秋天的景色小學(xué)作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的秋天的景色小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天的景色小學(xué)作文1
在一個(gè)深秋的早晨，我獨(dú)自一人漫步在林間的小路上，映入我眼簾的是一片金色，我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開了成熟的步伐。這猶如一個(gè)金色的童話，而我已成了秋的唯一游覽者。
在瑟瑟的秋風(fēng)中，樹上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上，發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉啊!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不，不是的!落葉才不會(huì)這樣英雄氣短呢!
在不知不覺中，我已走到了路的盡頭。只見眼前有一條清澈明凈的小溪，落葉隨風(fēng)飄落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著，落葉也打著旋兒隨波逐流，開始了他們那漫長而又艱辛的旅程……
見眼前無路可走，我索性躺在了那華貴的絨毯上，抬頭仰望，在那光禿禿的枝頭上，似乎還留著幾片綠葉�；蛟S這綠葉再過些日子就要飄落下來，投入大地母親的懷抱。"落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。"是啊!它是在為來年付出自己的生命。
落葉啊!你的燦爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束，因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天。
落葉啊!你也不必?fù)?dān)心那光禿禿的.枝頭會(huì)被冰霜所凍煞，因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪髓F干道勁的大丈夫。
飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭，也不憂慮命運(yùn)，而只是在尋覓自己的歸宿。它想：既然自己的生命已有了一個(gè)不尋常的開頭，那么，就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)不尋常的結(jié)尾。
秋天的景色小學(xué)作文2
星期天的上午，我和姐姐到公園去。
走進(jìn)大門，一陣撲鼻而來的花香吸引了我的好奇心，原來就是婀娜多姿的一串紅，遠(yuǎn)看像一團(tuán)熊熊的烈火，近看像一棵新培育出來的品種――小紅松樹。一串紅前面就是雞冠花，雞冠花的顏色就是紅色帶點(diǎn)紫色。就像公雞頭上鮮紅的.雞冠。對(duì)面的兩個(gè)花瓶像兩個(gè)門衛(wèi)，花瓶旁的一排小花壇像它們倆的小兵一樣。
繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒就到了人工湖。人工湖里碧波蕩漾，種植在湖旁的柳樹像精靈一般守護(hù)在人工湖旁。忽然，我頭頂一驚，原來就是殘葉敗落。柳樹葉已開始枯黃，不在像以前那樣蒼翠。秋風(fēng)拂過湖面，幾片樹葉隨風(fēng)飄落在湖面上，像一只只小人國的船。
看完人工湖，就來到一塊草坪前。初秋的小草不像春天那樣?jì)赡�、夏天的那樣軟綿。草地上這兒一片鵝黃、那兒一片翠綠，多么像一塊黃色、綠色錯(cuò)雜的地毯。
繼續(xù)往前走，就來到花壇。深秋一到，寒氣襲來，那些在春夏盛開的花兒濺濺枯黃、凋落，唯獨(dú)菊花傲寒怒放。這些菊花紅的像火，黃的如金子，綠的似翡翠，白的像雪花，粉紅如彩霞，深紅的如綢子。菊花的花瓣就是一條條的，中間的花瓣向里卷著，就像鷹爪一樣；四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃的瀑布傾斜而下。
秋天的公園可真好看�。�
秋天的景色小學(xué)作文3
天氣轉(zhuǎn)眼間又變涼了，秋姑娘又穿著一身美麗的黃裙子來到了金黃的田野，豐收的果園……然而，最出眾的就要屬秋天的樹葉了!
