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我們班的熱心腸作文300字

時(shí)間:2022-12-15 01:30:14 300字作文 我要投稿
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我們班的熱心腸作文300字(通用55篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我們班的熱心腸作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的熱心腸作文300字(通用55篇)

  我們班的熱心腸作文300字 篇1

  我們班里有一個(gè)熱心腸的女孩兒,這個(gè)女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中,淼淼有一頭長長的頭發(fā),長著一雙小娃娃的臉蛋,有著一雙水靈靈大眼睛,雖然個(gè)子不高,但,是一個(gè)可愛,熱心腸的女孩兒,每次遇到突發(fā)困難時(shí)的我,總是會(huì)借助淼淼的幫助而化解困難。

  淼淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級(jí)里上體育課的時(shí)候,我們有人受傷了,淼淼就會(huì)站出來,向老師和父母一樣問這問那:“你怎么樣?摔得厲害不厲害?用不用去醫(yī)務(wù)室?……”這一連串的關(guān)心問題,都把人家說懵了!但后來,淼淼就會(huì)主動(dòng)地跟老師說,陪著她去醫(yī)務(wù)室。

  在上課的時(shí)候,如果有人的筆沒油了,或者筆壞了,沒有鉛了、橡皮找不著了……等等的'問題,淼淼都會(huì)幫助別人。有的時(shí)候,筆沒油了,淼淼就會(huì)拿出自己喜愛的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規(guī)……去幫助他們。

  你說?淼淼是不是一個(gè)熱心腸的女孩呢?

  我們班的熱心腸作文300字 篇2

  我們班有一個(gè)熱心腸,為什么這樣叫他呢,因?yàn)樗膼酆弥挥幸粋(gè),就是喜歡幫助有困難的人,所以我們都叫他“熱心腸小強(qiáng)”。

  他每天都會(huì)在固定點(diǎn)的時(shí)間、固定的路線去學(xué)校,學(xué)校對面每天都有一位老奶奶過馬路,因?yàn)樗γ娴脑绮偷瓿栽绮,這的`時(shí)間段人也多、車也多,老奶奶拄著拐杖走的很慢,這時(shí)候小強(qiáng)總會(huì)在走過去默默的扶著她過馬路,老奶奶也很喜歡他。

  一次體育課上,老師讓我們分組比賽跳繩,可是我的跳繩忘記帶了,正當(dāng)我四處借的時(shí)候,“熱心腸小強(qiáng)”把他的跳繩放在了我的手里:“笑著說,你先用,我是最后一組!笨粗〉娜绱藸N爛,我就想看見了陽光一樣,這場比賽我跳的還不錯(cuò),也許是因?yàn)樾?qiáng)的跳繩合適。

  在學(xué)校大家都愿意和他一起玩,他不僅僅是很愛幫助別人,他學(xué)習(xí)也是很好的。很快,三年級(jí)這一年就要結(jié)束了,我們也馬上要步入四年級(jí)了,同學(xué)們又要分開了,希望四年級(jí)還可以和小強(qiáng)一個(gè)班。

  我們班的熱心腸作文300字 篇3

  她不僅是學(xué)習(xí)好,也是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸,正如同學(xué)們所說,他也是大家的“百度”。

  有一次,我有道題不會(huì)做,想了很久很久也沒有辦法,我便艱難地小聲哭泣,眼淚像斷了線的珠子一滴一滴的流滿了我的臉頰。

  下課后,她走到我身邊,小手拍撫著我的后背安慰我說:“別哭了,要有信心來,我教你”。這時(shí)我的眼睛里充滿了溫暖的淚水。

  他拿起筆,拿出一張白紙?jiān)谏厦婀すふJ(rèn)認(rèn)真真的寫出答案,一步一步的講給我聽,直到把我講會(huì)為止。那神情是那樣的自信,是那樣的認(rèn)真,是那樣的'溫暖。

  她不僅幫助了我,還熱心的幫助過許多需要幫助的人。

  有的同學(xué)鋼筆掉了,她會(huì)撿起來送還給這他;同學(xué)傷心了,他會(huì)安慰他,并說一些開心的趣事逗她開心;你做錯(cuò)事情了,她會(huì)善意的提醒這位同學(xué)并幫助其改正錯(cuò)誤。

  這就是我們班的熱心腸,一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸。

  我們班的熱心腸作文300字 篇4

  我的好朋友趙趙是一個(gè)熱心腸的人。

  他長著一頭烏黑的.頭發(fā),弄弄的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一對大大的酒窩,笑起來讓人感覺很親切。

  有一次,我們正在小區(qū)球場玩,旁邊一個(gè)小朋友摔倒了,趙趙說:“我們過去看看!蔽艺f:“好!”我們倆過去把小朋友扶起來,趙趙關(guān)心的問:“你沒事吧?哪里摔疼了?”“我……我這兒疼。”小朋友指著腿說道?匆娦∨笥训耐攘餮,趙趙趕快回家,把棉簽和碘伏拿了出來,然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的腿上,幫他簡單地消毒處理。小朋友感激的對趙趙說:“謝謝你。”趙趙說:“不用謝。”然后又幫他找到爸爸,一起帶著他去社會(huì)醫(yī)院處理傷口。

  還有一次,趙趙看見一個(gè)老奶奶拿著東西過馬路,趙趙就跑過去接過東西扶著老奶奶過馬路。老奶奶也夸趙趙是個(gè)熱心腸的好孩子。

  這就是我的好朋友,一起長大的趙趙。我要向他學(xué)習(xí)。只要人人都熱心助人,世界將會(huì)變得更美好!

  我們班的熱心腸作文300字 篇5

  這個(gè)熱心腸朋友指的就是我的好朋友宋子煊,要想知道他的故事,就請繼續(xù)讀下去吧。

  我清楚地記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次語文考試,我沒有考好,非常沮喪,熱心腸的分?jǐn)?shù)不光超過了我,還在班里數(shù)一數(shù)二呢,但他并沒有驕傲,并沒有炫耀,在那個(gè)課間,他得知我沒有考好,便假裝來找我玩,隨后又提起來,這次考試問出了我的分?jǐn)?shù),他鼓勵(lì)我這一次考試,并不能代表什么,重要的是以后,只有忘記這次的失敗,你才能有信心去參加以后的考試,我當(dāng)時(shí)明白了,他說的這句話忘記了。走吧,我們?nèi)ネ姘,我?dāng)然不能拒絕熱心腸的'那些有趣的點(diǎn)子,那是我印象中最深刻的一個(gè)課間。

  又一次,我正在思考今天作業(yè)的一道題,熱心腸來幫我解答,可他見是今天的作業(yè)就不肯幫我了,可他最后還是刀子嘴豆腐心,最后耐心的幫我解答了。

  熱心腸,熱心腸,一個(gè)樂于助人的人,就一定會(huì)被稱為熱心腸!

  我們班的熱心腸作文300字 篇6

  說起最有特點(diǎn)的人,那就莫屬我們班的“熱心腸”劉仁澤了。因?yàn),他在我們班做?貢獻(xiàn)可不是一樣兩樣呢!

  有一次我們班要發(fā)新的書了,他勤奮的舉起他的那雙小手,說:“老師,老師,我能去幫大家搬書嗎?”他誠懇地說道。老師幾乎每次都叫這個(gè)“熱心腸”去幫我們搬書。把書搬過來以后,以后他還主動(dòng)把書發(fā)給大家。

  還有一次我們班的書不夠了,只見他跑來跑去,一會(huì)兒和這個(gè)老師說,一會(huì)兒和那個(gè)老師說,一會(huì)兒又到教務(wù)處說,看他匆匆忙忙的樣子,我就不得不說,這位同學(xué)很愛幫助別人。

  同學(xué)們紛紛稱贊他,連聲說:“劉仁澤,你可真是一個(gè)熱愛幫助別人的好同學(xué),你真的好棒!”,就連老師也表揚(yáng)了他。因?yàn)橐咔榉雷o(hù)的需要,她媽媽特意送來了醫(yī)用酒精消毒液,供全班同學(xué)使用。

  怎么樣,我們班的“熱心腸”劉仁澤厲害不?只要呼喊一聲,他就能幫助你解除憂難!

  我們班的熱心腸作文300字 篇7

  我是黃敬怡,一個(gè)11歲的陽光男孩,就讀于桔林小學(xué)四年級(jí)(1)班。媽媽總說我是“小饞貓”,因?yàn)榧依锏牧闶晨偸翘硬怀鑫业摹拔逯干健薄?/p>

  說起我的外貌,那是真的帥出天際呢!明亮的眼睛,就像夜空里的.星星。只可惜,我沒有認(rèn)真保護(hù)這雙明星,戴上了厚厚的眼鏡。嘴巴旁邊的那顆痣,可是我的獨(dú)家標(biāo)志。

  我的性格雖然內(nèi)向,卻有一副熱心腸。一次,我在小區(qū)里玩耍。有位老奶奶提著一袋大米,累得氣喘吁吁。我急忙迎上前,“奶奶,您好!我來幫助您吧!闭f完,我使出全身力氣,提起米袋的另一頭!把剑≌娉!”我心里嘀咕著。累得我小臉通紅,但是我既然幫助了別人就要做好啊。于是,我又重新鼓起斗志,與這袋大米“較勁”。

  老奶奶終于到家了,她摸摸我的頭,笑瞇瞇地說:“小帥哥,謝謝你啊!”我心里得意極了,比吃了蜜還甜呢!

  這就是不一樣的我,你記住了嗎?

