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有關(guān)陪伴作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的陪伴作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴作文300字 篇1
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀了一本好書,就像交了一位‘益友’!甭(tīng)了這句話我感到特別親切,因?yàn)橛仔〉奈,就是在這位‘益友’的幫助下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我4、5歲的時(shí)候,媽媽就常常給我講《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》等故事,《丑小鴨》讓我懂得了無(wú)論做什么事都不能放棄,要堅(jiān)持不懈;《賣火柴的小女孩》讓我懂得了世間的真、假、美、丑;《小紅帽》讓我明白了遇到困難,不能放棄,要憑自己的智慧戰(zhàn)勝困難。
上小學(xué)時(shí),剛開(kāi)始是媽媽給我講,后來(lái),我開(kāi)始自己讀書了,讀的書也更多了,有《成語(yǔ)故事》《格林童話》《伊索寓言》等故事。到了后來(lái)我看書到了“忘我”的境界,我還得到了一個(gè)稱號(hào)“小書迷”。
后來(lái)不僅是童話,科技、小說(shuō)等也成為了我書柜的'新朋友,這些新朋友仿佛給了我一把智慧的鑰匙,讓我打開(kāi)知識(shí)的大門,以后我會(huì)度更多的書,交更多的朋友。
陪伴作文300字 篇2
我有一位關(guān)愛(ài)我呵護(hù)我的媽媽。她個(gè)頭蠻高的,長(zhǎng)著一腦黃黃的頭發(fā),一對(duì)發(fā)亮的眼鏡。她有著善良、體貼的心。無(wú)論她平時(shí)有多么辛苦,她都會(huì)來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我做錯(cuò)事的時(shí)候,她會(huì)給我講道。我的英語(yǔ)不是很好,媽媽都會(huì)幫助我補(bǔ)課,但是她的'英語(yǔ)水平跟我差不多,可她會(huì)在我不在的情況下努力去學(xué)習(xí),來(lái)幫助我提高英語(yǔ)水平。
在我一出生以后,媽媽一直照顧我,一直到現(xiàn)在?墒俏液懿宦(tīng)話,老是生病發(fā)燒很少好過(guò)。每一次生病,媽媽都看著我,連工作都沒(méi)有去做。有一次我都暈倒了,媽媽把我背上床,細(xì)心照顧我,給我吃藥,一直到第四天,媽媽才放心地去上班。
還有一次,我三年級(jí)的時(shí)候,期末沒(méi)有考好。媽媽沒(méi)有罵我,她也沒(méi)生氣,只是給我講道理,告訴我以后如果不好好讀書,就會(huì)沒(méi)人請(qǐng)你去它們的公司工作。后來(lái)這個(gè)學(xué)期,我考得很好。媽媽好高興。
媽媽工作那么辛苦,還來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí),我很感動(dòng),心里默默地說(shuō)著:“媽媽你辛苦了,謝謝對(duì)我的關(guān)照!
陪伴作文300字 篇3
今年我四年級(jí),與班上同學(xué)已經(jīng)相處了三年多了,其中跟我形影不離、關(guān)系最親近的是我最好的朋友,叫“小劉”。
一年級(jí),我們經(jīng)常一起玩,有時(shí)候課后管理也坐一起;二年級(jí),我們倆和另外幾個(gè)要好的朋友經(jīng)常約在老師辦公室旁玩秘密游戲;暑假,我們還一起學(xué)游泳;三年級(jí),我和她加微信好友后,偶爾還會(huì)聊天,打電話,或者一起去培訓(xùn)班學(xué)寫字。有時(shí)我還會(huì)去她家玩,或者她去我家玩。暑假,基本上我培訓(xùn)的課都和她一起上。
一轉(zhuǎn)眼,三年如流水般的過(guò)去了。四年級(jí)我們來(lái)到了西校區(qū),這讓我們能更多地在一起玩,我們每節(jié)課間都在一起,總會(huì)一起聊“哈利波特”里有趣的內(nèi)容,或者聊一聊新老師。有時(shí)候還一起去逛逛新學(xué)校,就連廁所我們都一起去上。
