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讀書伴我成長(zhǎng)作文范文300字(精選61篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文范文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇1
我今年九歲了,我最好的伙伴就是書。它在這九年一直陪著我,書就是我最好最好的朋友。從一歲開始,圖畫書伴著我。三歲時(shí),故事書伴著我。五歲時(shí),卡通書伴著我。七歲時(shí),作文書伴著我。我今年九歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,但書每時(shí)每刻陪著我。我只要手中醫(yī)有書,就忘了吃忘了睡。我很喜歡讀書。只要媽媽一給我錢,我就存起來,只要錢夠了,我就會(huì)跑到書店,買到我喜歡的書了。我的.小豬已經(jīng)吃的很重了。這錢是我買書的錢呢。
莎士比亞說過書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。杜甫說過讀書破萬卷,下筆如有神。所以,我們就要努力讀書。要天天向上。能更上一層樓。
我愛我的好伙伴書。它每時(shí)每刻陪伴著我,它就像我的家人,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我不高興的時(shí)候逗我開心。它每天都陪我入睡。所以,我愛我的伙伴。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇2
夜深人靜,皎潔的月兒升得很高,萬籟俱寂,只有時(shí)間“滴答”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下,我依舊沉醉在《三國(guó)演義》的世界……
與書一同走過的每一分每一秒,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人們星光般的鼓勵(lì);失落時(shí),給予人們清風(fēng)般的慰藉。我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。
小時(shí)候,年幼無知的我,著迷于嬉戲玩耍的樂趣,認(rèn)為讀書很無趣,認(rèn)為讀書很無聊,一聽到那些大文豪的名字就頭疼。但在一次偶然的機(jī)會(huì)中,讓我改變了對(duì)書的看法。
夕陽(yáng)已經(jīng)落山,天際沖出一片霞光,呈橘黃色的`。而我一個(gè)人在家里很無聊,于是從書柜上拿了一本《三國(guó)演義》來解解悶。讀著讀著,我仿佛也融入了三國(guó),身臨其境般的我,結(jié)識(shí)了一些將士:智奪瓦口的張飛、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、溫柔仁德的劉備等等,他們的故事讓我連連稱贊。這讓我改變了對(duì)書的看法,原來讀書并不是那么乏燥。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐男〉酱螅瑫统闪宋倚斡安浑x的朋友,伴我成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我讀我喜歡的《睡前小故事》,《格林童話》,《安徒生通話》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
上一年級(jí)了,我學(xué)會(huì)了自己看書,每天都要看一兩個(gè)小時(shí)的課外書。我喜歡看的書很多,時(shí)而看看小說,時(shí)而看看作文。晚上,我都要看書,不然會(huì)睡不著的。我喜歡看書,在書中可以學(xué)到許多課本里無法學(xué)到的知識(shí),F(xiàn)在,我又迷上了《百科全書》,這本書的內(nèi)容十分豐富,天上的、地下的都有。我還愛看過讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,讓我了解了中國(guó)悠久的'歷史。
走進(jìn)書中,我與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書中尋找自己、完善自己和激勵(lì)自己。
我愛書,因?yàn)榕阒医】悼鞓返某砷L(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇4
書可以讓我們懂得做人做事的道理。
在我小的時(shí)候我看過許許多多的'書。給我印象最深刻的故事是:月亮公主》、小白兔和小灰兔。
《月亮公主》講的是:有一個(gè)很丑的公主但心地善良,她愿意用生命去換一個(gè)被施了魔法的王子,奇跡發(fā)生了,公主變得漂亮了,王子的魔法也解除了。于是公主和王子舉行了盛大的婚禮,這個(gè)故事告訴我們外表不重要,心靈美才是最重要的。
《小白兔和小灰兔》講的是:山羊公公送給小灰兔一車胡蘿卜,小白兔不要一車胡蘿卜要了一袋胡蘿卜的種子。小白兔把胡蘿卜種在菜園里了。過了一個(gè)星期,小灰兔又來找山羊公公拿胡蘿卜了,而小白兔給山羊公公送一車胡蘿卜來了。這個(gè)故事告訴我們要?jiǎng)趧?dòng)才能得食。
讀書是十分重要的,書不是只是?有知識(shí),而且告訴我們做人做事的道理。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇5
讀書伴隨著我的成長(zhǎng),書就是我的精神食糧,書就像一日三餐,我總離不開它。書讓我這么健康的成長(zhǎng)著!書中那一個(gè)個(gè)精彩的故事,深深地吸引著我,叫我著迷。
記得四歲以前,我還不認(rèn)識(shí)字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當(dāng)時(shí),我就想:要是自己也能看懂書上的故事,把它講給媽媽聽,該有多好啊!
上幼兒園時(shí),我就與書成為了好朋友。那時(shí),幼兒園的阿姨們常常發(fā)一些畫冊(cè)給我們看。大家便湊在一塊兒,頭挨著頭,臉貼著臉,只是看圖,不認(rèn)識(shí)字。
跨入學(xué)校的`大門后,媽媽就給我買回一套《傳世童話》。我如獲至寶,抱著那套書,常常幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)。書中那些漂亮的圖畫深深地吸引著我,那些注著拼音的字為我讀懂這套書開了一個(gè)又一個(gè)綠燈,我一路前行,認(rèn)識(shí)了書中善良的藍(lán)精靈,機(jī)智的阿里巴巴,樸素的釣魚老頭……此時(shí),我一下子覺得自己長(zhǎng)大了,懂得比別人更多了。這是我擁有的第一套書,我想,這一定會(huì)擁有更多的書。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇6
我最喜歡讀書了,因?yàn)樽x書給我?guī)砹撕芏鄻啡,下面就是我和書的故事?/p>
我小的時(shí)候,我看到一些小朋友在讀書,我很好奇,書里面是什么呀?我就纏著媽媽給我買書,媽媽認(rèn)真的說:“孩子,你現(xiàn)在不識(shí)字,等你長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)字了,媽媽再給你買!”當(dāng)時(shí)我很失望,好想快快的長(zhǎng)大。一晃,我就長(zhǎng)成了8歲的小姑娘了!我就讓媽媽給我買書看,買了書之后,我對(duì)書是愛不釋手。有一次,我正津津有味的.看書,突然書從我的手里跑了出去,我說:“書呢?”我一扭頭看見媽媽手里拿著我的書。媽媽生氣的說:“叫你吃飯呢!你沒有聽見嗎?”原來,媽媽叫我吃飯的時(shí)候,我被書里的情景深深地吸引住了,一點(diǎn)也沒有聽見。
因?yàn)槲曳浅劭磿,總是讓媽媽給我買很多書,這就是我和書的故事。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇7
從我上學(xué)一直到現(xiàn)在,看過許多書。書,給我?guī)碇R(shí),我覺得讀書是一種樂趣,每看完一本書我就認(rèn)為自己得到了一筆財(cái)富。我每天最少要看30分鐘課外書,四五天就能看完一本較厚的書。
老師告訴我們:“只要多看課外書,多積累好詞好句,作文水平一定會(huì)大大提高!蔽衣犃死蠋煹脑挘刻煸诩铱垂适聲、優(yōu)秀作文集等課外書。書里真的有很多動(dòng)聽的故事,優(yōu)美的句子。漸漸地,我也感覺到自己的作文水平有一些提高了。
我經(jīng)常會(huì)看帶“問號(hào)”的故事。比如《十萬個(gè)為什么》,因?yàn)榭催@些書能學(xué)到課本內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。例如,為什么會(huì)打雷?為什么天上會(huì)下雨?為什么……最近我在看一本書,書名叫《哈佛家訓(xùn)》,書里寫的是關(guān)于人的'夢(mèng)想、真愛、成功、智慧、創(chuàng)意、勇氣等方面的內(nèi)容,書里有名人小時(shí)候的成長(zhǎng)故事,其中藏有許多道理,教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讀書讓我了解更多的知識(shí),讀書讓我懂得更多的道理,讀書讓我有了更多的樂趣。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇8
