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夸獎的力量作文300字(精選28篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的夸獎的力量作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸獎的力量作文300字 1
我有一個弟弟,平時特別的調(diào)皮搗蛋,也不喜歡學(xué)習(xí),家長都拿他沒辦法,十分的頭痛。但是奇怪的是,這個學(xué)期弟弟突然變得勤奮好學(xué)了,也不用時時刻刻受家長的監(jiān)督了,大人們都很好奇,不知道究竟是什么力量使得弟弟發(fā)生了如此大的變化。
謎底是在一次家長會上揭開的。弟弟的班上原來換了一個新的班主任老師,這個老師和以往的老師不同,她很喜歡夸獎學(xué)生,不管這個學(xué)生有什么小的優(yōu)點,她都會掛在嘴邊一只表揚。弟弟本來不喜歡學(xué)習(xí)的,只是因為一次家庭作業(yè)字體寫的.比較端正,被老師表揚了以后,自信倍增,漸漸地就喜歡上了學(xué)習(xí)了。
看來表揚的力量真的是偉大的,能夠化腐朽為神奇,甚至能夠改變一個人,讓我們多多看別人的優(yōu)點,并且毫不吝嗇地贊揚她們吧!
夸獎的力量作文300字 2
陽光明媚的一天開始了。
早上媽媽對我和姐姐說:“你們兩個幫媽媽一個忙,就是大掃除,你們可以接受嗎?”我和姐姐齊聲說:“沒問題,我們一定能完成。”
我們開始大掃除了,我先拿了一條毛巾,在水里打濕,之后再放在臟臟的地方擦啊擦,擦好了正想去洗毛巾了,卻被媽媽給叫住了,說:“先等毛巾臟了才可以去清洗,你的毛巾還沒臟,卻要這么早早地去洗它,這不是浪費水資源嗎?”我聽完了媽媽的這番話,點了點頭心想:媽媽說的話真有道理。就這樣,每次都到臟臟的地方去擦,我的毛巾漸漸地也變臟了,而臟的地方卻被我擦得干干凈凈了,我看著干凈的'角落心里美滋滋的。
最后,我和姐姐洗好了,媽媽就高興地對我們說:“太棒了!簡直太棒了!整個房間被你們倆個洗得太干凈了,我可真高興呀!”我聽了心想:有勞動就有收獲,原來這句話是真的呀!
我得到了夸獎,我和姐姐心里都美滋滋的。
夸獎的力量作文300字 3
我們班有一位叫潘*儀的同學(xué),她留著短發(fā),有一雙水靈靈的'大眼睛,一只小巧的鼻子,非常可愛。
她有一個優(yōu)點,就是很熱心腸,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。有一次,我正在做練習(xí)題,突然被一道小題難住了,怎么也寫不出式子。我急得直捶腦袋:“4乘以4等于16,16減……哎呀!四五二十,二十除以……氣死我也!”潘*儀見到我這副樣子,很奇怪,連忙走到我的身邊問我怎么了。我用手指著那道題,把事情的經(jīng)過完整地說了一遍。只見她拿走我手上已經(jīng)被我畫得亂七八糟的稿紙,用筆打了一下草稿,然后回頭對我說:“小數(shù)字不夠,可以把數(shù)字加大,一個一個去除,不就可以了嗎?”我一聽,趕緊埋下頭,一個數(shù)一個數(shù)地去算,結(jié)果才算到第四個,就把這道題做出來了。潘*儀高興地對我挑了挑眉毛,我則對她說了十幾個“謝謝!”