  我們班的熱心腸作文300字 篇8

  聽說最近有人在說誰是熱心腸?我一想,這不是在說我的好朋友劉欣睿嗎?反正我不管他在我心中就是熱心腸。

  記得有一次我吃飯的時(shí)候,她看見我不開心就偷偷的摸我一下,把我嚇了一大跳!我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的好朋友劉欣瑞,我就笑了,我們一邊走一邊說話。

  吃完飯后我就在班里觀察她,她的眼是雙眼皮、頭發(fā)是烏黑烏黑烏黑的、她的嘴像櫻桃一樣、臉像紅蘋果那樣紅、耳朵像一扇貝殼那樣、鼻子很小,長的非常好看。

  去后操場的時(shí)候,她看見有個(gè)人在一個(gè)人正在坐那里一動(dòng)不動(dòng),她就去給哪位同學(xué)講了一個(gè)有趣的事情,那個(gè)人笑了,她也笑了,她和我們一起玩了很多游戲,我們很開心。

  這就是我的'熱心腸朋友,最后我要告訴你們,她是個(gè)活潑,善良,可愛,單純,熱心腸的朋友,我最最最最好的朋友。

  我們班的熱心腸作文300字 篇9

  她有一個(gè)長長的瓜子臉,兩顆大門牙,笑起來像兔子一樣,還有她臉上的小雀斑,看上去很調(diào)皮。她就是孫詩雅,我們班的'熱心腸。

  比如說我們班同學(xué)在美術(shù)課上忘帶水彩筆了,孫詩雅主動(dòng)向老師說借給那個(gè)同學(xué)彩筆,她還經(jīng)常幫助別人接水,在課間的時(shí)候她自己要去接水,都會(huì)問旁邊的人你要接水嗎?我?guī)湍惆,我?jīng)?匆娝弥鴥扇齻(gè)杯子去接水。

  最讓我印象深刻的一件事是她幫我們班的魏凡博提書包。魏凡博因?yàn)榕龅搅俗雷幽_摔倒了,手臂骨折不能提重物,每天放學(xué)后我都能看見她瘦小的身體,背著自己的大書包,手里還提著同學(xué)的書包,看上去很吃力,后來放學(xué)后的每一天我都能看見她提著兩個(gè)書包,一提就是一個(gè)月,幫一天兩天很簡單,但一個(gè)月就不簡單了。

  我以后也要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的品質(zhì)。

  我們班的熱心腸作文300字 篇10

  我和李梓蕁是在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的。李梓蕁的眼睛大大的,圓圓的,清澈而且明亮。還有一對雙眼皮,她下課時(shí)非常喜歡和同學(xué)們說話,喜歡對別人瞇瞇笑,從她的`笑容里面我就想她交朋友。

  她很愛幫助別人,我記得開學(xué)不久,有一次老師上課布置了一個(gè)作業(yè),我沒帶紙來,拿著筆東張西望,此時(shí)李梓蕁一回頭看見了,只見她默默的拿出了一張紙悄悄的遞給了我,并和我說:“我這里一張,你先用,下次不要忘記帶紙呦”。

  我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭,興奮的對她說:“謝謝你”,她并沒有對我說什么只是對我微微笑。還有一次,上課老師讓抄黑板上的題,因?yàn)槔蠋煶暌幻婢驮谙乱幻娉,我看不見,李梓蕁回頭說,你是不是看不清呀,要不你看一下我的,我再一次感激的說,謝謝你!她還是對我瞇瞇笑。

  李梓蕁不只是幫助我,她對其他同學(xué)也很關(guān)心,我們都叫她熱心腸。

  我們班的熱心腸作文300字 篇11

  我們班里有一個(gè)同學(xué)叫張家淳,他長著一雙紫寶石般的眼睛,短短的黑頭發(fā),還有一只大大的耳朵,我們班的人都叫他“熱心腸”。

  有一次,叮鈴鈴下課了,同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室,只有我沒有出教室,因?yàn)槲业腵作業(yè)還沒有寫完,所以老師叫我呆在教室里把作業(yè)寫完。過了一會(huì)兒,我把作業(yè)寫完了,可是還有一題不會(huì),就在這個(gè)時(shí)候,他看到了就走到我旁邊,一題一題地耐心教我。

  還有一次,一位同學(xué)跑過來撞倒了我,他看到了,急忙跑過來把我扶起,他關(guān)心地說:“李晨,你覺得疼不疼?”我說.“不疼!

  還有一次,上語文課,我慢慢地走進(jìn)教室,趴在課桌上,堅(jiān)強(qiáng)地度過了這節(jié)課,下課了,張家淳趕緊跑過來問我:“李晨,我剛才看見你趴在課桌上感覺像生了病!蔽艺f:“對,我覺得頭很疼!闭f完張家淳摸了一下我的頭,發(fā)現(xiàn)我的頭很熱,就急忙跑出教室,向老師報(bào)告,過了一下,我被送到了醫(yī)院里。

  我最喜歡張家淳了,因?yàn)樗莻(gè)熱心腸。

  我們班的熱心腸作文300字 篇12

  他是個(gè)熱心腸。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),他會(huì)幫助他。當(dāng)別人傷心的時(shí)候,他第一件事情就是問他怎么了。而不是無視他。即使他做了許多好事。老師沒有表揚(yáng)他。他也不會(huì)傷心。因?yàn)樗,這是他應(yīng)該做的。

  雖然他成績不好,但是品德好。老師依然非常喜歡他。我們班同學(xué)見到他。就會(huì)叫他熱心腸。他幫助我們,我們也會(huì)在他遇到困難時(shí)幫助他。這就是互相幫助。

  他成績不好,但不代表他不認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)他下課看到別人遇到難題時(shí),會(huì)去幫助他,他會(huì)很有耐心的給你講題。

  他也很懂得謙讓。在大家爭先恐后的.領(lǐng)餐時(shí)。他會(huì)先讓同學(xué)們先領(lǐng)餐,自己最后才會(huì)領(lǐng)餐。他也會(huì)第一個(gè)去領(lǐng)餐旁,一份一份的給同學(xué)們。無論多熱多累,他會(huì)做完事情才會(huì)休息,因?yàn)閹腿藥偷降住?/p>

  我們班的熱心腸作文300字 篇13

  我有一位同學(xué),他是男生,他非常高還戴著很神氣的眼鏡,他就是解正霖。

  解正霖他非常樂于助人,叮鈴鈴下課鈴聲響了,大家都紛紛跑出去玩了,解正霖他在看著大家的安全,有些人在那邊玩打架游戲時(shí),他就跑過去跟他們說:“這樣玩是很危險(xiǎn)的,萬一打到對的.話,他的傷就會(huì)有你來負(fù)責(zé)的哦!

  他的家長也會(huì)找到你論道理的,所以不要這么玩!倍b忊徤险n了,我們這節(jié)課是體育課,我們來到操場開始跑步,可是在跑到半路時(shí)我摔了一跤,我有點(diǎn)疼在那邊哭了起來,這時(shí)我聽了一個(gè)溫柔的聲音,我抬起頭原來是解正霖,他把我扶到一邊去休息,解正霖說:“等你好一點(diǎn)了我再走吧!”,我說:“不要緊的,謝謝你!边有一次,在教室門口前看到一條毛毛蟲,大家都害怕得叫起來了,這時(shí)解正霖跑過來,叫大家不要碰,他大膽的用紙巾把毛毛蟲撿起扔進(jìn)垃圾桶里了。

  你們說說解正霖是不是很熱心腸呀!

  我們班的熱心腸作文300字 篇14

  我們班的班長,她是我們班的熱心腸,她總是幫別人。我們班的`人都很喜歡她。

  每次上課,別人的一沒水了,她就話也不說就送給了那個(gè)同學(xué)。一到工法美術(shù)課時(shí):“別人忘帶畫筆了,她長非合看也不看是誰就借給了那個(gè)同學(xué)。

  總之,她幫的人太多了。

  最讓我職職于懷的是:“有一次,她來我家做客,我們一起出去玩,當(dāng)我們準(zhǔn)備回去時(shí),她聽見了一陣哭聲,她向有哭聲的地方跑去。

  她看見了一個(gè)四、五歲的小男孩生在地上哭,她把小男孩抱起來,像親人一樣問小男孩:“你爸媽呢?”小男孩說:“我找……找不到媽……媽了!