如果沒有書,世界就是一片沒有綠洲的沙漠,生活暗淡無味,沒有任何價(jià)值。我從書中獲得了知識(shí)和快樂。
我家里的書無處不在,到處都能看到,光書架上就放了大約100多本。餐桌上、電腦旁、寫字臺(tái)上、沙發(fā)上、床頭柜上都放滿了書。媽媽說,放書的地方多了,隨手就可以拿起來看,久而久之,就有了愛讀書的習(xí)慣。
平時(shí)上學(xué)沒時(shí)間看課外書,所以我一回到家就抓緊時(shí)間看書。有一次放學(xué)回家,媽媽做了我最愛吃的紅燒肉,她已經(jīng)喊我很多遍了,可我還沉浸在《狼圖騰》里面。媽媽“請(qǐng)”我的時(shí)候,才戀戀不舍地離開,我覺得紅燒肉沒有平時(shí)的香,總覺得少了一樣?xùn)|西。我覺得我還在狼群的捕獵環(huán)節(jié)中沒有出來,狼正在利用三面環(huán)水的`地形圍獵,水是一只大口袋,狼是繩子,一個(gè)合圍就是一袋食物。書中這些智慧的描述讓我心靈充滿了對(duì)狼的喜愛和快樂。
書,猶如給我插上了飛翔的翅膀,飛向浩瀚的星空。讀書讓我更好地成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇9
高爾基曾經(jīng)說過――書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
在漫長(zhǎng)的人生中,每時(shí)每刻都要讀書。書是我們的.精神糧食,它可以化為人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。所以,我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中,每時(shí)每刻都要讀書。
書把智慧無私地奉獻(xiàn)給了讀者,它讓我進(jìn)入了一個(gè)歡樂國(guó)度與神秘海洋。他讓我懂得了什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與智慧。它就像一塊吸鐵石把我牢牢的吸住,讓我和主人公一起開心、哭泣。
我家有許許多多的書,它們已經(jīng)被我看過好多遍了,可我還是百看不厭。我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在看書,比如說,我在上廁所的時(shí)候看書,睡覺前還在看書,甚至連上學(xué)的路上也看書。
有位名人說過:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”所以,我們要生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長(zhǎng),我愛讀書,我愛看書。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇10
我喜歡讀書,讀書是我現(xiàn)在生活中最快樂的事,只要一讀書,我什么事情都能放下不去管它了。比如有一次,我正在房間里看課外書,媽媽叫我吃飯,我一邊答應(yīng)一邊走向客廳,正想著書中的那段情節(jié)的時(shí)候,一不小心,“咚”的一聲,頭撞到了墻上,頓時(shí),眼前全是金星在一閃一閃的,差點(diǎn)就哭了。媽媽問我要不要緊,我堅(jiān)強(qiáng)的說:“沒事沒事!”我喜歡讀書,也喜歡把好書珍藏起來。家里的書柜都裝滿了我喜歡看的書,里面的書,對(duì)于好的書,使我增長(zhǎng)知識(shí)、見識(shí)的書,我都反復(fù)看了好幾遍。每天閑下來的.時(shí)候,就拿起自己喜歡的書認(rèn)真的看了起來。我喜歡讀書,常常為書中好玩的片段而捧腹大笑,難過的事情而淚如雨下,讀書,給了我智慧和知識(shí),讓我懂得了做人的道理。讀書,是我現(xiàn)在不可缺少的“快樂方式”!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇11
在成長(zhǎng)的過程中,總有一件東西陪著,有的人是爸爸媽媽陪著,也有人是毛絨玩具陪著,而我是書陪著。
記得小時(shí)候,我的哥哥勸我多讀書,但我卻認(rèn)為:讀書有什么好的,到頭來還是一無所獲,明擺著是浪費(fèi)時(shí)間!幾天后,一位叔叔來我家做客。叔叔看了看我后,說:“這小姑娘挺漂亮呀!那只是也應(yīng)該很‘漂亮’吧!來叔叔問你,這個(gè)字怎么念?”叔叔指著報(bào)紙上的“中”字問我。我半天沒說出一個(gè)字來!爸锌床恢杏冒。 笔迨逋锵У目粗,“如果有點(diǎn)知識(shí)就完美了!唉!”打這次起,我便吵著讓哥哥教我認(rèn)字,寫字。
從此,我每天以書為伴,一旦離了書,我便渾身不自在。正是因?yàn)槟俏皇迨,讓我明白了書?重要性。它伴我成長(zhǎng),伴我走向成功的道路,讓我更加聰明。還教我做人,讓我懂得許多人生哲理。我愛書,因?yàn)闀亲屛绎w向藍(lán)天的翅膀!讀書,伴我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇12
高爾基曾經(jīng)說過:書——是人類進(jìn)步的階梯。好書分享好熟讀,但是,你用對(duì)了讀書的方法了嗎?如果沒有,那就讓我來教教你吧!
首先,姿勢(shì)可十分重要,俗話說得好:一拳、一尺、一寸。如果你不能做到這三點(diǎn),讀書就沒有效果了。而且雪白又明亮的小眼睛也要壞掉的呢!,然后要隨時(shí)做讀書筆記,記錄自己的'收獲;故事的主要內(nèi)容,這才能達(dá)到做讀書筆記的要求?戳藭,要學(xué)會(huì)由感而發(fā),體驗(yàn)這個(gè)道理,并且,對(duì)家長(zhǎng)發(fā)表一下意見,還能夠把這個(gè)道理帶到生活中并應(yīng)用,那就更好了!如果你對(duì)這篇文章十分感興趣,那就把好詞好句摘下來,還能對(duì)寫好作文有相應(yīng)的效果呢!雖然說是看書,可不能在課堂上,在床上看喲!
現(xiàn)在你懂得看書的方法了嗎?快快去做吧,美麗的書海等待你去遨游!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇13
我喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得書是一種很神奇的東西,一行行的印刷體就能帶你走進(jìn)各種各樣不一樣的世界,各種各樣精彩的世界,各種各樣美妙的世界。我喜歡讀書,因?yàn)樗鼛Ыo我的好處多多,讓我在生活中找到了樂趣。
我經(jīng)常用零花錢去買書,我從《十萬個(gè)為什么》中找到了許多問題的答案。從《生活小百科》中學(xué)到了生活常識(shí),運(yùn)用到生活中的時(shí)候覺得真是方便極了。從《三國(guó)演義》中感受到了每個(gè)人的性格特點(diǎn)。從《紅樓夢(mèng)》中了解到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。從《水滸傳》中體會(huì)到了好漢的英雄氣概。書真是一個(gè)好東西。
在我小時(shí)候,《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《一千零一夜》等等陪伴著我度過了天真無邪的`童年。小學(xué)時(shí),《同步作文》,《百科全書》等等陪伴我度過了充實(shí)快樂的少年時(shí)光。后來,四大名著,外國(guó)名著,陪我一起進(jìn)步。
感謝成長(zhǎng)路上有書相伴,讓我看到了多姿多彩的世界,讓我心中充滿喜悅。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇14
書是我們精神的美食,書是人類進(jìn)步的階梯,書是陶冶情操的事物,世上唯有讀書高。
有一次,我正捧著書在津津有味地看著,媽媽有事叫我看著飯,可我卻一直在看書,讀到好看的地方便哈哈大笑,突然一股焦味傳入我的.鼻子,“不好!”我以過雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)廚房,oh my god,飯糊了,媽媽回來了一看,把我K了一頓,而我只好吃那發(fā)黑了的飯,唉,怎么能怪我呢,要怪就怪這本書,誰(shuí)讓這本書這么好看!要不然我早就聞出來了!唉!!!
書的力量十分強(qiáng)大,讓你讀了還想再讀,好像一天你就不能離開似的,書就是一塊磁鐵,而我就像一塊鐵,讓我與書緊密相連,只要是沒看完的內(nèi)容,我就不惜代價(jià)也要看完,書的魅力是無窮無盡的,它讓你變得擁有更多知識(shí),讓你懂得各種道理。
我喜歡讀書。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇15
從兩歲上幼兒園到十歲四年級(jí),書已經(jīng)陪伴我度過了八年的學(xué)生生涯,現(xiàn)在它已經(jīng)和我形影不離了。
書,它像我的好友,在我憂愁地時(shí)候?yàn)槲医獬龖n愁,在我傷心的時(shí)候?yàn)槲艺{(diào)解心情,記得有一次,因?yàn)槲乙徊恍⌒陌阉畨乩锏乃疄⒘艘坏,媽媽把我狠狠地罵了一頓,我無可奈何地走進(jìn)自己的房間,捧起那本還沒看完的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》,不到兩分鐘,我就被里面的故事情節(jié)迷住了,很快我就把不高興的事忘在了腦后。書,真是我的好友啊!
書,它也是我的良師益友,它能教你知識(shí),教你寫作,還能教你做人。
記得上次考試前的.一個(gè)晚上,我拿起一本《笑貓日記》來看,結(jié)果,第二天考作文地時(shí)候我把頭一天從書里看到的好詞好句幾乎都用上了,覺得考得很輕松。
書,真是我的好老師呀!