潘*儀同學(xué)就是這么的熱心腸,我們都要向她學(xué)習(xí)。
夸獎的力量作文300字 4
我有一個好朋友,她的名字叫李佳佳。同學(xué)們都喜歡和她玩兒,因為她有許多優(yōu)點。她的字寫得特別好,不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)她都寫得非常認真。有一天,下課時老師已經(jīng)離開了教室,同學(xué)們都鬧騰了起來,我看到李佳佳還坐在座位上寫著什么,我就悄悄地走到她身后一看,她在寫著剛學(xué)的'生字,字寫得工整、干凈,她被我們稱為寫字高手。她還告訴我一個練字秘訣,認真寫字不但不會影響寫字速度,而且還會提高自信心。如果你認為她一定是愛靜不愛動的人,那就大錯特錯了。李佳佳會跳舞跳得很好。
一天,老師的一個動作跳反拉,李佳佳看到啦,李佳佳馬上就對老師說:“老師您跳反了!崩蠋熉牭綄λα诵,讓她帶著我們跳舞,這是對她最好的表揚。我為有這樣的好朋友而自豪。
夸獎的力量作文300字 5
今天,今天下午,我看到窗戶很臟。
我想在我有空的時候清理一下。
我先用雞毛撣子撣掉窗玻璃和窗框上的灰塵,然后拿走抹布,清洗玻璃。
我覺得你先擦底部再擦頂部,臟東西會掉在下面的玻璃上。
這不是白擦嗎?所以,我先擦一下。
但是窗戶太高,我太矮了。
我挪到一把椅子上擦了擦,還是夠不著。我一只手抓住窗框,使勁蹬腳,像小猴子一樣跳到窗臺上。我一手抓著窗框,一手揉著。
玻璃上有唧唧聲。
一塊玻璃上有些墨水,擦了幾次還是擦不掉。
我張開嘴,吸了幾口熱氣。玻璃上有一層白色水蒸氣。我趁機用力擦了一下,擦了幾下就擦干凈了。
擦正面,擦背面。
擦了半天,終于把玻璃擦完了。
媽媽回來了。她看著窗戶說:“嘿?家里真的明亮多了。
卡斯特,你擦玻璃了嗎?”我說,“媽媽,我擦玻璃了。好好擦。”媽媽說:“好,好,選角真能干!拔业.心很甜。
夸獎的力量作文300字 6
這個星期我被舍友夸了好幾天,他們都叫我“學(xué)霸”。我覺得他們對學(xué)霸的了解并不深,只是因為我回宿舍多帶了兩本,所以被表揚了。其實我不喜歡別人說我什么,因為我根本沒有實力配得上這種贊美。其實我連個小學(xué)生都不是。我只是一個中學(xué)生。不然分班考試怎么會和他們分到一個班?把這種贊美當成一種動力沒關(guān)系,但時不時會有點愧疚。也不全是因為我沒有實力。連我都開始覺得有點虛偽。是我把書帶回宿舍好好學(xué)習(xí),還是得到室友的夸獎滿足虛榮心?每當他們說我是“學(xué)霸”的時候,我就有各種復(fù)雜的`想法。
但是我可以明確的告訴自己,不,我努力提高自己的能力是為了自己的目標,而不是為了別人,F(xiàn)在只能努力,堅持。也許以后我成功了,就有實力配得上這種贊美?最近總是這么想,所以學(xué)習(xí)動力很大。這個動力也來源于我的強勢天性,F(xiàn)在室友都說我是“高手”。如果我考不好成績,豈不是打自己臉?
夸獎的力量作文300字 7
有一次,上作文課,很多同學(xué)遇到寫不來的字,就問陳老師該怎么寫。陳老師給我們講寫不來的字要查字典,就講了一個笑話:
從前有個人,他很懶寫不起的字就用一個圓圈表示。有一次,這個人要給他的舅舅寫信,他是這樣寫的”親愛的'老舅“,”舅“字寫不來,就畫個圓圈表示,”聽說你生了病“,”病“字寫不來又畫個圓圈來表示,”你要好好養(yǎng)病“,”病“字上次就寫不來,又打圓圈,”千萬不要隨便下床“,”床“字寫不來又打個圓圈表示。
他舅舅收到信,讀了之后,哭也不是,笑也不是,信是這樣的:
”親愛的老蛋,聽說你生了蛋,你要好好養(yǎng)蛋,千萬不要隨便下蛋。“大家哄堂大笑,有的笑得前仆后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼淚都流出來了。
陳老師,我喜歡您給我們上課!
夸獎的力量作文300字 8
今天晚上,爸爸媽媽都很晚才回家。
我看他們都很疲憊,就對他們說:“今天我來幫你們洗襪子吧!
我先打了一盆清水,把襪子放到里邊,把肥皂拿到盆邊,就開始洗了起來。
我先拿起一只襪子,蹭了幾下肥皂,就很細致地搓了起來,重點搓襪子的前面和腳后跟處。
我用力搓了半天,總算是洗干凈了。
接著又洗下一只襪子,襪子全部洗完了,我又換了一盆涼水開始擺了起來。
我的小手被凍得通紅,可是一想到能為爸爸媽媽做事了,我心里很高興,覺得小手一下子就不涼了。
我暗暗發(fā)誓,一定不辜負爸爸媽媽對我的期望,我要多幫他們做事,要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答他們對我的.養(yǎng)育之恩。
爸爸媽媽摸著我的頭說:“孩子長大了,知道體貼父母了!