  不久一個(gè)女人跑過來,著急地說:“我的孩子呢?”班長說:“那是你媽媽嗎?”男孩跑了過去,哭著說:“媽媽!”她過去說:“以后要看好孩子了!蹦泻⒌膵寢寫M愧地說:“謝謝你們了!”以后要多向班長學(xué)習(xí)呀。

  我們班的熱心腸作文300字 篇15

  我們班有一個(gè)叫袁耀澤的人,不算很高,眼睛大大的,他是個(gè)熱心腸的人。

  他很愛幫助我。記得開學(xué)不久,有一次,老師上完課后布置了作業(yè),我沒有帶紙來,正當(dāng)我拿這筆東張西望時(shí),袁耀澤看見了。他走過來對我說:“我這兒有紙,你拿著用吧!”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,對他說:“謝謝。”他只是對我微笑。

  還有一次,我上課時(shí)抄老師布置作業(yè),因?yàn)槔蠋煼眠^快,我沒有看清楚,袁耀澤指了一指自己抄的,對我說:“我給你看一下吧,我已經(jīng)抄好了。”我再次感激地向他道謝,他還是對著我咪咪笑。

  袁耀澤不只是幫助我,對其他同學(xué)也很關(guān)心。例如:借同學(xué)筆、借同學(xué)書是常有的'事,我們班都管他叫做“熱心腸”。

  我們班的熱心腸作文300字 篇16

  我們班有個(gè)“熱心腸”,他的臉黑黑的,有一雙明亮的眼睛,還有一個(gè)高高的鼻梁。他就是一呂紹甫。

  有一次,老師在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓每人帶一支紅筆。我打開文具盒,發(fā)現(xiàn)紅筆“失蹤”了,我就在桌肚里找了找,可是還沒有找到,我想:“紅筆是不是“越獄”了!蔽艺胫,老師讓數(shù)學(xué)組長檢查紅筆。呂紹甫走過來的.時(shí)候,我對他小聲地說:“呂紹甫,你有多余的紅筆嗎?我沒有帶紅筆!眳谓B悄悄地對我說:“正好我多帶了一支紅筆,我去給你拿!闭f完,呂紹甫就去他座位給我拿紅筆去了。下課的時(shí)候,我去還他的紅筆,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)下樓了,我連忙追過去對他說:“呂紹甫,你的紅筆!眳谓B甫說:“對不起呀!我剛才沒有聽到。”我說:“沒事,你的紅筆,謝謝你借我紅筆!眳谓B甫說:“同學(xué)之間就要互相幫助嘛!弊詮倪@一件事,我和呂紹甫成了形影不離的好朋友。

  這就是我們班“熱心腸”呂紹甫,我為有他這樣的朋友而自豪。

  我們班的熱心腸作文300字 篇17

  我們班有個(gè)熱心腸,叫夏小雨。她長著一雙大大圓圓的眼睛,櫻桃搬的小嘴,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。她不僅成績優(yōu)秀還很樂于助人。

  有一次我因?yàn)槠鸫财鹜砹,匆匆忙忙趕到學(xué)校,忘記帶了鉛筆盒。上課時(shí),老師讓我們記筆記,我東翻西找,也沒有找到我的筆。就在我十分焦急的時(shí)候,夏小雨伸出了她的手,把鉛筆遞給了我,小聲地說:“快!你先用我的筆!蔽沂指袆(dòng),接過她手里的.筆,連聲說:“謝謝,謝謝!”

  還有一次,班里的蔣昕澤受傷了,夏小雨看見了,連忙沖了過去,把他扶了起來,關(guān)心的問道:“你沒事吧。痛嗎……”接著她小心地扶起了蔣昕澤,攙扶著他走向醫(yī)務(wù)室。

  她就是這樣一個(gè)善良、樂于助人的“熱心腸”,我們班的同學(xué)都很喜歡她!

  我們班的熱心腸作文300字 篇18

  “這個(gè)我來”,這是我們班一位男同學(xué)的口頭禪。你知道他是誰嗎?他的頭大大的,臉長長的,看起來虎頭虎腦的。

  有一次,班里有人嘔吐了,這時(shí)候,有的同學(xué)捏著鼻子躲到了一邊,有的`同學(xué)嫌棄地跑開了,還有的同學(xué)默默地戴上了口罩。只聽他大聲說道:“這個(gè)我來”。然后他立馬抓起拖把,像離弦的箭一樣向嘔吐地沖去,三下五除二就把地面處理干凈了,同學(xué)們向他投去了敬佩的目光。

  還有一次,我在給全班同學(xué)發(fā)雜志,大家把我團(tuán)團(tuán)圍住,惦著腳尖伸長著脖子問:“有我的雜志嗎?有我的雜志嗎?”正當(dāng)我忙得不可開交的時(shí)候,只見他大步流星地走過來,把同學(xué)們一一推開,還很熱心地對我說:“需要我?guī)兔?”我欣然點(diǎn)頭。在他的幫助下,我們很快就發(fā)好了雜志。

  這就是我們班的“熱心腸”,你猜對了嗎?沒錯(cuò),他就是沈呂典,你喜歡他嗎?

  我們班的熱心腸作文300字 篇19

  我們班有個(gè)熱心腸她的名字叫做陳燕欣,為什么要說她是熱心腸呢?如果你想知道就請聽我細(xì)細(xì)述說吧!

  記得有一天,不知,是不是老天爺爺脾氣大發(fā),下起雨來。這可叫我著怎么辦呢?因?yàn)槲覜]帶雨傘,所以我就像熱鍋上的螞蟻。忽然,陳燕欣叫鄭濤你是不是沒有雨傘呀!我說!“對”她又說;干脆我把你送到你家去吧!我答應(yīng)了。我的淚水?dāng)D滿了眼睛。平常我是那樣的對她,而她現(xiàn)在是這樣的對我。后來我每當(dāng)陳燕欣有什么幫忙的,我就盡量幫。陳燕欣的學(xué)習(xí)好,人品也非常的'不錯(cuò)。終于,人分別有三日就地另眼相看。我在陳燕欣的幫助下我也變成了一個(gè)熱心腸。從此以后我一定要學(xué)會(huì)做人的方法,因?yàn)殛愌嘈雷屛覐哪翘煜掠甑哪羌虑槊靼琢艘粋(gè)道理。一個(gè)人對你平常好或是不好你都要幫助他。陳燕欣讓我明了這個(gè)道理。

  這就是我們班的熱心腸陳燕欣。

  我們班的熱心腸作文300字 篇20

  李奎十歲了,中等的個(gè)子,黃黃的皮膚,留著一個(gè)小平頭,高高的鼻梁上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,看上去很神氣。他是個(gè)我們班出了名的“熱心腸”!

  早上,同學(xué)們正坐在教室里津津有味地早讀。就在這時(shí),我聽見后面?zhèn)鱽怼巴,痛……”的聲音。我回過頭一看,只見張慶用手捂著肚子趴在桌上,豆大的汗珠從他的臉頰上滾落下來,嘴里不停地叫著:“痛,好痛啊!”坐在最后一桌的李奎估計(jì)也聽到了,只見他連忙拿出自己的水杯去給李奎倒來了一杯熱開水。

  李奎一手扶著張慶,一手端著碗,還不停地朝杯子里吹著氣,讓張慶慢慢地把熱水喝下。過來一會(huì)兒,張慶似乎舒服了,臉上露出了一絲笑容,他充滿感激地說:“謝謝你!李奎。”

  “不客氣!崩羁鼡u了搖手說,“同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助的,這是我應(yīng)該做的!

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。李奎的.熱心腸贏得了大家的贊揚(yáng),認(rèn)識(shí)他的人沒有一個(gè)不夸贊的!

  我們班的熱心腸作文300字 篇21

  她一雙不大卻炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴,圓圓的臉上戴著副粉紅的眼鏡,后邊烏黑的頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮,沒錯(cuò),她就是我們班的.熱心腸。

  她熱情善良,學(xué)習(xí)也很好,經(jīng)常樂于助人,是我們班同學(xué)的榜樣,也是我們班的熱心腸。有一次,我不小心將她的涂改帶弄壞了,她眼里露出了失望的眼神,嘴里卻說沒事,我家里還有。還有一次,一位同學(xué)跑步摔倒了,其他的同學(xué)都不理那位同學(xué),唯獨(dú)她把同學(xué)扶了起來,把同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。總之,她做過的好事數(shù)不勝數(shù),其中有件事像寶石一樣刻在我心中,讓我歷歷在目。

  我記得那是個(gè)雨天,那天天空烏云密布,下著傾盆大雨傾盆。有時(shí)還電閃雷鳴。別的同學(xué)都早早回去了,而我的家長比較晚來,我只能在那兒等著,可是因?yàn)槲覜]有帶傘,一直被雨淋著,我的鞋底被雨水淋濕了,每走幾步都可以從里面噴出點(diǎn)水來,書包也被雨淋得濕漉漉的,隨意抖幾下就可以抖出幾滴雨水,這時(shí)熱心腸走了過來對我說:“你是不是沒帶傘來?我們兩個(gè)一起遮吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地說:“嗯!”就這樣,我遮著她的傘,心里暖暖的,仿佛有許多說不出的感激。

  她真是一個(gè)熱心腸啊!

  我們班的熱心腸作文300字 篇22

  咱們班有發(fā)言大王詹亦博,小書法家鄭易,可我最敬佩的是“熱心腸”童子宸。他長得人高馬大,人高高的,大大的眼睛炯炯有神。

  瞧!“熱心腸”童子宸來了。奇怪的是,他身上背著兩個(gè)書包,左邊一個(gè)右邊一個(gè)!盁嵝哪c”童子宸扶著一個(gè)打石膏的女孩去座位上。來到座位上后,他先把汗擦干,再把一只粉色的書包輕輕地放在桌子上,然后就回到了自己的位置上。

  這是怎么回事呢?原來,宿思原不小心把腿摔傷了,打上了石膏來上學(xué)。下課了,小朋友們都出去玩了,宿思原哪里也不能去。我看見宿思原彎下腰去拿水杯,我正想去幫忙,“熱心腸”童子宸像小精靈似的.出現(xiàn)了問:宿思原你要干什么?宿思原說:我想喝水!盁嵝哪c”童子宸蹲下身去,拿起宿思原的水杯,小心翼翼的打開杯蓋,宿思原喝了一口,甜甜的笑了,對童子宸說了一聲謝謝。

  放學(xué)的時(shí)候,他飛快的理好書包,向宿思原那里跑去,幫她整理好書包,扶著宿思原向校門口走去。

  我們同學(xué)看到這一幕,都特別敬佩他,都叫他“活雷鋒”。

  我們班的熱心腸作文300字 篇23

  她是我的好朋友——趙夢凡。她的頭發(fā)是自來卷,小腦袋和毛絨球一樣,就連小辮子的末梢也是卷的呢!她走起路來小辮子搖搖擺擺,樣子很可愛。她的皮膚黑黑的,一雙大眼睛水汪汪的,鼻子翹翹的',只要一笑就會(huì)露出雪白的牙齒。她是一個(gè)熱心腸的女孩,不管誰有困難她都會(huì)幫助。

  有一天,飲水機(jī)里沒水了,而我又非?省K匆娏,立刻對我說:“我們?nèi)ニ堪崴!”我高興地說:“好呀!”

