(合集)寫秋天作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫秋天作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寫秋天作文 篇1

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了她吹了一口氣把樹葉吹黃了秋姑娘又吹了一口氣把地上的草兒也吹黃了。

　　田間小徑旁野菊花在秋姑娘的托管下競(jìng)相開放小螞蟻把一座“大山”放在落葉上慢慢地抬回洞在草叢中有幾只螳螂在找食物有的.在比賽“劃龍舟”就連貪懶的小螞蚱也跟著媽媽出去找食物。一只只蜘蛛在忙碌地到處織網(wǎng)準(zhǔn)備捕捉食物來過冬。空中有幾架“小飛機(jī)”向地面襲來原來是幾只小鳥在找食物。

　　清晨小朋友們來到校園門口就聞到了濃濃的桂花香感覺心曠神怡讀起書來更有精神。

　　啊!秋的世界可真美呀!

寫秋天作文 篇2

　　秋姑娘帶著涼爽的秋天來了!

　　秋姑娘把我?guī)У浇馉N燦的田野，看到玉米用葉子遮住臉，像個(gè)害羞的小姑娘。棉花白的似雪，摸上去毛茸茸的，真舒服!高粱漲紅了臉，像一把把燃燒的火把。小草為人們鋪上了金色的地毯……

　　秋姑娘又把我?guī)У焦麍@里，這里真是瓜果飄香!梨黃澄澄的`，“臉”上長(zhǎng)出了“雀斑”，好像不想讓人看見“雀斑”似的，在茂密的綠葉中躲了起來。蘋果像一張張孩子的笑臉掛在枝頭，仿佛在迎接秋姑娘的到來。一個(gè)個(gè)燈籠似的柿子掛在枝頭，正在為人們照亮呢!葡萄五光十色的，像一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈;美麗的“項(xiàng)鏈”有紅的，有淡綠的，還有紫紅的，紫色的……

寫秋天作文 篇3

　　聽著熟悉的旋律，心中泛起些許感觸。

　　印象中的秋天，總有許多枯黃的落葉。黃色，總讓我產(chǎn)生一種淡淡的憂愁感。然而，每天到學(xué)校，卻又忍不住去望一望那棵枯黃的木棉樹。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，樹葉輕盈的旋轉(zhuǎn)、掉落……無盡的憂傷漸漸蔓延開來。

　　這種感覺什么時(shí)候會(huì)結(jié)束？是否要等到冬天的到來？可惜沒有漫天的雪花。美麗的故事終有結(jié)束的那天，而季節(jié)，卻不一樣，過去了，明年還是會(huì)如期而至。

　　從小到大，從未覺得秋天有什么不好。春天多雨，夏天炎熱，冬天寒冷，唯獨(dú)秋天涼爽而不至于讓人覺得討厭。今年，卻有不一樣的感覺。我居然會(huì)喜歡多雨的春天，或許，是因?yàn)榘延戤?dāng)作了眼淚，流過淚，就沒有所謂的憂傷了。曾想過要痛痛快快地淋一場(chǎng)雨，可最終還是沒有實(shí)現(xiàn)，也許，這種想法很幼稚吧！而秋天，無盡的憂傷悄悄靠近，無法抗拒，無力抗?fàn)帯?/p>

　　每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的我們卻變得如此無奈。因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們的友誼接受殘酷的考驗(yàn);因?yàn)殚L(zhǎng)大，單純的世界開始變得復(fù)雜;因?yàn)殚L(zhǎng)大，最初的夢(mèng)想漸漸模糊;因?yàn)殚L(zhǎng)大，無數(shù)我們想象不到的事情正在發(fā)生……

　　因?yàn)殚L(zhǎng)大，我漸漸懂得了幸福的含義，摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬的傳說已經(jīng)并不陌生了，難道我所追求的幸福就是這樣？幸福，到底能持續(xù)多久？瞬間or永恒，當(dāng)時(shí)間定格在幸福的.那一瞬間，就成了永恒。我不得不去相信：短暫的幸福是永恒的回憶。回憶有多長(zhǎng)，幸福就持續(xù)多久……

　　拾起一片落葉，忽然發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過那么那些滄桑歲月的洗禮，它的脈絡(luò)依然那么清晰。將我的思念和憂愁告訴它，把我的夢(mèng)想與希望交給它……

　　耳邊又回旋起了熟悉的旋律，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，每個(gè)音符都代表了我的心聲。

寫秋天作文 篇4

　　秋天，帶著輕盈的腳步來到了人間。秋天來到了校園中，校園頓時(shí)改頭換面了。

　　走進(jìn)校門，第一眼看到的就是菱形花園中的景象。菱形花園中到處是枯枝敗葉，秋風(fēng)一吹，樹上的葉子再也耐不住秋風(fēng)的考驗(yàn)，紛紛落了下來�；▓@中的花兒無力地垂下了頭，再也沒有笑臉。

　　假山花園中的秋菊卻競(jìng)相開放，有紅的，白的，黃的。紅的似火，白的如雪，黃的如金美極了。我贊嘆菊花的精神，因?yàn)樗�在眾花凋謝的時(shí)候，卻傲然挺立。

　　探春花的葉子紅了，也有的半綠半紅。紅葉兒在秋風(fēng)的拂拭下，打著旋兒落了下來。葉靜靜地躺在樹媽媽的腳下。秋風(fēng)好似一把梳子，一下一下地梳著大地媽媽的頭發(fā)。同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)熘�各種各樣的.葉子，好似要把秋天留住。雖然別的樹葉都黃了，但松樹的松針依舊翠綠，松樹就像校園衛(wèi)士，日夜堅(jiān)守著校園。

　　海棠樹也引人注目，它吸引人的不是翠綠的葉子，而是紅彤彤的海棠果。這些海棠果掛在枝頭，向我們點(diǎn)頭，它常常勾住了小朋友的腳。雖然海棠果吃起來有點(diǎn)苦，但我們?nèi)詯鄢浴?/p>

　　啊!秋天真像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖，拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。人們愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。

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