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閱讀讓生活更美好作文

時間:2024-11-27 09:09:48 生活作文 我要投稿

閱讀讓生活更美好作文600字(精選10篇)

  一排排的書本,一個個的故事,讓我時刻品嘗到陽光的味道。無論天陰還是下雨,閱讀帶給我的,永遠是一個精彩的世界。接下來小編整理了閱讀讓生活更美好作文600字(精選10篇),歡迎大家閱讀。

閱讀讓生活更美好作文600字(精選10篇)

  閱讀讓生活更美好作文1

  閱讀可以使我們增長知識,閱讀會使人生活變得美好。我是一個不愛看書的人,高爾基曾經(jīng)說:“書是人類進步的階梯!倍覅s沒把這句當回事,我不喜歡看書的原因是我總感覺書里面只有長篇大論的文字,而沒有讓我感興趣的'東西。

  有一次,老師上課說:“大家以后要多讀書,少玩。每個人都帶了課外書,我卻沒有帶,我就在想書有什么好看的,但是書可以讓人增長知識,別人都在看書,而我每天只顧著玩,就基本沒有看過。

  但是那天,我就拿起一本書讀了起來,不知在哪里看見了一篇小故事,上面寫著一個男孩,去買吃的,但是收銀員阿姨,給他多找了2元錢,他并沒有亂花,而是返回去又把錢還給了阿姨,這個故事讓我知道了誠信是多么重要。

  書就不像電視,你看一看、樂一樂就過去了,但是書會讓你在看完之后思考到很多。每個人都有每個人的愛好,從那時起,我漸漸喜歡看書,因為看書可以增長知識,以前許多同學都不和我玩,我很傷心,但是我看了書了解了知識,學習也變好了,每個同學都很愿意和我玩,我現(xiàn)在又開心又愉快。

  星期五那天,老語文師上課說,今天我們講林海音的《遲到》這一課,學完這一課之后老師問了一個問題,這個問題是:誰還知道林海音有什么作品?

  教室里鴉雀無聲,突然,我想起來林海音不是還寫過《城南舊事》這本書嗎?我環(huán)顧四周,沒有人回答,我舉起手,老師叫到了我,我回答出來,周圍是一片掌聲,我很驕傲,所以,看書還是有好處的。

  讀書是一件好事,但每個人只要用心閱讀就會更好,也會增長很多知識。

  閱讀讓生活更美好作文2

  高爾基言:“書籍是人類進步的階梯!钡拇_是這樣的,閱讀使世界變得更美好了。

  閱讀猶如一盞明燈,指引著我們在人生道路中的方向;閱讀猶如一汪晶瑩的水,滋潤我們干燥的喉嚨;閱讀猶如一方樹蔭,擋住火熱的太陽。它就像我的一位摯友,一直默默陪伴著我,讓我的`世界變得更美好。

  閱讀不僅如我摯友,他更像是一位嚴格的老師,書中的不少名句都提醒了我,使我如夢初醒,“不精不誠,不能動人”,這句話教我誠信;“人的一生中,永遠回不來的事物有很多”,讓我學會珍惜身邊一切的事物……這些格言為我敲響了一個個警鐘,我從中學會了很多。

  書中的人物也同樣鼓勵了我們:《西游記》中機智靈敏突破重重阻撓救出師傅的孫悟空,《木頭娃娃旅行記》中,具有獨立思想的娃娃希地帝,《時聲》中最終改變了很多的宮本拓實鼓勵了我們……他們給我們留下了深刻的印象,并使我們深深思考的人生的意義。

  讀書,對于我的寫作方面也有提高。在很小的時候,我的寫作水平一團糟,每次寫不下幾個字就放棄了,上了小學,漸漸的我愛上了閱讀,慢慢地隨著我讀的書越來越多,我的寫作水平也越來越高。每次,有人問我寫作的竅門在哪里,我都會笑一笑吐出二字“讀書”。

  生活上,難免遇到難題,每到這時,我會習慣性地翻開一兩本書,品味書中主人公的精神,讀完一本書,我可以振作起來,重新突破眼前的難題。

  現(xiàn)在書本大多數(shù)被電影和電視劇取代了,本來有溫度的紙張變成了冰冷的熒光屏,可是我不會忘記是書籍改變了我的一生,閱讀是我永遠的摯友,它使我的生活更美好。