聽了這話,一股暖流流進我的心田……
夸獎的力量作文300字 9
有一次上語文課的時候,老師說:“我的女兒很用功,每次都考前三名。”我們聽了都贊嘆不已。
老師還說:“你們只要按照聯(lián)絡(luò)本做功課,成績一定會進步。”老師說到這里,很生氣的說:“像昨天有一位同學(xué)的造句,只寫三個字。葉靜宜的造句,看得出來花很多的時間;因為她造得很好,不信你們可以看看她的'語文作業(yè),雖然有些錯字,但是我還是給她一顆星,相信她的成績不久之后會更進步!
我聽了高興得心花怒放。這時候,每個同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來看我。我覺得很不好意思,又覺得很光榮。
回到家里,我連忙將老師夸獎我的經(jīng)過告訴媽媽。媽媽聽了,開心的說:“你第一次被夸獎,當然很高興。如果你想保持這個榮譽,就要更加努力!
媽媽的話很有道理,我一定要更加努力,這樣,就可以常常得到老師的夸獎了。
夸獎的力量作文300字 10
每個人如果真誠地贊美別人,別人的心里會高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個好心情,而且還可以在贊美中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。因此,生活中要學(xué)著贊美別人。
不要吝嗇你對別人的贊美,只要你愿意去贊美他人,你的精神世界也會為之而得到升華!因此不要吝嗇你對別人的贊美!學(xué)會贊美其實并不難,只要你誠心的.對別人說出贊美的話,贊美也就隨之而來了!
有一次,我在家里練字,媽媽進來看著我的練字本說:“哇,靜潔的字真是越來越漂亮了,繼續(xù)加油啊!”就為了不辜負媽媽的鼓勵,我練的字越來越好了。我練完字就去媽媽房間問媽媽:“為什么您一贊美我,我就充滿了自信,字就越寫越好了呢?”媽媽笑著說:“因為贊美他人就是給他人自信,又給他人鼓勵,這樣他人就會越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵你的,你現(xiàn)在不是寫得越來越好了嗎?”我說:“對呀,贊美別人就是給別人自信,給別人鼓勵,我以后也要多多贊美別?
夸獎的力量作文300字 11
當我考了100分,我非常開心,眼睛彎彎的像細細的月牙,眉毛也是彎彎的,非常好看。
放學(xué)的時候我心里美滋滋的,有一種說不出來的開心事兒。在回家的路上,我不停的看著我的試卷,終于回到家了,我笑容滿面的拿著試卷給我媽媽看,媽媽一看我的試卷開心的說:“孩子你真是越來越棒了”,我開心的對媽媽說,這是我應(yīng)該考出的成績。過了一會兒,爸爸說:“孩子這次考試考得怎么樣?”我開心的拿著試卷給爸爸看,爸爸一看,說:“孩子你考得不錯嘛!你想要什么獎勵跟爸爸說!蔽艺f:“爸爸,我不想要獎勵,我想吃飯后出去玩一會兒!卑职终f:“當然可以啦。”
吃晚飯后,我開開心心的騎上我的`自行車走到電梯旁邊,電梯響了,我進了電梯沒過一會兒就到了1樓,我騎著自行車開開心心的玩著,嘴巴微笑著,時不時發(fā)出開心的聲音,臉色也越來越開心,我開開心心的說:“我以后要好好學(xué)習(xí),爭取天天考100分!”
