漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文300字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文300字 篇1
今天,李老師讓我和班里另外兩位同學(xué)參加《漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》。
據(jù)說(shuō)每個(gè)班只有三個(gè)名額,下個(gè)星期一就要比賽,總共兩千多個(gè)詞語(yǔ)(也有成語(yǔ)),李老師告訴我們,這三天要多多看一看這些詞語(yǔ),爭(zhēng)取能全部都記住怎么寫(xiě)。如果下個(gè)星期一通過(guò)了學(xué)校的選拔賽,可以代表學(xué)校在市里參加,如果依然能晉級(jí),就要代表三門(mén)峽市參加省里的比賽。
我聽(tīng)了后,不知道到底參加不參加。不參加,覺(jué)得失去了一個(gè)好機(jī)會(huì);參加,又害怕萬(wàn)一成績(jī)一塌糊涂怎么辦呢?
中午,我回家詢問(wèn)媽媽的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)了后,興奮的對(duì)我說(shuō):"王植田,這是一個(gè)好機(jī)會(huì),你一定要參加。因?yàn)闊o(wú)論你成績(jī)是好還是壞,這都是鍛煉你的機(jī)會(huì)。要知道,比賽可是重在參與的呀!"我聽(tīng)了,也不怎么害怕了,認(rèn)認(rèn)真真的為漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽做準(zhǔn)備,專心致志的記住每一個(gè)字的寫(xiě)法,把他們印到我的心里。
我一定要成功晉級(jí),不辜負(fù)老師對(duì)我的希望!
漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文300字 篇2
今天,就是參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的日子了。我有些緊張,但也摻雜著暗暗的激動(dòng)——我是通過(guò)四五年級(jí)選拔賽,并且獲得第二名的好成績(jī),才得以代表我校去參加大同片分賽。
到達(dá)比賽場(chǎng)地后,我的心砰砰直跳。我安慰自己:沒(méi)事的!比賽開(kāi)始了,我抽到了第一個(gè),這簡(jiǎn)直是火上澆油啊。我的心瞬間由緊張轉(zhuǎn)為擔(dān)心。幸虧,我寫(xiě)對(duì)了。
一輪比賽過(guò)后,我和我的隊(duì)員們一人未減,而其他三所小學(xué)都人數(shù)銳減。但不幸的是第三輪我的隊(duì)友鄭樂(lè)怡出局了,緊接著張晟輝也慘遭淘汰。這時(shí)我感覺(jué)整個(gè)局勢(shì)是舉步維艱。最后一輪,終于輪到我出馬了,可是不過(guò)一會(huì)兒,我便敗在了“抉擇”的“抉”上。
萬(wàn)幸的是,我的對(duì)手也錯(cuò)了,我們團(tuán)隊(duì)依然獲得了冠軍?墒窃诨貋(lái)的路上,我暗暗地把“喜”擠進(jìn)了心底。我為剛才的“萬(wàn)幸”感到慚愧:“抉擇”是我們平常接觸過(guò)的詞語(yǔ)呀,一個(gè)人想成功不能寄托于“萬(wàn)幸”,回校得惡補(bǔ)基本功了!
漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文300字 篇3
“……首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽現(xiàn)在開(kāi)始!”你可千萬(wàn)不要以為來(lái)到了中央電視臺(tái)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),其實(shí)這是我們真光中英文小學(xué)模仿中央電視臺(tái)的電視節(jié)目所展開(kāi)的活動(dòng)。我握緊了手中的粉筆,不錯(cuò),我就是這些選手之一,豆大的汗珠從我的臉盤(pán)上坐滑滑梯似的滑下來(lái),手也因?yàn)榫o張而變得有些僵硬!翱障丁辈坏任覀儨(zhǔn)備好,老師就開(kāi)始報(bào)詞了。我手忙腳亂地拿出粉筆,在黑板上寫(xiě)下了這個(gè)詞。……“精粹”“什么?”我小聲說(shuō)道,望了望周?chē)耐瑢W(xué),他們也是一臉茫然,驚異地看著前方!皝y寫(xiě)算了!蔽摇班оА痹谛『诎迳蠈(xiě)下了兩個(gè)沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系的字:“精翠!薄罢(qǐng)同學(xué)們舉起小黑板!蔽野阉^(guò)來(lái)并舉了起來(lái),同時(shí)不忘看向身后的'正確答案,“oh,No!”選手們都一臉的懊悔。
“鳩占鵲巢”老師又即而報(bào)到,“鳩占雀巢?”我小聲的嘀咕道,在黑板上寫(xiě)下了我自以為正確的答案,“好,請(qǐng)舉起小黑板!苯K于到謎底揭曉的時(shí)候了,我暗暗地想到。我扭頭看向屏幕,“原來(lái)是鳩占鵲巢啊,寫(xiě)錯(cuò)字了!”一聲慘叫從我嘴里傳出。
最終我的得分是14分,位于第一,可我對(duì)這個(gè)成績(jī)很不滿意:我們聽(tīng)寫(xiě)了40個(gè)詞,可我連一半都沒(méi)有答對(duì)。失敗!看來(lái)我得加大詞匯量了呀!
漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文300字 篇4
20xx年9月23日下午,我校七、八年級(jí)語(yǔ)文組在會(huì)議教室舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
大賽以班級(jí)為單位,每班選出4名選手參加比賽。比賽內(nèi)容均出自七、八年級(jí)語(yǔ)文教材,比賽題型由詞、成語(yǔ)、組詞、詩(shī)詞填空兩部分組成。要求書(shū)寫(xiě)正確規(guī)范,字體工整大方。比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名。
比賽現(xiàn)場(chǎng)緊張有序,選手們個(gè)個(gè)神情專注,仔細(xì)聆聽(tīng),認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)激烈角逐,大賽共選出6名優(yōu)秀選手代表學(xué)校才加縣上書(shū)寫(xiě)大賽。
漢字是中華文明最燦爛的瑰寶之一,包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)。準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)漢字,正確書(shū)寫(xiě)漢字,既是中學(xué)生必須掌握的語(yǔ)文基本能力,更是中華文化得以傳承的重要途徑。本次大賽的舉行,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的積極性,加深了同學(xué)們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽作文300字 篇5
今天,老師通知我下周讓我代表班級(jí)參加漢字聽(tīng)寫(xiě),一聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng),我就特別的興奮,總在電視上看別人聽(tīng)寫(xiě),現(xiàn)在,終于有機(jī)會(huì)自己也來(lái)試一試了。
我在家認(rèn)真復(fù)習(xí),還讓媽媽給我默寫(xiě)。中午,我信心十足的來(lái)到比賽地點(diǎn)?粗蠋熞灰坏絹(lái),我的心也不自覺(jué)的提了起來(lái),暗中為自己打氣。
聽(tīng)寫(xiě)正式開(kāi)始了,老師也像電視上的讀詞員一樣,先讀詞語(yǔ),再讀意思。哈哈,第一個(gè)——飄泊,我不用聽(tīng)意思就飛速寫(xiě)好了,滿心期待第二個(gè)?纯粗?chē)幕锇,也都抬起了頭,帶著期盼的眼神看著老師。老師不緊不慢的報(bào)出了第二個(gè)詞語(yǔ)——屏息凝神,這是一個(gè)容易出錯(cuò)的字,好在我昨天還在家默過(guò),我暗自慶幸。正開(kāi)心著,第三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)了——攥著。我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn),這不是這個(gè)學(xué)期的。。〉谝蛔衷趺磳(xiě)來(lái)著,我的手緊捏著筆,閉眼冥思苦想,但就是忘記了攥字怎么寫(xiě)了,我的心開(kāi)始有點(diǎn)緊張了。我的手心冷汗直冒,筆都感覺(jué)有點(diǎn)握不住了,最后不得已只好寫(xiě)了一個(gè)鉆石的鉆。我失望地走了下來(lái),希望我們班另外兩位選手能有出色的表現(xiàn)。
雖然這次比賽我的成績(jī)不是很好,下次如果還舉辦的話,我一定要準(zhǔn)備得更充分,還要參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽!
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