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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-12-30 07:54:15 300字作文 我要投稿
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【精】小學(xué)作文300字4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】小學(xué)作文300字4篇

小學(xué)作文300字 篇1

  春天來了,天氣變暖了,大地也發(fā)生了變化。今天上午我和我的好朋友任杰去尋找春天的足跡。

  我們披著明媚的陽光,迎著溫暖的春風(fēng)來到了山坡上。山坡上的草還是枯黃的,山坡下面的草是青青的,這是為什么呢?因?yàn)樯侥_下有條小河,有了水的滋潤所以返青了。我們找啊找啊,發(fā)現(xiàn)有一種樹光禿禿的還沒有長(zhǎng)出新葉子,枝丫像雞爪子一樣,還有很多尖尖的`刺。樹上有許多小花蕾,紅色的,小小的,像一顆顆小珠子,可愛極了。滿枝漂亮的小花蕾緊緊挨在一起,過幾天等花蕾綻放的時(shí)候,我一定再來觀賞它們盛開的花朵。

  一年之計(jì)在于春,我今年8歲了,也正是人生的春天呀!我決心在這童年的春天里,刻苦學(xué)習(xí),多多收獲知識(shí)的種子,像這些植物一樣茁壯成長(zhǎng)。我要好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)作文300字 篇2

  因?yàn)槲蚁矚g太空,所以我現(xiàn)在有了好幾本關(guān)于太空的書了。我第一次看的太空書的名字就叫《太空》,這本書不僅很特別,而且非常好看,我差不多買了這本書兩年左右了呢。

  這本書怎么特別呢,你看。一般的書翻開的第一頁是和封皮差不多的',而這本書呢 ,第一頁是一幅油畫,畫的內(nèi)容是說太陽系旁邊的一些星球,我看了才知道,比太陽大的星是天狼A,南門二A和南河三A,都比太陽大,嗯,長(zhǎng)知識(shí)了。再翻一頁,才是正常的了,這一頁有作者,書名,出版社。再翻一頁,這是什么,這一頁是說一個(gè)美國的宇航員威廉?艾利森?安德斯拍的照片。再翻,終于是重點(diǎn)了,這一頁說要做一個(gè)太陽系,用橙子來當(dāng)木星,用李子來當(dāng)土星,用榛子來當(dāng)海王星和天王星,用豌豆來當(dāng)?shù)厍蚝徒鹦,最后用谷粒來表示火星,水星和冥王星。但是冥王星是一顆矮行星,重量很輕,還不算上是行星。再翻一頁,這是說一光速在真空中每秒三十萬千米,太陽光照到地球需要八分鐘的時(shí)間,在太陽的旁邊有很多星,有比太陽大的天狼星,有最接近銀河系的大犬矮星系,有距離太陽最近的恒星比鄰行……

  我非常喜歡這本書,它陪伴我了好幾年,我也感謝這本書的作者亞力山德拉?米熱林斯卡和丹尼爾?米熱林斯基。

小學(xué)作文300字 篇3

  同學(xué)們,你們聽說過《西游記》里孫悟空偷吃王母娘娘蟠桃的故事嗎?我以前從來沒見過蟠桃,也沒吃過蟠桃,但這次,我才真真正正地體會(huì)到了蟠桃是有多么的美味。

  暑假里,我和爸爸媽媽來到了外婆家,沒等我們踏進(jìn)門,外婆外公就熱情地捧上了一大盒蟠桃,并對(duì)我們說:“快嘗嘗!可好吃了!”我接過蟠桃,看著它癟癟的,奇形怪狀的,我心想:“這丑八怪似的桃子,會(huì)不會(huì)不好吃?不管了,先嘗嘗為妙。”我把蟠桃洗凈后,心里揣著一個(gè)大大的.問號(hào),小心翼翼地咬了一口,我的眼睛立刻瞇成了一條月牙,“實(shí)在是太好吃了!我能再吃幾個(gè)嗎?”外公見我滿臉高興,就摸摸我的頭,笑著說:“喏,既然你這么喜歡吃,那這盒蟠桃你就全拿去吧!”我沒等爸爸媽媽說“不用了”,就趕緊接過蟠桃,說了聲:“謝謝外公!”就在一旁狼吞虎咽、大吃特吃起來。爸爸媽媽、外公外婆看我吃桃時(shí)那滑稽的樣子,都忍不住笑出了聲來。媽媽說:“可不能吃太多哦!”我胸有成竹地保證:“絕對(duì)不超過五個(gè)!”媽媽又笑了起來。

  難怪孫悟空喜歡吃蟠桃呢!原來蟠桃這么好吃!你們也想嘗嘗嗎?

小學(xué)作文300字 篇4

  他,是一個(gè)未成年的孩子,但他擁有天才的大腦,無論什么鎖都擋不住他,除了他心中的那一把“鎖”!

  當(dāng)我開始讀這本書的時(shí)候,就認(rèn)為劇情很簡(jiǎn)單。但我想錯(cuò)了,每一章都會(huì)讓我有不一樣的情感;每一次主人公開鎖,我都會(huì)有不同的激動(dòng)感;每一次主人公心中很煩躁的時(shí)候,我都會(huì)試著猜出下面的情節(jié)是什么樣的.。

  在一開始讀第一章的時(shí)候,還壓根兒不懂這是什么意思,但是慢慢的讀下去就會(huì)略懂一些,等到讀到第二章和第三章的時(shí)候,就會(huì)開竅的。當(dāng)我讀到第二章這樣一段的時(shí)候,我愣住了:“我先伸出十指比一下,之后又伸出八根手指!本褪沁@樣一句話,讓我羨慕,嫉妒,恨半天,原因是一個(gè)還有四個(gè)月才成年的一個(gè)未成年人既然做了一件成年人和未成年人都不應(yīng)該做的一件事,主要是為什么他有一顆天才大腦,而我沒有。

  在第五章時(shí),他跟我們說了一個(gè)不應(yīng)該說的東西:如何開鎖!最主要是第七章,說的是主人公是如何在1996年到1999年這四年間學(xué)會(huì)開鎖的。

  當(dāng)我讀完全文的時(shí)候,我的心情是別提有多愉快了,這本書不但教會(huì)我如何開鎖,最重要的是讓我欽佩于那主人公那天才的大腦。

  主人公“天才鎖匠”叫做——麥可。

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