夸獎的力量作文300字 12
媽媽以前就夸獎我過,但是都是聽媽媽的話再做事,只有一次,是我自己主動做的,這次夸獎不同于其他。
記得上星期六早上,只有我一個人在家。我做完作業(yè)閑著沒事,看見地沒掃,窗戶上、桌子上“住”著一層灰塵。于是我拿起掃把,仔細地把地板掃得干干凈凈,連一小片紙屑也沒有。接著打了一盆水,把布放進水里,再拿起來把多余的'水擰掉,再用濕布把臟桌子抹干凈。這桌子可真臟!抹了一次又一次,才亮堂堂的,但抹布上滿是灰塵,連水也變成了黑水。然后我就去擦玻璃。擦玻璃時,我先用濕布把玻璃的里外擦了一遍,再用一塊干凈柔軟的干布擦了一遍又一遍,知道把玻璃擦的能照出影子來為止。可我已經(jīng)是滿頭大汗了。
中午,媽媽回家后看見家里干干凈凈的,又驚又喜,對我說:“你真是媽媽的好幫手!”聽了媽媽的夸獎,我心里像喝了蜜一樣甜。
夸獎的力量作文300字 13
我們班有一位小小歌唱家,他就是王麟止,看他年齡不大,個子不高,可是歌卻唱的很棒。
剛開學(xué)的時候,在家長會上,解老師讓王麟止在休息的時候給我們大家唱一首歌,他非常大方地走上講臺,面對著那么多得家長,他一點也不害怕,只是不知道唱什么好,他的眼睛就上看看,下望望,忽然眼睛一亮,說:“我唱一首《我愛我的祖國》吧!贝蠹叶枷炊。
“我愛我的祖國……”就這樣,一個男高音就出來了,聲音嘹亮、清脆,我一時覺得走進了音樂的`殿堂。雖然他沒有樂器伴奏,但是他的歌聲都唱在了我們每個人的心中。在唱歌的時候,他的嘴是拱起來的,一張一合的,就像嘴巴里有一個雞蛋一樣。這大約就是能把聲音唱的很響亮的原因吧!
這個過程他一直都非常大方,如果是我的話,有可能是小聲的聽不到,有可能是忘了詞。王麟止在這個暑假里有了優(yōu)秀的成績,我一定要像他一樣。
這個同學(xué)真棒,你說呢!
夸獎的力量作文300字 14
昨天,我、媽媽、小媽媽和一位阿姨一起去龍蝦館吃飯。
到了飯店,我們點了一盆盆非常有特色的菜后就耐心地坐在位子上等待。
一陣陣濃濃的香味從廚房飄來。我聞到香味,饞得口水都快流出來了。
終于上了一盆龍蝦。阿姨最喜歡吃龍蝦了,只見她快速地拿起筷子大口大口地吃起來。我們見她吃得那么開心,也真想馬上嘗一嘗到底有多美味。一不小心,阿姨吃到了一個大辣椒。她頓時滿臉通紅,舌頭也不由得從嘴里伸出來,樣子真可愛!阿姨一邊呼著氣,一邊斷斷續(xù)續(xù)地說:“開心,可以借我一點飲料嗎?”“好的。”我見阿姨那狼狽的樣子,馬上把飲料全給了阿姨。
阿姨喝了飲料,笑瞇瞇地說:“謝謝開心,我?guī)湍阍冱c一瓶飲料!蔽艺f:“不用了,幫助別人是我們應(yīng)該做的!卑⒁搪犃艘粋勁地夸我真乖,我聽了心里美滋滋的`。
夸獎的力量作文300字 15
今天,我來夸夸我的同學(xué)陳子涵。陳子涵是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,下面聽我細細道來。
陳子涵拾金不昧。有一次,陳子涵在松樹旁揀到了一元錢,她沒有自己要,而是交給了老師。
陳子涵學(xué)習(xí)好。一天語文改錯發(fā)下來,有道題我冥思苦想也想不出來,便去問陳子涵。陳子涵十分爽快的給我講起來,一會兒我就明白了。
陳子涵刻苦練習(xí),能寫一手生龍活虎的字。一個星期天中午,我去找陳子涵玩,我到她家一看,她正趴在學(xué)習(xí)桌上練習(xí)寫字呢。我湊過去一看,哇!好大方、好舒展的字。∥艺f:“你的.字寫得這么好,如果去報學(xué)習(xí)班的話,就更好了。”陳子涵說:“我去報寫字班也沒有多大的作用,還要寫作業(yè),不如我現(xiàn)在寫完作業(yè),自己練一練,還能玩!