高爾基說過﹕書是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇16
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是著名作家高爾基說的話,這句話以前我不懂,直到看完一本書后我才真正知道其中的`含義。
之前爸爸媽媽給我買了很多書,但我認(rèn)真看完的很少。有一次,媽媽給我買了一本《我要做好孩子》,說這里面的小女孩和我很像。聽媽媽這樣一說,我來了興趣。我決定認(rèn)真看一下。書中的小主人金玲平時(shí)粗心大意、成績(jī)也不算好,讓父母和老師很操心。讀著,讀著,感覺我跟主人公金鈴真的很像,書里講的事似乎就是發(fā)生在我身上的故事。我被這本書吸引了,幾乎一口氣看完。
通過《我要做好孩子》,我看到了老師及父母的良苦用心,看到了同學(xué)之間的友誼!段乙龊煤⒆印纷屛叶昧耍阂蔀橐粋(gè)好孩子,首先應(yīng)在心中確定一個(gè)目標(biāo),要有愛心、誠(chéng)實(shí)、不自私。我暗下決心做個(gè)好孩子。
原來讀書也能從中找到知音,找到朋友。從此,我愛上了看書,書成了我形影不離的好朋友。我真切地感受到了讀書的快樂。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇17
大家都知道,我們國(guó)家是應(yīng)試教育,所以自打上學(xué)一年級(jí)就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級(jí)了,年級(jí)高還需要補(bǔ)課,多煩。
我已是個(gè)五年級(jí)的孩子啦,馬上就上中學(xué)了,爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中,所以成天上外面補(bǔ)課,而且是長(zhǎng)久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個(gè)問題,了解到了國(guó)外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的.。在國(guó)外,一年級(jí)就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級(jí)就學(xué)加減法了;人家二年級(jí)學(xué)加減法,我們學(xué)乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn),那堆得成山的作業(yè)像無數(shù)惡魔朝我們招手過來,我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的孩子,也有很強(qiáng)的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點(diǎn)鐘,多受不了啊!時(shí)間長(zhǎng)眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國(guó)家就是這樣,應(yīng)試化教育。
人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢?誰(shuí)知道,怎么辦,快告訴我,要快!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇18
大家都知道,我們國(guó)家是應(yīng)試教育,所以自打上學(xué)一年級(jí)就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級(jí)了,年級(jí)高還需要補(bǔ)課,多煩啊!我已是個(gè)五年級(jí)的孩子啦,馬上就上中學(xué)了,爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中,所以成天上外面補(bǔ)課,而且是長(zhǎng)久性的.。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個(gè)問題,了解到了國(guó)外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。
在國(guó)外,一年級(jí)就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級(jí)就學(xué)加減法了;人家二年級(jí)學(xué)加減法,我們學(xué)乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn),那堆得成山的作業(yè)像無數(shù)惡魔朝我們招手過來,我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的孩子,也有很強(qiáng)的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點(diǎn)鐘,多受不了啊!時(shí)間長(zhǎng)眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國(guó)家就是這樣,應(yīng)試化教育。人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢?誰(shuí)知道,怎么辦,快告訴我,要快!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇19
我是一個(gè)一年“小豆包”,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,也認(rèn)識(shí)了一些字,我能讀很多的注音版的書了!
我可以自己預(yù)習(xí)課文,練習(xí)生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書:
我讀三字經(jīng):我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時(shí),我把大的給姐姐。
我讀論語(yǔ):我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達(dá)。
我讀十萬個(gè)為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。
我讀兒童知識(shí)百問百答:我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的,它們的數(shù)量比例、物質(zhì)循環(huán)都處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫生態(tài)平衡。
我讀的`書越來越多,知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力;讀書可以開闊視野、豐富知識(shí),使我樹立遠(yuǎn)大的理想,執(zhí)著的追求。
我會(huì)一直堅(jiān)持讀書,努力實(shí)踐,做個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇20
書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)閻蹠,我從中學(xué)到不少知識(shí),懂得了很多道理。
也許是父母的熏陶,我從小就喜歡書。還在呀呀學(xué)語(yǔ)的`時(shí)候,爸爸媽媽就給我講故事,讀唐詩(shī)宋詞,雖然我不明白其中的意思,但我卻能背誦不少的詩(shī)歌。記得上幼兒園的時(shí)候,還給我的同伴講故事呢。每當(dāng)看到爸爸媽媽看書讀報(bào),我心想,等自己長(zhǎng)大了,一定要好好學(xué)習(xí),這樣就可以知道更多更多的故事。
上小學(xué)以后,認(rèn)識(shí)的字越來越多,我開始遨游在書籍的海洋里!队變褐橇κ澜纭烽_啟了我的智慧之門,《安徒生童話》讓我懂得了世界的冷暖,《上下五千年》讓我明白了中華民族的博大精深,《十萬個(gè)為什么》讓我領(lǐng)略了社會(huì)和自然界無窮的奧秘。
書伴我成長(zhǎng),書伴我進(jìn)步,書伴我走向美好的未來!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇21
今天我看了兩本書,分別是《阿羅在北極》和《阿羅漫游太空》。
在這兩本書里面,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)四字詞語(yǔ)——繁星滿天。《阿羅在北極》寫的是:一個(gè)小男孩在北極幫助圣誕老人和尋找圣誕樹。而《阿羅漫游太空》寫的是:一個(gè)小男孩去火星玩時(shí)的神奇經(jīng)歷。
書是一把神奇的鑰匙,它可以帶你去打開智慧的大門。
書也是我們的老師,請(qǐng)大家都像我一樣多看書吧!
書是我成長(zhǎng)路上一位重要的“伙伴”。
從幼兒園開始,我就接觸到了許許多多、各型各色的圖書,原本我是被書中漂亮的插畫吸引的`,可當(dāng)我自己開始看著拼音把它讀下來時(shí),心里有無限的喜悅。接著,我便開始了我的讀書生涯。
上了一年級(jí)后,老師鼓勵(lì)我們“好讀書,讀好書”。并且要求我們每天都讀兩篇小故事,雖然只是兩篇小故事,但也讓我明白許多做人做事的道理。
以后我一定堅(jiān)持讀書,結(jié)交更多的“朋友”。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇22
書,是我忠實(shí)的朋友,它寸步不離的陪伴在我身邊。
在我咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,每天晚上我總是靜靜地躺在媽媽的`懷里聽媽媽講書中那動(dòng)人故事。
到了4歲那年,我便不讓媽媽給我講了,我開始自己捧著薄薄的連環(huán)畫看得津津有味。并且還把故事講給小朋友們聽,我告訴他們只要多讀書就能知道許多的故事了。小朋友決心向我學(xué)習(xí)。我高興極了,這可都是書朋友的功勞。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書越來越多,讀書的欲望更高了。于是媽媽給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為主人公保爾的成長(zhǎng)過程而感到震撼,為他成為一個(gè)勇敢的革命者而喜悅。
在今后的學(xué)習(xí)中,我要讀更多的書,在書的海洋中遨游,讓好書伴隨我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇23
書,對(duì)我來說,是知識(shí)的海洋,是開啟智慧之門的鑰匙,是走向成功的捷徑。沒了書,就像鳥兒沒了翅膀,大地沒了陽(yáng)光。
因此,我愛書。
我看過的'書有很多,小仲馬的《茶花女》,漢代司馬遷的《史記》,維。比安基的《森林報(bào)》,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,《永遠(yuǎn)的珍藏》,《夏洛的網(wǎng)》《威斯汀的游戲》,《西游記》,《水滸傳》,《三國(guó)演義》,《昆蟲記》……
從我識(shí)字起,媽媽就和我一起讀書,直至今日我還在書的世界暢游,有一次我去書店買書,看到一本名叫《特童話》的書,拿起來就愛不釋手,便沉浸在了書的海洋里,直到我的腿腳麻木了這才在書海里依依不舍的出來。
每當(dāng)我寂寞時(shí),只要一打開書,仿佛鉆進(jìn)了那個(gè)熱鬧非凡的世界?粗粗,我的心開朗了許多,享受著書帶給我的樂趣,把寂寞拋在了腦后,書是我們的良師益友,它教我們?cè)鯓幼鋈,讓我們一起暢游在書海吧?/p>
我愛書,因?yàn),它帶給了我快樂和知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇24
書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們攀上高峰。它就就像良藥,治愈我們的愚蠢。古今中外,多少名言贊嘆了書的好處。從古至今,多少詩(shī)詞帶給了我們美麗的人生!
書要選精品,不選現(xiàn)代人的時(shí)髦之作,可以選一些古代名著,詩(shī)詞,兒童文學(xué)。我就是一個(gè)小書迷,家里的`書堆積如山,媽媽都有點(diǎn)兒煩惱?晌覅s總是搖搖頭說,這些書可是我的寶貝,不能清理喲!
有一次我正在看《我們的校長(zhǎng)爸爸》這本曹文芳寫的書?吹谜朊,媽媽突然叫我扔垃圾。我沒聽見,還在書里遨游。要不是媽媽親自來,我非得看完?矗瑫镊攘τ卸啻!
是書,讓我的人生更加美麗。是書,讓我的心胸更加寬廣。是書,讓中華的血脈更加奔涌。四叔讓所有的人,有了進(jìn)步的能量!