更多的.陪伴,撮合了我們之間的默契。有些事我們總能想到一塊兒去,就連愛(ài)看的書都是一樣的。當(dāng)然這不算什么,這學(xué)期的大隊(duì)委的投票,我倆投的都是同樣的人。
暑假的大部分時(shí)間我們都在一起,剩下的時(shí)候說(shuō)實(shí)話總會(huì)想她,動(dòng)不動(dòng)就想打電話給她。此外,我們之間還有一個(gè)很巧妙的關(guān)系,我的學(xué)號(hào)是21,她是22,我們是連在一起的,這種相伴好像是命中注定的。
陪伴作文300字 篇4
月光灑向大地,像給世界罩上一層不深不淺的銀紗,今晚的寧?kù)o,是那樣“一枝獨(dú)秀”,只有教室旁那棵樹(shù)上有幾只蟬在應(yīng)聲和唱。
咚!咚!咚!在如此安靜的夜里,一支粉筆掉在地上的聲音聽(tīng)得是那樣一清二楚,是那樣清脆,仿佛又聽(tīng)到了腳步聲,快了!快到了……忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),將我手中的課外書吹了一頁(yè),只見(jiàn)老師靜靜地站在門口,手拿著一疊卷子。
我開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái),我的成績(jī)可是出了名的差,難免有些緊張,卷子就這樣慢慢地放在了我的手上。
“你改的是誰(shuí)的?”我對(duì)同桌投向疑惑的目光。
同桌只是搖搖頭,但嘴角浮現(xiàn)出一絲詭異的微笑。我一探頭,只見(jiàn)卷子上清楚地寫著我的'名字。頓時(shí),本應(yīng)安靜的夜晚被同學(xué)們打破了。
開(kāi)始改卷了,我急了,就目不轉(zhuǎn)睛地看著我的試卷,一題一題地看著,不放松半秒,突然,同桌改錯(cuò)了,我猛地抬起手一指,我的手幾乎將卷子的四分之一給蓋住了。同桌將我的手拿開(kāi),但硬是沒(méi)有要改過(guò)來(lái)的舉動(dòng)。
“不要放寬行不行?”我輕聲說(shuō)道。
但同桌笑著說(shuō):“我控制不住我自己!”就這樣,本該七十三分的試卷,被改成了八十七分了……
陪伴我的是有著這樣寬容的同桌,“不要放寬”這句話,我會(huì)找機(jī)會(huì)再對(duì)他說(shuō)的。
陪伴作文300字 篇5
這次考試有個(gè)學(xué)生考了62分,是班里語(yǔ)文考試最后一名。據(jù)我所知,這個(gè)學(xué)生在課堂上不會(huì)踴躍發(fā)言,不太喜歡說(shuō)話,習(xí)慣一個(gè)人呆在角落里。
我例行去學(xué)生家拜訪時(shí)發(fā)現(xiàn),他的家庭條件特別好,偌大的房子里,除了保姆,就只剩下?tīng)敔敽湍棠,我嘗試問(wèn)起學(xué)生的爸爸和媽媽去哪了,孩子沉默了好久,簡(jiǎn)單的回答我“他們忙去了”。學(xué)生爺爺告訴我“他的`爸爸和媽媽工作特別忙,經(jīng)常出差,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間陪他”。聽(tīng)到這里,我特別同情這個(gè)學(xué)生,我給他的媽媽打了電話,并說(shuō)了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和性格,他們表示對(duì)孩子很愧疚,沒(méi)有很多時(shí)間陪伴孩子,讓我多關(guān)愛(ài)他,他們希望給孩子最好的物質(zhì)生活。
我想說(shuō),孩子成長(zhǎng)的速度真的特別快,快到你沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去思考,孩子就已經(jīng)長(zhǎng)大了,如果你們現(xiàn)在不陪伴他們,他們就真的長(zhǎng)大了,就不再需要你們了。換位思考,等你們年老了,孩子也長(zhǎng)大了,那時(shí)候你們需要孩子陪伴了,孩子卻說(shuō)“給你們錢,想買什么就買點(diǎn)什么吧”,這樣的情形熟悉嗎?我想告訴所有的學(xué)生家長(zhǎng),你們給孩子的那份愛(ài),是老師想給卻給不了的。為了你們自己,請(qǐng)多多關(guān)愛(ài)你們的孩子吧。
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