秋天的樹葉各有千秋，有的堅(jiān)韌不拔，挺立枝頭;有的翩翩起舞，葉落歸根;有的`形如串珠，排列整齊;有的五彩繽紛……給我印象最深刻的就是南京的主要的綠化植物——法國梧桐。法國梧桐樹的葉子像人的手掌一樣有五個(gè)角，它春天呈嫩綠色，夏天呈深綠色，而秋天就變成了褐黃色。秋天的梧桐樹葉十分脆弱，好像一碰就會(huì)碎似的。法國梧桐的品質(zhì)更值得我們?nèi)セ匚丁⑾臅r(shí)節(jié)，它撐開綠色的大傘為我們留下了一片清涼的綠陰;寒冬臘月，它又脫下了綠色的大衣，讓陽光給予我們溫暖……它，默默地奉獻(xiàn)了自己，卻不要任何回報(bào)。這就是它的高貴品質(zhì)所在!
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓臈魅~更是引人注目!楓葉與梧桐一樣，也是五個(gè)角，葉莖酷似人的血脈一樣。爸爸曾經(jīng)從棲霞山給我?guī)Щ貋項(xiàng)魅~標(biāo)本和照片。棲霞山那漫山遍野的楓葉遠(yuǎn)看像似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火!這與大街小巷里“老和尚的腦袋——光禿禿”的景致截然不同!難怪當(dāng)年大詩人杜牧也會(huì)“停車坐愛楓林晚”了。
與梧桐和楓葉相比，爬山虎那小小的葉片顯得有些微不足道。在炎炎夏日，微風(fēng)一吹，它像綠色的波濤一樣隨風(fēng)搖擺。秋風(fēng)吹過它卻變成淡紫色，高貴而典雅。
雖然梧桐樹大有“秋風(fēng)掃落葉——一吹一大片”之勢，但是我仍然喜愛它。無論是楓葉的引人注目，還是爬山虎的微不足道。在這金風(fēng)送爽的秋天，我最喜愛的就是秋天的樹葉!
秋天的景色小學(xué)作文4
秋高氣爽的季節(jié)里，我走在幽徑的小路上，看見一片葉子飄落下來，便回憶起以前的秋天景色。
我走進(jìn)公園，楓林像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，包圍著人們。一片片楓葉像一只只蝴蝶，翩翩起舞，落在地上，給地面鋪上了厚厚的紅地毯，踏上去很柔軟，很舒服，讓人心曠神怡。樹下傳來一陣陣歡聲笑語，讓寂靜的楓林熱鬧起來了。
湛藍(lán)的空中，一群大雁往南飛，那是它們希望的方向。大雁們按著領(lǐng)頭的`指令，一會(huì)排成人字形，一會(huì)排成大字形，像一群聽從領(lǐng)頭的軍人，有秩序。從地面往上看白云，它們像一片片潔白的羽毛，輕盈柔軟，又像一個(gè)個(gè)棉花糖，看得人忍不住要咬一口。
來到果園，果實(shí)成熟了。蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉，低著頭。梨在微風(fēng)中，淋漓盡致地展示它們那碩大的果實(shí)。柿子像一盞盞燈籠，那喜慶的紅色，仿佛在歡迎我的到來……
夜幕降臨，是蟲兒們的出場時(shí)間。螢火蟲們閃爍著光芒，像天上的星星一樣，美麗極了！它們撲閃著翅膀，奏出一首首動(dòng)聽的音樂，猶如靈泉一樣，優(yōu)于人間的一切音樂。在音樂聲中，它們跳著優(yōu)美的舞蹈，吸引了不少蟲子，它們都樂在其中，如癡如醉！
在我記憶中的秋天是美麗的。可是，當(dāng)我如今看著眼前的景色，卻有一點(diǎn)遺憾。這里沒有一個(gè)人，也沒有歡聲笑語，變得寂靜，沒有一點(diǎn)生機(jī)。
我真希望曾經(jīng)的秋天能再次到來！
秋天的景色小學(xué)作文5
一年四季中，每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)。有人喜歡春天，喜歡春天的嫩綠；有人喜歡夏天，喜歡夏天的蔥郁；有人喜歡冬天，喜歡冬天的白雪；而我喜歡秋天，喜歡秋天的金黃。
