟弟連忙辯解：“又不臭的，我昨天洗澡啦�！彼�傻傻地把小腳掰到鼻子底下聞了聞，又對我傻傻一笑。
“要不要刷牙？”“要！”他把上下兩排牙齒咬緊，露出幾顆潔白的小牙齒。我拿著牙刷來來回回刷了幾遍，讓他漱了漱口。吃飯了，我給弟弟盛了一大碗面，弟弟狼吞虎咽地吃起來，幾下子就吃光了，天哪！神速。“姐姐，還要。”我說：“不行，再吃肚子要痛了，過會給你喝牛奶。”“牛奶”這個詞吸引了弟弟，弟弟啟動碎碎念模式：“牛奶，我要喝牛奶�！睕]辦法，只能給他倒一點。“我還要！”豬啊！喝完還要喝。我大聲說：“不行——”弟弟好像受了天大的委屈，嘴巴嘟起來，滿臉委屈的樣子，欲哭未哭。
管好弟弟的吃喝拉撒，我們下樓到房東家的院子里玩了一會兒，覺得有些無賴，又去了姑姑家租住的地方。姑姑家的鄰居有兩個小孩，都比弟弟小。我見那兩個小屁孩無緣無故地打了弟弟兩下，弟弟紋絲不動，接著又打一下，弟弟仍然不動，我心想：弟弟不要再裝君子了，是時候該出手了�？傻艿苓�是沒打人，卻他跑到我身邊。我問他：“干嗎不打他們？”“他們是小朋友�！钡艿艿�.話都教育了我，我深感慚愧。
中午，爸爸從公司給我們帶了一點飯菜，說實話，在吃肉方面，我和弟弟真的很有緣。弟弟喜歡肥的，瘦的他嚼不動，而我只喜歡瘦的，肥的太油膩。所以，每次吃肉，我把瘦的咬掉后，剩下的肥肉就留給弟弟，弟弟也不嫌棄，而且吃得美滋滋的，嘴上都是油。
爸爸走后，我陪弟弟又玩了一會兒，就哄他睡著了。弟弟睡覺的時候很美，睫毛彎彎向上翹，嘴巴嘟嘟起，wow！超萌，超可愛！
世界又恢復了平靜……
“姐姐——”
“來了——”
杭州市袁浦中學807班陳曉琪
點評：這是一個務工子弟的周末，做作業(yè)，照看弟弟，沒有撒嬌耍潑，比一般孩子懂事，讀后不免讓人生出幾分“敬意”。文章寫得生動有趣，仿佛觀看了一段活的影像片。同齡的孩子們，讀后你是否也有收獲呢？生活上的，學習上的，寫作上的……
我的周末生活作文6
我一直對恐龍十分好奇，周末，媽媽帶我參觀了恐龍展。
進入展廳，映入眼簾的是一只兇猛的龐大的霸王龍和一只可怕的異特龍，它們正在“分享”著一只小恐龍呢！不一會兒音響打開了，兩只恐龍都發(fā)出了如悶雷滾動般的叫聲。在模型恐龍張開血盆大口的時候，我看到了它們那鋒利的牙齒，真不敢想象那些死在它們口下的動物的慘狀。
異特龍的后面就是一只高大的雷龍，它是恐龍中最高大的一種，身體有30米以上，足足有六層樓那么高呢！
這時天空傳來了一陣細微的聲音，原來是一只瘦小的翼龍站在一棵高大的樹上。介紹上說，它們的翅膀不過22厘米，遠看就像是一只大鳥。
其實我最想介紹的'還是那只偷蛋龍�？茖W家們在發(fā)掘原角龍巢穴的時候意外發(fā)現(xiàn)了一具小型恐龍化石，它跑到原角龍的巢穴是做什么呢？經(jīng)過研究，原來它是個專門偷吃恐龍蛋的“小壞蛋”，它的嘴里雖然沒有鋒利的牙齒，但卻有一根尖刺，那是用來刺破并吸取蛋汁的工具。盡管原角龍是那么仔細的保護著自己的蛋，但是還是被偷了，真是“可憐天下父母心”那。
后來我還看見了角龍、青島龍、祿豐龍……夕陽西下的時候，我踏著落日的余暉，滿足的回家了。
我的周末生活作文7
悠閑的假日，會發(fā)生哪些新鮮事呢？刺激的還是平常的？如果可以把平時作的白日夢，真正實現(xiàn)在假日生活中，那這些日子想必是多采多姿呢！
