校園秋天作文

時(shí)間：2024-09-10 14:04:45 秋天的作文我要投稿

【通用】校園秋天作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的校園秋天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【通用】校園秋天作文

校園秋天作文篇1

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！边@是大詩人劉禹錫的詩句。我和他的想法一致，認(rèn)為秋天是美好的、富有情趣的，而極其反對(duì)他人所說的“秋天是寂寞蕭瑟之季節(jié)”。我愛秋天，更愛校園的秋天。

　　清晨，我一睜開眼，就感受到了秋姑娘撒給人間的溫暖的陽光，這陽光中包含著秋姑娘的溫柔賢淑！我的心情因?yàn)榍锕媚锒兊糜鋹�，于是馬上背起書包，邁著輕快的步子下了樓，踏上了秋姑娘出沒次數(shù)最多的小路。忽然，一陣清風(fēng)吹來，輕輕地吻了我的臉，讓我頓時(shí)神清氣爽。我的目光慢慢下移，看到了地面上的少許積水，心想：“看來，一場秋雨曾光顧過這里�。　蔽矣汁h(huán)顧了一下四周，一眼就看到了梧桐樹的葉子。它經(jīng)過雨水的洗禮，綠得發(fā)亮，綠到了人的心靈深處。陽光靜靜地趴在來往學(xué)生的肩膀上，它溫暖我們的，不只是肌膚，還有心靈。此時(shí)的太陽，像極了出嫁生了孩子的婦人，不溫不火、端莊沉靜。

　　中午，我從教學(xué)樓里走出來時(shí)，下意識(shí)地抬眼望了望天空。天空碧藍(lán)如洗，幾絲云在天空中游蕩，像一幅藝術(shù)家的畫作，給人以輕松、舒適的感覺。再往前走，我看到了幾名站在路兩旁的護(hù)衛(wèi)，他們站得十分筆直，而且還做到了“一動(dòng)不動(dòng)”。他們的頭頂籠罩著一圈金色的光輝，為他們增添了幾分神圣感和貴族氣質(zhì)�？熳叩绞程脮r(shí)，我聽到一陣陣歡快動(dòng)聽的歌聲。這是誰在傾情歌唱呢？哦，原來是小草啊。瞧，他們正在享受環(huán)繞噴水器給予他們的滋潤呢！

　　傍晚，風(fēng)快速地在校園中奔跑，仿佛已經(jīng)迫不及待地想要看到月亮姐姐美麗的樣子。除了風(fēng)如此活躍，其他事物倒都顯得成熟穩(wěn)重多了。比如梧桐樹哥哥、菊花妹妹、小草弟弟，他們都靜靜地注視著太陽緩緩落下，靜靜地聽著風(fēng)為他們帶來的獨(dú)特樂曲。此時(shí)，萬事萬物都被鑲上了一圈朦朧的金邊，共同構(gòu)造出了一幅觸人心弦的畫作。這，也正是校園的秋天最迷人的.地方。

　　秋天，令人動(dòng)情的秋天，連大詩人劉禹錫都對(duì)你頗為喜愛啊！校園的秋天，令人感慨的校園的秋天，我雖不知我對(duì)你的愛戀能否與劉禹錫對(duì)秋天的感情相比，但我可以說，我對(duì)你的愛戀和感情，是千言萬語都道不盡的！

校園秋天作文篇2

　　秋天到了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨綿綿，校園的操場在我眼里依舊那么美麗。

　　操場的外圍是由一圈鐵柵欄圍成的，柵欄外，海桐球被穿著黃衣的秋姑娘輕輕地摸過后，頭耷拉在一邊，失去了往日的風(fēng)采；柵欄上，爬山虎的葉子漸漸枯黃了，但它的莖稈卻一個(gè)勁兒的往上長，每根莖葉上仿佛有生命在顫動(dòng)著，柵欄里，一排長的高大的`水杉，仿佛像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，保衛(wèi)校園，更像一只只長劍直穿蒼穹，操場上，籃球隊(duì)員們正激烈的進(jìn)行著籃球比賽，乒乓球桌旁同學(xué)們正在練習(xí)著乒乓球，我們，在一起享受著舒適的秋天。