秋天來了，秋天的美是成熟的、理智的。它不像春天一樣羞澀、嫵媚；也不像夏天一樣坦露、火熱；更不像冬天一樣內(nèi)向、含蓄。秋天悄悄的來了，來到了田野、來到了小溪邊、來到了山上，給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。
秋天，樹上的葉子變黃了，噼里啪啦的'往下掉，而松樹的葉子不但沒掉、沒變黃，它的葉子反而長得更加翠綠，這就是大自然的神奇之處。
湖邊柳樹的葉子也變得金燦燦，慢慢墜下，仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞，躍躍欲試，落下的葉子若是飄落在湖中，便成了一只小船來回載運(yùn)游客，讓他們欣賞金秋的美景。
樹上的葉子落完了，只剩下光禿禿的樹干，在為冬天的到來做著準(zhǔn)備。
落葉為街道穿上一層衣服，為人們鋪了一條地毯，直到被環(huán)衛(wèi)工人掃走，完成了它從春到秋的一生。它們相信明年那棵樹會(huì)發(fā)出更多的嫩芽，長出更蔥郁的葉子，那些葉子還會(huì)為人們遮陰，讓人們乘涼，直到從那棵樹上落下，所有的葉子的命運(yùn)是一樣的。
秋天是個(gè)色、香、味俱全的季節(jié)。秋天到了，到處一片碩果累累。板栗熟了，蘋果熟了，春天種下的莊稼也熟了，到處一片豐收的景象。
秋天到了，天氣漸漸變涼了，秋天的早晨，乳白色的霧朦朦朧朧，像仙境一樣。
我愛美麗的秋天，秋天很美，所以我們要珍惜。
秋天的景色小學(xué)作文6
秋天的天，高遠(yuǎn)而純凈；秋天的風(fēng)，清新而涼爽；秋天的雨，綿密而清冷；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣息，香甜而迷人，不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。
秋天來臨，草兒換上了黃色的`衣裳，這時(shí)的草兒已不是春天的那個(gè)嫩娃娃，也不是夏天那個(gè)穿著綠衣的小伙子了，秋風(fēng)一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。
秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃。陽光下，走在密林之中，確有一番別樣味道。楓樹葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，在風(fēng)中向我們揮手；梧桐樹葉宛如一頂頂金色的皇冠，在枝頭搖擺；銀杏樹葉，就像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。林間樹葉五光十色，黃的、紅的、半紅半黃的……就像一只只彩蝶在空中飛舞。大地鋪滿落葉，踩上去，發(fā)出“吱吱”的聲音，奏響了深秋的“交響曲”。
紅彤彤的大柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭；瑪瑙般的葡萄一串串掛在架上蕩秋千；再看只只石榴猶如一個(gè)個(gè)“笑口常開”的小娃娃，好像在說：“我的肚子大又大，里面裝滿小寶寶，大家一起來嘗嘗，牙齒甜得掉光光�！蔽医蛔∷恼T惑，摘了一個(gè)，輕輕地剝開外皮，里面呈現(xiàn)出顆顆晶瑩剔透、小巧動(dòng)人的“珍珠”，放進(jìn)嘴里一咬，紅色的汁水甜到心里，沁人心脾。
好一派迷人的秋色，哪怕看一眼，也叫你心醉。
秋天的景色小學(xué)作文7
夏姑娘悄悄走了，秋姑娘悄悄地來了，讓我們來看這如詩，如畫的秋天吧 。