我希望能用假日生活來滿足我平時想畫圖的心，一邊動腦想創(chuàng)意，一邊動手造夢想，運用這短短的時間來把平常想到的好點子變成現(xiàn)實中的好物品。也可以到室外走走，細細品嘗大自然奇妙的變化，用畫筆畫下它們美麗的身影，為這輕松的假日生活畫下一個回味無窮的句點。
我喜歡聽著悠美的音樂，伴著趣味的小說，在這假日時光進入故事書中與主角一起喜怒哀樂，與音苻一起遨游四海，它們讓我們的假日充滿了簡單卻又美好的經(jīng)歷，不用特別開車到觀光圣地，就可以感受到自然中的美。聽音樂伴小說滿足了我所有的夢。
不過有時到戶外與大自然約會也是一大享受，看著滿山遍野的奇花異草，讓平時緊張的'心全都放松了，吸一口新鮮空氣讓全身都清爽，看著蜜蜂忙采蜜，蝴蝶學跳舞，不管任何時間，自然里總是那么熱鬧阿！把心打開，欣賞著這片怕人的景色，會替生活中增添不少樂趣呢！
到了考試時的假日，卻令人坐立不安啊！不但有堆積如山的試卷要寫，電腦、電視也都不愿來訪，過著水生火熱的假日生活，一分一秒都停不了，臨時抱佛腳就是如此的悲慘阿！所以最好是按步就班，才不會白白浪費了這得來不意的假日生活阿！
在假日生活中，有人是無聊的人是豐富的，該如何運用這段時光呢？這一切都掌握在自己的手中，不要白白浪費了這看似不起眼的小時間，光陰似箭，一個、二個、三個........好多個假日加起來就是一輩子了，用心去把生活中的每分每秒做好，串連起來就是美麗的彩色人生。
懂得運用假日的人，在人生中會多出一個美好的回憶，悠閑的假日可能帶來突如其來的意外，卻也可能學到特別的人生意義，每個假日有不同的趣事會發(fā)生，用心對待假日里的每件事物，會給繁忙的日常生活增添了些喘口氣的時間，也會為人生的每一頁增加一個特別的驚嘆號呢！加油！大家一起為這假日生活創(chuàng)造新的生命 力吧！
我的周末生活作文8
向來其他同學一提到周末，就都歡呼起來，三個一群、兩個一伙地圍在一起，討論去哪里玩、玩什么，而我都會想，我的“趕集”生活就要開始了。
星期六早上 課程：英語 評語：手忙腳亂
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，一只手從被窩里伸出來，關掉鬧鐘，翻個身繼續(xù)睡。若干分鐘后，房間里響起一聲至少80分貝的慘叫：“完了，7：20了，8點的課，還要搭車到龍城大廈！Oh my god!”我趕緊跳下床、洗漱、換衣服、疊被子，8分鐘后，一道“風”急匆匆的“卷”上公交車，邊吃著面包還一邊在原地跳腳說司機開得太慢。還好，在打上課鈴之前一秒沖進了教室，好險��！
（我可以去申請吉尼斯世界記錄了：跑得最快的人。）
下午課程：作文 評語：悠閑+無聊
下午就輕松啦，4：10分才上課。一覺睡到3點，拿著書和作業(yè)本就去上作文課。結果，3：40到那兒，還有半個小時才上課呢！我左手拿著冰淇淋右手拿著薯條耳朵上掛著耳機腳上放著一本書，悠哉游哉。
（感想：下次要多買點，不夠吃。）
晚上 課程：作業(yè) 評語：勤奮+認真
晚上是我的作業(yè)時間。吃完晚飯，拿起一大堆作業(yè)回到房間，從9：30寫到11：30，狂寫狂寫，終于寫完了。伸個懶腰，美國(上眼皮）和伊拉克（下眼皮）又打起架來，洗澡，睡覺！
�。ǜ邢耄合麓尾凰敲赐砹耍�。）
星期天早上 課程：古箏 評語：認真+風平浪靜
