秋天的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的秋天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
追憶逝去的歲月，飄落的黃葉是往昔的故事。——題記
秋天，已步入了秋天。藍(lán)藍(lán)的天格外的高遠(yuǎn)，充滿著暇思，一陣風(fēng)兒掠過怎么會(huì)感到絲絲涼意？喔，這已是深秋了嗎？街角的那棵樹，葉已變黃，飄落了些在地上。車輛無聲的駛過，只看見地上的黃葉又旋轉(zhuǎn)了幾圈，這又代表著什么？沒有人回答，一切那樣安靜，空氣中充滿了秋的味道，有些寂寞和荒涼。
問：誰沒有過去？誰沒有經(jīng)歷？而回答絕對(duì)是肯定的，有。就連那棵秋天的樹也經(jīng)過了成長的歲月，走過了春、夏,來到了秋,這個(gè)充滿收獲與思考的季節(jié),也是它的轉(zhuǎn)折。
想想，15年來，生活中面對(duì)了多少抉擇，又經(jīng)歷了多少刻骨銘心，有得必有失，該得到的得到了，該放棄的也要選擇放棄，就因這樣，生活才會(huì)精彩，人生才能充實(shí)．自己的思想也一天天走向成熟．
記得，在這十五年的時(shí)間了因?yàn)榘慵业木壒�，總是換著不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，遇到了許許多多好朋友，自身也在不斷的改變，也難免會(huì)遇到許許多多困難、挫折，也受到過痛失摯親摯愛的人的打擊。曾經(jīng)很傻地想，為什么我只能感覺到我自己經(jīng)歷的事，不可以在一個(gè)理想的環(huán)境了做別人的感覺呢？這個(gè)問題很幼稚或者說很個(gè)性？一個(gè)人怎么可能會(huì)有雙重生命呢？或許在這個(gè)社會(huì)里，一個(gè)人扮演著不同的角色，但自己永遠(yuǎn)是自己，不可能成為其他人的。
秋風(fēng)徐徐，寒冷的`嚴(yán)冬就要來臨了嗎？樹上的葉兒落得滿地，光禿禿的，有些凄涼的感覺。只要走過隆冬，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)春風(fēng)輕輕吻過大地的每一寸肌膚，綠色的天使降臨，枝頭又冒出了嫩綠的芽兒，披上了綠紗，那時(shí)，一切都是新的充滿生機(jī)。新的開始……
人生的15歲，那是一棵秋天的樹！
秋天的作文 篇2
秋天是一幅五彩繽紛的圖畫！一走進(jìn)秋的世界，它會(huì)給你帶來無限的樂趣，就讓我們一起去看看吧！
哇！秋天的田野熱鬧非凡，一陣秋風(fēng)吹過，稻谷個(gè)個(gè)都彎下了腰，好似在說：“秋姑娘，謝謝你給我新的生命！”；蘋果先生見了秋姑娘，忙問：“這是哪里來的姑娘？可真漂亮！”秋姑娘趴在它的耳朵上輕輕地告訴了它們，蘋果先生聽了把臉都笑紅了，紛紛從果樹上跳了下來，追趕著秋姑娘，一直不停地喊“秋姑娘，放慢你的腳步等等我！”；火紅火紅的高粱舉起鮮紅的火把，似乎在保護(hù)秋姑娘和農(nóng)民的安寧。
啊！秋天的果園也著實(shí)熱鬧，各種各樣的果味飄滿園子。黃橙橙的橘子掛滿枝頭，掙著要人們?nèi)ゲ烧魂囮嚽镲L(fēng)掠過，石榴們戴著紅黃相間的“皇冠”，紛紛跳到大地的懷抱，發(fā)出“啪啪”的響聲，把一排排寶石似的牙齒露了出來，好像在說“快來嘗嘗我吧！”
呵呵！秋天的`花園也不服輸，百花爭奇斗艷，正在舉辦“選美大賽”呢！你瞧，菊花仙子得意地展示自己艷麗的裙子，在風(fēng)中不停地?fù)u擺；月季仙女的色彩也真多！鵝黃的、雪白的、淡紫的……；牽�；ㄒ膊桓适救醮灯鹆诵±龋还�，今年的“冠軍”不知花落誰家了……
美麗的秋天，色彩斑斕的秋天！我愛你！
秋天的作文 篇3
秋天來了，天氣漸漸變涼了。樹葉變黃了，秋風(fēng)一吹，飄飄悠悠地往下落，就像一只只蝴蝶似的，翩翩起舞，又像在報(bào)告人們秋天來了。
星期日，我和媽媽一起到青屏山游玩。在上山路的兩旁種著許多槐樹、梧桐樹、火炬樹……他們隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在歡迎上山的人們。來到青屏山腳下，看著一層層上山的臺(tái)階兩邊種著松柏樹，一棵棵松柏樹像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護(hù)著青屏山。
我和媽媽比賽爬青屏山，不一會(huì)兒，就爬到了山頂，山上的景色真美呀！我們沿著山坡的小路放眼望去，柏樹的葉子仍是那么青翠欲滴，令人陶醉極了。柿子樹上掛滿了金黃的`柿子、酸棗樹上的酸棗像一個(gè)小紅燈籠……還有五顏六色的野花，把青屏山裝扮成了一幅美麗的圖畫。
一陣秋風(fēng)吹過，一片片樹葉飄落下來，好像無數(shù)只蝴蝶在空中飛舞，地上的樹葉翻起了跟頭，歡快地玩耍著。
秋天的景色真美呀！我喜歡秋天。
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