果園里，果實(shí)累累。蘋果紅的小朋友笑臉。梨子黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)黃黃的燈籠，又像一個(gè)個(gè)黃黃的小葫蘆。橘子，柿子你擠我碰，爭著讓大家去嘗一嘗呢！葡萄在果子中顏色最多了，紫紅的、雪白的、碧綠的'、淺綠的……紫紅的像寶石，雪白的像棉花，碧綠的像綠寶玉，淺綠的像河水般清。
公園里，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇開了秋天的涼爽 。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在陽光下，銀杏葉金燦燦的，黃的賽金。紅紅的楓葉 火紅火紅的，表示紅紅火火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓葉林像一團(tuán)團(tuán)火 焰在燃燒�？輼淙~從樹上紛紛落下，像一只只金黃色的美麗的蝴蝶。
田野像金色的海洋，風(fēng)一吹，“金色的海洋”翻起了層層波浪。被陽光一照，“金色的海洋”變得比金子更燦爛了。
秋天真是美麗又豐收，我愛這如詩、如畫的秋天。
秋天到了
細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，在雨中，在微風(fēng)中，我們迎來了秋天的到來。
秋天來了，鳥兒飛南方，小動(dòng)物們紛紛出來找吃的，秋雨把梧桐樹哥的衣服染黃了，給秋天穿上了一身迷彩服。時(shí)間像光速，一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，馬上就要進(jìn)入寒冷的冬天了，馬路上，冬青漸漸招架不住，美人蕉炫耀了一個(gè)夏天，也”累“了；校園里的梧桐樹葉隨風(fēng)飄蕩，只有菊花在傲然挺立著。 草坪上空飄著枯黃的樹葉，仿佛是一對(duì)對(duì)枯葉蝶，原來是天空讓落葉長了翅膀。
秋風(fēng)染黃了所有的翠綠，淡黃、金黃、深黃鑲嵌著紅邊兒，樹葉不時(shí)一片一片輕輕地、悄悄地飄落，在空中打著旋，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，悠悠散散地灑落在河岸上，河面上，只有那紅楓樹不甘示弱，秋風(fēng)越有勁，葉就越紅，紅得像一團(tuán)火焰，像一片紅霞。
秋天真的到來了，我愛這美麗而有趣的秋天！
秋天的景色小學(xué)作文8
“沙沙”，秋姑娘來到了人間，葉子仿佛是迎接秋天的人，開始演奏它們的風(fēng)鈴。她悄無聲息地來到我們身邊，溫柔地鋪開了秋天的畫卷。
秋姑娘把天空刷得湛藍(lán)湛藍(lán)，朵朵白云好似一條白帆，天空藍(lán)得似如大海，幾條白帆在大海中若隱若現(xiàn)，似乎下一秒就會(huì)消失一樣。
秋姑娘來到了果園，一陣陣濃郁的香氣撲鼻而來，一串串葡萄掛滿枝頭，每一顆葡萄都紫得發(fā)亮，好似一顆顆紫色的寶石，正在開選美大賽，比出誰最漂亮呢！句子黃澄澄的，每個(gè)飽滿得似乎要炸開一樣，看著就想一口咬下去呢！剝開它那橘黃色的外皮，就會(huì)露出鮮嫩的果肉。掰下一小塊，放入嘴中，頓時(shí)，汁水從皮肉中涌出，酸酸甜甜，可口極了。
秋姑娘又來到了樹林，她把銀杏葉涂成了金黃色，銀杏葉扇呀扇，扇來了秋天的涼爽。楓葉在秋姑娘的懷抱中展開笑臉，紅色的楓葉在枝頭落下，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，它們緩緩落到地上，為大地媽媽穿上了一件紅色的大衣。
秋姑娘還來到了小河邊，小河清澈見底，涼涼的河水帶著小魚的興奮，旋轉(zhuǎn)著泛起一陣陣波紋。一條條活潑、肥壯的魚，在一起互相嬉戲，濺起一道道圓圓圈圈的波紋，好看得很。
秋天是農(nóng)物豐收的.季節(jié)，它的畫卷猶如一張大大的地毯，鋪滿了全世界，秋天的美，真是無處不在呀！
秋天的景色小學(xué)作文9
