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語文作文300字

時間:2023-06-04 10:55:38 300字作文 我要投稿
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語文作文300字匯總九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的語文作文300字9篇,歡迎大家分享。

語文作文300字匯總九篇

語文作文300字 篇1

  波瀾壯闊的大海讓人看得目瞪口呆,雄偉的名川大山讓人驚嘆連連,水平如鏡的湖泊讓人心曠神怡,這些旅游勝地固然美麗,但在我心中卻一直認(rèn)為最平凡的景物是最美麗的。尤其是在我家的陽臺上觀日出,這里的風(fēng)景獨(dú)好!

  清晨,天空暫別黑暗,我便起床去參觀讓我魂牽夢繞的美景了。天邊剛剛泛起一點(diǎn)魚肚白,整個大地被寂靜籠罩著,人們也還在安詳?shù)睾ㄋ,沒有犬吠,也沒有鳥鳴,四周都是靜悄悄的。突然,天與地交接的.地方灑出幾道金色的光芒,太陽露出了它的額頭,那是一條火紅的線條,周圍的霧氣都被照散了,漸漸地,金黃色的像是彎彎的月牙,又好似一把明晃晃的鐮刀。不一會,太陽露出了半個臉,慢慢地,一個熊熊燃燒的火球終于懸掛在天空中,就連周圍幾朵潔白的云兒也被映照得通紅的。太陽越升越高,直至金色的光芒灑滿整個大地。

  清晨的那一抹金色也許平平凡凡,但卻讓我心中充滿了力量。金色的陽光灑在我的身上,暖暖的;我沐浴著燦爛的陽光,甜甜的。這種感覺真是美妙極了!我愛日出,我家陽臺前的日出!

語文作文300字 篇2

  任何學(xué)問都是苦根上長出來的甜果。學(xué)習(xí)語文,同樣要下苦功夫不可。

  俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,學(xué)藝在自身。語文涉及的知識面廣。量大,具有強(qiáng)烈的蹤合性和實(shí)踐性。因此,學(xué)習(xí)語文是一個艱難的過程,單靠按部就班的課堂學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  魯迅在學(xué)生時代就堅持做讀書筆記。寫日記,手熟筆巧,為我們留下了大約一千萬字的'寶貴財富,成為文學(xué)大師,一代風(fēng)范。

  馬克思精心研讀文學(xué)名作,諳熟莎士比亞詞句風(fēng)格,并能背誦海涅,歌德的許多詩句,因而,講話。作文便得心應(yīng)手,運(yùn)用自如。

  毛澤東小時候求學(xué)時,每讀一本書總是開動腦筋,細(xì)推探究,圈點(diǎn)批注,因此他的往年章帶有真知灼見,而被同學(xué)們傳誦。

  至干吟妥一個字,捻斷數(shù)根須的寫作佳話,更不勝枚舉。

  顯然,大凡能駕駛語文工具的人,無人不經(jīng)過一番苦苦磨煉。誰怕下苦工夫,誰就學(xué)不好語文。

語文作文300字 篇3

  今天是王梓曄小組講課,他們組有韓瑞萱、杜俊賢和王昱博,那是在下午第二節(jié)課。王梓曄先給我們說了顏色在生活中的作用,然后“字老師”王昱博來給我們講字。

  王昱博講字用的時間非常的長,拿的是PPT,我給他的建議是:“以后看見同學(xué)們說的磕磕絆絆就說:‘坐下,聽別人講!彼o我們講了易寫錯的字、形近字、易讀錯的字……我覺得王昱博講的.挺好的。王梓曄又說:“下面有請詞老師韓瑞萱。”

  韓瑞萱給我們講的很詳細(xì),這個詞的意思,這個詞的近義詞,這個詞的反義詞,他拿的PPT很好看,還給我們提問,在她講完的時候,我才知道紅、黃、藍(lán)是三原色。

  杜俊賢講的時候,他既沒有PPT,又沒有準(zhǔn)備好,講的磕磕絆絆,連語言都沒有組織好。我希望他以后能先準(zhǔn)備在講課。

  給組長王梓曄講了,她講的是結(jié)構(gòu),使用童話的結(jié)構(gòu)寫出三原色的組合色,她還讓我們討論了很長時間,我們得出了很棒的結(jié)論 。