  到了水房,我們發(fā)現(xiàn)唯一一個(gè)有水的桶被擠在一堆空桶的最里邊。她說:“你先到旁邊站一下,我把水桶搬出來。”我說:“不用,咱們一起搬吧!”她說:“沒關(guān)系,我來搬!”她邊說邊搬。

  我們把水桶搬到水房門口時(shí),看到二年級(jí)的小朋友滿頭大汗地來搬水,可是水房里已經(jīng)沒有水了,她二話不說就把水桶給了二年級(jí)的小朋友,還幫他們把水搬進(jìn)教室了;亟淌液螅职炎约旱乃纸o我了。

  我非常喜歡她,我們班的同學(xué)也都很喜歡她,像她這樣可愛又樂于助人的同學(xué),又有誰會(huì)不喜歡呢?

  我們班的熱心腸作文300字 篇24

  說到熱心腸,我得講講我的同學(xué)崔斌了。

  他眼睛大大的,戴著眼鏡,十分帥氣。這個(gè)家伙不僅長得帥,還十分樂于助人。同學(xué)忘帶文具,總是他毫不猶豫地幫忙;大掃除的'時(shí)候,也總是他搶著干活......

  有一次,一個(gè)同學(xué)走路不小心,從樓梯口摔了下去,血流了一地,一些同學(xué)看到了,嚇得差點(diǎn)暈倒。場面十分恐怖,同學(xué)們議論紛紛,有的說:“這個(gè)同學(xué)好可憐呀,我們?nèi)ゾ染人伞!钡粋(gè)人都不敢靠近;還有的人說:“他好可憐呀,我們?nèi)ジ嬖V老師吧!钡粋(gè)人都不敢去。這時(shí)候,一個(gè)身影從大家面前閃過,他就是崔斌,只見他背起同學(xué),一個(gè)箭步像離弦的箭一般直奔醫(yī)務(wù)室,那個(gè)同學(xué)血流一地,崔斌汗流一地?斓结t(yī)務(wù)室的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)對他說:“跑慢一點(diǎn)!笨墒撬麉s回答:“同學(xué)沒關(guān)系,我還可以!”最后他的腿抽筋了,連同那個(gè)同學(xué)一起住院了。

  熱心腸值得我們學(xué)習(xí),但也要節(jié)制一些,力所能及就好,可以和同學(xué)一起幫忙,可以喊老師一起幫忙。

  不過,他的熱心和善良令我深受感動(dòng)!

  我們班的熱心腸作文300字 篇25

  在我們班上,有一個(gè)“熱心腸”——朱彤彤。她是我們班的班長,長得有點(diǎn)胖,平常會(huì)扎一個(gè)馬尾辮,笑起來臉上會(huì)有兩個(gè)可愛的小酒窩。

  “熱心腸”——朱彤彤很樂觀、善良、樂于助人。有一次,語文考試后,試卷發(fā)下來了,有一位同學(xué)考的成績不及格,老師在班里批評了她。下課后,被批評的這個(gè)同學(xué)就趴在桌子上哭起來了,我們班的“熱心腸”就走過去,勸說這她:“你不要難過了,成績這次沒考好,下次再認(rèn)真學(xué)習(xí),以后一定可以考好的,而且,我以后會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的”。從這件事發(fā)生后,“熱心腸”真的經(jīng)常幫助那位同學(xué)復(fù)習(xí)語文知識(shí),不久,那位同學(xué)語文考試成績真的提高了很多。

  “熱心腸”喜歡幫助別人,她已經(jīng)成為人盡皆知的榜樣了。我曾經(jīng)問她:“你為什么會(huì)經(jīng)常幫助別人呢?”“熱心腸”說:“我們在幫助別人的同時(shí),也能獲得快樂和進(jìn)步,也會(huì)交到更多的.好朋友,這樣朋友就會(huì)越來越多,朋友也會(huì)越來越喜歡你!”

  從這位“熱心腸”的身上,我明白了一個(gè)道理:在別人遇到困難的時(shí)候,我們要幫助別人,這樣我們也可以收獲更多的快樂和朋友,做人要和善、樂觀。

  我們班的熱心腸作文300字 篇26

  我們班上有非常多的同學(xué),每個(gè)同學(xué)都不一樣,他們都有自己不同的特點(diǎn),今天我來說一說我們班上的“熱心腸”。“熱心腸”有兩個(gè)大大的耳朵,眼睛炯炯有神,笑起來的時(shí)候嘴巴就像彎彎的月亮,非常可愛。他學(xué)習(xí)也非常用心,不像馬小跳那樣調(diào)皮。

  有一次,班上一位瘦小的女同學(xué)腰扭傷了,上學(xué)的時(shí)候不能背書包上樓,正當(dāng)她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的'時(shí)候,“熱心腸”正好走了過來,他看見了這位同學(xué)便問:“你怎么了?怎么還不上教室呢?馬上就要上課了!”女同學(xué)說“我的腰扭了很疼背不了書包”。這位“熱心腸”同學(xué)聽了二話不說就提起女同學(xué)的書包往樓梯口走去,一邊走一邊說“快點(diǎn)走吧,別遲到了”。

  “熱心腸”不光在生活上愛幫助同學(xué),還會(huì)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。有一次我數(shù)學(xué)考的不好,有一道題錯(cuò)了但是我看不出來錯(cuò)在哪里,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,他過來熱情地說“怎么啦?有難題嗎?我來看看!苯又茉敿(xì)的給我講解了一次,看我還不懂又講解了一次,然后說“你現(xiàn)在明白了嗎?”我說“明白了,謝謝你!彼f“沒事,我們是同學(xué),應(yīng)該互相幫助的! 你知道這位同學(xué)是誰嗎?他就是我們班上的謝源同學(xué),你們喜歡他嗎?

  我們班的熱心腸作文300字 篇27

  我們班很多同學(xué)都喜歡幫助別人,比如劉嘉琪、李程敏、盧昊博……但是我印象最深的是徐晨霖,因?yàn)槊看斡型瑢W(xué)有困難的時(shí)候她都會(huì)第一個(gè)主動(dòng)站出來幫忙,我給她起了一個(gè)綽號(hào)——“熱心腸”。

  有一次,我們班有一個(gè)女生的涂畫本被班主任老師給沒收了,老師說:“學(xué)期末如果她表現(xiàn)好,就把涂畫本還給她”。但是她卻大哭起來了!盁嵝哪c”連忙拿出紙巾幫她擦了擦眼淚,并且安慰她說:“好了,好了,你別哭了。你好好表現(xiàn),到學(xué)期末老師還會(huì)還給你!甭牭竭@個(gè)暖心的安慰,她才不哭了。

  我還記得有一次班主任老師吃飯的一張牌子掉到了辦公室,“熱心腸”的徐晨霖可能看出來老師有什么東西沒帶,她主動(dòng)的問:“老師,您是不是有什么東西忘記帶了?”老師說:“我吃飯用的牌子忘帶了,放在辦公室的桌子上了!毙斐苛匾宦牐R上就說:“老師,您不要著急,我去辦公室?guī)湍隳没貋怼!彼w奔到教師辦公室,幫老師把吃飯的`牌子拿過來了。

  徐晨霖還經(jīng)常主動(dòng)幫助我們班有困難的學(xué)生,她是一個(gè)十足的“熱心腸”,我們都很喜歡她。

  我們班的熱心腸作文300字 篇28

  她長著兩個(gè)水汪汪的大眼睛,紅撲撲的臉蛋,長長的眼睫毛,雙眼皮。她笑的時(shí)候,臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。她的鼻子棱角分明。最好看的是她兩排牙齒,潔白整齊,就像是兩排銀白色的珍珠,閃閃發(fā)光。沒錯(cuò),她就是劉思雅。

  有一次,我玩的時(shí)候不小心把腿劃破了,劉思雅就一步一步攙扶著我,晚上,她給我貼了一個(gè)創(chuàng)可貼,雖然我腿非常疼,但是我心里卻是暖暖的。

  還有一次,我肚子疼,她就格外的關(guān)心我,她一會(huì)兒給我揉肚子,一會(huì)給我倒水喝,一會(huì)兒幫我告訴老師。我吐的'時(shí)候,她沒有嫌棄我,還陪我去醫(yī)務(wù)室看病。

  她是我的好朋友,但是她就像一位親人照顧我。她還是我的“知音”,只要給她一個(gè)手勢動(dòng)作,她一下子就會(huì)懂得我的心思。

  還有一次,我和別人吵架了,她知道后就跑過來安慰我。她用溫柔的語氣說:“沒事,你快別氣生氣了,聽說生氣人容易老,別跟他斗了。”沒想到聽劉思雅一說,我氣真的就消了。

  她就是名副其實(shí)的“熱心腸”。她不僅幫助過我,還幫助過好多人呢!不信,你去問別人吧!