秋天的景色，美麗而寧靜，秋天的景色，寧靜而安詳，秋天的景色，安詳而熱鬧，秋天的景色，熱鬧而美麗。同學(xué)們，就讓我們踏上秋天的步伐，一起去探尋秋天美麗的景色吧！
同學(xué)們，來，讓我們一起去看看池塘里的景色吧！你瞧，近出的小紅花微笑著站在那里，偶爾還和風(fēng)大哥一起跳起好看的舞蹈來。綠色的小草上墜著些許露珠，好似它們的珍珠項(xiàng)鏈，把他們裝飾的更加美麗。水面上浮著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花，好像在邀請(qǐng)我們和它們一起共舞呢。成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在池塘里自由自在的游來游去，它們的身體細(xì)得像繡花針，只有兩顆大眼睛在閃閃發(fā)光。青蛙炫耀地鼓起自己的大眼睛，不知在看著什么。水面上在開聯(lián)歡會(huì)嗎？你看魚兒們?cè)谀擎覒�；你聽，青蛙們�(cè)谀亲鄻�，“波刺……波刺……”好聽極了。它們邀請(qǐng)小紅花一起跳華爾茲，綠萍迫不及待的想炫耀自己的`新衣服，也跳起了舞蹈。一時(shí)間，水面上成了歡樂大世界。
哎，前面是什么呢？哦，原來是一片金黃色的田野呀！農(nóng)民伯伯正在辛勤地忙碌著，他們把沉睡的花生娃娃一個(gè)個(gè)從泥土里揪出來，一個(gè)個(gè)花生娃娃怒睜雙眼，仿佛在說“你干嘛把我們叫醒，我們誰得正香呢？”玉米頭上的紅纓槍在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)，好像在說：歡迎你們把我搬回家，免得我在這里挨凍”，農(nóng)名伯伯麻利地剝下一個(gè)個(gè)玉米，在屋檐下擺出了一大片“金字塔”。辣椒也被農(nóng)民伯伯摘了下來，用針線穿成長長的一串掛在前墻上……
咦，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一道彩虹嗎？走，咱們過去瞧瞧。哦，原來是各種無名小花，可它們的顏色真是漂亮呀！你看，紅的似火，黃的似金，藍(lán)的似天，紫的似茄子，它們構(gòu)成了一幅美麗無邊的大圖案。
好了，這就是秋天之景，它美嗎？
指導(dǎo)老師：賈玉林
秋天的景色小學(xué)作文10
秋天悄悄地來到了我的身邊，它奇跡般地給大地變出了一身華麗的盛裝。
我漫步在林蔭小道中，聽“沙沙沙沙沙沙”。在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下，火紅的“小巴掌”——紅楓葉也“搓”出了美妙的音樂，同時(shí)，又好像在說：“秋天幫我脫去舊衣，幫我換上新裝！”忽然，一陣涼爽的秋風(fēng)迎面而來，它拂過了我的臉頰，拂過了紅楓葉兒們。瞧，紅楓葉兒們似乎更激動(dòng)了，不停地向我“招手”，好像讓我也加入其中。
它們就像是一團(tuán)團(tuán)耀眼的火把，裝點(diǎn)了大樹，又映紅了天空，形成了一片紅色的“朝霞”�！鞍⑻�！”秋風(fēng)打了一個(gè)大噴嚏，吹落了許多片紅楓葉。它們有的垂直飄落，有的不愿離開大樹媽媽，在空中打著旋兒，久久不愿落地；還有的跳起了歡快的舞蹈，多么像彩蝶翩飛。有些楓葉掉在了我的身上，我拿著它們仔細(xì)觀察。一個(gè)個(gè)小小的鋸齒“包圍”了楓葉，幾條明顯的粗莖，有歷盡滄桑的.感覺，五片小葉、酷似孩童的手掌。
我突發(fā)奇想：楓葉那么像金魚的尾巴，為什么為什么我不拼一條小金魚留作紀(jì)念呢？我撿了幾片楓葉帶回了家，我一到家，就迫不及待地拿出剪刀和膠水開始做小金魚，一會(huì)兒功夫，一條活蹦亂跳的小金魚游進(jìn)了我的白紙，它向我眨巴著眼睛、甩著尾巴，好像在問我要不要去美麗的湖底暢游。