陳子涵能歌善舞,多才多藝。她上音樂課十分認真,她的嗓子像百靈鳥一樣動聽、優(yōu)美,每次表演節(jié)目都少不了她。
陳子涵不僅才藝多,還是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
夸獎的力量作文300字 16
每個人都被夸獎過,我也不例外,其中讓我最深刻的是我做的一幅手工畫得到媽媽的夸獎。
那是一個星期天的下午,我跑到小區(qū)里玩,看見那些飄落的樹葉,突然靈機一動,不如用這些葉子做幅畫吧。說干就干,我在小區(qū)里撿了許多種樹葉、花瓣捧回家。我先找了一張厚一點的白紙,把一根細長的莖用雙面膠固定在紙上,再把五顏六色的花瓣貼在莖的頂部,沿著莖身貼幾片小樹葉,這樣,一朵美麗的花便在我的手中盛開了。接著,我又用同樣的方法貼了幾朵小一點的.花給它做伴。還用幾片很小的葉子貼在花朵的下方做成落葉的樣子,我捧著畫看了看,覺得還是少了點什么?哦!對了!做一只憨態(tài)可掬的小牛吧,我用了幾片葉子分別做成牛的頭部、身子、腿和尾巴貼在紙上,最后,又做了一個太陽和幾朵白去貼在紙的頂上,還有一只蝴蝶在半空中翩翩起舞呢!
這樣,一幅美麗的手工畫就大功告成了,怎么樣?美吧。
夸獎的力量作文300字 17
她,兩彎似蹙非蹙煙籠眉,一雙似喜非喜含情目。具閉月休花之容,含沉魚落雁之貌,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。
她,眼神明亮堅定,眼光高遠清幽,心胸開闊,處事從容;生活簡單,情感單純,她要把一部分愛和力量獻給自己的理想。
她,不奢侈,不自私,做善事,有自我。自愛愛人,自信信人。不妄自菲薄,亦不趾高氣揚,有雅趣而不浮情調(diào),有俗務(wù)而能輕松身心,文雅而不高傲,清幽卻不自卑,她能放松自己在原則地線上,要提升境界到畢生追求之顛。
她,日日更新著自我,有時時否定著自我,不耽于現(xiàn)實,不溺于幻想,敢破舊,敢立新。
她,充實自我,精神愉悅,有所追求故不會懈怠,有所期望故不會茍且。
平凡的.工作,世俗的生活,她卻保有一顆超凡脫俗不染塵埃的心靈。于是,她的言談舉止在尋常只中就有了一層原于內(nèi)心的光輝。
她實在是一首詞,一首韻在骨子里的優(yōu)美的詞
夸獎的力量作文300字 18
爸爸從安仁回來,把我最想念的趙叔叔請到我家做客。趙叔叔從安仁給我?guī)Я藥讞l鮮魚。媽媽對我說:“趙叔叔特別愛吃雞蛋,你趕快去買幾斤。"
雖然快到下班時間了,可商店里的人還很多,買雞蛋的'人排了很長的隊伍。終于輪到我了,但售貨員阿姨告訴我:“就剩下這十來個了!边@可怎么辦?眼看到下班時間了,我家住得又偏僻,再到哪里去買呀?“行!”我心想反正夠趙叔叔飽餐一頓了,我馬上一邊回答著,一邊遞上了錢。就在這時,一位叔叔急急忙忙地走了過來,焦急地問售貨員:"同志,還有沒有雞蛋了?”售貨員阿姨說:"就剩這幾個,都賣給這個小朋友了。”“哎呀,哪怕三個兩個也行啊!边@位叔叔急的嘴里不停地嘀咕。“咳,我患重病的母親什么也吃不下,只喝一點鮮魚湯,現(xiàn)在天也黑了,賣魚的早就收攤了。沒魚,雞蛋也行啊,真是急死人了!蔽衣犨@話,便對這位叔叔說:“叔叔,你跟我來!蔽野堰@位叔叔領(lǐng)到家,和媽媽說明了情況,我把媽媽剛做好的魚湯端給了這位叔叔。
晚餐的時候,雖然沒有了鮮美的魚湯,可我的心里特別高興,做了一件力所能及的好事。趙叔叔夸獎我說:“幾年沒見,小侄女變成懂事的大姑娘了!”
夸獎的力量作文300字 19
我的的回憶,一件件往事就像沙灘上的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清,我最喜愛的還是在游泳時的那一枚“貝殼!
那是去年夏天的一天,天氣十分悶熱,樹上知了好像也在叫:“熱死了,熱死了。”我和媽媽去游泳,那里人可多了。你瞧,都快把整個游泳池擠滿了。
我在水里歡快地游著,看見了許多大人、小孩用力拍水,可他們像大象似的`笨重,而且沒游多遠,就沉了下去,也沒有辦法浮起來?粗,看著,我暗暗發(fā)笑,心想:哈哈!