  我們班的熱心腸作文300字 篇29

  我們班有個(gè)同學(xué),叫朱可涵,他是個(gè)熱心腸。

  他有著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛,炯炯有神,猶如兩顆晶瑩剔透的黑葡萄,高挺的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴能說會(huì)道,他的個(gè)子中等偏高,胖胖的,皮膚白白的,就像洗了牛奶浴一樣。

  有一次,我沒有帶鉛筆盒,正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,朱可涵走過來,問道:“怎么了?是什么東西沒帶嗎?”“鉛筆盒忘家里了。”我悶悶不樂地說。他聽完二話不說在自己的鉛筆盒里找了一會(huì),取出一支全新的鉛筆,若有所思的看了一會(huì),笑著遞給我:“你就用這支吧!”我知道這是老師給他的獎(jiǎng)品,他放在鉛筆盒里,一直沒舍得用,視若珍寶。我搖頭說:“不,借給我那支舊的`筆吧!”他說:“舊的那支筆太短了,用起來不方便,就用這支好了。”他自己都舍不得用的筆,卻毫不猶豫地借給我用,我很感動(dòng),他真的是個(gè)熱心腸的同學(xué),在他的幫助下,我順利地完成了老師布置的一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。

  朱可涵做過的好事不計(jì)其數(shù),擦黑板、倒垃圾......我覺得他就是個(gè)“熱心腸,”是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我們班的熱心腸作文300字 篇30

  她有一雙水汪汪的黑葡萄似的大眼睛,圓圓的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴,加上那淡淡的眉毛,是那么俏皮可愛,對了,她就是周嘉琦。她樂于助人,有著一副熱心腸。

  星期二,我們?nèi)ゴ河。我、沈欣怡和周嘉琦上衛(wèi)生間,不料撲通一聲,糟了!我的水杯掉進(jìn)馬桶里了!我連忙大喊:沈欣怡,快讓開!快讓開!我的水杯掉馬桶里了!她趕緊走開,正在這時(shí),廁所里的人都來圍觀,紛紛議論起來。我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦呀!

  要不然把它撿起來?不,不,不!這時(shí),熱心腸周佳琦十分鎮(zhèn)靜地走上去,毫不猶豫地把我的水杯拎了出來。一路上,有的同學(xué)捂著鼻子跑開了,有的同學(xué)連聲抱怨道:好臭啊好臟啊還有的`同學(xué)圍在一起議論紛紛。只有她,一聲也不吭,對這些人不聞不顧,小跑著把水杯拎到水池里。我發(fā)現(xiàn),大家都已經(jīng)跑開了,只有她鎮(zhèn)靜地?cái)Q開水龍頭,用水沖洗這個(gè)倒霉的水杯。我走上去對她說:我自己來洗吧。我本以為她會(huì)走開,但是出乎我的意料,她卻說:沒事,讓我來幫你吧!話音剛落,她又開始專心致志地洗水杯了。

  伴著那嘩嘩的水聲,一陣暖流在我心中激蕩

  我們班的熱心腸作文300字 篇31

  我們班有一位女生叫李晴。濃濃的眉毛下面一雙小眼睛炯炯有神,瘦小的身材顯得格外苗條、伶俐可愛。所以同學(xué)們常常稱她“小可愛”,她是我們班的熱心腸。

  只要是班里的同學(xué)遇到困難,我們班的熱心腸常常會(huì)湊過來,為你排憂解難。記得有一次,我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)沒有認(rèn)真檢查,快要上課了,我才發(fā)現(xiàn)文具盒忘記在家里了,找不到文具盒我仿佛是一只熱鍋上的`螞蟻,不知如何是好。正在這時(shí)候李晴來到我身旁問我:“你這樣慌慌張張的在找什么?”我告訴她:“我的文具盒找不到了,我不知怎么辦才好?”她二話沒說跑到自己的座位上拿出文具盒連忙送到我面前說:“我的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都有多準(zhǔn)備的,你需要哪些快選一選吧!”我按照她的吩咐選下了我早上要用到的文具,真是雪中送炭,我懸在半空的心終于有了著落。李晴還是我們班的語文科代表,每天檢查同學(xué)們的語文作業(yè)她都非常用心,只要發(fā)現(xiàn)有誰沒有認(rèn)真完成,她都會(huì)親自過問,有誰不會(huì)做,她都會(huì)耐心輔導(dǎo),每天上學(xué)她總是來得很早,都要幫著值日生打掃教室,指導(dǎo)同學(xué)們整理學(xué)生物品。

  這就是我們班的熱心腸,她對我的幫助至今讓我記憶猶新。她這種助人為樂的好品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

  我們班的熱心腸作文300字 篇32

  我們班里有一個(gè)受人歡迎的“熱心腸”。

  “熱心腸”扎著高高的馬尾辮,苗條的身材。她的歌聲十分悅耳動(dòng)聽,在音樂課上經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。她熱愛舞蹈、熱愛體育,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在女子跳高比賽上還拿過第二名呢!

  “熱心腸”有很多優(yōu)點(diǎn),但她最棒的優(yōu)點(diǎn)莫過于助人為樂了。記得有一次,我們班剛上完音樂課,體育委員帶我們回四樓教室。

  后面的同學(xué)前呼后擁地往樓梯上爬,當(dāng)我爬得氣喘吁吁,想稍微休息一下時(shí),突然聽見“哎呀”一聲,抬頭一看,原來是我們班的一個(gè)女同學(xué)在樓梯上摔了一跤,看起來很疼,“熱心腸”三步并作兩步,急忙跑過去,將她扶起來,邊扶邊問:“你沒事吧,用不用去醫(yī)務(wù)室啊?”她扶著那個(gè)同學(xué),走了幾步,那個(gè)同學(xué)說:“不要緊,就是摔疼了!彼鲋瑢W(xué)回到了教室。

  我看到后,心中默默的'為她點(diǎn)了好多個(gè)贊,因?yàn)槲抑,她不是為了給路過的同學(xué)一個(gè)好印象,而是發(fā)自內(nèi)心的幫助,我因此很敬佩她。

  “熱心腸”并不只是這一次幫助了同學(xué),在生活中,只要有同學(xué)遇到了麻煩,她都會(huì)想辦法盡力去幫助同學(xué)。

  這就是我們班的“熱心腸”,一個(gè)助人為樂的小女孩!

  我們班的熱心腸作文300字 篇33

  他長著像葡萄似的眼睛,嘴巴小小的,像個(gè)小香腸,兩腮圓嘟嘟的,像嘴里含著兩塊棒棒糖。他每天都是大忙人,有時(shí)滿頭大汗,但仍笑瞇瞇地面對老師、同學(xué)。猜一猜他是誰?對啦!他就是我們班的熱心腸鄒嘉程。如果同學(xué)們有困難,他都會(huì)伸出援助之手。

  有一次,上美術(shù)課時(shí),老師說:“必須要用彩紙來進(jìn)行裝飾!币宦犕昀蠋煹脑挘疫B忙在美術(shù)包里找彩紙。翻啊翻啊,美術(shù)包里亂糟糟的,材料是很多,可是,美術(shù)用的彩紙卻忘在家里。鄒嘉程瞄了一眼,看見我正急忙忙地在美術(shù)包里找彩紙,就輕輕地把椅子挪過來一點(diǎn),悄悄地對我說:“我把我的`那包彩紙借給你,你就不用在美術(shù)包里找了!痹拕傉f完,老師發(fā)現(xiàn)了,就請我和鄒嘉程站起來。我低下了頭,在我低下頭的那一瞬間,他堅(jiān)定地對老師說:“老師,蔣昕澤沒有彩紙,我說我要把我的彩紙借給他!崩蠋熢旧鷼獾哪樞﹂_了一朵花:“真是樂于助人的鄒嘉程啊!”說完,鄒嘉程開心地?fù)狭藫献约旱暮竽X勺,說:“謝謝老師夸獎(jiǎng)!”隨后鄒嘉程把僅剩的一包彩紙借給了我。

  我要感謝鄒嘉程對我的幫助,也要向鄒嘉程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)。

  我們班的熱心腸作文300字 篇34

  我們班的“大王”有很多,有“書法大王”張嘉旺,“繪畫大王”方祝君,“硬筆大王”王灝宸……可我今天要說的是我們班的“熱心腸”張嘉興,他很喜歡幫助別人。

  有一次,下課了,我正好要出去玩,匆忙中不小心撞到了桌角,還把別人的書包碰下地了。我正準(zhǔn)備把他的書包撿起來,忽然有一只手向我伸來,原來是我們班的.“熱心腸”張嘉興。他把我扶了起來,關(guān)心地問道:“你沒有事吧?”我拍拍腿說:“沒事,不疼!蔽业脑拕傇捦,他就順手把別人的書包撿起來,拍了拍灰塵,笑著對我說:“以后要小心,得看路哦!

  還有一次,體育老師帶著我們?nèi)ド象w育課,老師說:“你們繞著操場跑幾圈吧!蓖跬瑢W(xué)跑到第二圈時(shí),不小心被絆倒了!盁嵝哪c”張嘉興看到了這一幕,立刻跑了過去,把王同學(xué)扶到一邊去休息了。老師連忙問:“沒事吧?”張嘉興又“出馬”了,他舉起手,微笑地說:“老師,要不我把王同學(xué)送回教室吧?”瞧,他又小心翼翼地將王同學(xué)扶回了教室。

  看,我們班的“熱心腸”是不是特別愛樂于助人呢?