一葉知秋，一葉也知情，幸福原來就在默默的奉獻(xiàn)中，如落葉�！奥淙~不是無情物，化作春泥更互花�！�
秋天的景色小學(xué)作文11
我出生在秋季，對(duì)秋，有著與生俱來的譽(yù)戀�！吧朴趯ふ蚁Ｍ娜�，總是能夠找到希望的”，即使在秋天也是如此。我永遠(yuǎn)戀著我的秋！
很小的時(shí)候，總覺得秋天太蕭瑟太太沉悶了，相反，對(duì)烈日炎炎，揮汗如雨的夏天卻有獨(dú)鐘。光陰荏苒，隨著自己不斷走向成熟，我漸漸厭倦了炎熱的夏天，慢慢的。對(duì)那肅殺的秋天長生了一絲好感。
楓葉—無疑是秋天的象征之一。那小手掌般玲瓏的外形，總是給人一種奇特的感覺；還有它那火一般的感覺，紅的熱情，紅得耀眼，仿佛孩子們那熾熱的心，不禁讓人砰然心動(dòng)。
曾經(jīng)有一個(gè)天正浪漫的孩子傻傻的問媽媽：“楓葉為什么那么美麗呢？”年輕的母親摸著孩子笑臉蛋，輕柔如行云流水班地說：“因?yàn)轱L(fēng)葉是命運(yùn)的`化身，是生命的象征呀！”
當(dāng)學(xué)者們都在為春天那“生機(jī)盎然”的景象而贊嘆時(shí)，當(dāng)農(nóng)家孩子們站在高高的山崗上唱著夏的贊歌時(shí)，當(dāng)作家們把冬日白雪紛紛的景致寫成優(yōu)美的文章時(shí)，我寧愿坐在窗戶邊，靜靜地“欣賞”那平凡的秋天。
當(dāng)我面對(duì)著金金燦燦的豐收農(nóng)田時(shí)，面對(duì)著蝴蝶般的落葉時(shí)，面對(duì)怒放的菊花時(shí)，面對(duì)著火紅的楓葉時(shí)，面對(duì)著夾朵著一絲含義的秋風(fēng)時(shí)，我快樂，我沉默，我驚嘆，我無言……
秋天是美麗而美妙的，它不像春天，夏天，冬天那樣顯而易見，你必須睜大眼，才能發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處，因那一點(diǎn)浪漫的情懷和一點(diǎn)獨(dú)特的自我，我我愿意陶醉在純真的透著鄉(xiāng)野氣息的秋季里。
秋天的景色小學(xué)作文12
走在小路上，一抬頭，望著滿樹艷麗的紅楓、金色的銀杏，我知道秋天來了。秋天是屬于葉子的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)。
那鮮艷的紅楓，金黃的銀杏擁著一簇又一簇的菊花，菊花開得正旺，但葉子似乎比菊花更美，在秋日里透著一種別樣的氣息。
楓葉似火，像一個(gè)小巴掌，但卻有七個(gè)葉瓣，像蝴蝶，翩翩起舞悄然落下。邊緣是鋸齒狀的，有著細(xì)膩的葉柄，莖。摸起來粗糙極了，看起來卻很精致。
銀杏是一個(gè)小扇子，像是絲綢織成，綿綿的，軟軟的，細(xì)膩的，銀杏葉只有一個(gè)葉柄，外面也是一條蜿蜒的小路，曲曲折折的'，輕輕一扇，幾絲濃郁的香氣撲鼻而來，或許，銀杏也幫著傳遞桂花的香吧。
秋風(fēng)低低的吹著，夾雜幾絲桂花香味兒，樹被淺淺地帶動(dòng)著，云兒上泛起淡淡的波痕兒，一片葉子隨風(fēng)而去，“沙沙沙……”小巴掌激烈的拍打起來，似乎在為葉子餞行。
幾片柳葉隨風(fēng)而來，似蝴蝶一般起舞，抓來一片，仔細(xì)放在手心里，柳葉如月牙，細(xì)又長。黃但不枯，柔似軟綢，還夾雜著水的濕氣。但葉子上有斑點(diǎn)，淺褐色，很小，一根莖，還有小而又小的莖葉，比花瓣迷人，又嫩又棉，與春天的它，更有無窮的魅力。
柳樹在池邊垂下長長的絲絳，一根一根，嫩黃、枯黃、鵝黃、墨綠、黃綠，隨風(fēng)而舞，隨意飄著，只是有細(xì)微的聲兒“絲……”風(fēng)仍吹著，那柳枝，細(xì)細(xì)長長，或點(diǎn)在水中，或拂在空中，或垂在岸邊，葉子一收一展，像在隨著風(fēng)的伴奏即興舞蹈。
習(xí)慣的抬頭，望著滿樹秋葉，笑了，真美、真好看、真艷麗、真有魅力!