  閱讀讓生活更美好作文3

  “書籍是人類進步的階梯!比绻悴幌矚g讀書,那么你的寫作水平會下降;如果你喜歡讀書,那么恭喜你,不僅打開了智慧的大門也打開了快樂的大門,因為讀書不僅使人增長知識,還會讓人變得快樂——閱讀讓生活更美好。

  在一年級的時候,我可喜歡讀書了,但是,我只認識一小部分字,不會的字只能讀拼音,可麻煩了。那時我讀書讀得如癡如醉,媽媽叫我吃飯時,我并沒有聽見,媽媽叫了好幾聲,我還是沒有反應。最后,媽媽走進了我的房間,氣沖沖地說:“王梓涵!我叫你吃飯,你沒聽見嗎?”我說:“哦,對不起,我沒有聽見呀!”其實我并沒有告訴媽媽我是因讀書讀得癡迷而沒有回答她。因為我要是把真相告訴媽媽,媽媽就不同意我看課外書了。

  有一次,鄰居上我家做客,媽媽和鄰居在聊天,我特別無聊,就從書柜里拿出一本書在那讀了起來。我那時不喜歡默讀,只喜歡大聲朗讀。我的鄰居和媽媽聽見了,媽媽說:“王梓涵,讀書聲音小一點,打擾到別人了!编従诱f:“現(xiàn)在的孩子喜歡讀書的不多了,你應該為她驕傲!编従硬煌5乜湮摇`従幼吆,媽媽說:“王梓涵,今天表現(xiàn)得不錯,明天媽媽帶你去玩,帶你去吃好吃的!甭犃诉@句話,我非常開心。果然,閱讀讓生活變得美好。

  有時,我在讀書的時候,會把自己想象成主人公。比如:我讀《列那狐的'故事》時,我會把自己當成列那,用詭計多端的辦法來騙取小動物的食物。可是可憐的列那最后還是死了。這真是令人想不到的悲慘結(jié)局。

  每當我回憶閱讀內(nèi)容時,心里便美滋滋的,一種成就感便油然而生。我一定會堅持閱讀習慣的,因為閱讀會讓我的生活變得更美好!

  閱讀讓生活更美好作文4

  當你在琳瑯滿目的書海中遨游時;當你在寧靜的音樂中慢品著書中美麗的句子時;當你在茶余飯后捧起一本書,感嘆著作家如此橫溢的才華時;總會感覺閱讀讓生活變得那么美好。

  我愛閱讀,因為在閱讀中,我才能更好地認識這個世界,還有我自己。閱讀有時并不是枯燥無味的去讀,而是讓自己在閱讀中有所思,有所悟。

  在閱讀時,我遇到了騎鵝旅行的尼爾斯,長不大的彼得潘,活了100萬次的貓,心腸比毒蘋果還要歹毒的巫婆,美麗善良的白雪公主,還有舒克和貝塔……當你讀到這些個性鮮明的人物,又怎能不撩撥起你閱讀的心弦?

  還有朱自清的《背影》讓我淚流滿面,《西游記》里的師徒情讓我感動,《紅樓夢》里人生不易的道理讓我心痛,但那《哈利·波特》里的完美結(jié)局又讓我破涕為笑。瞧!在不知不覺中,我的情緒總是會被帶動。

  說起我和閱讀間的故事,那可真是自己想,都覺得自己太“不識物”了。在我五六歲時,就在沈石溪的'動物小說上亂寫亂畫,現(xiàn)在都有點惋惜,這么好的書當時就那樣被我糟蹋了。記得當我捧起第一本童話書時,有這樣一種感覺,世界上居然有比吃喝玩兒樂更有意思的事兒。

  我慢慢長大,發(fā)現(xiàn)還有更多的書在等我去讀。我如饑似渴地讀著,渴望能在書中得到更多的知識和道理。童話書,文學書,科學書,偵探小說……幾乎所有類型的書你都能在我家找到。

  我愛閱讀,我愛細細斟酌著它的美麗字句,我愛它用文字描寫出的波瀾壯闊,我愛它的細膩柔美。我愛閱讀,因為閱讀讓我的生活更加美好!