  我們班的熱心腸作文300字 篇35

  我們身邊有很多極具特色的人,只要你用心觀察,比如:我們班有可愛的幽默王子,有帥氣活潑的運(yùn)動(dòng)健將,有足智多謀的.智多星,有開朗愛笑的樂天派

  我今天要講的是咱們班的熱心腸。她在班上人緣可好啦!大家都喜歡她。比如,要是誰忘了帶筆,她準(zhǔn)會(huì)借給他(她);要是誰忘了帶衛(wèi)生紙,她也會(huì)及時(shí)遞給他(她)。我清楚地記得有一次,我走在回家的路上,一個(gè)男同學(xué)飛快地向我跑了過來,把我撞倒在地,手臂也被擦破了皮,腳上鮮血直流,我疼得說不出話。她碰巧看見了,趕緊把我扶了起來,關(guān)切地問我:很疼吧?見我疼得直哼,她攙扶著我,把我?guī)У搅宋野⒁堂媲埃f:阿姨,她受傷了,您帶她去看一下吧!阿姨連忙把我抱到車上,帶我去診所。醫(yī)生看了看,說:幸好傷得不是很重。洗好傷口、開了藥后,我和阿姨走出門,就看見熱心腸同學(xué)依然在外面等我,她緊張地問:怎么樣了,還疼嗎?我感激地對她說:不疼了,謝謝你!她只是害羞地笑了笑,這才放心離開

  她就是我心中的熱心腸,溫暖了我,也溫暖了大家!

  我們班的熱心腸作文300字 篇36

  我們班有“學(xué)習(xí)大王”-詹亦博三、“小小書法家”-鄭易和周依云,可我最敬佩的是“熱心腸”-童子宸。他長得人高馬大,大大的眼睛炯炯有神。瞧!“熱心腸”-童子宸來了,奇怪的是,今天他身上總是背著兩個(gè)書包,左邊一個(gè),右邊一個(gè),““熱心腸”-童子宸扶著一個(gè)打石膏的女孩,來到她的座位上,扶起她坐下以后,他擦擦額頭的.汗,再把一只粉紅色的書包,輕輕地放在桌子上。然后就回到自己的座位上,這是怎么回事呢?原來宿思原不小心把腿摔傷了,打上了石膏,是熱心腸陪她來上學(xué)的。下課了,小朋友都出去玩了,宿思原哪里也不能去!我看見宿思原彎下腰去拿杯子,怎么也夠不到,我正想去幫忙,“熱心腸”-童子宸像小精靈的出現(xiàn)了,“宿宿,你想干什么?”“我想喝水!啊盁嵝哪c”-童子宸馬上蹲下身,拿起宿思原的水杯。讓她喝,喝了一口,宿思原甜甜的笑了,對“熱心腸”-童子宸說了一聲,“謝謝!“放學(xué)的時(shí)候,“熱心腸”-童子宸飛快的理好了自己的書包,向宿思原那邊走去,幫她理好書包,扶著她向校門口走去。我們班的同學(xué)看到這一幕,都特別敬佩他,都叫他“活雷鋒!

  我們班的熱心腸作文300字 篇37

  說起我們班最樂于助人同學(xué),我覺得那應(yīng)該是施杭鴻了。

  他長著一頭烏黑的短發(fā),一張胖乎乎的臉上總是掛著微笑。雖然他的學(xué)習(xí)成績不是太好,但他是班上最樂于助人的人。

  記得那是一個(gè)夏天我們在操場上集會(huì)。烈日當(dāng)頭照著,我們都覺得頭發(fā)像著了火似的,熱的不能再熱了。

  在操場上站還沒幾分鐘,我們班體弱多病的吳汝威就頂不住烈日的'考驗(yàn)了——他中暑了,一下子就嘔吐了出來。

  見狀,在他周圍的同學(xué)趕緊往旁邊退了幾步,遠(yuǎn)離這堆臭臭的嘔吐物和這個(gè)臭臭的人。

  老師見他中暑了便問:“有沒有同學(xué)陪他去一下醫(yī)務(wù)室!蓖瑢W(xué)們都議論著:“他現(xiàn)在那么臭誰會(huì)陪他去啊!”就在同學(xué)們都不想去時(shí),我的耳邊響起了一陣聲音:“老師,我去!蔽翼樦曇舻姆较蛞豢,原來是施杭鴻。

  只見他走了過去,扶著正處于虛弱狀態(tài)的吳汝威去了醫(yī)務(wù)室。隨后,他又主動(dòng)去操場拿了一些沙子,倒在那堆嘔吐物上,把那對嘔吐物給掃掉了。

  除此之外他幫助同學(xué)的事數(shù)不勝數(shù),如:幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,幫助生病的同學(xué)……正因如此他也成為了我形影不離的好朋友。

  施杭鴻我真的非常感謝你、佩服你!

  我們班的熱心腸作文300字 篇38

  他,長著一雙能看透人心思的眼睛,還有兩只大大的耳朵,他就是我們班獨(dú)一無二的,大名鼎鼎的“熱心腸”。

  有一次,天下著鵝毛般的大雪,寒冷的冬天,我在玩的時(shí)候,手被樹枝劃破了。他看見了,連忙跑過來為我止血,還親切的對我說:“切記這傷千萬不能受凍,不然就不容易恢復(fù)了!”

  三大討厭課之一,體育課拉開了帷幕。跑步的時(shí)間又快到了,同學(xué)們都來到操場集合,同學(xué)們都帶著手套,我卻忘記了帶,他跑過來問:“你是不是忘記帶手套了,要不帶我的吧!”他邊說邊把手套脫掉。我連忙把手伸進(jìn)褲兜里,說:“不用,不用了!”“那你手上的'傷口怎么辦?”他焦急的說。“反正跑步也跑不了多長時(shí)間……”我還沒說完他把我的手拽了過去,硬給我?guī)稀?/p>

  我們排著隊(duì)走出了學(xué)校,風(fēng)呼呼地吹著,刮到臉上像是刀割一樣。我的手暖洋洋的,看看這雙手套,我心里只有說不盡的感激。我回頭看看他,他的手攥的緊緊的,他發(fā)現(xiàn)我在沖他笑,他也沖我笑笑,好像在對我說:“我不冷!”

  這就是我的朋友,一個(gè)我最敬佩的人——“熱心腸”董晏良。

  我們班的熱心腸作文300字 篇39

  說起“熱心腸”我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的就是我的同桌兼朋友——?jiǎng)⑻煸础?/p>

  他瘦瘦的,身材不高也不低。略黑的皮膚,濃密的眉毛下面一雙明亮的眼睛,透著一股“聰明勁”。高高的鼻子,小小的嘴巴。他時(shí)常穿著一件藍(lán)色的外套。告訴大家一個(gè)小秘密,我們倆都會(huì)“動(dòng)耳神功”哦!

  我為什么叫劉天源“熱心腸”呢?我們之間發(fā)生了讓我感動(dòng)的事情,聽我來給你們講一講吧!

  我剛來到這所學(xué)校的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng),第一次考數(shù)學(xué),我考的特別不好,心情非常低落,我坐在座位上,悶悶不樂的.,一句話也不想說。劉天源關(guān)切地問我:“你怎么了?”我說:“你考了多少分?”劉天源對我說:“我肯定沒你考的好,但是你要繼續(xù)努力,爭取下次考出更好的成績!甭犃怂脑捨倚睦锸娣嗽S多。但是下課的時(shí)候,我不小心看到了它的分?jǐn)?shù),原來他的分?jǐn)?shù)比我的高那么多。我瞬間明白了,原來他是用這種方法在安慰我。

  謝謝你,劉天源,謝謝你用這種方法鼓勵(lì)、安慰我。感謝我的熱心腸同桌兼朋友。

  我們班的熱心腸作文300字 篇40

  在我們班,有一個(gè)漂亮的小女孩,她個(gè)子高高的,扎著馬尾辮兒,長了一張瓜子臉,月牙兒似的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,下面是一個(gè)高挺的鼻子,再往下看,是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。這個(gè)熱心腸就是我的同桌小紅。

  班上同學(xué)鬧矛盾了,一般都是小紅來擺平的。有一次,班里的兩個(gè)男生打起來了,誰也不肯讓誰,旁邊的同學(xué)都不敢去勸阻。這時(shí),小紅站了出來,勸阻了他們的戰(zhàn)爭。等他們心平氣和后,對他們說:這件事你們倆做得都不對,同學(xué)之間要和睦相處,有什么事應(yīng)該好好商量,怎么可以打架呢?兩個(gè)同學(xué)想了想,覺得自己都有錯(cuò),慚愧的低下了頭,相互到了歉。

  還有一次,我忘了帶美術(shù)課上老師要求帶的材料,也來不及打電話叫家里人送來。上課鈴響了,我望著空空的桌面,膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的到來。心里想著:這下肯定得挨罵了。正在我憂心忡忡時(shí),眼角瞥見同桌把她桌面上的`材料朝我這邊挪了挪。我驚訝地向她看去,她微笑著對我說:我們可以一起用!此時(shí),我特別感動(dòng),有這樣的好同桌。

  這就是我的熱心腸同桌。她這種助人為樂的精神,值得我們向她學(xué)習(xí)。

  我們班的熱心腸作文300字 篇41

  班級(jí)里有個(gè)外號(hào)叫“熱心腸”的同學(xué)。他有烏黑的和頭發(fā)一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的大嘴,笑起來帥極了!他就是的熱心腸孫小明。

  有一天,快要放學(xué)的時(shí)候,小紅在在座位旁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。孫小明看見了,上前問道:“你怎么了?”小紅說今天媽媽有事,我姑姑來接我放學(xué),可是她不知道我天值日,在外面等久了會(huì)著急的!薄澳墙裉煳?guī)湍阒等瞻!”孫小明說道!爸x謝你,孫小明。”小紅感激地說道!岸际切∈,別客氣。”小明說道。放學(xué)時(shí),孫小明認(rèn)認(rèn)真真地掃了一排又一排的地,掃完后,確認(rèn)垃圾倒好了,才開心的回家了。

  還有一次美術(shù)課的'時(shí)候,小美忘帶彩色水筆了,小美因?yàn)榕吕蠋熈P站,非常緊張,滿臉漲得通紅。孫小明看見了,知道她是忘帶了水彩筆,忙把自己的彩色水筆借給了小美,結(jié)果小美順利過關(guān)。孫小明被老師罰站在講臺(tái)前。

  班里這個(gè)心腸可真愛幫助別人,他常常讓我們班同學(xué)感覺到愛和溫暖。不知道你的身邊有沒有這樣的人呢?