秋天的景色小學(xué)作文13
秋天，在我曾生活的地方，是收獲的季節(jié)。從小時(shí)候起，我就喜歡在煦暖的陽光下，在微拂的秋風(fēng)中，坐在公園的湖邊，對(duì)著紅彤彤的蘋果，靜靜的嗅上很久、很久，再細(xì)細(xì)的品嘗那香甜的滋味。記憶里，那似乎就是兒童時(shí)代，秋天的味道。
昨夜，偶爾翻起泛黃的'日記，才又想起塵封的往事，已逝的童年，才發(fā)覺時(shí)間的飛逝。不覺中，原來已過去許多年。我仍舊習(xí)慣，在秋天，坐在公園的湖畔，只是那蘋果，不知從何時(shí)起，已成為記憶里模糊的回憶。我更樂于在落日的余輝中，獨(dú)自靜靜的坐在那兒，悵然的望著風(fēng)中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時(shí)所不曾留意的，或許是因?yàn)槭涠兊脩n郁、傷感;或許是因?yàn)樾撵`的自閉，才會(huì)對(duì)這凄美感到無比的親切，也許是因?yàn)樵谶@頹廢的美景中，能找到我靈臺(tái)的影子。對(duì)于如失群的鳥兒一般的自己，我不想也無力改變，只是順其自然的過著每一天，無所謂幸福或是悲哀，快樂或是痛苦，生活就像一杯清水，平淡無味。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，日子一天一天的過去;似乎忘記了，已經(jīng)過多少個(gè)秋天，或許是因?yàn)檫@許多年，每一年的秋天都像是昨昔的，一塵未變。直到這一年的秋天，我就要離開這座城市，去另一個(gè)地方，開始新的生活。臨別時(shí)，才發(fā)覺，對(duì)于這生活了多年的城市，原來竟是如此的陌生，心中也絲毫沒有眷戀之情。只是臨行前，不經(jīng)意的望見那唯一熟悉的湖畔，心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想，這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。
秋天的景色小學(xué)作文14
國慶節(jié)的到來并未給我?guī)硪唤z快感，“為什么呢?放假不是很好嗎?”或許你會(huì)這樣問。但是你知道嗎?今天我要到A市去玩，可這秋雨既不像春雨那樣如母親的手撫摸著你，又不像夏雨一樣下一陣子就會(huì)停，更不像冬雪那樣迷人。那又悲又涼的秋雨，在秋風(fēng)的鼓舞下不斷的騷擾著我，可在大街上的我卻無法逃避他的魔掌，只有迎面作戰(zhàn)。
今天的一日游，讓我對(duì)這個(gè)原本和氣的秋雨產(chǎn)生了憎惡。它讓我不禁想起了前幾日晚上10點(diǎn)多鐘下晚自習(xí)時(shí)，本來已經(jīng)很疲憊了�？墒撬�，卻還來打擾我，讓我在漫無邊際的黑夜中既要打傘，又要拿著手電筒，更可惡的是，我必須騎自行車回家，每一個(gè)岔路口，每一個(gè)轉(zhuǎn)彎，都無時(shí)無刻不在考驗(yàn)我的車技，這次秋夜之行讓我的心頭有一團(tuán)無名火，在熊熊的`燃燒著，忍不住對(duì)著秋雨產(chǎn)生了抱怨，再一次讓我感受到了它的悲涼。
在說說這幾天吧，農(nóng)民伯伯的稻谷大多都在外面曬著，雖有極少數(shù)的沒曬，但也都在割了，在這急需太陽的時(shí)刻，秋雨卻偏偏跑下來湊熱鬧，玩性未泯。使得農(nóng)民伯伯的稻谷剛剛才在，上攤開備曬，就又不得不耐著性子去收起稻谷，甚至有的稻谷已經(jīng)沒有曬太陽而長出了霉，損失巨大。玉米、柿子等農(nóng)作物不得不延期采摘，而采下的農(nóng)作物不是賣不掉，就是已經(jīng)“化作春泥”了。這對(duì)于農(nóng)民來說是金錢上的損失，可對(duì)于一個(gè)從破土、發(fā)芽、成長直至成熟的果實(shí)來說，這是多么的悲涼，多么的令人惋惜呀!