他們真笨連游泳也不會。瞧我的,我爬上了岸,雙手直,稍向下蹲,兩腳用力一蹬,“撲通”一聲,跳進水里,,像箭一般向前沖了好幾米。我一會兒蛙泳,一會兒仰泳,一會兒又在自游泳。我一下子在水上漂浮,一下子沉到水底,一下子又開始翻起跟頭來了。
動作標準、行態(tài)優(yōu)雅、夠瀟灑吧!
一旁大人見了,夸獎道:“這陔子游得真棒!”不會游游的姐姐見了,拉著我說:“小朋友,你游泳姿勢真好看,教教我好嗎?”我聽了心里涌上了一陣陣自豪和喜悅。這樣滋味是飄飄然的、是甜蜜蜜的。
這種滋味使我一生難忘。
夸獎的力量作文300字 20
我們班有很多同學(xué),我該夸夸誰呢?我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——涂蕾。
她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說會道的嘴巴,臉長得胖乎乎,可愛極了。
她是一個熱愛班級,工作負責的人,是一個稱職的衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個清潔、舒適的環(huán)境,不怕辛苦,每天等值日生搞好衛(wèi)生后,總要仔細地檢查,所以,她是我們班最后一個回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時候,做值日的同學(xué)乘機偷偷溜走了,她一個人把地拖干凈,關(guān)上門窗后才離開。
涂蕾不但是一個做事認真負責的同學(xué),還樂于幫助別人。有一次,快上課了,老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動作慢,還有一題沒有做完,這時我的筆找不到了,我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉(zhuǎn)。正在這時候,一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前,我抬頭一看,原來是涂蕾把她新買的筆借給了我,真是雪中送炭。∥艺f:“謝謝你!”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!彼χf。
這就是我的同學(xué)――涂蕾。她那種認真負責的品德和幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩她。
夸獎的力量作文300字 21
一天上課,班主任丁老師指著講桌上的一盒紙巾說:“我盒紙巾是老師盒來的,在這之前,我記得還有三次同學(xué)拿紙來,老師想知道是誰?”我緩緩地左顧右盼地站起來,老師也滿意地望著我,然后說:“馬雯溪同學(xué)為班上捐紙巾,為大家提供方便,默默無聞地做好事,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我提醒大家注意不能損壞全班共用的東西,要節(jié)約用紙……”我聽了,抿著嘴笑了,同學(xué)們也不約而同地向我投來贊許的目光,老師微笑著請我坐下,我想到了前幾天的.事情:
那天,我本來來到學(xué)校的時間挺早的,可到校門口時,我心里一驚,“哎呀!媽媽,我忘事啦!”我一邊拍大腿一邊說,媽媽焦急地問:“忘什么了?”,我著急地說:“我忘了給我們班拿紙巾啦,現(xiàn)在天太熱,汗都快流光啦,沒有紙怎么行?”想著上完體育課大家那狼狽的樣子,我的頭上倒急出了汗珠。媽媽摸著我的頭說:“好吧,寶貝兒,我支持你!闭f完,媽媽向商店跑去……
想到這,我忍不住笑出了聲。這時候,我看見老師讓宣傳委員把我的名子記在“好人好事本上”。我真高興!
我被夸獎了!
夸獎的力量作文300字 22
陳老師表揚四川省達州市銅川區(qū)七小學(xué)四年級一班胡。我從來不喜歡語文,也不喜歡教我們語文的陳老師。但是現(xiàn)在我改變了對陳小姐的看法。
那是上周四,我們考的語文四單元是卷毛。我居然考了95分,全班第三。我很開心。陳老師也表揚了我。
上課的時候,陳老師宣布全班前五,包括我在內(nèi),我光榮地站了起來。每個人都為前五名鼓掌。陳老師笑著對大家說。我表面上一無所有,內(nèi)心卻充滿喜悅。發(fā)現(xiàn)自己的.語文還不錯,只要努力就能學(xué)好。我以前拿不到90。
“你和李陽到我辦公室來!”陳老師下課后親切地對我說!昂茫 蔽覀儺惪谕暤卣f。“你來了,你們兩個以前從來都不太會中文!這次能進前五真的很好。你們兩個以后還得加油,保持現(xiàn)在的排名!你知道嗎?”“是的,陳小姐!我們一定要做到!薄N覀儺惪谕暤卣f。
回到家,我仔細想了想:陳先生雖然上課很嚴格,但也不差。陳老師信任我,表揚我,鼓勵我,讓我心甜,找回了自信。我必須不辜負我的期望,不辜負他。
我感謝陳先生的表揚。
夸獎的力量作文300字 23
不過考不及格罷了,就被老師罵臭頭,加上外面下著傾盆大雨,又忘了帶雨傘,待會兒還要坐公車回家。唉!想到這里,心情就跌落谷底。
好不容易下了課,我匆匆忙忙的往公車站牌的方向走去,等了老半天,總算等到一班車,上車時,全身已淋成了落湯雞,看到車上有座位,就趕緊飛奔過去。才坐不到兩站,正想小睡一下,就瞄到一位老先生,滿臉皺紋,拄著拐杖,戴一頂鴨舌帽,穿格紋襯衫,完全就是一位老先生的'典型。他往這方向走來,我雖然已知道該怎么做,但心中實在百般不愿。
“老先生,這位子讓給您,我站著就好了!”“我以為現(xiàn)在的年輕人都不懂禮貌呢!沒想到竟然還會讓座,真是奇跡。‰y得難得……”聽到這里,我高興得想要馬上高歌一曲呢!