在我們還小的時(shí)候,我們看一些兒童的,到我們上小學(xué)時(shí),我們看起兒童文學(xué)。我們的進(jìn)步,跟著書走!中華血脈因?yàn)橛袝娱L(zhǎng)遠(yuǎn)!讓我們跟著書走,走向更美好的未來,更加美好的現(xiàn)在!創(chuàng)建屬于你自己的空間!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇25
在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師任教語(yǔ)文,開學(xué)初,老師叫我們從家里捐給班里五本書,這下可好了,我可以在這個(gè)學(xué)期看上幾百本的圖書了,我每天都在午讀的時(shí)候在書中遨游了。
有一次,我在書架里看見了一本名叫《世界上的未解之謎》,它就像一塊磁鐵一樣吸引我的目光,使我久久不愿離開它。于是,我在座位上津津有味地看。我就像一匹如饑似渴的狼,貪婪地一遍又一遍地看著那一本書?催@本書的時(shí)候,我首先瀏覽一下目錄,了解大概有哪些世界未解之謎。然后帶上疑問到書中去尋找答案,再想象一下自己親臨現(xiàn)場(chǎng),去探索這些世界未解之謎。最后,我會(huì)回過頭來品味那些讓我驚心動(dòng)魄的未解之謎,希望自己長(zhǎng)大以后能像那些偉大的'科學(xué)家一樣去解開這些世界未解之謎。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“圖書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!彼晕覀円嘧x有益的圖書,來豐富我們的課外知識(shí),擴(kuò)大我們的視野,讓我們見多識(shí)廣,同時(shí)還可以享受讀書給我們的樂趣。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇26
書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書;讀書破萬卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書;而我眼中,書就是一艘非凡戰(zhàn)艦,把我?guī)У街R(shí)的海洋,書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
在我房間有一間布滿圖書的小屋,我稱它為書香小屋”,因?yàn)槊慨?dāng)我走進(jìn)去,就會(huì)有一股清新的'書香味。每當(dāng)我走進(jìn)書香小屋,在一排排花花綠綠的書里,尋找著我想看的書,只要我一拿起我感興趣的書就會(huì)愛不釋手,常常會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺,忘了
在書香小屋里面的書讓我知道了人類之偉大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識(shí)之力量,閱讀之快樂。
每當(dāng)我拿起一本本繪有美麗圖案的書,一頁(yè)一頁(yè)地翻下去,看到這些,我就會(huì)忘掉一切的煩惱和不愉快,心情馬上就會(huì)好多。
讀書給我?guī)砹丝鞓泛椭腔郏?/p>
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇27
我最喜歡看《綠野仙蹤》了。它講述了多蘿茜、小狗托托、膽小獅、稻草人、鐵樵夫一起拜訪“魔法師”奧茲,并打敗西方惡女王的故事,最后,分別回到自己的家園。這個(gè)故事告訴我們要不怕困難、勇敢地克服困難,不要被困難嚇倒。這使我受益匪淺。
有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師問:“雞有耳朵嗎?”同學(xué)們異口同聲:“雞沒有耳朵,雞只有眼睛、嘴!边@時(shí),我猛然想起媽媽告訴我的話!半u有耳朵,長(zhǎng)在雞的頭兩側(cè),外面有一小撮毛,我們看不見,沒有耳殼,只有耳洞。”同學(xué)們向我投來敬佩的`目光。
書,讓我增長(zhǎng)了見識(shí);書,又使我開闊了視野。我要像小蜜蜂,在百花叢中辛勤地采蜜;我要變成小金魚,在書的海洋中學(xué)會(huì)游泳。書啊,你將伴隨著我度過這個(gè)美好的童年!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇28
書,是精神食糧。記得我很小的時(shí)候,爸爸媽媽每天在我睡覺之前,都要為我講一個(gè)故事,我聽著聽著就甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……在幼兒園的時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立看書,那時(shí)不太識(shí)字,只看漫畫,不過還是看得津津有味。
到了小學(xué)一年級(jí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)用生疏的拼音讀一些童話書,十本童話書我看得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的'味道。
四年級(jí)的時(shí)候,一些童話書已經(jīng)不再使我滿足了,直到有一天,我又發(fā)現(xiàn)一塊“新大陸”——―歷史書,我看得孜孜不倦,廢寢忘食。
有一次,書看到了關(guān)鍵時(shí)刻,可是該睡覺了,于是我決定半夜醒來的時(shí)候再繼續(xù)。一覺醒來,我急忙把燈打開,撐了一個(gè)多鐘頭,最后眼皮實(shí)在是不爭(zhēng)氣,打架打得太厲害了,只得收工熄燈,沒想到迷迷糊糊中關(guān)錯(cuò)了燈,把日光燈開了一宿,早上醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)。
書就是這樣一步一步地陪伴著我成長(zhǎng),以后它還會(huì)陪我走更長(zhǎng)的路。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇29
六歲開始,我就不知不不覺地喜歡上了讀讀書。
我最喜歡故事書。不知從何時(shí)起我手上已經(jīng)有了許多同學(xué)有的圖書,大家眼羨不已。后來爸爸給我買了一本大部頭小說——《查理九世》,我像得到了一件寶物似的,高興得亂蹦亂跳,嘴里不住地嚷道:“我有小說了,有大部頭小說了!”真感覺自己擁有了世界。然后,我用書皮紙給它做了件大衣,每次看書時(shí),小心翼翼地翻開,生怕弄臟弄破。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉浸在冒險(xiǎn)精神中!断У尼t(yī)務(wù)室》中,墨多多見過各種各樣的魔鬼,從不恐懼,而是勇敢地去面對(duì),這也啟迪著我面對(duì)人生!兜静萑酥l(xiāng)》,表現(xiàn)了世界萬物都有生命。從中使我體悟到:人類和萬物都是共同體,是一個(gè)大家庭,人類屬于大地,人類理應(yīng)保護(hù)大自然的一山一水,一草一木,和她們同生死共命運(yùn)。
童年的那些書發(fā)黃了,卻絲毫未減我的`讀書熱情,時(shí)不時(shí)我會(huì)陪伴它們,F(xiàn)在,我如饑似渴地讀著一本又一本名著,書,是我生活的重要部分。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇30
書是知識(shí)的源泉,這話一點(diǎn)也不假。讀書,可以學(xué)到許許多多不同的.道理,可以開闊我的視野,可以讓我學(xué)到如何孝敬父母、如何團(tuán)結(jié)同學(xué)、如何結(jié)交朋友。從識(shí)字到幼兒園、到小學(xué),都是書在陪伴我成長(zhǎng)。
我從小就與書結(jié)下了不解之緣。幼兒園起,我就喜歡上了“看圖識(shí)字”,邊看圖,邊學(xué)習(xí)文字,也就是在玩中學(xué)、在學(xué)中玩。很快,一些基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的生字就學(xué)會(huì)了,基本能看懂幾個(gè)詞、一句話或一個(gè)段。接著我就開始突破自我,讀一些故事書。因?yàn)楣适屡c圖畫結(jié)合,才沒讓我感到讀書枯燥無味,而更使我愛上了讀書。
到了一、二年級(jí),因從老師那里獲取了更多知識(shí),又加上幼兒園時(shí)打下的良好基礎(chǔ),我開始看一些童話書,如《格林童話》、《安徒生童話》等,這時(shí),我也逐漸感受到,讀書可以讓生活充滿樂趣。于是,小小年紀(jì)的我便經(jīng)!板塾巍痹跁暮Q罄。
上了三四年級(jí)后,我的理解能力強(qiáng)了,漸漸能讀懂一些較深?yuàn)W的書了。開始接觸中國(guó)的四大名著
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇31
每個(gè)人都看過很多書,你看些什么書呢?漫畫?小說?我可以告訴大家,這些書有相當(dāng)一部分都是不健康的。
讀好書對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多好處:可以讓我們學(xué)會(huì)什么是應(yīng)該做的,什么不應(yīng)該做;還可以告訴我們很多的'人生道理,更可以讓我們學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。不像很多漫畫書,除了暴力就是幻想,沒有太多的益處。
我認(rèn)為的好書有以下這些:科普讀物、名著、教育類的書籍……需要我們選擇去讀的書有漫畫、小說(雖然很多名著也是小說)等等。
我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)書。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,如果我們不愛護(hù),一個(gè)人看完就壞了,下一個(gè)人就沒法看了,知識(shí)怎么能傳播呢?這里跟大家說幾個(gè)保護(hù)書的小竅門:書看完了放在書架上的固定位置,沒看完的用書簽標(biāo)記,不要折書也不要把書隨意倒扣在桌上,長(zhǎng)期不看的書用廢報(bào)紙包好,放入柜子里面存放。
讓好書伴我們成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇32
“書是人類進(jìn)步的階梯”,看書,可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),可以讓我們看到新的世界,而書也是我們生活中的不可缺心的一部分。
在家里時(shí),我中要有書,我便會(huì)坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看起來,吸取書晨的知識(shí)和書中的精華。
我每隔兩個(gè)星期,我都要去鏡湖科技館里的圖書館借書,我會(huì)和爸爸討論哪幾本是世界名著必須要看,或者哪幾本小說內(nèi)容精彩,值得一看,我總會(huì)在圖書館里轉(zhuǎn)上半小時(shí),最近,我?guī)缀趺看谓钑冀琛陡柲λ埂贰?/p>
小時(shí)候,我從爸爸媽媽給我買的圖畫書,一點(diǎn)點(diǎn)地讀,到一、二年級(jí)讀的'拼音書,到現(xiàn)在的厚厚的書,我一直都把他們藏在柜子里,因?yàn)槲矣X得,書是不可以扔的。
書,每個(gè)人都看進(jìn),而書上的內(nèi)容,不一定每個(gè)人都把它吸進(jìn)自書的腦子里。
書,對(duì)于人們來說,是重要的,就像老人們說的:不讀書、不動(dòng)腦,腦子是會(huì)生銹的。
我想說:“請(qǐng)同學(xué)們愛書吧!”書是人類進(jìn)步的階梯。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇33
書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的.道理,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。