  閱讀讓生活更美好作文5

  摘一朵白菊,泡一杯香草,捧上一本喜歡的書。清風吹過扉頁,陽光透過窗戶灑落其上,書香環(huán)繞,花香飄蕩,心神向往。

  閱讀,似冬日透云而過的一縷陽光,使心靈得到溫暖;閱讀,似干涸已久的大地得到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的甘露滋潤,煥發(fā)無限春意;閱讀,似沙漠深處的一片綠洲,一汪清泉,一片美不勝收的花海,使凄涼的大地,多一處生機盎然的美景。

  云淡風輕,夏意肆意。從熙熙攘攘的環(huán)境中解放自己,肅穆又寂靜的氛圍,讓我的心也沉靜下來,端坐在沙發(fā)上品讀自己的書本,沉浸在那小小的世界中。

  我愛上了閱讀,癡迷于閱讀。

  易安居是那清新婉約的飄香宋詞令我樂不思蜀;魯迅先生那憂國憂民的壯麗文章令我贊嘆不已;太宰治先生那叛逆而又赤誠的人間失格令我感同身受;J.k羅琳那神奇有趣的`魔法世界令我熱血沸騰。

  閱讀陶冶了我的情操,使心靈尋到一處淡迫寧靜之地,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的勃勃生機,放眼望去,滿目盡是一片綠色的春,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”展示了大自然的濃情脈脈,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”讓我領略了自然雄奇的同時,也明白了許多人生哲理,心靈慢慢升華。

  我靜靜地讀書,仿佛自己也是書中的灰色鉛字,漸漸融入這個純凈的世界,像白雪依偎著大山,大山依靠著白雪。那一刻,就像神職者一樣給予我關愛和照顧;像老師一樣給予我教導和力量;像朋友一樣給予我真情和溫暖。

  閱讀,使我見知豐富,精神海洋得到充實,不被城市的喧嚷所蝕化。

  閱讀讓生活更美好。緩緩合上書頁,書香繚繞,花香飄蕩,閱讀,就是是我的心之所向…

  閱讀讓生活更美好作文6

  當有人問我,什么讓生活更美好?我就會不假思索地回答:閱讀!因為它不僅開闊了我的知識面,而且還讓我的生活變得更加豐富多彩!

  無聊時,我最喜歡讀書。每天,在我把全部任務完成時,我就會第一時間往書柜“進攻”,把我喜歡的書抱走,然后津津有味地看著。各種各樣的書使我看得入了迷。有時,我還會跟隨著書里的人物的心情而變化,一會兒緊張,一會放松,一會兒愉快……仿佛我變成了書里的'人物。

  每當我傷心時,我最喜歡的也還是讀書,一天,我因為考試成績不夠理想被爸爸批評了,情緒很低落,我就跑到我的房間,拿了一本《魯濱遜漂流記》看了起來。誰知,這一看便入了迷,我一下子扎進書里,沉浸在魯濱孫的孤島生活里,為他找到食物而高興,為他生病而擔憂,為他救了星期五而慶幸……把一切傷心拋在腦后,讀了這本書之后,我發(fā)現(xiàn)困難并不可怕,我們要像魯濱遜一樣,保持一顆積極向上的心,坦然面對,尋找方法,最后把困踩在腳下,繼續(xù)前行。

  讀書,拓展了我知識面,有位名人曾說過:“讀一本好書,就像和一位高尚的人對話!笔沁@樣的,我學到的很多知識不僅是從課堂上或從別人的身上獲得的,還是通過讀書獲得的。讀書不僅使我增長了知識,而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。閱讀中積累的好詞佳句在寫作的時候就派上用場了,真是“讀書萬卷始通神,腹有詩書氣自華”呀!以前我最頭疼的就是寫作文了,可現(xiàn)在我的作文水平有了提升,發(fā)現(xiàn)寫作文其實很有趣。

  書是知識的寶庫,是人類進步的階梯。是它開闊了我們的視野。豐富了我們的生活。是它幫助我不斷提高,不斷進步。我最喜歡讀書了,因為讀書帶給我快樂,讀書使我生活更美好!