站在搖搖晃晃的公車里,雖然腿疼腳麻,雖然書包沉重,雖然考了不及格,但這些,都已被拋到九霄云外,只有被稱贊時,心中的快樂。
常聽報章雜志報導(dǎo),年輕人不讓座,聽了真是寒心。不過與其不斷批評別人,不如從自己做起,改善社會的風氣。
夸獎的力量作文300字 24
我們班有特別多特別值得夸獎的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,正是我們的課代表——程澄。他長得格外平常,聰慧卻講是和老師們分庭抗禮。能講是大智若愚,在下課時間,他可忙得不得開交,我都沒能看過他可以有時間上過衛(wèi)生間,大家都拉著他問東問西的,有時侯連老師們也去問他。他不止學(xué)習(xí)好,另外還特別值得信賴。
有一次,測考卷改出來了,“81、87、65、95……”老師們一邊讀一邊緊皺著眉頭,“84、100。”老師們終于是顏開眉笑了。當考卷發(fā)到我們手上的那時,我們只注視著分數(shù),都沉浸在“功成”的愉悅里,即便有些同學(xué)看見錯了,也睜一個眼,閉一個眼。
突然,程澄向講桌走去,對老師們說,他的'這道題錯了,得扣回分。教室里靜靜的,沒有一點聲,老師們突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“程澄同學(xué)做的很好,他那樣的察覺并及時改正的精神特別值得我們學(xué)習(xí)!”教試里又響起了一陣陣拍掌聲,那拍掌聲并不同于剛剛的。
這就是我們特別值得信賴的課代表,也是我們最特別值得夸獎的同學(xué)程澄。
夸獎的力量作文300字 25
我覺得,受到別人的贊揚是一件高興的事我曾經(jīng)就有過這樣一段經(jīng)歷。現(xiàn)在我就來給大家講講吧!
在我6歲那年,奶奶負責給家里做飯因為那是周末,奶奶一大早就帶著我、提上籃子上市場買菜去了。
市場上,人山人海,熱鬧非凡!販主的叫賣聲,人群中傳出的.討價還價聲,在市場上此起彼伏。我和奶奶在市場上逛了一圈,空空的菜籃子一下子變得沉甸甸的。我們滿載而歸。
一路上,我又唱又跳地跟著奶奶,走了一會兒,那沉甸甸的菜籃子把奶奶的手勒出了兩條紅紅的勒痕。奶奶似乎有點兒吃力,不斷的換手提菜籃子,看見奶奶這一舉動,我心痛了。我勇敢地抬起頭來,對奶奶說:“奶奶,我來幫您提一些菜吧!這樣您就不用那么累了!”說完我便跑到菜籃子里拿了幾袋。奶奶關(guān)心地問:“累不累呀?”我連忙搖搖頭,說:“不累!”奶奶對我笑了笑,說:“好了,那就出發(fā)吧!”我提完菜后,奶奶明顯舒服多了,我們輕快地向家走去,很快就到家了。
回到家后,奶奶輕輕地撫摸著我的頭微笑著說:“盈盈,真是長大了,都會幫奶奶做事!”聽了奶奶的話,我像吃了蜜似的,心里甜滋滋的,別提有多高興了!