自從我呱呱墜地來到這個(gè)美妙的世界,書就成了我形影不離的好伙伴。從它那里,我吸取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),也懂得了做人的道理,更品嘗到了成長(zhǎng)的快樂。
在我那小小的書房?jī)?nèi),最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理,從科學(xué)到藝術(shù),從醫(yī)藥到生活,各種各樣的書籍都有。你瞧,有《中外文學(xué)名著》,《百科全書》,《唐詩(shī)宋詞元曲》;還有《禮儀全書》,《生活保健全書》;也有中華傳統(tǒng)叢書,如:《孫子兵法》、《朱子家訓(xùn)》、《增廣賢文》、《三十六計(jì)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語(yǔ)》等等;更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇34
多讀多寫不是孤立的,它們是相輔相成的。古人“讀書破萬卷,下筆如有神”的精辟論斷,就是很好的.說明。
同學(xué)們課外閱讀涉及的范圍很廣,有的讀名著,有的讀科學(xué)書籍。不過還有一類書籍,往往沒有引起同學(xué)們的足夠重視,那就是優(yōu)秀作文。
我比較喜歡看優(yōu)秀作文,從優(yōu)秀作文中,我不僅學(xué)到了該如何寫作,還從中知道了該怎樣為人處世,等等。作文還是我的良師益友。有一次,我生病了,老師知道后讓我回家休息,第二天,我以“病還沒好”為理由,仍未去上學(xué)。之后,我很后悔,因?yàn)槲以谝黄v誠(chéng)實(shí)的作文中學(xué)到,擁有誠(chéng)實(shí)的孩子,才是一個(gè)好孩子。
我們通過閱讀別人的作文,多思考、多分析,經(jīng)過比較就能找出差距,同時(shí),還可以獲取新的知識(shí),感受新的體驗(yàn)。讓書陪伴我成長(zhǎng),是一件很快樂的事情。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇35
“讀萬卷書,行萬里路!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”中國(guó)古代有著許多關(guān)于書的名句,每一句都包含著深刻的含義,但句子告訴我們的含義卻只有一個(gè)——要多讀書,讀好書,所以,我向著這個(gè)目標(biāo),去看書,去讀書。
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是我從書中讀到的第一句外國(guó)關(guān)于書的'名言,開始,我只是把它當(dāng)做普通的句子來看。當(dāng)有人問,說一句關(guān)于書的名言,我第一個(gè)想到的就是它,然后響亮地說出,再說出“高爾基”三個(gè)字,別人就會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)讀過很多書的小孩。而后來,我真正成為讀過許多書的小孩后,我才明白:書,是你的伙伴,讀一本好書,不僅僅要活學(xué)活用,還要懂得它本身的意思。這也是因?yàn)槲颐靼住白x一本好書,就像與一位高尚的人說話”的意思后,才明白的。書伴我成長(zhǎng)。
書有許多的好處:提高寫作水平、閱讀能力,豐富課外知識(shí)……。開卷有益。書伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇36
很小的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了許多書,里面有好聽的`童話故事,其中“丑小鴨”“白雪公主”“哪咤鬧!倍际俏易钕矚g的,我從故事中分出了好人和壞人,知道要多做善事,每當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候,我就會(huì)盡力幫助他。
上幼兒園時(shí),老師給我們講了“弟子規(guī)”和“三字經(jīng)”,并要求全文一字不拉的背下來。從中學(xué)到了不少“圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”,“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。”使我懂得如果幼年不好好學(xué)習(xí),那么到老了還會(huì)有什么作為呢?它教會(huì)我要刻苦學(xué)習(xí),F(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,也更愛讀書了。我買了許多書,像“笑貓日記”系列,“小王子”“蘋果樹上的外婆”等中外故事書籍。
讀書為我指點(diǎn)了前進(jìn)的方向,讓我的生活充滿歡樂,書是我的好朋友,時(shí)刻伴隨我健康成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇37
書,是人類精神的“食糧”,也是智慧的源泉,如果沒有了它,人類生命的源泉就會(huì)枯竭。書,是伴我成長(zhǎng)的小精靈。
我喜歡書,書給我?guī)砹藷o窮無盡的喜怒哀樂。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候,我都會(huì)看到書店里有許多“小書蟲”,他們?nèi)琊囁瓶实匚敝鴷袃?yōu)美的.語(yǔ)句段落。此時(shí)此刻,我也會(huì)情不自禁地坐下來細(xì)細(xì)品味書海中那美妙動(dòng)人的語(yǔ)句。有時(shí)會(huì)使我如醉如癡地放縱地看著、讀著……一旦入了迷,我的心會(huì)像火一樣燃燒,又像冰一樣破裂,像水一樣自由自在地流淌著……
古人語(yǔ):“讀書破萬卷,下筆如有神。”看書也使我得到了饋贈(zèng)。有一次小記者征文比賽,我的努力沒有白費(fèi),也讓我如愿以償,得到了獎(jiǎng)勵(lì)——1張購(gòu)書卡。想到這,我更是欣喜若狂。
書,像一扇窗戶,打開了農(nóng)民收入的財(cái)富之路。書,像一位知心好友,打開了心靈那扇緊閉的大門。
書伴我成長(zhǎng)……
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇38
書是海洋上的一艘小船,帶我們抵達(dá)知識(shí)的海岸;書是寒冬里的一堆火塘,給我們帶來無盡溫暖;書是一盞明亮的指路燈,領(lǐng)我們走上成功的道路。
不知從什么時(shí)候起,我變得愛看書,變得愛逛書店,變得愛聞書那股陳舊的味道。從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候,那具有精美的封面與精彩內(nèi)容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷,讓我愛不釋手,讓我忍不住一遍又一遍的'翻閱!逗5呐畠骸分械男」鳛榱藧矍槎鵂奚俗约海屛沂指袆(dòng);《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒;《丑小鴨》中丑小鴨的蛻變讓我興奮不已……
隨著時(shí)間的流逝與推移,我對(duì)書的興趣越來越濃厚,看的書也逐漸變得厚起來、深?yuàn)W起來,F(xiàn)在,我看的書是《草房子》、《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《愛的教育》、《青銅葵花》以及《野風(fēng)車》等等。
書,是無窮無盡的,永遠(yuǎn)也看不完的;知識(shí),是值得探索的,永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,讓書伴我們一生吧!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇39
小時(shí)候,我除了玩電腦就是玩平板,但一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,使我和書結(jié)下了不解之緣。
一年級(jí)時(shí),我的視力嚴(yán)重下降,老爸一氣之下,禁止我使用電子產(chǎn)品。
開始,我沒有感到無聊,就這樣過了一個(gè)月,我終于沉不過氣了。
有一天,我很無聊,拿起一本《格林童話》翻了幾頁(yè),便被里面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童話》,便一發(fā)不可收拾。我翻箱倒柜,為的就是它——書!
來到杭州后,我又發(fā)現(xiàn)一片綠洲——新華書店。我每天都要去那里看書,這里的書不僅品種繁多,而且都很生動(dòng)。我像一只餓狼一樣,貪婪地讀著。
后來,這些故事書已經(jīng)無法滿足我了,在這短短的兩年間,我已讀完了沈石溪的六十多本動(dòng)物小說與雷歐幻象的`所有作品。
書對(duì)我的作文也頗有幫助:以前,我的作文十分死板,后來,我用書中一些語(yǔ)句寫,得到了老師的表?yè)P(yáng)。這小小的榮譽(yù)使我更加自信,作文也更好了。
書,陪伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇40
我從小酷愛讀書。每一次看書,我都會(huì)被書中的世界所吸引,一直在故事中盡情遨游。每當(dāng)我從書中的故事醒來,看一下時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。
有一段時(shí)間,我一直都在看一 本書 , 卻 因?yàn)?作業(yè)太多而看不了 多少 。可是這絲毫殲滅不了我對(duì)書的'熱愛,每次上床,我都會(huì)帶著一把迷你手電筒,把門關(guān)好,把被子蓋在頭上,躲在被窩中看書,每當(dāng)我想應(yīng)該睡了時(shí),本能的看了一下時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了9點(diǎn)了。躺在床上后便立刻睡覺了,夢(mèng)中,我正在讀一本十分有趣的書呢! 漸漸的,學(xué)習(xí)開始緊張了,看書的時(shí)間也越來越少。 于是,我開始從看書改到了摸書,摸一下書,心情便很好。 有一次,我與家中的人大吵一架后,便躲入了書店,雖然我知道我一口氣不可能讀完這里所有的書,但用手摸了這里所有的書以后,我發(fā)現(xiàn)煩惱一掃而光了。心情也大大的好了起來;丶抑螅乙膊话l(fā)火了,反倒向家人賠禮道歉了 。
書,伴我成長(zhǎng) 。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇41
周末的早晨,我拿著書本倚在花園欄桿上呼吸著新鮮的空氣,聞著芬芳的花香,便會(huì)想到:書,伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我總愛趴在媽媽膝邊,聽奶奶講民間傳說。那些優(yōu)美的.民間傳說,宛如一條彩虹,盤踞在我想象的太空中。一天,奶奶給我了一本書,說:“你長(zhǎng)大了,該自己讀書了!蹦菚r(shí),我才六歲。
我開始讀書,許多不認(rèn)識(shí)的字都得查字典。可后來越讀越有趣。我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)新鮮嫩綠的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色,家里一來客人,我就向他們講。那一年,我八歲。
如今的我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我從書中學(xué)到了很多知識(shí):《秘密花園》告訴我:友誼可以戰(zhàn)勝一切;《老人與!方虒(dǎo)我:不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)……
書是我的良師益友,它真誠(chéng)地幫助我,和我形影不離,從它那里我如饑似渴地吸收著知識(shí)的乳汁,我要永遠(yuǎn)與書為伴。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇42
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類的進(jìn)步的階梯。書,一個(gè)不陌生的詞語(yǔ),書,一個(gè)不陌生的知識(shí)平臺(tái)!
