做生活中的“挑戰(zhàn)者”作文

如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享～感謝你的閱讀與支持！

在高爾基的自傳體三部曲中，我最喜歡的便是這本《童年》，它讓我受益匪淺。

高爾基六歲喪父，十歲喪母，童年是在外祖父家度過(guò)的。他從小就廣泛地接觸社會(huì)底層，幾乎什么職業(yè)都干過(guò)。他懷著上大學(xué)的夢(mèng)開(kāi)始奮斗。在與社會(huì)底層的廣泛接觸中，他積累了許多寫(xiě)作的素材。最終，他成為了一代文學(xué)巨匠。他的童年為他后來(lái)成為文學(xué)大師打下了基礎(chǔ)，他的童年是他生命中不可缺少的一部分。

主人公阿廖沙在童年不停地打拼，有一點(diǎn)我感受頗深，他不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持奮斗，鍥而不舍。他其實(shí)就是一位挑戰(zhàn)者，在我們的生活當(dāng)中，有多少這樣的挑戰(zhàn)者呢？生活中就只有三種人：上等人是挑戰(zhàn)者；中等人是半途而廢者；下等人是直接放棄者。在一次品德與社會(huì)課上，老師讓我們分別為挑戰(zhàn)者、半途而廢者和直接放棄者寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)。挑戰(zhàn)者：勇往直前，鍥而不舍；半途而廢者：夠了吧，算了吧；直接放棄者：不行，不能。這三種人我作出以下概括：1、挑戰(zhàn)者：不畏艱險(xiǎn)，迎難而上，能享受到成功帶來(lái)的喜悅。2、半途而廢者：只滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，雖然付出了但是很難成功。3、直接放棄者：遇到困難便退縮，不會(huì)成功。

我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王想遷都去XXX，他派小王子，二王子和大王子去探路。大王子翻了幾座大山，打聽(tīng)了一下當(dāng)?shù)氐拿癖�，他們說(shuō)還要再翻過(guò)好幾座大山再穿過(guò)一個(gè)大草原才能到達(dá)。大王子二話不說(shuō)就開(kāi)始往回走。二王子淌過(guò)了好幾個(gè)河流，翻過(guò)了幾座大山，還是沒(méi)到，他認(rèn)為這就滿(mǎn)足了，便啟程回國(guó)了。大王子和二王子回國(guó)后將他們的經(jīng)歷說(shuō)給了國(guó)王聽(tīng)。又過(guò)了幾天，小王子回來(lái)了，他對(duì)他的兩個(gè)哥哥和他的父王說(shuō)，到那里只需要15天，國(guó)王滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)他的三個(gè)兒子說(shuō)：“其實(shí)我早就到過(guò)那里，確實(shí)只需要15天�！弊詈螅瑖�(guó)王把這個(gè)王位傳給了小王子。

在這個(gè)故事中，大王子便是直接放棄者，二王子是半途而廢者，而小王子則是挑戰(zhàn)者。

阿廖沙就是這樣的一位挑戰(zhàn)者，最終，他嘗到了成功的果實(shí)。人，就要做挑戰(zhàn)者，面對(duì)困難不要畏懼，迎難而上，只要戰(zhàn)勝了困難就能享受到成功的喜悅。

【做生活中的“挑戰(zhàn)者”作文】相關(guān)文章：

做生活中的有心人作文12-11

敢于挑戰(zhàn)者勝作文05-01

做生活的主角作文04-28

做生活的強(qiáng)者作文05-01

做生活的強(qiáng)者作文03-06

做生活的強(qiáng)者作文01-13

我們要做生活的主人作文11-19

做生活的強(qiáng)者作文10篇05-02

做生活的強(qiáng)者作文11篇04-29

做生活的強(qiáng)者作文(11篇)04-29