  我們班的熱心腸作文300字 篇42

  我的同桌是一個(gè)熱心腸的人,當(dāng)我遇到困難時(shí),她總會(huì)幫助我,在別人遇到困難時(shí),他也會(huì)幫助別人,總之誰遇到困難就幫助誰。

  有一次在考試的時(shí)候,我正在寫數(shù)學(xué)題,上面寫讓我畫一條線段,我可怎么辦呀!我沒帶尺子,這時(shí),她看見了著急的我,說:你用我的吧!說完只聽見啪一聲,她把她最心愛的尺子折斷了,還把另一半給了我,笑盈盈的說:給,你用我的吧!謝謝,我真的太感激她了。

  這還不算,還有一次我們倆約好了一起去圖書館看書,看書的時(shí)候她看見一個(gè)小女孩在角落里哭泣。她就過去問一下小女孩怎么啦!小妹妹,你媽媽呢?她用很關(guān)心的.語氣對小女孩說。小女孩說:我我找不到媽媽了!嗚嗚嗚這時(shí)同桌就讓我找圖書館的工作人員,我找了一個(gè)阿姨過來,那個(gè)阿姨問小女孩,小朋友,你知道媽媽的電話號(hào)碼嗎?嗚,不知道小女孩回答道。那只能等了,就這樣,我們一直等,誰也不敢離開。最后,小女孩的媽媽來了,一把抱住那個(gè)小女孩,眼眶里的淚珠往下流,像一顆顆透明的珍珠,還不停地感謝我們,我覺得這是最光榮無比的事了。

  我覺得我有一個(gè)這樣的同桌真是太好了,可以讓我也學(xué)會(huì)樂于助人,讓我也成為一個(gè)熱心腸的人。此時(shí),我心中是無比的驕傲和自豪

  我們班的熱心腸作文300字 篇43

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這說的是誰呢?她長著烏黑的頭發(fā),有一雙又黑又亮的眼睛,高高的鼻子。

  有一次我在費(fèi)力的班作業(yè),累死我了,累死我了,可是很多的同學(xué)看見我?guī)О嘧鳂I(yè)都裝作沒看見一樣,正當(dāng)這時(shí)一個(gè)聲音想起來。我來搬吧,我回頭看見熱心腸的小剛,我高興的.說好呀,樂于助人的人一定會(huì)走運(yùn)的。小剛說這是我應(yīng)該做的,說完小剛就笑容滿面的把作業(yè)搬了出去。

  還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,我剛要拿起橡皮,他咕咚一聲掉到后面,當(dāng)時(shí)胡老師正怒視著我們。我一動(dòng)不動(dòng),小小剛馬上起身到后面撿起橡皮,走到我的位子上,說這是你的橡皮吧!是我的,謝謝你,我說。小剛又回到位子上認(rèn)真的上課了,我心里暗暗的小小剛真是一個(gè)活雷鋒。

  還有一次同學(xué)同學(xué)們在寫作業(yè),老師布置了作業(yè),我們認(rèn)真地在寫,全全班同學(xué)都寫完了,就我一個(gè)人沒有寫完。這時(shí)小剛跑過來說,你做你的作業(yè)寫完了嗎?我說沒有,我有一道題不會(huì)。小剛看了看,說這道題我會(huì)我給你講講吧。我高興的說好呀!善良的人一定會(huì)有好報(bào)的,你好像活雷鋒啊!小剛說不是的,我是樂于助人。

  你身邊有這樣的活雷鋒嗎?那么聰明,那么樂于助人,那么善良。你一定也有!

  我們班的熱心腸作文300字 篇44

  我們班有一個(gè)“大名鼎鼎”的“靚仔”,他是一個(gè)“熱心腸”。他就是我的“狐朋狗友”——小杰。

  他身高大概有160cm,體格較瘦,是一個(gè)“平頭哥”,濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高挺的.鼻子。哦,對了,他笑起來時(shí)還有兩個(gè)小酒窩。但他最大的特點(diǎn)是:愛幫助同學(xué),為集體著想,每次早餐、中餐后,餐具都是他主動(dòng)送去食堂。如果你說他只送餐具,那我還要告訴你一件事。

  記得那一天,我在打籃球時(shí)一不小心崴到腳,我沒有對同學(xué)和老師說?墒牵且惶炀驼檬俏耶(dāng)值日生,而且還是倒垃圾,想想我們班的教室可是在四樓,下到一樓后還要去倒垃圾想到這不禁皺起了眉頭?墒切〗芩坪蹩赐噶宋业男乃,立刻去默默去幫我去倒垃圾。那一刻,我熱淚盈眶,感動(dòng)之情溢于言表。

  記得還有一次,我們班組織了春游活動(dòng),那時(shí)我們到了休息時(shí)間,可是我忘記了帶食物來。這時(shí),小杰走了過來,對我說:“我看你沒帶東西來,你跟我一起吃吧!反正我也吃不完!蔽也唤凰f的這番話感動(dòng)。

  這就是我們班的“熱心腸”,你們班有這樣的“熱心腸”嗎?

  我們班的熱心腸作文300字 篇45

  我力氣很小,當(dāng)然體育課壘球是我的弱點(diǎn)。在一節(jié)體育課上,老師讓我們找伙伴扔壘球。體育成績較好的'小王發(fā)現(xiàn)我壘球扔不好,就主動(dòng)來到我面前,說:"我來教你吧。"我一聽,人一下子有了精神,抬頭一看,原來是小王。她說:"扔壘球不是單靠人手臂的力量。"說著她擺好了動(dòng)作,示意我跟她做。那樣子,儼然像一位小教練。

  她接著說:"人側(cè)著身子,快速揮臂。手高舉過頭,做到三點(diǎn):"抓住、包拄、空出!薄笆稚蟻睃c(diǎn),好,一--二--三--快速,扔!”說著,球飛了出去,比原來遠(yuǎn)了那么一點(diǎn)。我又扔了一次,球還是差一點(diǎn)。我懈氣了,這時(shí),小王走過來說:“只有你做了,總有一次會(huì)成功。壘球也是一樣。

  這樣,我來扔一次,注意看好我的動(dòng)作。”球一到她手里,仿佛就聽說許多,“飛”出去大概20多米遠(yuǎn)。我模仿著她的樣子,球再一次飛了出去,第四次,第五次,球終于超過了及格線。我擁抱著這位熱心的同學(xué),歡喜得不知說什么好。這次,我真要感謝這位熱心的朋友。

  是她讓我明白做任何事都不有半途而廢。

  我們班的熱心腸作文300字 篇46

  我們班的熱心腸作文300字 篇47

  一個(gè)寒冷的清早,我不小心把手劃了一道口子,金秋看見了,連忙走過來幫我止血,還囑咐我說;“這傷口千萬不能凍了,要不,就不容易好了!

  長跑時(shí)間到了,同學(xué)們都戴上手套,來到操場上排隊(duì)。我早上忘了帶手套,手凍的通紅,金秋看見我沒戴手套,走過來問:“君嬌你沒戴手套嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他看了看我的手,一邊摘下它的手套一邊對我說:“來,帶我的吧。”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說:“不用,不用!我的手被風(fēng)吹慣了,再說,跑不了多長時(shí)間就回來了!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”她說著說著,就把我的手拽過去,應(yīng)把手套戴在我的手上。

  我們排著隊(duì),跑了起來。風(fēng)呼呼的吹著,掛到臉上像刀割一樣。我的`手卻暖烘烘的,看著這雙手套,心里有說不盡的感激。我回頭看看金秋,她的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我正在看著她,沖我笑了笑,好想再說:“我不冷!

