【精選】刺猬作文300字四篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的刺猬作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

刺猬作文300字 篇1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小兔子美美和小熊壯壯約好去游樂(lè)園玩�？墒�，美美一見(jiàn)到壯壯就說(shuō)：“今天我們玩不了了。”壯壯連忙問(wèn)“為什么？”美美說(shuō)：“你瞧，小刺猬來(lái)了�！�

　　果真，兔媽媽牽著小刺猬的手來(lái)了，兔媽媽對(duì)他倆說(shuō)：“小刺猬還小，你們一定要保護(hù)好他�！闭f(shuō)好后就走了。壯壯和美美各想了一個(gè)辦法，“要不把小刺猬的刺拔了！”美美說(shuō)。壯壯說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)拔�。　眽褖严氤隽艘粋�(gè)辦法，他說(shuō)：“要不去鐵匠那里把小刺猬的'刺卷起來(lái)�！�

　　美美說(shuō)：“好�。　庇谑撬麄儊�(lái)到了鐵匠鋪，鐵匠不在，于是壯壯拿起大鉗子，把小刺猬的刺燙卷了，于是他們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一下午，等刺猬媽媽來(lái)找來(lái)找刺猬時(shí)，看到小刺猬的刺都卷了，驚訝地說(shuō)：”小刺猬！你的刺這么會(huì)都卷起來(lái)了？”壯壯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，刺還是可以燙回來(lái)！”壯壯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，刺還是可以燙回來(lái)的！”于是壯壯幫小刺猬把刺燙了回來(lái)。

刺猬作文300字 篇2

　　媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小刺猬，我高興極了，就把它放到了我的小屋里�！斑�？這小家伙怎么蜷成一團(tuán)，一動(dòng)也不動(dòng)呢？我想它是害怕吧！”

　　我自言自語(yǔ)的說(shuō)。然后我就坐在椅子上面靜靜地等它慢慢地探出頭來(lái)�？墒俏业攘税胩炝�，小刺猬連氣也不敢出，生怕我嚇著它�？吹竭@一幕，我在籃子里放了一點(diǎn)食物就垂頭喪氣地走了。

　　到了晚上，我聽(tīng)見(jiàn)“擦擦擦”的聲音。一看，�。⌒〈题瑒�(dòng)了！小刺猬動(dòng)了！我邊說(shuō)邊跳了起來(lái)�？赡芪医械穆曇籼�大了吧！等我還沒(méi)看清它的樣子，小刺猬又蜷成一團(tuán)了�！鞍ィ�小刺猬，你是怕我嗎？”我的.小刺猬的嘴可真饞！我剛開(kāi)始為它小饅頭，它沒(méi)吃。后來(lái)我給它幾片肉，第二天被它吃光光了。小刺猬是饞蟲(chóng)，爸爸說(shuō)它吃蟲(chóng)。能吃好多的害蟲(chóng)呢！哦，我懂了。小刺猬是有益動(dòng)物。我摸摸小刺猬說(shuō)：你真好，你別著急，春天，我就把你放回大自然里，讓你每天吃許多蟲(chóng)子！

刺猬作文300字 篇3

　　星期天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，小刺猬高高興興地到閱讀館讀書(shū)，閱讀館的.人真多呀，許許多多的小動(dòng)物都來(lái)看書(shū)。小刺猬找了一本書(shū)，可是找不到位置。小刺猬東張西望。突然，小刺猬發(fā)現(xiàn)小兔子旁邊有一個(gè)空位。小刺猬連忙抱起書(shū)，起到小兔子旁邊坐了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地看起了書(shū)。

　　小刺猬剛剛看了一會(huì)兒，小兔子叫了起來(lái)：“喲真刺人！”小刺猬連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的�！闭f(shuō)著，小刺猬抱起書(shū)，站了起來(lái)，就要往回走。

　　小烏龜走了過(guò)去，說(shuō)：“你別走，讓小兔子和小松鼠一起坐，我和你一起坐�！毙〈题�說(shuō)：“你不怕痛嗎？”小烏龜拍拍身上的硬殼說(shuō)：“不怕，不怕，我的殼硬殼堅(jiān)硬無(wú)比，就像一套盔甲！”小刺猬開(kāi)心地笑了笑說(shuō)：“謝謝！”它們一起認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。

刺猬作文300字 篇4

　　煩心事總是一大堆。其實(shí)并不是煩心事很多，而是因?yàn)闊┬氖绿�少了，你需要�?dān)心的實(shí)在是太少了，以至于只有一件煩心事你就覺(jué)得自己的世界崩塌了。

　　這個(gè)星期沒(méi)有 好好努力，這個(gè)星期是一個(gè)沒(méi)有課外讀物的星期，但是在學(xué)習(xí)上卻沒(méi)有感到有所進(jìn)步。然后和同桌鬧矛盾了，是一瞬間的`。分析來(lái)分析去終究還是我太不給她臺(tái)階下了，所以鬧矛盾那天晚自習(xí)，在接收了班主任送的蘋(píng)果后，自己就心情美美地去跟她道歉，讓她不要傷心了。她笑著說(shuō)那你也不要生氣啦，也不要傷心吶，就正常上課，正常社交，還是做開(kāi)心的自己。但是她可能沒(méi)有那么快過(guò)來(lái)。

　　所以現(xiàn)在英語(yǔ)老師每天都在給我們進(jìn)行思想教育，說(shuō)我們是好朋友啊。明明不是很大的事情，或許是自己的眼淚把事情的嚴(yán)重性放大了。

　　如果......

　　所以現(xiàn)在的我就感覺(jué)，我自己就是一只狼狽的刺猬，到哪都會(huì)扎傷人，就比如小胖已經(jīng)被我傷的不淺了。

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