　　秋天的校園操場是多么多姿多彩�。�

校園秋天作文篇3

　　“呼――呼――“，是誰在搗亂？原先是風(fēng)姐姐來報(bào)信了，告訴我們秋姑姑來了。

　　走進(jìn)校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱，來到大地上。瞧，葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢，風(fēng)姐姐走到哪里，葉子們就跟到哪里……

　　校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒，但菊花在這個(gè)季節(jié)“用心”表演著各種。有的菊花含苞欲放，像是一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯開放；有的綻開燦爛的笑臉，迎之后涼爽的風(fēng)，扭動(dòng)著細(xì)長的身姿，擺動(dòng)著綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過早，此刻花瓣已經(jīng)枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。

　　穿過校園的操場和教學(xué)樓，來到最里面一角，只見圍墻上，“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在墻上，要用好大的勁才能拔出來。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳，嫩嫩的.爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風(fēng)，不停地?cái)[動(dòng)手，搖著頭，真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。

　　迎著涼爽的秋風(fēng)，欣賞著米人的秋色，這個(gè)校園，令人流連忘返。

　　透過這次野炊，我們明白要獨(dú)立自主，不能什么事都依靠父母，就應(yīng)自我的事自我做！我們再也不是＂溫室里的花朵＂啦！

校園秋天作文篇4

　　“呼呼呼”秋姑娘坐著清風(fēng)船飄進(jìn)了我們的校園，前來參觀被夏日熏得墨綠墨綠，垂頭喪氣的花草樹木們，為它們帶來涼風(fēng)和新裝。她托著長長的裙子，從楓葉邊走來。揮起雙手，為它們一個(gè)個(gè)穿上了紅黃兩色的連衣裙。再瞧一瞧，哎呀呀，太厚了。于是用手輕輕一拂，抹下幾層布。嘿，剛剛好，她滿意地掛著兩個(gè)小酒窩走了。地上，紅紅黃黃的“地毯”美得不知招來了多少蜂蜂蝶蝶。也惹來了一群群的小朋友，大家輕輕地在上面踩呀踩，唱呀唱，跳呀跳……

　　秋姑娘轉(zhuǎn)過墻，又見到了桂花樹。滿樹的綠葉，令她怎么看都覺得單調(diào)。她又輕輕一點(diǎn)，“啪！”樹上冒出了一朵朵白里透黃的小桂花。走遠(yuǎn)點(diǎn)，打量一下。真糟糕，花兒太多了，淹沒了綠色，不好看。“嗒嗒嗒”桂花掉得滿地都是，不好，這下太少了。秋姑娘再從地上撿起一半的桂花，一朵一朵，細(xì)心地粘了上去。嗯，現(xiàn)在好了，桂花不多也不少。黃中有綠，綠中有黃，可美了！

　　霎那間，滿樹的桂花香飄四里，一下子包圍了整個(gè)校園。小朋友們?nèi)绯彼阌肯蜻@里，撿桂花、摘桂花、搖桂花，有的甚至還在品嘗桂花呢！

　　秋姑娘又匆匆繞過教學(xué)樓，踏進(jìn)綠草坪，灑下金黃色的小珍珠。在那清一色的綠草坪上嵌上了點(diǎn)點(diǎn)的黃色，猶如夜空里點(diǎn)點(diǎn)繁星。不，更像碧綠的湖水里撒上一顆顆金子，不由得增添了幾分色彩。這下，招上了天上飛過的`小鴿子們。它們成群結(jié)隊(duì)地降落到草地上，嬉戲，覓食。白的、灰的、黑的鴿子在草叢中若隱若現(xiàn)地閃動(dòng)，飛舞，構(gòu)成了一幅和諧的畫卷。

　　秋姑娘踏著輕快的腳步來到校園，來到我們身邊。給我們帶來了快樂，帶來了美麗。我愛你，秋姑娘！

　　浙江省慈溪市橫河實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：胡瓊文

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