- 相關(guān)推薦
老師作文300字4篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的老師作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師作文300字 篇1
我終于來到了比賽區(qū)。我又緊張又興奮。
緊張的是,馬上就要輪到我比賽了;興奮的是,我馬上就可以見到評委們了。
我坐到了后臺區(qū),正在努力地講說著演講稿里的內(nèi)容。我一次次的想象,有時有點快;有時又超時了;有時還漏了一句;還有的時候卡在了中段,忘記了。這一次次的失敗,讓我失去了信心?衫蠋煾艺f:“沒事,你只要多加的練習(xí),講好每一個單詞,一定會越來越好的,加油!”老師的提醒,又讓我充滿了信心。
輪到我演講了,我緊張地走到比賽區(qū),當(dāng)我要走到門口時,老師對我說:“別緊張,放松心情,慢慢講!
比賽后,我體會到了平時應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),多說英語,合理地安排好每一分鐘,這樣在比賽的'時候才會表現(xiàn)的更好。比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,我的了三等獎,開心之于,我在想如果有下次比賽,我一定會更加努力的,請老師相信我!
老師作文300字 篇2
一件白襯衫,外加一件毛絨衣,再搭一條筆挺的深色褲子,腳穿一雙亮閃閃的黑皮鞋,頭發(fā)直豎在頭上,胡子刮得干干凈凈,總是精神抖擻,一副不茍言笑的表情。他就是我的班主任——吳老師。
在我們做眼保健操時,吳老師總是嚴肅地從辦公室走到教室門口,神氣地往墻上一靠,全班瞬間安靜下來。設(shè)若還有人敢不認真做,便會響起他的擲地有聲的“名言”了:“誰不做,誰掃地一個禮拜!”
眼保健操過后,只見吳老師拿著語文書疾步走向講臺。可底下依舊鬧哄哄的,他就站在講臺一聲不吭,教室里頓時鴉雀無聲,沒有人敢再說一句話,仿佛空氣都凝結(jié)了似的。吳老師整頓完紀律,開始給我們有聲有色地上課了。
吳老師在上課期間總是一副嚴肅的樣子,可在假期里卻是另外一副樣子。假期里的一天,我路上碰見他:油膩膩的.頭發(fā)貼在頭上,黑黑的胡茬仿佛裹了臉一圈,臉上卻洋溢著兒時那種無憂無慮的笑容,衣服松松垮垮,腳上穿著一雙球鞋。上課時的嚴肅的表情消失得無影無蹤,儼然就是一個快樂的大男孩。
這就是我們嚴肅又可愛的吳老師!
老師作文300字 篇3
新的學(xué)期開始了,我們多了一門英語課,王老師就是教我們英語的新老師。
王老師個子高高的,一頭卷卷的長發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛。臉上總是帶著微笑,我們不知不覺的'就喜歡王老師了。
有一次,我去找王老師背單詞的時候,看見前面有很多同學(xué),隊列就象一條長長的龍,我等呀等,終于要到我了,心想一定能背好。可輪到我過關(guān)時,心里就緊張起來了,好象有一只兔子在里面蹦來蹦去的,就有一個單詞忘記了。王老師微笑著對我說:“不要緊張,仔細想想!笨粗蠋煿膭畹难凵瘢液芸炀陀浧饋砹,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),老師還說“真棒,再給你蓋一個娃娃章。”
我們喜歡王老師,因為他她是一個非常有耐心的老師,從這個背書的過程里,讓我對這個新學(xué)科越來越有興趣了。
老師作文300字 篇4
老師,我們深知您不是仙女,但您那顆包容我們的心卻比任何事物都要美麗。老師,我們深知您不是天空中璀璨的明星,但您對我們的關(guān)懷任何光環(huán)都比不上。老師,我們愛您亦如您愛我們!
謝謝您給我們一如既往的包容。如果有同學(xué)犯了錯,您總是第一時間去幫他改正,從不懲罰我們。您對每一個學(xué)生都像對自己的孩子,而我們對您也像對自己的媽媽。您是冬日里的一捧雪,給世界帶來一絲芳華,卻在春天將至?xí)r默默消融,您的心靈比天地都寬廣,擁抱著您摯愛的孩子們,給予他們溫暖。
謝謝您給我們關(guān)懷,您把我們當(dāng)成自己的孩子,因此怎樣也放不下我們。正是因為有了您的愛與引導(dǎo),我們的心靈才能得到凈化,我們的靈魂才會升華。您是溫暖的春風(fēng),吹到我們生命至深處,留下抹不去的'記憶。
謝謝您給我們無私而細致的愛,這情感對世間萬物來說都是深刻的。您的笑容總是那樣讓人心安,迷人而又如此真誠。您總是將太陽般溫暖的光芒灑在我們心中的每一處角落。您是那盞散發(fā)著亮光的明燈,歲月在您的眼眸中留下痕跡,那樣的溫柔,引導(dǎo)我們走出迷惘。
老師啊,您是我們充滿希望的源泉,我們愛您亦如您愛我們。
【老師作文300字】相關(guān)文章:
老師老師作文03-08
老師的老師作文08-22
老師,老師作文08-14
作文老師作文08-23
老師啊老師作文08-17
老師的作文03-07
當(dāng)老師作文03-08
老師的作文12-12
老師作文04-25
老師作文08-16