  閱讀讓生活更美好作文7

  莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔堑,書籍從我剛識字就開始伴隨著我。

  小時候我閱讀的繪本,童話故事書上圖片豐富,使我聯(lián)想到了那些人物的神態(tài)和動作。在他們哈哈大笑時,我也捧腹大笑;在他們暗自哭泣時,我的心情也隨之沮喪;當他們受到種種迫害時,我也會為他們打抱不平。在那個時候,閱讀可以為我幼小的心靈帶來無限樂趣。

  步入小學一、二年級的我開始閱讀像《一年級的小傻瓜》、《淘氣包馬小跳》這樣的關于校園生活的書籍,每當我在課間閑暇時間倚在桌邊,閱讀著這本書,再想想現(xiàn)實生活中的自己,嘴角總會情不自禁的上揚,在一、二年級的時候,書籍充實了我的生活。

  到了三、四年級,我便開始熱衷于像《哈利·波特》這種長篇的科幻小說,剛開始我只是不經(jīng)意的隨意翻翻,但看著看著就入了迷,媽為了不耽誤我的學習,就禁止我在上學的時候閱讀,所以只要到周末閱讀的.時候,我就會放松地靠在沙發(fā)上忘我的閱讀。在三、四年級的時候,閱讀已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一件事情。

  現(xiàn)在我更喜歡閱讀像《三國演義》、《水滸傳》、《史記》、《孫子兵法》等經(jīng)典。在這些書中人物性格特點鮮明,我可以很清晰地了解人物的喜怒哀樂,當我讀到兩軍交戰(zhàn)時,我會情不自禁的為之緊張起來;當讀到一方獲勝時,我會歡呼雀躍;當讀到正義的一方受到迫害時,我會咒罵那些奸臣,現(xiàn)在閱讀就像一顆定心丸,讓我放松,感到十分的愜意和享受。

  無論是兒時的繪本,還是現(xiàn)在的經(jīng)典教會了我許多,讓我的生活變得更加美好。

  閱讀讓生活更美好作文8

  閱讀,這兩個字讓人能聯(lián)想到許多,可美好在哪兒呢?美好在讓你忘記時間嗎?那如果你在上課時看書看入迷了呢?那可不要,太慘,為此,我思來想去,可還是百思不得其解。

  我不喜歡閱讀,可以說,能給我樂趣的,也就是那幾本漫畫書了。至于其它書嘛,老師給的也看不了幾面,所以,同學看書入了迷,我就會在同學旁吵他?墒牵麄兛倳o我一個白眼,便繼續(xù)看書。

  一天,媽媽的“獅子吼”功夫一出場,讓我不得不去圖書館。我走在馬路邊,心里不情不愿,突然,我腦子靈光一閃:“可以去同學家啊,反正媽媽也不知道!蔽艺胫,電話手表突然響了:“兒子,去圖書館了嗎?不要偷偷去其他地方哦,手表可是有定位的!”電話那頭說,“好……,”我只好作罷。

  到了圖書館,我不聲不響地看著漫畫書,腦子里卻閃出了游戲的畫面;剡^神,卻發(fā)現(xiàn)我手里是一本書,我頭一轉(zhuǎn),看其他人都看得津津有味,我無聊地扔下漫畫書,飽有希望地打開一本書。

  可能是上帝選中了我,我們班的.一個同學突然來到了我身邊,他十分驚訝地問道:“大……大哥,你竟然也來圖書館看書了?我要告訴老師,讓老師表揚你!”什么嘛!我每天都在這兒看書的!蔽铱湎铝撕?。

  “那我明天可以跟你一起看書嗎?”他問,“可以!蔽易焐洗鸬揽尚睦飬s是五味雜陳。于是,到第二天,到后來,他天天找我去看書,我很好面子,不能拒絕。時間長了,不知是受他感染,還是被讀書的氛圍吸引到了,竟也愛上了看書。期中考,我就上升了二十分,老師震驚的給我媽打了幾個電話表揚我,我驕傲極了。

  閱讀,果真讓生活更美好!