  今天的語文課真有趣。

語文作文300字 篇4

  如果說語文是一個大海,我便是漂泊在其中的一只小船;如果說語文是一條銀河,我便是閃爍在其中的一顆星星。

  生活中處處有語文。原來語文可以如此的幽默。廣告中,歌詞中,短信中無一不存在著語文的影子,處處滲透著語文的精華。短信中的語文可以是幽默的:0對8說:“胖就胖吧,干嘛要扎腰帶!倍绦胖袆t運(yùn)用了擬人的手段,把0和8外形上的不同比作8是扎了腰帶,趣味十足,風(fēng)趣幽默,使讀者感受到那份心思,更有了深刻的.印象。所以在短信中也流行了這么久。最突出的還要數(shù)這條短信中使數(shù)字和語文雙結(jié)合,效果出乎意料般好,二者相得益彰,再加上豐富的想象力,也正是吸引人之處。

  原來語文可以如此巧妙。前幾天收到的一條短信,把馬致遠(yuǎn)的天凈沙·秋思改編成這樣:房價讓人昏呀,小橋流水人家,房貸壓垮瘦馬,高價不下,沒房人在天涯。這短信用了諧音,改編了詩詞的原意,卻保留了部分字句,讓讀者讀起來時仍然有原詩詞的味道,卻不乏創(chuàng)新,加入了這點(diǎn)新元素,使新詩詞更具魅力,讓沒房的人產(chǎn)生共鳴。

  語文是搖籃,哺育著世世代代的中國人;語文是一口井水,滋潤著成千上萬龍的傳人。讓我們共同發(fā)掘語文的更多光輝,創(chuàng)造更多語文的輝煌。

語文作文300字 篇5

  今天又是一個星期六,我和寧寧妹妹到到公園里去玩。

  今天的太陽真好,暖暖的陽光照在我們身上,舒服極了。突然,我看見一些小草冒出了嫩綠的小芽芽。是春天到了!我們跑到小河邊,發(fā)現(xiàn)河里的冰,不知什么時候沒了

  蹤影;河邊的柳樹枝上也悄悄長出了嫩芽,垂掛到水面,好像在和小河握手,小河高興的嘩啦嘩啦的笑著。小鳥也從南方飛回來了,站在枝頭上唱著歌,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰??它們唱的`是迎接春天的歌,柳枝聽得入了迷,隨著歌聲跳舞呢!

  看到了這些美麗的>景色,我們別提有多高興了。于是,我和寧寧決定分頭去找“春天”,看誰找到的最多。等到下午我們又見面時,她告訴我她找到了燕子、小蟲子、嘩啦啦的河水??我說我找到了綠草、小花、還有在外面玩耍的小朋友??

  啊,春天真是太美了,我們希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊!

語文作文300字 篇6

在我眼前,時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我難忘的面龐,她便是我印象最深刻的小學(xué)老師,也就是我三年級的語文老師——李平。

  李老師有著紅色的波浪發(fā),可漂亮了,她個子高高的,有一點(diǎn)胖,但她放射出智慧光芒的眼睛和大大的嘴巴永遠(yuǎn)是我們最愛的。因為她的眼睛可以看到我們每個人的錯,并幫我們改正。大嘴巴可以告訴我們許多有趣的.故事朗讀出生動的課文。

  我們的李老師,不僅漂亮,還很有耐心。記得她第一次教我們煉鋼筆字時,我把鋼筆拿反了,于是,老師便來改正我的錯誤。她說:“點(diǎn)點(diǎn)你把鋼筆拿反了。”然后過來手把手地教我。老師走后,由于習(xí)慣我又把筆拿反了,老師又過來不厭其煩的糾正我。我心想:我一定要好好練字,才能不辜負(fù)老師的期望。

  我們的李老師,也很關(guān)心我們。有一次,上語文課時,我突然流鼻血了,老師先是問:“誰帶紙了?”然后急忙把我拉到水池邊,用水給我洗鼻血,用水冰我的額頭,水浸濕了她的衣服,她全然不顧,直到我的鼻血不再流了,她才放心地用一張衛(wèi)生紙塞住我的鼻孔,半開玩笑地說:“回家多吃點(diǎn)肉補(bǔ)補(bǔ)!

