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自控力作文300字（通用7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的自控力作文300字（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
自控力作文300字 篇1
一個(gè)人安靜的時(shí)刻，我在思考著自己的自控力。
每一個(gè)孩子來(lái)到這世上都是一張白紙，認(rèn)識(shí)的人，經(jīng)歷的事，讓那張白紙上的圖案各有千秋，是灰色涂鴉還是彩色斑斕，起初靠父母教育引導(dǎo)，后續(xù)靠自己擦拭涂寫(xiě)。
我不知道，從何時(shí)起，我把自己的自控力弄的那么糟糕。我任性地讓自己無(wú)休止地看著電視，任性地在因害怕睡不著的.夜晚玩著游戲，任性地為所欲為。我記得那個(gè)突然恐懼的夜晚，關(guān)掉電視，拉開(kāi)窗戶(hù)，冷風(fēng)撲面，也無(wú)法減弱恐懼半分。
我的青春在那一刻改寫(xiě)了。
現(xiàn)在想來(lái)，略顯苦澀，可是那漫延開(kāi)來(lái)的澀果至今還在困惑著我。
是因?yàn)橐庵颈∪�，讓恐懼住進(jìn)心頭，久而久之，竟是相處多年。
有人說(shuō)，怎么可能會(huì)有人無(wú)法控制自然的思想。是呀，怎么可能。
每回，我都在斗爭(zhēng)，那夜的恐慌，彌漫著，我在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)，卻仍無(wú)法擺脫。我在想為什么，我在想勇氣！
自控力作文300字 篇2
我獨(dú)自走在回家的路上，默默思考如何用最短的時(shí)間做完所有的作業(yè)。呼——一陣突如其來(lái)的大風(fēng)吹過(guò)我身旁，剎那間，卷走了我的小腦瓜里所有理智的想法，我竟失去了自控力！
我再也無(wú)法控制自己內(nèi)心深處的欲望，扔下沉重的.書(shū)包，飛奔到夢(mèng)寐以求的游樂(lè)場(chǎng)，把所有的項(xiàng)目玩了遍。直到太陽(yáng)下山才依依不舍地回到家。由于體力透支，我累倒在床上，不一會(huì)就呼呼大睡了。夢(mèng)里依舊興奮地玩旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車(chē)。
直到第二天早上，我聽(tīng)到了熟悉的聲音，那是媽媽用她那呵斥的聲音在喊我起床。我瞬間恢復(fù)了正常，惶恐地睜開(kāi)了疲憊的雙眼，酸楚的胳膊、腿在暗示我昨天干的好事，于是我老老實(shí)實(shí)地把一切都向媽媽交代了�？粗鴭寢寧捉罎⒌谋砬�，我知道在她心目中那樣的我是多么的不可理喻和無(wú)可救藥。我也在想，失去自控力是多么的可怕的事。為了彌補(bǔ)自己的所有過(guò)錯(cuò)，我趕緊起床洗漱，找書(shū)包，趕作業(yè)。
如果失去了自控力，一切都會(huì)變得不可想象。
自控力作文300字 篇3
如果我失去了自控力，那就麻煩了！
我去上學(xué)，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師讓我們大聲朗讀課文，就在這時(shí)我眼前一片模糊，好像在做夢(mèng)。眼前事情呼嘯而過(guò)，終于我清醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我手里拿著倒著的數(shù)學(xué)書(shū)，而同學(xué)們和老師正看著我。結(jié)果老師一氣之下直接讓我站到了最后一排，我傻傻地回想我剛才在干什么呢？
老師讓我們把她用了20分鐘才寫(xiě)好的.筆記抄下來(lái)，可就在這時(shí)我眼前又模糊了起來(lái)，感覺(jué)我在奔跑，然后又拿了什么東西！等我清醒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在黑板旁正在拿著黑板擦擦掉了老師的筆記。
同學(xué)們呆呆的看著我，老師紅著臉大聲說(shuō)：“你下課來(lái)我辦公室一趟。”我正在反省我剛才做了些什么，做錯(cuò)了什么，老師為什么讓我來(lái)他的辦公室發(fā)生了什么，我真搞不懂。
下課了，我被老師叫到了辦公室�？善谶@時(shí)我又失去了自控力，迷迷糊糊的，當(dāng)我清醒時(shí)發(fā)現(xiàn)正在把……老師的重要文件已經(jīng)被我撕掉了，我心想我完了！
自控力作文300字 篇4
挺難得的一個(gè)周末下午，又被手機(jī)占去兩小時(shí)，想來(lái)還是太過(guò)于高估自己的自控力了。
原本只是在午飯之后，給自己一小段時(shí)間放松一下看看一些搞笑的小視頻，結(jié)果是一發(fā)不可收拾，一個(gè)個(gè)接著劃拉過(guò)去，竟是過(guò)去了近兩小時(shí)。
好好地午休計(jì)劃泡了湯，還多了一份自責(zé)與內(nèi)疚，實(shí)在是不應(yīng)該。
有時(shí)候真得不能對(duì)于自己太過(guò)于散漫，像類(lèi)似的情況，完全可以給自己設(shè)定一個(gè)小鬧鐘，提醒自己看多久時(shí)間就可以停下來(lái)，否則那無(wú)窮無(wú)盡的小視頻，帶來(lái)的垃圾快樂(lè)，無(wú)形中就拉扯走了你的自制力。
在我看來(lái)，被消耗的`不只是時(shí)間，其帶來(lái)的一種對(duì)自我的責(zé)怪才更傷人，是對(duì)自己的一種不自信。