  回到班里,我的手一點(diǎn)也不冷了,而金秋的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她,感激地說:“太感謝了!”他微笑著說:“不用謝。”看著金秋那雙通紅的手,我心里充滿感激。

  我們班的熱心腸作文300字 篇48

  我們班的熱心腸作文300字 篇49

  她有一頭烏黑光亮的長發(fā),一雙不長不短、不粗不細(xì)的小手,還有一對炯炯有神的大眼睛。真是人見人愛,花見花開啊!最令我敬佩的是,她還有一副“打抱不平”的熱心腸。

  記得有一次,下課鈴響了,當(dāng)語文老師收好書本離開的時(shí)候,我班的“女漢子”同學(xué)周婉欣一突然跳到我跟前,狠狠地拉住我的衣領(lǐng)直往外跑。周婉欣欺負(fù)我個(gè)小,想讓我當(dāng)她“坐騎”。我本想掙脫掉她,只是她的力氣太大了,掙脫不開。就在這時(shí),趙海馨出現(xiàn)了我眼前,只見她大聲一喊:“周婉欣,你又在欺負(fù)陳果嗎?”。周婉欣突然遇上空降兵,一下子也嚇呆了,用烏龜?shù)?速度一步一步退回到位子上,低頭寫起作業(yè)來。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們都來到了操場上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時(shí)候,我左右一看,啊,是班長和體育委員,我心里只犯嘀咕,肯定跑不過他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個(gè)第一名!可是,將至終點(diǎn)時(shí)竟然不小心摔倒了,還摔破了皮。此時(shí),趙海馨又神速地出現(xiàn)了。只見她一邊安慰我,一邊小心翼翼的扶我去醫(yī)務(wù)室包扎,等我止住血了才放心離開。

  這就是我好同學(xué)——趙海馨,一個(gè)乖巧、懂事、熱心腸的小女孩。

  我們班的熱心腸作文300字 篇50

  她是我的一個(gè)好朋友,長長的頭發(fā),走起路來,束起的長辮一甩一甩的;紅撲撲的小臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛,嘴角邊還有兩個(gè)深深的小酒窩呢!她喜歡穿粉色的衣服,是班上的勞動(dòng)委員,學(xué)習(xí)成績也非常好,最大的特點(diǎn)就是熱心腸了。

  有一次,下課鈴聲響了,同學(xué)們都像歡快的小鳥一樣,奔出了教室,而我卻坐在位子上看著一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,左思右想,怎么也做不出來。這時(shí),她看見了,向我走來,熱情地對我說:哪里沒弄明白?讓我來幫助你吧!說完,坐在我身邊拿起筆,在草稿紙上列出算式步驟,仔細(xì)地教我如何解答,直到我完全弄明白?粗艞壸约簩氋F的課間休息時(shí)間,認(rèn)真耐心幫助我的樣子,心里美滋滋的,特別感動(dòng),有這樣的好朋友真棒!

  上體育課時(shí),我不小心摔倒了,哎呦,真疼。邊上的同學(xué)似乎沒有看見。忽然,一只熟悉的.小手把我從地上扶了起來,幫我拍掉身上的灰塵,關(guān)切地詢問我:摔傷沒有?要不要緊我沒事。聽到這句話,她臉上的表情一下子放松了許多。二話不說,就把我扶到旁邊坐下,對我說:先休息一會(huì)兒,慢慢活動(dòng)一下。雖然,我摔倒了,很痛,但是心里熱乎乎的。

  這就是我熱心腸的好朋友,在她的幫助和鼓勵(lì)下,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活不斷進(jìn)步。

  我們班的熱心腸作文300字 篇51

  一提起“熱心腸”這個(gè)詞,我第一個(gè)想到的人就是我的同桌李奕葶。

  李奕葶個(gè)子高高的,扎著馬尾辮兒,喜歡穿一身兒棒球服,總是干干凈凈、整整齊齊。她很愛笑,向上翹著的嘴巴里露出兩排潔白的牙齒,很是好看。

  她不僅長得秀氣,而且熱情大方。記得有一次數(shù)學(xué)課上,劉老師給同學(xué)們講完習(xí)題后,讓大家拿出筆和紙做練習(xí)。正當(dāng)大家都在認(rèn)認(rèn)真真書寫的時(shí)候,只見小湯同學(xué)猛地從座位上跳起來,大喊:“哎呀,我忘記帶鋼筆了,誰能借給我一支筆呀?”同學(xué)們被他的喊聲嚇了一跳,紛紛抬起頭望向他,還有兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語:“我可不借給他,上次都把我的筆弄壞了!毙箢櫽遗危姏]有人借給他,急得像熱鍋上的.螞蟻,滿地亂轉(zhuǎn)。這時(shí),我的同桌李奕葶順手從筆盒里拿出一支鋼筆,遞給了小湯,還不忘提醒他說:“這支鋼筆借給你,下次可別忘記帶了!毙屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。而她卻像什么都沒發(fā)生一樣,轉(zhuǎn)過身來,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  這就是我的熱心腸同桌,一個(gè)樂于助人、關(guān)心同學(xué)的女孩子。我以是她的同桌為榮。

  我們班的熱心腸作文300字 篇52

  我有一個(gè)熱心腸的同學(xué),叫嘉怡。她總是很樂觀,喜歡幫助別人,卻不求回報(bào)。

  有一次,我們上綜合課,做剪紙。我翻遍書包,也沒有找到剪刀。我忘記帶剪刀了。看著同學(xué)們熱火朝天地剪著自己喜歡的小動(dòng)物,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  嘉怡看見我愁眉苦臉一副著急的樣子,就走了過來!霸觞N啦,什么事急成這樣啊?”她關(guān)切地問。“我忘記帶剪刀了!蔽一中膯蕷獾卣f。嘉怡想了想說:“這樣啊,沒事兒,你用我的剪刀吧!彼贿呎f一邊把她的剪刀遞給我。“那你用什么啊?”我問她。她若無其事地說:“我還有一把呢,你就用吧!蔽疫@才放心,安心做起了剪紙。

  不一會(huì)兒,我就剪好了一只蝴蝶,想把剪刀還給嘉怡。一回頭,看見她正向她的同桌借剪刀呢!斑祝悴皇怯袃砂鸭舻秵?”我疑惑不解都問她。嘉怡嘻嘻一笑,說:“誰有兩把剪刀啊,看你著急的樣子怪可憐的,就借你先用吧,反正我剪紙的功夫那么厲害!

  看著她無所謂的`樣子,頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼。

  我們班的熱心腸作文300字 篇53

  我們班有個(gè)男同學(xué),他叫萬桂成。別看他其貌不揚(yáng),個(gè)子不高,成績也不太好,但他卻常常熱心幫助別人。

  記得在四月十二日那天,科學(xué)老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)幾條幼小的蠶拿回家去養(yǎng),同學(xué)們都感到非常新奇和高興。但絕大多數(shù)同學(xué)都生長在城市里,不知道喂蠶的桑葉長得像什么樣子,哪里才能找到桑葉?這事還真讓大家著急。萬掛成同學(xué)知道后,叫大家不用著急,他說:“我負(fù)責(zé)每天給你們帶桑葉來!焙髞硭娉3募依飵H~來送給同學(xué)。同學(xué)們都很感激他。看著一天天長大的蠶,大家的心里都樂滋滋的。

  還有一次,一個(gè)同學(xué)因錢掉了無法乘車回家。萬桂成同學(xué)知道后,立即拿出自己的五角錢借給那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)感動(dòng)地說:“謝謝你。”

  又有一次,一個(gè)同學(xué)的'鉛筆掉進(jìn)了石縫里,任憑那個(gè)同學(xué)怎么掏都掏不起來。這時(shí)萬桂成同學(xué)走來,用兩根木棍輕而易舉地將鉛筆給弄了出來。

  萬桂成同學(xué)熱心助人的事跡還有,值得我們大家學(xué)習(xí)。

  我們班的熱心腸作文300字 篇54

  我們班有這樣一位多才多藝的同學(xué),她不僅畫畫漂亮,還是我們班出了名的熱心腸。

  她今年10歲,一頭發(fā)黑發(fā)亮的頭發(fā),柳葉彎彎一樣的.眉毛,水靈靈的大眼睛,總是藏黑框眼鏡的后面,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,沒錯(cuò),她就是多才多藝的小女孩——李星錦。

  我為什么說她熱心腸呢?因?yàn)椋幸淮,大課間的時(shí)候,我被一道思考題給難住了,愁的我坐在位子上一會(huì)托的腮,一會(huì)撓撓頭,怎么也算不出來。正好這時(shí)李星錦看到了,她猶豫了一會(huì),最終她拒絕了去操場,跑過來教我這道題怎么做,李星錦說:這道題其實(shí)常簡單,我來教你……”直到把我教會(huì)才去玩。

  李星錦的畫也非常漂亮。有次上美術(shù)課。老師畫的一幅畫特別難。同學(xué)們都沒能按照老師的要求畫出來,只有李星錦不僅畫出來了,而且畫的很好看。

  你說我們這個(gè)多才多藝的小女生好不好?如果你想認(rèn)識(shí)她,歡迎來我們班找她。

  我們班的熱心腸作文300字 篇55

  我們班有位女生,她有雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子,一個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴。

  有一次中午吃飯的時(shí)候,不知道誰拿飯的時(shí)候,把菜倒翻在地上了。老師正在找倒翻的`同學(xué),讓他清理干凈。教室里鴉雀無聲,沒有一個(gè)同學(xué)敢上去打掃一下,怕被老師批評。她默默地站了起來,左手拿起掃把,右手拿畚斗掃了起來?粗卮驋咧,我們都羞愧地低下了頭。

  還有一次,有個(gè)同學(xué)的水粉顏料掉地上了,剛好有個(gè)同學(xué)走過沒注意踩了一腳,他的鞋底都是五顏六色的水粉顏料了,可是他還不知道,在教室里走來走去,把教室的地板染成了大花臉。在一片議論聲中,又是她,沒說一句話,拿起拖把把這些亂糟糟的顏色拖干凈了。

  你想知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我們班的紀(jì)律委員,我們班的“熱心腸”——李潔。

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