  我們都很喜歡李老師。

語文作文300字 篇7

  昨天晚上,我去馬維家排練童話劇。排練的同學(xué)有很多,大家在一起可高興了。

  排練開始了,我們先看視頻,學(xué)習(xí)視頻里的演員是怎么表演的。大家看著看著,哈哈大笑起來,因為里面的皇帝太好笑了,居然光著上身在大搖大擺地走。

  我們劇組中,宋圣凱演皇帝,到時候他也會光著身子大搖大擺地走,那模樣肯定很搞笑。馬維和王若溪演騙子,他們倆演得還真像!左看看,右看看,賊眉鼠眼的.。說話有時候很大聲,有時候又結(jié)結(jié)巴巴,有時候還兩個人說著悄悄話,商量陰謀詭計,把大臣和皇帝騙得暈乎乎的。真是兩個“聰明”的騙子。

  我在干嗎呢?我的角色可是三個喔:畫外音、大臣(甲)、小孩。我覺得演大臣甲最有意思,可以拿著筆裝模作樣地寫毛筆字,其他人都圍在我邊上看,還夸我,我特別高興!

  林思妤他們演的大臣挺辛苦的,要彎著腰給皇帝送東西,擺出恭恭敬敬的樣子,腰都彎累了。

  演童話劇真開心,希望下次我們能把童話劇演得很精彩!

語文作文300字 篇8

  我的語文老師姓郭,同學(xué)們都親切地稱她——郭老師。郭老師高高瘦瘦的,戴著一副黑色邊長方形眼鏡,平常最喜歡穿長裙子和運(yùn)動鞋。她特別幽默,但幽默中帶著一絲絲的嚴(yán)厲。

  記得有一次,郭老師快速地來到了教室,瞪著眼睛嚴(yán)厲地說:“誰沒有交作業(yè),自動站起來!”望著低著頭慢吞吞站起來的同學(xué),郭老師兇巴巴地說:“你們這些同學(xué),為什么不交作業(yè)呢?是想要?dú)馑牢疫@‘老婆子’嗎?下次再這樣,我就讓你們到外面去倒立一個小時!”我們都被郭老師的幽默話語逗得哄堂大笑,緊張的氣氛也頓時煙消云散。

  還有一次正在上課時,班上有一位自稱為“亮哥”的同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,坐在那發(fā)呆,立刻就被郭老師那雙明亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了,但郭老師并沒有馬上批評和責(zé)罵這位“亮哥”,而是走到他跟前,輕輕地拍了拍桌子,但見“亮哥”還在發(fā)呆,就皺著眉頭大聲地喊著說:“‘亮哥’,你是想換一個名字吧,叫‘呆瓜哥’好不好呀?”這時,全班同學(xué)頓時笑得更歡了,有的哈哈大笑,有的眼睛笑成了月牙兒,還有的.笑彎了腰?墒恰傲粮纭眳s紅著臉說:“這個新名字還挺不錯的嘛!”

  怎么樣?這就是我們班既幽默又嚴(yán)厲的語文老師,也是我心中最喜歡的老師。

語文作文300字 篇9

  老師曾說過:“生活即語文,語文即生活!笔茄剑钪,語文的蹤跡無處不在,語文的學(xué)習(xí)亦離不開生活。生活就像一本寶典,要想獲得那一篇篇充滿愛與希望,熱情和贊美的佳作。就必須學(xué)會觀察生活,體驗生活,享受生活。

  我漫無目地走在大街上,經(jīng)過一家店時,猛一抬頭,看見了一幅標(biāo)語,上面寫著16個剛勁有力的大字:早買晚買,早晚要買;早中晚中,早晚要中。我不禁擊節(jié)稱快。當(dāng)我經(jīng)過一家富麗堂皇的服裝店時,門上貼了一幅醒目的標(biāo)語:百“衣”百順。我不禁贊嘆道:“妙!”是呀!生活中,語文無處不在,只要你留心觀察生活中的一點(diǎn)一滴,就能在生活中學(xué)到語文;氐郊液,我提筆把這兩副精練的標(biāo)語記錄了下來,我在是更火種學(xué)到了語文。

  其實(shí),生活中的每一件小事都有它的動人之處,而這其中的'閃光點(diǎn)則需要我們留心去觀察,去尋找。語文的學(xué)習(xí)需要實(shí)踐,也需要積累,而這積累則來源于對生活中每一件小事的記錄,實(shí)際上也是一種情感的豐富,心靈的觸動。不一定只有語句優(yōu)美的文章才是好文章,真實(shí)的文章也能算好文章——也許這就是學(xué)好語文的真諦。

  我從生活中學(xué)到了語文!

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