讓我們一起打開書,讓讀書伴我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中必不可少就是書,但書也有好書和壞書,好書猶如一個(gè)充滿花朵的知識(shí)花園,壞書就像一個(gè)惡毒的.犯罪場(chǎng)所!
作為小學(xué)生,我們就要讀好書,要讀《紅樓夢(mèng)》,《魔法師的帽子》等文學(xué)著作。讀書也給我?guī)砹丝鞓,給我?guī)砹梭@喜!
從不知名的小草變成了大叔,從一只蜘蛛變成了歌星!
讀書讓我懂得了很多,讓我知道不能自私,不能驕傲!
讀書,使我的腦子里充滿了幻想!
讀書,使我有增長(zhǎng)了智慧!
書,不僅僅是一個(gè)文學(xué)寶庫(kù),還是一個(gè)不能隨手丟棄的寶貝。書讓我知道,智慧不全是上課而來,而是每天讀的書!
我每天都要看上一本書,現(xiàn)在的我只要手中一有書,便什么也顧不上了。讀書伴我成長(zhǎng),讀書伴著美好的童年,也伴著美好的生活,我們不能忘了讀書,讀了書知識(shí)才會(huì)豐富,讀了書,才會(huì)學(xué)富五車!
所以,我們要天天讀書,讀好書!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇43
我的雙眸目不轉(zhuǎn)睛地看著一本封面程紅色,小巧精致的書籍中有趣的內(nèi)容,我的目光在那龍飛鳳舞,端正的字體上疾如雷電地掃射,看得如癡如醉,不亦樂乎?墒沁@番雅興很快就被一個(gè)和藹可親的聲音打斷了我,媽媽在向我尋求幫助了,唉,她笨手笨腳的,在針線工藝細(xì)致、布面柔和的窗簾中系了一個(gè)“死結(jié)”,我霎時(shí)愣住了,真不讓人省心,這么點(diǎn)小事都需要幫助,我一只手拉住結(jié),一只手使勁扯住尾端,這個(gè)結(jié)很快就被我解開了。
盡管媽媽再怎么親切,卻讓我還是感到反感,我又把注意力放在書上,我對(duì)手中的書如癡如醉,百讀不厭,可不知媽媽為何又打斷我讓我處理這些閑雜的小事,這讓我很惱怒。在處理完媽媽嘮叨的事后,我繼續(xù)進(jìn)入書中有趣的.故事中,慢慢的,我的怒氣漸漸的消散了,待到我合上書本時(shí),我才注意到,原來光鮮亮麗的書本上印了幾個(gè)鞋印,還有些破損,我不知道什么時(shí)候把它扔在地上,且在它的面容上刻上幾筆,它是我知識(shí)的源泉,也是一位永遠(yuǎn)陪伴我的朋友,我霎時(shí)悔意涌上心頭。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇44
書,是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它傾訴,它也能讓我開心。有時(shí)還會(huì)在我傷心、委屈的時(shí)候替我排憂解難。它是我最早的啟蒙老師,它讓我學(xué)會(huì)做人,還讓我擁有豐富的想象力,在習(xí)作上我也有了很大進(jìn)步。它也是益友,總能讓我從每一次讀書中學(xué)到很多東西,對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大幫助。只要身邊有書,我就會(huì)感到我的生活是很充實(shí)的。
在幼兒園時(shí),我就每天讓媽媽講一個(gè)小故事。所以,我就喜歡給同學(xué)們講故事,這也對(duì)我的.口才有了很大提升。
上小學(xué)后,我開始看一些兒童小說和童話。上四年級(jí)后,我又開始看一些散文和名著,以及一些有教育意義的書。
最近我看過的一本書是林海音寫的《城南舊事》。時(shí)而我被《惠安館》里秀貞和妞兒的悲慘遭遇惋惜難過,時(shí)而被《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》的故事感動(dòng)得熱淚盈眶。這本書最出眾的是它沒有什么華麗的語(yǔ)言來修飾,只用最樸實(shí)無華的語(yǔ)名和微小的生活細(xì)節(jié),向我們描述了林海音童年無憂無慮的那段時(shí)光,這才是最難能可貴的——真情實(shí)感。
生活有酸甜苦辣,需要人們咀嚼,總能嚼出那么一點(diǎn)味道,書只不過是表達(dá)出來的工具罷了。只要你用心去讀,便可以達(dá)到作者心里最深的那一層。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇45
“聰明反被聰明誤”這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對(duì)它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會(huì)到這句俗話的真正含義。
這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實(shí)的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個(gè)道理:一個(gè)人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就說我們班的一個(gè)同學(xué)吧,在同學(xué)中有個(gè)“小博士”的`稱號(hào)。但他有時(shí)也會(huì)受到“聰明”的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,他眼珠子一轉(zhuǎn),隨手從書包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當(dāng)老師要他讀一讀自己寫的作文時(shí),他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因?yàn)樗辉赶鹿し,總認(rèn)為憑著自己的一點(diǎn)“聰明”就萬事大吉,而事實(shí)恰恰相反,他被自己的小聰明“!绷恕
讀了這個(gè)故事后,我告訴自己:做老實(shí)人,甩掉“小聰明”這個(gè)包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價(jià)值,做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇46
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)讀書的興趣越來越濃厚,閑暇時(shí)我就往圖書館跑,耳聞窗外鳥鳴聲,書香留韻在心中。書已成為我不可缺少的好伙伴!
最近我看了一本書,書名叫《假如給我三天光明》,作者:海倫凱勒。這本書用自傳體的形式記述了主人公雖然只經(jīng)歷了19個(gè)月的光明,但她從小自強(qiáng)不息,雖然這中間也有彷徨、無助,還有極大的痛苦,但海倫憑著堅(jiān)強(qiáng)的.信念取得了比正常人強(qiáng)之百倍的成就,真令我們這些正常人汗顏。這本書字里行間無處不體現(xiàn)了海倫對(duì)光明的向往,對(duì)生活的熱愛。海倫那面對(duì)困難,不屈不撓的精神讓我倍受鼓舞。反觀自己,有時(shí)面對(duì)困難就哭哭啼啼,畏縮不前。何況我是一個(gè)正常人,比較海倫有百倍的優(yōu)勢(shì),我沒有理由在困難面前哭哭蹄蹄。我決定從今以后,要努力向海倫學(xué)習(xí),勇于克服困難,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使自己長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。
夜深了,睡意襲來,我的腦海中還久久回蕩著海倫的名言:“假如你眼睛明天就要失明,那么你今天要看什么?”
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇47
大家好。我是四年級(jí)的江檬,今天我要演講的題目是:讀書伴我成長(zhǎng)。
你若問我,再閑暇之時(shí),會(huì)選擇什么來打發(fā)時(shí)間?是看動(dòng)畫片,上網(wǎng),還是看書?我一定告訴你我會(huì)選擇看書。因?yàn)闀,像饑渴難耐時(shí)的甘泉,為我解除干渴;書,像茫茫黑夜時(shí)的路燈,照亮著我遠(yuǎn)行;書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔。
很小很小的時(shí)候,我就纏著媽媽給我講故事:上了小學(xué)一二年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,我就捧著少兒書一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的拼讀一些兒歌,雖然很慢,但是卻能體會(huì)到自己讀書和成功的樂趣。等上了小學(xué)三年級(jí),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,就一邊查字典一邊讀一些小故事。而上了四年級(jí),我就開始癡迷于像《淘氣包馬小跳》等一些大書了......
