秋天的作文

時(shí)間：2024-11-10 17:38:13 秋天的作文我要投稿

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實(shí)用的秋天的作文[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的秋天的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的秋天的作文[集合]

秋天的作文篇1

　　秋天是成熟的，不像春天那么羞澀，不像夏天那么火熱，更不像冬天那么純潔。

　　一旦到了秋天，那些長(zhǎng)得正艷的花花草草也瞬間變成了黃色。隨著秋天的到來，果園里的果實(shí)長(zhǎng)得又大又飽滿，可真是一個(gè)成熟的季節(jié)呀！我來到了姥姥家的菜園子里，走在小路上，小路的周圍被枯葉鋪滿，像一只只枯黃色的小手。小路旁的狗尾巴草變成了黃綠色，那頂端的`“毛球”向我鞠著躬，好似要給我撓癢癢一樣。橫七豎八的藤蔓和雜草交錯(cuò)在我的腳下，枯木被踩得“吱吱”響。我小心翼翼地走過，不要被藤蔓拌倒，菜地被黃色的雜草鋪滿。一眼望去，最顯眼的就是那個(gè)絲瓜棚了，絲瓜藤爬上木架，低垂著頭，里面好像還有被藏起來的絲瓜呢！這個(gè)絲瓜棚上長(zhǎng)滿了許多密密麻麻的大葉子，偶爾葉子上有過被蟲咬過的小洞，但是現(xiàn)在也變黃了。絲瓜棚上還有一些黃色的小花朵，如果摘下來一朵小黃花，搓上一根細(xì)細(xì)的、綠綠的小藤，多像一杯絲瓜花茶呀！絲瓜雖然看上去很光滑透亮，但是摸上去它卻有許多小毛毛隱形在身。絲瓜棚架下面的冬瓜被葉子遮掩，像一個(gè)害羞的小姑娘，可現(xiàn)在，它們露出了又大又胖又綠的身體，都像在歡迎秋天呢！

　　接著我來到了小河邊。河邊樹上的葉子一片一片的飄落下來，宛如一只只枯葉蝶，土地被枯葉和石子鋪滿，一絲縫隙都不會(huì)留似的。黃黃的小草還頑強(qiáng)地站著，其它的小植物也黃得不能再黃了。一陣秋風(fēng)吹過，就是它們最后一次舞蹈了。

　　秋天果實(shí)累累，又是一年的大豐收，真是豐富多彩的季節(jié)呀！

秋天的作文篇2

　　秋天帶著成熟的色彩悄悄地讓我們進(jìn)入到一個(gè)全新的校園中。陌生、寂寞、孤獨(dú)、憂慮、這四個(gè)詞語帶著長(zhǎng)大的煩惱遷就著我們進(jìn)入學(xué)校。

　　秋天是個(gè)孤獨(dú)的季節(jié)，植物不再盎然，而是枯萎死去，動(dòng)物不再勤勞，而是坐等死亡，而剩下的只是衰草、殘葉、落紅，不再充實(shí)，只是一味地在角落里獨(dú)自呆滯。

　　我們也不過如此，在陌生的校園里獨(dú)自一個(gè)人徘徊在一旁，身旁不再有往日般熟悉的笑聲，面前雖是打打鬧鬧，洋溢著快樂的氣息，但在我眼前，不過是形式罷了。面前的場(chǎng)景，讓我不禁想到在小學(xué)時(shí)回憶，有著甜美，有著苦澀，有著笑容，有著悲傷，有著吵鬧，有著學(xué)習(xí)；點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊縈繞在腦海里：

　　那年，我們?cè)跔€漫的雪花下，在白皚皚的操場(chǎng)上，用手接著純潔的雪花，享受著雪花在手上融化的感覺。我們沒有包袱，沒有壓力，沒有負(fù)擔(dān)，我們是一群只會(huì)玩的孩子們，在操場(chǎng)上，肆無忌憚地玩耍，雪球砸在臉上，在衣裳上，在鞋上。即使淋濕，也毫不在乎。雖然隔著厚厚的衣服，也是一個(gè)靈活，蹦跳自如的“胖”孩子。

　　那年，我們?cè)诓鷻C(jī)的春風(fēng)里，帶著昨夜春雨新翻的泥土的氣息，撣去幼葉上的露水，澗到自己臉上的笑靨。暖風(fēng)拂過我們的笑頰，我們不停地沖著回憶的鏡頭，望著湛藍(lán)無比的天空，釋放我們的稚氣，風(fēng)箏高高地?fù)卧谔焐�，我們剪去風(fēng)箏線，迎著風(fēng)，用手遮住暖陽，望著風(fēng)箏自由的飛翔，如同我們放蕩不羈的童年。、

　　那年盛夏，我們赴約考場(chǎng)，進(jìn)入初中，花開盛夏，花開花落，只在輾轉(zhuǎn)間。

　　秋天，六三班的教室再是我們的教室，所謂教室里的'人，也不是以前的人。各自一方的我們做著同樣的事，卻不在同一平面上了。

　　秋天，我們的童年結(jié)束了，這是一個(gè)完美的句號(hào)。

　　秋天，花落另外，化作春泥，我們也散了。

　　還記得大明湖畔的六三班嗎？我，記得。