秋雨你為何要那么悲涼?你如果真的想幫助人們的話，請(qǐng)你在夜深人靜時(shí)再來，雖然那很低調(diào)，但你的低調(diào)可以使農(nóng)民獲得財(cái)富事，果實(shí)得到應(yīng)有的價(jià)值，這未嘗不是一件好事，望你能夠聽進(jìn)去并爽快的接受我提出的意見。
秋天的景色小學(xué)作文15
不知不覺，悄然而至，金黃的秋天來了。
漸漸地，樹葉枯黃了，大雁南飛了，漸漸地，熱鬧將轉(zhuǎn)變?yōu)槌良�，播撒也將從現(xiàn)在開始走向收獲。
春風(fēng)溫柔，夏風(fēng)炎熱，秋風(fēng)蕭瑟，冬風(fēng)刺骨。秋天的風(fēng)迎面吹來，令人神清氣爽。寧靜的秋日，一絲蕭瑟秋風(fēng)拂過金色大地，卷起片片落葉漸行漸遠(yuǎn)，給人以凄涼的感覺，“自古逢秋悲寂寥”，罪魁禍?zhǔn)妆闶乔镲L(fēng)。
天高云淡，秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟，菊花怒放。秋天里，傲然屹立的，除去松柏，那便要屬菊花了。在股股逼人的寒風(fēng)中，菊花依然能以它獨(dú)特的姿態(tài)，迎著風(fēng)，這一傲骨，這股傲氣，絲毫不比冬天的梅花遜色。五顏六色的'菊花爭奇斗艷，競相開放，紅如火，黃如金，白如雪，閉上眼細(xì)細(xì)品味，仿佛心里已滿是菊花的精神。樹枝上，鳥兒鳴叫，這已不是它唱出的宛轉(zhuǎn)悠長的曲子，而是歌詠了菊花的精神!
“霜葉紅于二月花”，不錯(cuò)的，一股秋風(fēng)吹過，片片枯葉稀稀疏疏飄落下來，覆蓋下，山上，路上，草坪上，河畔旁，火紅的，金黃的樹葉隨處可見，踩在腳下發(fā)出“沙沙”的響聲。
一場秋雨一場寒，秋天下雨是一件十分“悲催”的事情。下雨時(shí)，淅淅瀝瀝的并不大，但卻寒風(fēng)刺骨，使得人瑟瑟發(fā)抖。原先的秋天只能算得上是涼爽，但下雨時(shí)，人們打著傘，來來往往，匆匆走過，有的手縮在袖子里，有的搓著雙手連聲叫冷。
秋天真是個(gè)令人又愛又恨的季節(jié)。
秋天像青年，它頂著寒風(fēng)，卻還能傲然屹立。秋天像中年人，人生過半，開始回顧歷史，又展望未來。
秋天像老人，它默默度過之后的歲月，等待著，等待著新一年的到來。
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