正因?yàn)榱私膺@其中的道理，所以我也很快從這種情緒中抽離出來(lái)，讓自己學(xué)會(huì)正視已經(jīng)過(guò)去的小挫敗，懂得從中分析一下自己真天上應(yīng)該做一些什么，只有這樣，犯過(guò)的錯(cuò)，踏過(guò)的坑才會(huì)有其意義，否則也不過(guò)就是轉(zhuǎn)瞬即忘。
回想一下這兩小時(shí)中，看的那些信息中，當(dāng)真沒(méi)有受用的嗎？有的話(huà)，還能記得住多少？看的時(shí)候有感觸地有及時(shí)動(dòng)筆記下來(lái)？
這些其實(shí)都有算是一種反思的經(jīng)驗(yàn)吧！
從這件事情當(dāng)中，讓我更加意識(shí)到要保護(hù)自己的自控力，不要有過(guò)高地評(píng)價(jià)，但也不能小瞧它的力量。
自控力作文300字 篇5
那天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，洗漱完畢，吃完早飯后就去上學(xué)了。此時(shí)，一切仍然風(fēng)平浪靜。
然而，這只是假象，怪事來(lái)了。
第一節(jié)課是英語(yǔ)考試。卷子發(fā)下來(lái)，看著這張空空如也的大白卷，我不知道要做什么，就悠哉悠哉地看起一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)。英語(yǔ)老師使用電腦開(kāi)始報(bào)聽(tīng)力了，這對(duì)于他人來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)的音量，對(duì)沉浸在漫畫(huà)書(shū)中的我卻相當(dāng)于噪音。我大聲抗議：好吵！幸好，老師僅僅是看了我一眼，又繼續(xù)自顧自地讓電腦報(bào)聽(tīng)力了。
三十五分鐘后，下課鈴一響，老師讓課代表下去收卷子，我那只是寫(xiě)了班級(jí)、姓名的空空如也的考卷被收了上去。后來(lái)，老師給我打了個(gè)鴨蛋，讓我回去吃苦頭。
第二天我去上跆拳道課，教練讓我們劈豎叉，我身旁的.同學(xué)們正在拼命地往下壓；我呢，裝模作樣地學(xué)了個(gè)弓步，簡(jiǎn)直是小老虎中混進(jìn)來(lái)一只大貓，心不在焉。教練一鞭子抽下來(lái)，又快又準(zhǔn)又狠，不偏不倚地正好打到我身上。啪地一聲，我疼得齜牙咧嘴。
接下來(lái)，我該站的時(shí)候坐，該坐的時(shí)候站，踢腿也做得亂七八糟。教練罰我做200個(gè)深蹲。
不！我大叫起來(lái)，我失控了！我管不了我自己了，怎么辦？
呼，好險(xiǎn)，幸好，這只是一個(gè)夢(mèng)！
自控力作文300字 篇6
我出去玩的時(shí)候不知道怎么回事，大概是踢到了一塊石頭吧，不小心摔了一大跤，真痛啊。剛站起來(lái)，我突然感到頭暈，想吐，直接跌倒在了地上，怎么也起不來(lái)。我想扶住旁邊的欄桿，可是不知道為什么手伸不起來(lái)了，于是我大聲喊叫著，去求救�？墒俏也恢罏槭裁�，身體不受控制的站了起來(lái)，一直在跑。我想停下來(lái)，可是我的身體停不下來(lái)，我不敢再睜開(kāi)眼睛，天那，我撞到東西了。睜開(kāi)眼睛一看，是一堵墻，我的身體這才停了下來(lái)。
我的那個(gè)不受控制的身體不一會(huì)兒又開(kāi)始跑了，跑到了一個(gè)房間里，拿出了一個(gè)無(wú)比巨大的瓶子，里面全是水。我的身體打開(kāi)了瓶子，一直把水往我嘴里倒。哎呀，我喝飽了，我實(shí)在是喝不下啦。我非常想上廁所，可是我的身體就是不去廁所。
哎——總算上完廁所了，新的'困難又來(lái)了。我的身體不去洗手，這可怎么辦��？路邊的人看到我，說(shuō)我是瘋子，同學(xué)看見(jiàn)我，說(shuō)我肯定吃錯(cuò)藥了，我這到底是怎么啦？
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊。
自控力作文300字 篇7
如果失去了自控力，我的生活將會(huì)不由我控制。
在考試時(shí)，我的腦子里想的答案是b，寫(xiě)出來(lái)的答案卻是c，想到的答案是d，寫(xiě)的'卻是b�？纪暝嚭�，想問(wèn)分?jǐn)?shù)，可是說(shuō)出來(lái)的卻是滿(mǎn)口的臟話(huà)，不但沒(méi)有問(wèn)到考試分?jǐn)?shù)，還被老師狠狠地罵了一頓。試卷下發(fā)了，我就知道我的末日要來(lái)了，不出所料，考了28分，我迎來(lái)了這天第二頓罵，我知道，今天晚上還會(huì)迎來(lái)爸爸的第三次罵，果然，我猜對(duì)了。爸爸的那一頓最兇，你看看人家，考得多好我真是受不了了，這種感覺(jué)就像被人欺負(fù)了一樣。
在家里吃飯時(shí)，我勺起一口飯，正想往嘴里喂，卻喂到了鼻子上，弄得鼻子黏黏的。我不得不讓媽媽喂我，媽媽還抱怨：真麻煩！我好像成了低能兒。
在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，失去自控力的我，拿出了錯(cuò)誤的作業(yè)，本想再去拿，可是身體不聽(tīng)我使喚，已經(jīng)坐在書(shū)桌前，拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)了。我預(yù)料明天肯定會(huì)被老師罵的，我想著，已經(jīng)躺在床上睡著了。
突然，鬧鐘響了，我睡醒了，看到桌上那張?jiān)嚲�，才知道原�?lái)是一個(gè)夢(mèng)��！因?yàn)樵嚲硎?8分而不是28分。
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