10點鐘，我氣喘吁吁跑到公交站，一輛66路剛好開走，哎，又要等半個小時了，欲哭無淚�。�
�。ㄏ麓挝沂欠裥枰崆�1.5個小時去啊？真是的。）
下午 課程：數(shù)奧 評語：額…沒詞了
數(shù)奧課很輕松，老師講一會兒課又說一個笑話，這樣，既能學氣氛又不死板，不是很好嗎？
晚上 評語：痛苦
吃晚飯的時候，忽然覺得想吐又吐不出來，好難受！老爸讓我去上半節(jié)課就下去婦幼保健院看玻領了一大堆藥，這還算好的了，一聲還開了一個單子，叫我交給護士。護士帶我到一個房間，配了一小支藥，倒進一支管子里，叫我對著上面的'小口子呼吸，55555…好苦啊！
（感想：以后我再也不要受這種折磨了，555…好痛苦啊�。�
這就是我的周末生活，你的周末生活是什么樣的呢？
我的周末生活作文9
六年級前我的周末是在家中的電腦電視上度過的，但六年級以后我的周末是在學�！ど飯@·操場......上度過的。
住宿生每一個星期回一次家但我是兩個星期回一次，剛開始留宿時，我回到冷冰冰的宿舍會自言自語地說“賴詠儀 .張曉.唐姝林，這幾個望書石現(xiàn)在還不回來，我先洗了，”或說“她們?nèi)齻�買東西也太慢了吧我先洗了�！�
隨著時間的推移我已經(jīng)習慣了這樣的生活回宿舍時也不在自言自語，因為現(xiàn)在他們之走一天星期天還要上補習但我卻有一種一日不見如隔三秋的感覺，也許我和她們的感情已不像已前一樣淡了吧。
我的周末單調(diào)卻不乏味，我可以在早晨帶著香噴噴的早餐踏入生物園做在大石板凳子上啃一口松軟的蛋糕喝著甜美的豆?jié){聞著花兒處晨的花香真是人生一大享受
中午吃完午餐我可以享受學校少有的安靜，操場上獨有的寧靜，在草地的伴隨下美美地睡覺。
晚飯后，感受這那輕輕的`微風在生物園，操場上散步等天快要暗示躺在操場上看著那依舊未變的的火燒云。
隨然我沒有玩到電腦但我卻感到了不一樣的周末生活
我的周末生活作文10
在這個周六、周日我過得很苦惱，為什么我苦惱想聽吧!那就趕快豎起耳朵來聽吧!
在這個星期五下午班會課時，韋老師問了我們寫問題，讓我記憶深刻的是韋老師問了我們：有誰平常看到韋老師就會感到新煩的同學站起來，我和一些同學站起來了，原來我不想站的，當時，我的心掙扎了一下想：如果站了我當心韋老師會不喜歡我了，以后不幫我改作業(yè)了;可是我不站有騙了韋老師，韋老師知道了還灰向以前一樣愛歐文，那我就是一個騙子了，想了許久，我雙手撐在桌子上，雙腳立直了，我站起來了。
后來，韋老師說：“既然我們那么不喜歡她，那她以后也不會喜歡我們了，作業(yè)隨便寫不寫都可以……”韋老師說到這后嗣我的`眼眶中滾燙的淚水在打轉(zhuǎn)著，那時我知道了，我錯怪了韋老師，她教了我們五年;也辛苦了五年，她都能忍，我為什么就不能忍呢?韋老師在我學習差是，會叫我去學校早寫，每次韋老師下午去學校早早的，我們都會說韋老師就是愛用我們的時間……
周末我想了許久，決定了接下來用新讀書，要愛上讀書;其實素數(shù)也是一種樂趣，有一次我認真聽老師講課了，我覺得學習是一種快樂，后來不聽課了認為學習很累;我想對韋老師說“對不起韋老師，”之前我說你的壞話，你不要介意好嗎?以后我會努力學習。
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