寫秋天景色作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫秋天景色作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫秋天景色作文 篇1

　　秋天是收獲的季節(jié)，那茫茫田野是收獲的海洋嗎?那村村設(shè)設(shè)是散布其間的點(diǎn)點(diǎn)島嶼嗎?秋的一切是那樣美好，但在歷代文人的筆下，秋天是那樣的無聊，平淡，而我看來，這個(gè)秋天，卻是一個(gè)值得留戀的秋天。

　　我的媽媽是一位平凡的中醫(yī)醫(yī)生，并沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事，她認(rèn)為病人恢復(fù)健康就最重要了，畢竟救死扶傷是醫(yī)生的本職嘛!但是，媽媽的有些行為真的值得我學(xué)習(xí)!

　　那是幾個(gè)星期前的事了。那天晚上，我突然發(fā)高燒，又頭痛又咳嗽，媽媽想都沒想，牽著我連夜趕到醫(yī)院里打點(diǎn)滴。當(dāng)我無助地躺在冰涼的床上，腳都在顫抖，是媽媽!把她那溫暖的手伸進(jìn)了我的被窩;但我無聊地望著單調(diào)的病房，心里涌起一陣孤寂時(shí)，是媽媽!獨(dú)自倚在窗邊為我看點(diǎn)滴……

　　那個(gè)晚上，我笑了，笑得很甜……半個(gè)夜晚悄悄的過去了，當(dāng)我再一次被夢驚醒，發(fā)現(xiàn)媽媽撲在床頭間睡了，她的臉色看起來是那樣的蒼白，她的.神情看起來是那樣的疲憊。但是，媽媽對我的守護(hù)竟是那樣的執(zhí)著，母愛……真有那么偉大嗎?第二天，我的燒退了!

　　媽媽也露出了滿意的笑容，把我安頓好后，便匆匆去上班了。我開始不滿：我的病還沒有完全好，媽媽怎么能夠就丟下我去上班呢?哼!真討厭!我打給媽媽電話，對方傳來“您撥打的電話已關(guān)機(jī)”的聲音……什么?關(guān)機(jī)?不想管我就算了，竟然還關(guān)機(jī)?到了晚上，媽媽拖著疲憊的身軀回來了，還解釋道：“女兒，真對不起，不是我不照顧你，而是因?yàn)榍皫滋煳掖饝?yīng)了幾個(gè)病號看病的事

　　，你的病也要好了，可我是一名醫(yī)生，總不能做一名自私的醫(yī)生吧?你能理解媽媽嗎?”“媽媽!別說了……”懷著早已按捺不住的激動(dòng)，我哭了……媽媽，您的顧大局，識大體的精神真的值得我學(xué)習(xí)，我想說，您是一位合格的媽媽!

　　秋天的落葉又紛紛飄了下來，我撿著那些零碎的記憶，想把它們拼成一幅又一幅的美好畫卷!

寫秋天景色作文 篇2

　　秋天了，

　　晨風(fēng)拂煦，瘦細(xì)的柳枝搖來擺去，發(fā)出沙沙的聲音，岸邊垂柳墨綠，柳絲一縷一縷的，伴隨池塘中的荷葉和葉下的水面，形成了深秋的景色。

　　遠(yuǎn)山，

　　沉沉地臥伏在青灰的天底，透出山上濃密的樹林，此時(shí)依然是綠色的世界，再過一段時(shí)間，那里的紅葉就要開始喧鬧。將眼神慢慢收回來，一掃近旁的世界，感覺不錯(cuò)的是，現(xiàn)代化的建筑全都掩映在樹林中。綠樹一直鋪展到湖邊，是一大片沒有花朵點(diǎn)綴的蔥綠，只有靠近南岸的一排排灌木，枝條橫生，樹葉繁多。

　　走到湖邊，一片片的荷葉開始慢慢地泛黃，有的邊緣也開始枯焦。李商隱“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”，大概說的就是這個(gè)時(shí)候。目光翻過一層層的荷葉，翹首觀望北岸像團(tuán)團(tuán)綠云的`柳，我知道我是從那里過來的，就好像此時(shí)回顧春天和夏天一樣，都有許多回味的地方。一群不知名的鳥兒在觀望，一撲棱又飛了開去，動(dòng)物也像人一樣，大概都有自己的追求目標(biāo)，很辛苦很愉快。

　　我喜歡秋分，那是春夏過去、開始秋冬季節(jié)的分節(jié)點(diǎn)。春日充滿生機(jī)，山水，草木，花鳥，蟲魚，都在此時(shí)萌發(fā)了向上的精神，來日自然是美好的。夏日是生長的季節(jié)，是生機(jī)勃發(fā)的接續(xù)，希望逐漸顯現(xiàn)了苗頭，就像此時(shí)在我肩頭拂動(dòng)的柳絲，伸手就可以抓住。秋分一過，就是秋天和冬日的世界了。