在成長(zhǎng)的道路上,有書相伴,是一件多么幸福的事情。美國(guó)詩(shī)人惠特曼有這樣一首詩(shī):有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見最初的東西,那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香,那么,它就會(huì)變成這個(gè)孩子的`一部分;如果是雜亂的野草,那么,它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。
同學(xué)們,我們都希望自己能成為優(yōu)秀的人,就讓書成為時(shí)刻伴隨我們的親密朋友,讓我們一起快樂地讀書吧!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇48
讀書,對(duì)我而言是世上最開心的事情,它不僅能讓我增長(zhǎng)知識(shí),增加智慧,我覺得書還能讓我在煩惱時(shí)感到開心和快樂。
陸游說過“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”。我覺得這句話說的很對(duì),還記得在四年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了小記者,老師告訴我們只要登上小記者網(wǎng)發(fā)表作文,并且作文又寫的不錯(cuò)的情況下就可以登上“大江晚報(bào)”小記者周刊了。
聽到這個(gè)消息之后,我高興地不得了,于是每次一有小記者活動(dòng)我就會(huì)參加,回到家里把事情的.經(jīng)過寫成作文發(fā)表在小記者網(wǎng)上,可是我連續(xù)發(fā)表了10多篇文章都沒有登報(bào),我傷心極了。
就在這時(shí)媽媽對(duì)我說:“你平時(shí)看書囫圇吞棗,寫作文的時(shí)候,依舊語(yǔ)言貧乏,寫不出自己的真情實(shí)感。讀書最重要的是要寫讀書筆記,多學(xué)會(huì)積累,不斷地練筆,反復(fù)推敲語(yǔ)言,這樣才能寫出好的文章!蔽野凑諎寢尳涛业姆椒ㄈプ,讀書時(shí)學(xué)會(huì)摘錄書中優(yōu)美的詞語(yǔ)和精彩的句子,養(yǎng)成了“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
終于,有一天我的作文登上了報(bào)紙,那一刻,我的心情激動(dòng)不已,從那以后,書就是我最好的朋友,它將伴著我一天天地成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇49
小時(shí)候,我常聽媽媽媽媽說書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀,智慧里沒有了書籍就像天空中沒有了太陽(yáng)。假如一生能與書為伴,我們的靈魂就不會(huì)空虛,頭腦就不會(huì)愚鈍。每到書店,媽媽都會(huì)給我買許多我喜歡看的書。
回家后就陪著我讀書,先是陪我讀童話書,一篇童話猶如一顆顆清涼無比的露珠,在我的心頭投下了一個(gè)個(gè)了第一抹讀書的樂趣,許多道理在媽媽的嘴里都變成有一個(gè)個(gè)趣的故事。
長(zhǎng)大以后,媽媽給我買的書變的雜了起來記得有一本《魯濱孫無人島求生記》內(nèi)容詼諧幽默還配了風(fēng)趣的畫面,好看極了。這時(shí)老師說:讀書破萬卷下筆如有神,多讀書才能寫出好作文來。要學(xué)習(xí)魯濱孫那種遇事不慌,自己動(dòng)腦筋克服困難的精神。我聽了不禁高呼我也要去冒險(xiǎn)。
三年級(jí)時(shí)媽媽給我買了一本《三國(guó)演義》。還給我講解了一些里面的曲折動(dòng)人的故事。介紹了里面的一些英雄人物,并且要我每天認(rèn)真地讀一篇。然后講給他聽,剛一開始我講的'結(jié)結(jié)巴巴不很順利。媽媽又告訴我讀還書有三到:謂心到口道手到。鼓勵(lì)我再去看看,漸漸地我的故事越講越好,后來老師還經(jīng)?湮夜适轮v的好呢。
現(xiàn)在媽媽不再陪我讀書了。但每天睡前一小時(shí)的習(xí)慣,我卻從來沒有改變過。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇50
“書是人類進(jìn)步的階梯!”這話一點(diǎn)也不假。我就愛看書,書教我明辨是非,讓我明白了許多道理。
5歲左右,我常常捧著小人書蹲在房間一角看,爸爸媽媽見我這么小就愛看書很欣慰。一二年級(jí)時(shí),媽媽常帶我去新華書店看書買書,使我接觸了許多有趣的故事。當(dāng)年,老師不常要求寫作文,我看了書后,手總是癢癢的`,總要寫篇小日記。以前我作文水平不高,考試時(shí)只能馬馬虎虎應(yīng)付罷了。自從看了書,我的作文水平一下提高了許多,寫了一篇作文,還得了獎(jiǎng)。從那以后,我更愛讀書了。
三四年級(jí)時(shí)因?yàn)橄矚g看書的緣故,我有幸被老師選中參加了學(xué)校的銀杏花文學(xué)社。老師要求我們一周寫篇日記,其他學(xué)生很厭煩,而我卻滿心歡喜。老師發(fā)的作文指導(dǎo)教材,我讀了好幾遍,覺得很精彩,就又要求媽媽給我買了好幾本類似的作文書,我每天都讀幾十頁(yè),不到一星期就看完了。
到了五年級(jí),我們班有了圖書角,我一下課就跑去借書,一個(gè)月的功夫,我就把書看遍了。放寒假了,媽媽給我買了十幾本書,我哪能歇著,書買回來的那一天,我就一口氣全讀完了。如今,哪些書我都讀了不止10遍了。
書,是我的最愛,我的伙伴,讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇51
書是我人生路上的好伙伴,是讀書伴著我逐漸成長(zhǎng)起來的。
自從牙牙學(xué)語(yǔ)開始,我就結(jié)識(shí)了書本。那是一個(gè)布滿拼音和各種圖畫的王國(guó)。稍微大一點(diǎn)之后,我又結(jié)識(shí)了童話和科普書。童話書中的故事是那樣夢(mèng)幻,那樣神奇,以至于我有時(shí)也想到童話世界中去,和小木偶一起逛街,證實(shí)他的清白;和7個(gè)小矮人一起,過著質(zhì)樸的生活;如果可以的話,順便還能碰見小紅帽,和她一起去外婆家飽餐一頓……那一個(gè)個(gè)童話故事令我陶醉其中?破諘械闹R(shí)豐富多彩,金字塔是如何建造出來的,飛機(jī)上的黑匣子有什么作用……許多奧妙讓我思索。
進(jìn)入小學(xué)二年級(jí)之后,童話書和科普書已經(jīng)滿足不了我的需求了。我開始逐漸進(jìn)入名著的世界。其中的每一個(gè)人物、每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要細(xì)細(xì)地去體會(huì)、去感受。神通廣大的孫悟空、足智多謀的諸葛亮、多愁善感的林黛玉、嫉惡如仇的武松,都在我的腦海里留下了深刻的.印象,無法忘懷。我雖然沒有行萬里路,但卻可以讀萬卷書,從書中體會(huì)泰山的雄偉、長(zhǎng)江的浩蕩、長(zhǎng)城的壯觀、故宮的華麗,領(lǐng)略大自然的鬼斧神工。
書是我的摯友,也是我的良師。它無聲地傳授給我知識(shí),并且一直伴隨我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇52
讀書伴我成長(zhǎng)讀書,是我們知識(shí)的源泉,不讀書,就等于荒廢人生,當(dāng)然我們每個(gè)人幾乎都是讀書長(zhǎng)大的,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有許多關(guān)于我和讀書的事。
有一次,我在新華書店里看到一本很喜歡看的'書,就忍不住看了起來,等我看完這本書,看了一下表,啊!我已經(jīng)超過時(shí)間快一個(gè)小時(shí)了。這時(shí)一直等在外面的媽媽急匆匆地趕來了,說:“航航,你急死我了,快回去吧!”就這樣,我被莫名其妙的批評(píng)了一頓?墒俏腋鷷慕磺樵絹碓缴睢_有一次,我求媽媽給我買一本《折紙戰(zhàn)士G》(漫畫書),她一直不同意說家里書太多了,我實(shí)在想得到那本書,可這次媽媽卻不吃這套,硬是不同意,媽媽想讓我買對(duì)學(xué)習(xí)有益的書。
我只有拿住殺手锏了。我走到媽媽面前,說:“我用我自己的錢,不行嗎?”“這可是你說的,不準(zhǔn)反悔。”“好,一言為定!眿寢尠彦X一付,就和我回家了。這次雖然花了我很多錢,但是我沒有怨言。其實(shí),讀書就是這樣,你多讀,你多看,你的見識(shí)也越廣,就成了一個(gè)博學(xué)多問的人了。不管你怎樣,只要你自愿讀書,你的知識(shí)就會(huì)越來越豐富了,知道的也越多了。讀書是我成長(zhǎng)中不可缺少的一樣“寶物”,它就好像是我在最困難的朋友。讀書在我心中,不可缺少。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇53
我從小愛看書,平時(shí)最喜歡看《十萬個(gè)為什么》、科學(xué)實(shí)驗(yàn)書、偵探故事等,書中的好多奇特的現(xiàn)象和疑點(diǎn)讓我從小養(yǎng)成了“刨根問底”的習(xí)慣。假期跟媽媽去書店,一本《漫畫未解之謎大全集》吸引了我的眼球。
世界上會(huì)有哪些未解之謎,為什么至今還沒有解開這個(gè)謎底?帶著這些好奇,我毫不猶豫地買下了這本書,回家連續(xù)幾天讀了一遍又一遍。這本書帶給我許多不為人知的'秘密,讓我了解到宇宙、大自然、生物、科學(xué)、文化等方面的各種謎團(tuán)。其中我最感興趣的是“智慧可以移植嗎?”這一話題。1978年,德國(guó)生物學(xué)家馬田做了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果蜜蜂換腦的試驗(yàn)成功了,于是科學(xué)家們正在研究人的記憶能否移植的問題。我想,如果人的記憶能夠移植的話,可以把那些該記的信息復(fù)制到我們的大腦中,我們就不用費(fèi)很多的時(shí)間和精力記住那些東西。
世界上還有很多未解的謎團(tuán),正等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。我真心希望我就是那個(gè)解開謎底的人。我知道為這一夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇54
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是人類知識(shí)的總統(tǒng)!笔前!書給我們帶來了知識(shí)。我就是一個(gè)愛書,也喜歡書的女孩兒
上幼兒園時(shí),老師會(huì)給班里的小朋友讀故事書,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物,讓我漸漸的'喜歡上了書。記得我識(shí)字以來,就開始讀《公主童話》和《三毛流浪記》了,這些故事總是很吸引人。每天晚上,我總是纏著爸爸給我講故事,我都是在爸爸的聲音中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
上一二年級(jí)的我,又喜歡上了雜志。有漫畫雜志,有笑話雜志,還有作文雜志……就比如說《笑話大王》他讓我笑得合不攏嘴!蹲魑拇笕防锏淖魑呢S富精彩,生動(dòng)有趣。
現(xiàn)在,我成為三年級(jí)的小姐姐了,就要增加閱讀量。所以,我看開始瘋狂買書。在每個(gè)學(xué)期,王老師就會(huì)推薦很多好書給我們,比如《長(zhǎng)襪子皮皮》、《哈利波特》……平時(shí),爸爸會(huì)要求我記下好詞好句,最近,我的作文進(jìn)步了。我知道,這里的功勞都來自老師的教導(dǎo)和平時(shí)知識(shí)的積累。
每一本圖書就像一位老師,它教給我們?cè)S多知識(shí)。生活中沒有了書,就好像帆船離開了海洋。所以我們要學(xué)會(huì)讀書,用知識(shí)武裝自己。我堅(jiān)信,在以后的生活中,書會(huì)給我更多收獲的喜悅。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇55
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神糧食。書伴隨著我們長(zhǎng)大,書牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂。正所謂“一日無書,百事荒蕪”,如果我們不趁著少年的大好時(shí)光多讀書,就要白首方悔讀書遲了。以前,我并不喜歡讀書,覺得書中的故事情節(jié)很無聊,但是現(xiàn)在,我漸漸喜歡看書了,這究竟是為什么呢?讓我來告訴你們吧。
一個(gè)學(xué)期以前,我進(jìn)了中午托管,在那里,托管阿姨讓我們每天吃完飯要專心閱讀半個(gè)小時(shí),不能干其他的事情。一開始我還不太習(xí)慣,直到后來我找到了幾十本好看的書,如:《神奇樹屋》系列。我覺得這些書與生活貼近,故事很熟悉,完全是從兒童的角度來寫的,在這些書上,我也知道了很多我不知道的知識(shí),我有時(shí)中午看書的時(shí)間甚至達(dá)到了40分鐘,我真的很想把托管阿姨家所有的書都看完。
過了一段時(shí)間,我就體會(huì)到了讀書已經(jīng)成為了我生活中不可缺失的.一部分,書成為我的一位好老師。
我從書中獲得的知識(shí),收獲的喜悅,讓我的成長(zhǎng)道路充滿了色彩,讀書會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇56
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。
我每天都去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的劃向終點(diǎn),書就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。
書總是使我們小小的.世界,變得豐富多彩。從小幼兒園到現(xiàn)在我閱讀了很多的書籍,比如楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書,兒童版的《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《西游記》等等。書中的人物都給我留下了深刻的印象。謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。以前,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗。而現(xiàn)在,我讀完以后,還會(huì)注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),什么性格?我還會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)他們的好與壞等等。讀書豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藰O大地快樂。
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬......
