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校園的秋天作文

時(shí)間:2024-11-20 15:24:54 秋天的作文 我要投稿

校園的秋天作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的校園的秋天作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的秋天作文【精】

校園的秋天作文 篇1

  秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹(shù)的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方,桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開(kāi)了花朵。

  校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽(yáng)公公也灑下溫暖的陽(yáng)光,讓草兒們睡得更舒服。

  校園的大樹(shù)處處都有。除了松樹(shù),別的樹(shù)葉都黃了,它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒(méi)往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無(wú)聊地在枝頭搖晃著,似乎在說(shuō):“啊,我多想回到童年呀……”

  教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹(shù)。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹(shù)下看書,或在樹(shù)下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的'桂子也是好的,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時(shí)刻呀!

  小草、大樹(shù)、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

校園的秋天作文 篇2

  我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天,我愛(ài)鳥語(yǔ)蟬鳴的盛夏,我愛(ài)粉妝玉琢的嚴(yán)冬,我更愛(ài)楓葉似火的全秋。

  當(dāng)你走進(jìn)秋天的校園,先映入眼簾的是幾棵堅(jiān)挺的大樹(shù)。他們像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵,守護(hù)著我們,伴我們上學(xué),伴我們成長(zhǎng)。

  當(dāng)一陣秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),桂樹(shù)上的黃色結(jié)晶,總會(huì)頑皮地跳出來(lái),跟著秋風(fēng)姐姐翩翩起舞,漫天都是他們的身影。

  直到站到兩棟教學(xué)樓中間,所到之處都是一片綠。雖然是秋天,但我們學(xué)校的樹(shù)木,小草,植被們卻沒(méi)有一絲顯黃的蹤跡。

  每個(gè)教室的走廊邊都會(huì)有綠色植物。這植物的葉子是兩頭尖,中間寬的那種,叫人甚是喜愛(ài)!有的是直立著的,有的卻是垂下去的;有的還在生長(zhǎng)著,有的.已經(jīng)開(kāi)始在泥土里孕育下一代了。樓上同種類的植物已經(jīng)垂到了一樓樓頂,抬頭望去,他們好像笑著,爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)道:“快看,快看,還是我最厲害,我長(zhǎng)得最長(zhǎng)!”“不不不,明明是我最厲害!”……

  秋天的校園里,不僅有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,更會(huì)有朗朗的讀書聲。是啊,離上屆的畢業(yè)才過(guò)去不久呢!但我們都不會(huì)松懈自己,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)。這樣認(rèn)真的我們和鳥兒的歌聲似乎融在了一起,構(gòu)成了一道最美的秋天畫卷。

  秋,帶給了我們美麗和快樂(lè);秋,帶給了我們成熟和淡雅;秋,帶給了我們收獲與希望。

  誰(shuí)會(huì)愿意讓這迷人的秋天離開(kāi)我們的校園呢?

校園的秋天作文 篇3

  期待著,期待著,金風(fēng)送爽,秋婆婆手拎顏料桶不疾不徐地來(lái)了。

  “空水澄鮮一色天”,在這樣的季節(jié)里,天空愈發(fā)明朗,溪水愈發(fā)澄澈,一切都像重又染了顏色似的,凝成了一派美麗的初秋。

  教學(xué)樓旁,池塘邊,宿舍前,幾乎所有的大樹(shù)葉兒都脫去了初春時(shí)鮮綠的衣裳,換成了一件泛黃的老棉襖。咋一看,深沉,安詳,不得對(duì)它敬畏幾分。秋風(fēng)輕輕吹,那有粗有細(xì)的枝干左右搖擺了兩下,空中便飄著幾片凋零的樹(shù)葉。仿佛已失了生機(jī),像一個(gè)垂暮老人突然斷了氣,六神無(wú)主的靈魂不知該去哪兒。那樹(shù)葉,任由秋風(fēng)駕著它,終于疲憊了,安靜而祥和地落入大樹(shù)根下的泥土。每每中午去食堂吃飯,經(jīng)過(guò)池塘邊的小亭子時(shí),都能望見(jiàn)這番情景,漸漸已到深秋,落葉鋪滿了池塘前的整個(gè)小徑,像一層天然的黃地毯,仿佛在宣告:我們不是已枯死的葉子,而是你們?nèi)祟愃荒苤圃斐龅奶烊坏靥。這樣想著,那落葉看上去竟有些肅穆。

  從剛步入秋季到現(xiàn)在,下雨的時(shí)間占了絕大數(shù),大家都頂著雨傘行色匆匆地走在校園里,除了黃色的落葉外,無(wú)暇顧及其他的顏色。好不容易天空放晴了,走在校園里,迎面便撲來(lái)屬于秋天獨(dú)特的風(fēng),原本不順的`心情一下就給捋順了。這時(shí)候,連空氣都是濕潤(rùn)的,透著清新,芳香。某天,剛跨進(jìn)校園大門,一種別致的香竄進(jìn)了鼻腔,猛地一吸,那香就甜到胃里去了。這個(gè)味道,讓我熟悉,讓我驚奇,想都沒(méi)想便知道一定是學(xué)校里的桂花開(kāi)了。前些日子,我還在琢磨桂花怎么還不開(kāi)或者是我自身感冒沒(méi)聞到?甚至還幾度和同學(xué)們?nèi)フ疫^(guò)桂花樹(shù),F(xiàn)在根本無(wú)須去找,走到哪都會(huì)有一股馥郁的桂花香,像影子一般,緊緊跟隨著你,讓你聞個(gè)夠。那幾日,我仿佛在桂花香中徜徉了一次,雖沒(méi)找到那棵樹(shù),去細(xì)細(xì)端詳花蕊,但也足夠了,因?yàn)檫有花香呢!甜甜蜜蜜,直入人心。倘有桂花在校園,花香在人心,則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患?果然,桂花香不是你找它,而是它找你。

  秋,是成熟的,是收獲的,是充實(shí)的,亦是甜蜜的。

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