嘲笑作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的嘲笑作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
嘲笑作文300字 篇1
夢想猶如璀璨星河中的那一顆星辰，閃閃發(fā)亮。讓人覺得可望不可即。是的，確實(shí)。有些夢想閃閃發(fā)亮，但在現(xiàn)實(shí)的照耀下失去了原有的光澤，變得暗淡無光。而我的夢想不是被現(xiàn)實(shí)照耀的，而是在一片嘲笑聲中被照耀，被激勵(lì)的。我的夢想其實(shí)很簡單，那就是我想拼盡全力去考我夢寐以求的學(xué)校。我知道，我所追求的這所學(xué)校可能與我的能力有些差距。但有句話不是這么說的嗎“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程�！笔堑�，我不知道結(jié)果會(huì)如何，但我想為我的夢想拼搏，奮斗一次。我一直喜歡的六個(gè)字“努力過，不后悔�！�
“努力也不一定會(huì)考入理想的學(xué)校，努力也是白費(fèi)力氣�！薄芭�？還是算了吧。浪費(fèi)時(shí)間”……這些話語一直在我耳邊。我知道她們看不起，蔑視我。覺得我努力也沒用。但我想告訴他，我不管我努力會(huì)不會(huì)成功，我只是不想自己還沒努力就已經(jīng)放棄了。我不想成為失敗者，就算失敗，我也不后悔，無憾。努力過的人生才是我想要的，我不會(huì)放棄，我要努力證明給你們看。我可以的。加油！
嘲笑作文300字 篇2
或許很多人都認(rèn)為，被嘲笑了以后，大多數(shù)的都是氣憤，但是，你們都錯(cuò)了，我曾經(jīng)看到我們班的同學(xué)，被嘲笑了以后，她并沒有很生氣，當(dāng)她的“朋友”走了以后，她卻暗自的哭了。
沒錯(cuò)，被別人嘲笑后的感覺，更多的是難過，那種難過包含著兩種類型，一種是恨恨的難過，恨別人怎么能這樣說自己，也恨自己，怎么能在那個(gè)時(shí)候掉鏈子，害的自己被別人那樣嘲笑。
另一種就是那種非常傷心地難過，她并不是難過自己的屁股怎樣疼，而是覺得自己的朋友有一點(diǎn)背叛了自己，自己摔倒了，他們不但不對自己慰問幾句，還那樣大聲、放肆的嘲笑、大笑，實(shí)際上，他們不知道自己嘲笑別人的'樣子有多丑，有多難看。我相信，每一個(gè)人都有掉鏈子的時(shí)候，如果那個(gè)時(shí)候，別人那樣丑的笑你，你會(huì)把你的尷尬、難過轉(zhuǎn)為氣憤，但是，其實(shí)你不知道，你自己笑別人的樣子更丑，更難看。
其實(shí)，如果我們能將心比心，那么，你就不會(huì)再嘲笑別人，別人也不會(huì)再嘲笑你，這樣，你就不會(huì)再有那種難過和氣憤，別人也不會(huì)有那種難過和氣憤，大家就都會(huì)開開心心的玩，大家也可以看看誰欣賞別人的次數(shù)多，誰嘲笑別人的次數(shù)多，可以給出相應(yīng)的禮物哦！
嘲笑作文300字 篇3
1995年8月以前，域名是免費(fèi)注冊的。就在那一年，Tim Lee為自己注冊了一個(gè)域名cool.com，當(dāng)時(shí)他還是華盛頓大學(xué)的一名四年級學(xué)生。
這一做法受到了朋友們的嘲笑。他們不明白Tim要一個(gè)域名有什么用。當(dāng)時(shí)Tim只想掙到足夠的錢，用于付學(xué)費(fèi)和房租，他差一點(diǎn)把它以不到一萬美元的價(jià)格賣了。
到了1996年，Tim平均每周要接到2個(gè)電話，都是想買cool.com這個(gè)域名的，這中間就有家航空公司。但是他沒有答應(yīng)任何人。最后，通過紐約一位律師，Tim將cool.com這個(gè)域名以300萬美元的現(xiàn)金轉(zhuǎn)讓給一家著名的消費(fèi)品生產(chǎn)商。
當(dāng)時(shí)也有不少人嘲笑這家公司：七個(gè)字母加一個(gè)圓點(diǎn)，八個(gè)字符而已!花這么多錢真是發(fā)瘋了。
可后來，這家公司讓這個(gè)域名的價(jià)格升到3800萬美元。
我們看到，從一文不值到價(jià)值數(shù)千萬，這一過程是在嘲笑中完成的。
嘲笑作文300字 篇4
我很憋屈，我知道我很矮，但你們不要嘲笑我，我也有理想和愿望。我的理想是當(dāng)老師，可男同學(xué)老笑我，說我矮個(gè)子，長不高，我真的很傷心。
一次，我開開心心上學(xué)，可是看見男孩子們在看著我議論紛紛。馮燦銘走過來說：“蕭淑樺，你怎么沒長高呀!”我一氣之下跑開了，找一個(gè)沒人的地方小聲地哭起來。
“叮鈴鈴”上課了，我急忙跑回教室。老師看著我眼睛腫腫的，關(guān)切地問怎么啦!我沒有回答，老師叫我進(jìn)來，我一聲不吭回座位坐好。一節(jié)課下來，我都不知老師講了什么，激動(dòng)的情緒一直沒平靜下來。下課了，我去找馮燦銘想責(zé)問他，他看到我說：“一年級的找我什么事呀？”我一聽這話心里就像火山要爆發(fā)了，再也無法忍下去，像頭瘋牛一樣向他撞去，消瘦的他被我一猛撞，后退了幾步差點(diǎn)沒摔倒。女孩子們看了都拍手叫好，接著我又走過去給他一耳光。馮燦銘被我一連串動(dòng)作驚呆了，我想他應(yīng)該清醒清醒了，看他還敢不敢再嘲笑別人。幸好上課鈴聲救了他，要不我還會(huì)狠狠地?cái)?shù)落數(shù)落他。
我知道我很矮，但這不是我的缺點(diǎn)，請你們不要嘲笑我并且尊重我，我不想在別人嘲笑中成長!
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