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇57
以前的我不是很喜歡讀書,可是上了一年級(jí)后,王老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅(jiān)持讀書,放學(xué)后還可以到圖書館看書,而且還可以借我回去看,對(duì)我的作文有了很大的幫助,慢慢的喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我已經(jīng)讀三年級(jí)了,每到星期天媽媽都帶我去圖書館選擇自己喜歡的書,我看過許多漂亮的繪本書,看過許多的故事書,看過科學(xué)童話書,也看過厚厚的長(zhǎng)篇小說,而且和爸爸媽媽一起讀過超級(jí)神奇、有趣的《神奇樹屋》,我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險(xiǎn);還去了迷霧中的`城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠(yuǎn)的埃及,進(jìn)入金字塔看木乃伊……
給我?guī)椭蟮氖恰妒f個(gè)為什么》。讀了這本書,解決了我腦海中的很多個(gè)“為什么”,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。例如:恐龍為什么會(huì)滅絕?這天空為什么呈現(xiàn)藍(lán)色?所以,我也要感謝十萬個(gè)為什么和所有百科書。
現(xiàn)在,我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國(guó)通史》,它使我白明了很多歷史真相,了解了眾多歷史長(zhǎng)河中的事件,認(rèn)識(shí)了諸多歷史人物。
讀書是件非?鞓返氖拢屛以鲩L(zhǎng)了許多的知識(shí),讓我變得更自信、更快樂。我想,今后我要繼續(xù)的多看書,讓讀書伴著我一起成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇58
書是我們的朋友,它既能開拓我們的視野,又能讓我們從中學(xué)到知識(shí)。古人尚有十年寒窗苦讀,一心只為考取功名,報(bào)效國(guó)家。我們敬愛的周恩來總理年少時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo),周總理之所以創(chuàng)立了豐功偉績(jī),與他小時(shí)候的遠(yuǎn)大志向分不開的',“中華之崛起”是代代中國(guó)人的心愿理想,雖然我只是一名小學(xué)生,祖國(guó)的未來是由像我們這樣一代代的新生力量凝聚而成。我們?nèi)缫活w顆小樹苗,正直少年時(shí)期,應(yīng)當(dāng)艱苦努力,通過讀書學(xué)習(xí),提升自己的素質(zhì),貯存自己的知識(shí),努力吸取養(yǎng)分,等待他日長(zhǎng)成參天大樹,這不正是中華之崛起嗎?
龍應(yīng)臺(tái)曾說過:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利。讀書使我們開拓視野,讀萬卷書,行萬里路,書會(huì)帶我們走遍每一個(gè)地方。讀書是人進(jìn)步的階梯,社會(huì)的發(fā)展需要人才,人才的培養(yǎng)需要讀書,作為一名小學(xué)生,我的讀書生涯才剛起步,我該讀在當(dāng)下,腳踏實(shí)地地走好每一步,努力打好基礎(chǔ)爭(zhēng)取早日成為有用的人才,為祖國(guó)的美好未來奉獻(xiàn)我的一份力量!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇59
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_,在我的成長(zhǎng)過程中,書在不斷的給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我熱愛讀書!
從小我就和書結(jié)下了不解之緣,那時(shí)的我最喜歡看的,是一些花花綠綠的圖畫書,隨著我年齡的`增長(zhǎng),我看的書也越來越豐富,《愛的教育》讓我明白了愛可以啟迪愛,快樂可以繁衍快樂;《魯濱遜漂流記》讓我知道了:一個(gè)人在絕境中要有希望,才能在逆境中絕處逢生;我酷愛讀書,讀書就像是一種魔法深深吸引著我,坐在馬桶上看書已經(jīng)成了我的習(xí)慣,靜靜的夜晚,我最愛坐在床上看書,媽媽總是再三叮嚀我:“不要坐在床上看書,這樣對(duì)眼睛不好。”我含糊地答應(yīng)著,可我的眼睛就是沒辦法離開書本上那些精彩有趣的內(nèi)容。每次我和爸爸媽媽去書店,他們總是會(huì)買上幾本我心愛的書籍,平時(shí)他們沒有時(shí)間陪我讀書,其實(shí),我覺得一個(gè)人很安靜的讀書也是一種快樂,只要在書中學(xué)到知識(shí)我就感到很開心!
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不同。讀萬卷書,行萬里路。讓我們成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光背囊中再添加一樣豐富多彩的東西,那就是—-書,讓書籍伴隨我們成長(zhǎng)吧!
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇60
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。
如果說書是人類知識(shí)的寶庫(kù),那么,讀書就是開啟寶庫(kù)的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營(yíng)養(yǎng)品,那么讀書就是消化營(yíng)養(yǎng)品的好工具……書能使讓們體會(huì)世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間真諦;書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書知識(shí)的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
隨著年齡的增長(zhǎng),我開始讀起了中外名著,如《上下五千年》《湯姆叔叔的小屋》《童年》《三國(guó)演義》《昆蟲記》《機(jī)器島》……我被《三國(guó)演義》中的諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語(yǔ)言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘的話,就請(qǐng)你打開法布爾為你專制的.《昆蟲記》這本書吧!這里有許許多多的動(dòng)物趣事在等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對(duì)我的吸引力越來越大了,我在書的海洋里樂此不疲。
書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟著時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。
書是我成長(zhǎng)道路上的啟明星,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。
讀書伴我成長(zhǎng)作文300字 篇61
我還記得那一本書-魯賓遜漂流記這本書,這本書的作者是丹尼爾。笛福。
這一篇文章主要將了又有個(gè)叫魯賓遜的人,他從小就想航海,可是他的父親不太贊同他航海,有一次,他爸爸的朋友要做他爸爸的船出去,魯賓遜也跟去了,可是船航行到了一半的'時(shí)候發(fā)生了一個(gè)很不幸的事情,他們的船出了意外撞到了一個(gè)無名礁上,船上所有的水手都死了,他所剩下的東西也寥寥無幾了。而他也只能靠船上的物品生活,他在島上發(fā)現(xiàn)有許多的野果子和葡萄等等,最后,又發(fā)現(xiàn)了羊群,便成了魯賓遜肉類食物的來源,這個(gè)荒島上就他一個(gè)人,沒有其他的人,魯賓遜有時(shí)候自己在想,自己已經(jīng)被困在這個(gè)島上了,已經(jīng)沒有逃生的可能了,可是,這些念頭并沒有壓倒魯賓遜,他還是不放棄,在島上的石洞內(nèi)為家,還自己做了一些有用的家具,在島上孤獨(dú)、寂寞的生活著,他也想過,多次都想從這個(gè)孤島上逃生,可是都沒有成功。他曾經(jīng)還有死的念頭。就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日,過去了20年,就在那一天,這個(gè)小島上來了一艘英國(guó)的船,魯賓遜才得救了。
縱觀魯濱遜在孤島上的生活,我明白了一個(gè)道理,再大的困難也不可怕,關(guān)鍵是不能放棄,盡最大的力量,全心全意去做,就有扭轉(zhuǎn)乾坤的可能。
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