……
夸獎的力量作文300字 26
冒著熊熊烈火的太陽高掛在天,這時,大伙兒圍聚在令人暑氣全消的海邊,享受海浪拍打在身上的沁涼痛快,我卻在黑白鍵上游走,陷入音符的世界,一次又一次的反復(fù)練習(xí)。
鋼琴比賽的到來,使我心情五味雜陳,看著每位參賽者眼神,散發(fā)著自信的光芒,抬頭挺胸、昂首闊步的走向舞臺。令人欽佩的技巧在這不起眼的'小小舞臺展露出來,每個人演奏結(jié)束,臺下都響起如雷的掌聲。終于輪到我了,一站起身,雙腳不自覺的發(fā)抖,手心不斷的冒汗,站上臺,望向觀眾席,萬雙的眼睛凝望著,我提起雙手,輕放在琴鍵上,深吸一口氣,彈出我的拿手曲,漸漸的,本來急得像熱鍋上螞蟻的我,沉浸在我的音樂殿堂中,一結(jié)束,我不疾不徐的走下舞臺。
幾天后,結(jié)果出爐了,皇天不負苦心人,我得了盼望已久的獎杯,我和媽媽開心的抱在一起,爸爸夸贊說:“不錯喔!對你的栽培沒白費!”我露出了一抹微笑回敬給爸爸。
那天,我滿載而歸,得到了許多得來不易的贊美,我想對贊美我的那些人說:“很謝謝大家的鼓勵,你們的打氣,就是我的原動力,我會繼續(xù)加油的!
夸獎的力量作文300字 27
我們班里共有41名同學(xué),他們每個人都有自己的優(yōu)點和長處。今天,我要夸夸我們的班長韓雨桐。
韓雨桐是一個小女孩,梳著短短的、整齊的頭發(fā),她瘦瘦的、白白凈凈的,整個人看上去很精神。
韓雨桐的學(xué)習(xí)成績特別好,也很穩(wěn)定。語文、數(shù)學(xué)、英語每次考試幾乎都是滿分。我曾問她:“為什么成績能保持的這么好?”她告訴我:“第一,學(xué)習(xí)要踏實、認真;第二,要把基礎(chǔ)知識掌握好;第三,要多讀課外書。”我記在心里,默默地向她學(xué)習(xí)。
韓雨桐做什么事情都非常認真。上課的時候,你看她坐得那么端正,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,從不開小差,仿佛要把老師講的知識全部吸收到自己的`腦子里。上體育課的時候,她也是認真地學(xué)習(xí)老師教的每個動作,做的有板有眼。
韓雨桐還是一名優(yōu)秀的班干部。她勇于管理班級紀律,時時處處做表率,在她的帶動下,全班同學(xué)積極進取,努力學(xué)習(xí),都有了很大進步。
這就是我們的班長韓雨桐,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她認真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)她對待事情持之以恒的精神,學(xué)習(xí)她在班級時刻起到模范帶頭作用。我要好好學(xué)習(xí),不斷進步,爭取也成為一名優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部。
夸獎的力量作文300字 28
在我成長的過程中,曾受到過許多人的夸獎,其中讓我最難忘的就是栽小樹苗那件事。
一個星期天的下午,烏云遮滿了天,狂風吹著塵土、樹葉、紙屑滿地飛舞,伴隨隆隆的雷聲而來的是傾盆大雨。傍晚,雨停了。我們幾個小朋友在雨后的馬路上玩水。周圍被狂風吹得一片狼疾,垃圾遍地都是,花壇里剛剛栽好小樹苗被大風吹得連根拔起,一棵棵橫七豎八地躺在爛泥中。我決定把它們重新栽好。于是我立刻跑回家,拿來小鏟和水桶。我先把小樹苗上的爛泥洗干凈,再用鏟子挖一個洞,把小樹苗小心翼翼地放進去,然后,輕輕地用手把泥土填平,一棵小樹苗就栽好了。一會兒,所有的小樹苗又精神抖擻地站起來了。我希望它們快快長大,長成一棵棵高大挺拔的`樹,能自己遮風擋雨。
正當我準備起身回家時,我發(fā)現(xiàn)周圍有許多大人都在夸我。一位老爺爺說:“這小孩可真有愛心。”一位叔叔豎起大拇指說:“小小年紀,能這么愛護環(huán)境,真不錯!”還有一位阿姨對圍觀的小朋友說:“愛護樹木,人人有責。我們都要向他學(xué)習(xí)。”我聽得心里美滋滋的。
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