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爭(zhēng)吵的作文300字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇1
有一天，有一個(gè)小男孩的書(shū)包里有很多的文具，各有鉛筆，小刀，字典，橡皮，鋼筆……
半夜，這些文具開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)，鉛筆說(shuō)：“我是主人的好幫手，如果沒(méi)有我，主人怎么寫(xiě)作業(yè)？”接著小刀說(shuō)：“我是主人的好幫手，如果鉛筆斷了怎么寫(xiě)字？”鋼筆說(shuō)：“如果主人的'鉛筆用完了，就得用我，所以我才是主人的好幫手�！闭谧鲋缐�(mèng)的字典公公被文具們的爭(zhēng)吵吵醒了，字典公公說(shuō)：“大半夜的還讓不讓人睡覺(jué)了？”橡皮說(shuō)：“這些人在爭(zhēng)吵�！�
后來(lái)主人也醒了，正好聽(tīng)見(jiàn)了橡皮說(shuō)的這些話，主人用甜甜的聲音對(duì)他們說(shuō)：“我不管你們哪個(gè)最棒，但是你們哪一個(gè)也不能少�！变摴P聽(tīng)了這些話，“主人你為什么不用上我，而且還要買到我呢？”鋼筆說(shuō)，“這是因?yàn)槲夷菚r(shí)候用不上鋼筆，但是下一個(gè)學(xué)期我會(huì)常常用你的。”主人說(shuō)。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)很大的啟發(fā)，讓我明白不要去比差的，而要去比好的，這些文具都低下了頭。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇2
秋天到了，果園里正在舉行熱鬧的選美大賽呢！
紅彤彤的柿子，漲著火紅的臉說(shuō)：“我是水果之王，不僅可以鮮吃，而且還可以做成柿餅，做成柿糕，不論大人還是小孩，都喜歡我�！�
圓圓的石榴，咧著嘴笑著說(shuō)：“你們看，我的肚子里懷了一肚子寶寶，請(qǐng)問(wèn)，有哪個(gè)媽媽能一次懷那么多寶寶？而且我的味道還特別好，酸酸的甜甜的，水果之王不屬于我，還能屬于誰(shuí)？”
橙紅色的橘子，氣呼呼地說(shuō)：“你們能跟我比嗎？我可以做成橘子汁，橘子罐頭，我的`皮可以做成陳皮梅。我價(jià)廉物美，誰(shuí)都喜歡吃，我才是這次大賽的冠軍�！�
長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗，搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別吵了，別吵了，你們說(shuō)說(shuō)看，這里誰(shuí)有我的水分充足，我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高？而且論價(jià)格，我才是最便宜的！”
油光發(fā)亮的板栗，蹦跳著過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們都別吵了，只要大家一起合作，都是最美麗的�！贝蠹衣�(tīng)了板栗的話，臉一下子就紅了。
秋姑娘大聲宣布：“本屆大賽冠軍是——板栗先生！因?yàn)樗钪t虛�！�
果園里響起了陣陣掌聲。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇3
一次，小主人期末考了一百分，媽媽想慶祝一下，于是做了雞、鴨、魚(yú)……一大桌子菜，小主人對(duì)媽媽做的菜贊不絕口。
可晚上，廚房里就發(fā)生了爭(zhēng)吵，鍋先開(kāi)口說(shuō)話了：“能得到小主人的贊賞，應(yīng)該數(shù)我的.功勞最大，如果沒(méi)有我的話，就做不出來(lái)這么美味的菜了�！�
鏟子聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：“我的功勞才最大，要是沒(méi)有我，炒的菜都糊了，誰(shuí)還吃呀？”
盤(pán)子聽(tīng)了氣呼呼地說(shuō)：“我的功勞也很大，如果沒(méi)有我，主人的菜盛在哪里？難道放在鍋里吃嗎？”
小主人的媽媽聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵，走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“那你們各自煮一道菜吧�！�
鍋先開(kāi)始了，媽媽把菜放進(jìn)了鍋里，過(guò)了一小會(huì)兒，鍋里冒出了白色的煙，發(fā)出了滋滋的聲音。鍋卻很得意，鏟子一看，說(shuō)：“不好！菜要糊了�！彼R上跳進(jìn)鍋里不停地翻炒才炒好菜。
菜炒好以后，鏟子把菜放進(jìn)盤(pán)子里給主人吃。
媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你們各自的本領(lǐng)都很大，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮出最大的作用�！�
它們聽(tīng)了，臉紅了，從此以后再也不吵鬧了。
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