　　秋天是成熟的季節(jié)，也許真有收獲，也許并沒有多少成果。不過回想過春夏拋灑的汗水，投注的希望，總令自己歡欣快慰，覺得自己并沒有辜負(fù)了季節(jié)。為什么一定要春華秋實(shí)？耕耘勤勞，在汗水的流動(dòng)中觀山望水，本身也是一種樂趣。

　　走過北岸走南岸，過了春夏過冬秋，早晨的散步也多少像是人生的旅程�？催^幾本談山水自然的書，閱讀它們，對大自然的世界多少增長了幾分見識，增加了幾分熱愛。

　　太陽出來了，晨霧漸漸散去，金波撒滿了湖面，朝霞在水中蕩漾。遠(yuǎn)山，近水，更加清晰地露出自己的誘人的風(fēng)姿。經(jīng)過秋冬的洗禮和磨礪，明年春天，山會更青，水會更綠，青山綠水把我們的家鄉(xiāng)裝扮得更加秀美。

　　秋分了，清晨走在大自然里，心里充滿了對節(jié)氣的留戀，自己實(shí)在有點(diǎn)舍不得離開了。

寫秋天景色作文 篇3

　　　蘇軾曾寫到一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。秋天不似春天般勃勃生機(jī)；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯；而它卻擁有他獨(dú)有的特色，我愛秋天，但我更愛秋天的校園！

　　清晨，伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來，洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢半醒中拉出來。原來是秋天來了……

　　秋天的校園，是我們學(xué)校最美的時(shí)候。走進(jìn)校園，你便會看到一顆顆很大的'楊樹，在春天的時(shí)候楊樹生機(jī)勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶，帶著它的保護(hù)色，停在樹林間。有時(shí)還會飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得離開。

　　繼續(xù)前進(jìn)，你將會看到我們學(xué)校的大操場和教學(xué)樓，旁邊還有很多的樹木。比如紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場上，每到早晨都會有很多的同學(xué)在外面保潔，掃去那些落葉，每個(gè)早上都會有幾大框落葉。俗話說落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當(dāng)成飼料，這樣樹木們到了春天就可以更加貌似，給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。

　　再繼續(xù)向前進(jìn)呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個(gè)大草坪，草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時(shí)候那么翠綠了，但是到了秋天它就會變得有點(diǎn)黃黃的了，這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，更加的美麗！

　　初秋的微風(fēng)，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團(tuán)圓；暑假的結(jié)束，帶走了我們的歡樂，帶來了學(xué)習(xí)的緊張……

　　秋天的校園總是那么的美麗，讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張，我愛我的校園，我愛校園的秋天！　

寫秋天景色作文 篇4

　　　你偷偷的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

　　你悄悄走來，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻騰的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

　　你偷偷的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知過了多長時(shí)間深黃的衣裳釀成了淺黃；淺黃又釀成了赫石，你看，它多像一個(gè)淘氣的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，的確是一片紅海，遮掩了半個(gè)天際，和霞光連在一同，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的暖和，乃至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。

　　你偷偷的`走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實(shí)，聽，鑼鼓喧天，好繁華，忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的喜悅："又迎來了一個(gè)豐收年。"

　　我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié)， 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

　　了。

寫秋天景色作文 篇5

　　秋天到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，一邊還“呀！呀！”地叫著，好像在說：朋友們，再見了，祝你們平安過冬！”我們的校園雖然不是生機(jī)勃勃，但卻有點(diǎn)秋涼的感覺，樹木別具一格。我們校園的景色是美麗的。希望你有機(jī)會能來參觀一下。

　　木棉樹上的葉子半青半黃，枯黃的'葉子打著旋兒，好似在跳舞。榕樹一年四季都是深青的，長得很高大強(qiáng)壯，葉子有點(diǎn)像皂莢樹的葉子，葉子長得密密麻麻，像一頂頂撐開的綠絨大傘。榕樹多落葉。橡膠樹四季都是長青的，它的身上有條條橡膠，橡膠的作用可大了，可以和制成橡皮，膠水。它們的枝葉交錯(cuò)著，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　秋風(fēng)送寒，花木謝了，姹紫嫣紅的群芳稀少了，只是隱隱約約看見花瓣落在泥土上。古人說得好；“落花不是無情物，比作春泥更護(hù)花。”我想老師就是這樣花盡心血教學(xué)生，當(dāng)“桃李滿天下”時(shí)，自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘，換來了秋天收獲的碩果。我贊美秋天，一年一度秋風(fēng)勁，不是春光勝春光。我愛你――秋天的校園。我愿意明年的秋天使我們的校園更美。

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