  閱讀讓生活更美好作文9

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谑澜缥拿魑迩甑臍v史積淀中,有壯麗的詩詞歌賦、深邃的《圣經(jīng)》、美好的童話、奇異的科幻。通過閱讀,能夠打開另一扇門,帶給人類的好處是不言而喻的。

  小時候,我看的書幾乎都是配有插圖的童話故事。薄薄的色彩斑斕的一本,在那充滿想象力的的畫面中,螞蟻在花叢中采集著蜜汁,蝴蝶枕著香噴噴的.花蕊睡覺;有虛榮而又英勇無畏的老虎,也有憨厚老實、忠誠的大象。他們陪伴著我一起長大,讓我充滿歡樂。然而有時,我在圖書館看到那些捧著厚厚的一本書讀著的大哥哥大姐姐,更對閱讀產(chǎn)生了無限的向往。

  很快,我成為了小學生,不再滿足于簡短的童話。我又陶醉于《西游記》、《愛麗絲夢游仙境》、《綠野仙蹤》,向往孫悟空的法力無邊,對愛麗絲的神奇經(jīng)歷充滿好奇,也想見識奇妙的“奧茲國”。我開始體會各種名著中蘊含的哲理,慢慢領悟到閱讀也是陶冶情操的好方法。閱讀,已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。

  長大以后,步入六年級,我開始讀外國著名文學家的世界名著。如列夫托爾斯的《復活》、小仲馬的《茶花女》等等,讓我深感外國名著的博大精深。僅管繁重的學習任務有點讓人喘不過氣來,我還是努力的抽出時間閱讀。長時間閱讀積累的好詞佳句,讓我的作文水平得到了大大的提升。在學校里的作文比賽中,我總是取得名次。閱讀使我的成績更加優(yōu)秀。

  如果閱讀是一條彎彎的小河,那我就是在小河里游弋的一條小魚;如果閱讀是一縷明媚的陽光,那我便是生長在陽光下的一株小草。千言萬語匯成一句話:閱讀讓生活更美好!

  閱讀讓生活更美好作文10

  唐代大詩人說過“讀書破萬卷,下筆如有神!暹@話確實不錯,書讀的多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來自然得心應手,閱讀不僅開創(chuàng)了我的視野,而且還讓我的生活變得豐富多彩。

  有的書,像甜甜的蜜桃,咬一口便能品嘗到它的甘美,有的書,卻像那青青的'橄欖,最初并不爽口,甚至還有些苦澀,但細細咀嚼起來便有一股清涼流入心田。讓人有說不出的滿心的歡愉。讀一本好書如同結(jié)伴朋友周游世界,漫步在非洲草原,欣賞那里的珍禽異獸,迷人風光;讀一本好書,如同流連歐洲,飽覽異域的風土人情,遨游太空,見識種種奇異星球……

  閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國演義》后,我懂得了:在學習中,我們應該以周瑜為鑒,當別人成績超越自己時,我們應該認真分析自己退步的原因,虛心向成績好的同學學習,彌補自己的不足。同時,我們還應該聽取爸爸媽媽的勸告,不應該因為考試失利就失去信心,我們應該像諸葛亮學習,心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。

  閱讀可以調(diào)節(jié)心情。一次,一向數(shù)學成績優(yōu)異的我在一次考試中失誤了,只考了73分,這使我的心一下墜落到了深淵,一回到家我便沖到了自己的房間,隨手拿了一本書看了起來,看不到十分鐘,我心里的郁悶一下拋到了九霄云外,當敵人被擊敗后我便會高興的拍手,當主人公被敵人騙后,我便會憤怒多跺腳……其實,困難像一只攔路虎,我們要像武松一樣戰(zhàn)勝它!

  閱讀,就像一盞明燈,照亮我們前進的道路,閱讀,就像一位魔術師,讓我們的生活變得多姿多彩,閱讀,就像一位清潔工,當我們傷心的事情全部“掃除″,收獲滿滿的快樂……閱讀讓生活更美好!

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