秋天的作文

時(shí)間：2024-06-02 18:06:38 秋天的作文我要投稿

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[精]實(shí)用的秋天的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精]實(shí)用的秋天的作文

秋天的作文篇1

　　九月的陽(yáng)光剛好鋪滿整間小屋,輕輕的,柔柔的.它照在那綠得發(fā)亮的葉子上, 穿過那白得如雪的云朵,但,葉子雖綠,也需要風(fēng)雨的考驗(yàn),云朵雖白,也需無數(shù)小水珠的凝結(jié),我的故事就從這里開始.

　　水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼夜,寒冷的雨水能使其成熟.人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要困難的考驗(yàn). 四年前的秋天,班里一片沉寂,月考成績(jī)下來了,每次都那么努力地復(fù)習(xí),可結(jié)果還是那么不盡人意,英語(yǔ) -88分.嗨!真”吉利”英語(yǔ)老師唬著臉丫在講臺(tái)上,把我叫了出去,”你!怎么回事,才打了88分!還是我的課代表,怎么搞的?”看著那刺眼的`分?jǐn)?shù)及卷面上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),還能說什么呢?耳朵里嗡嗡地叫,只知道老師在給我做”思想教育”我是紅著眼圈進(jìn)班的.但我還甘心,看見英語(yǔ)老師不屑的目光,我在心里大喊,”我會(huì)東山再起的”!

　　果然功不不負(fù)有心人,第二年秋天,還是一樣的風(fēng)景,一樣的時(shí)間;還是英語(yǔ)卷子,不過,上面不再是88分,而是98分.我笑了,笑容如同天邊的晚霞,我就知道,新的希望潛藏在困境之中,一切都取決于我們自己,正如那名句古詩(shī)”落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花.枯葉雖落,但它是為了明年的紅化開得更美.”這是一種奮發(fā)向上的精神,但我覺得一切品德之中,善良是世界上最需要的,善良的行為有一種好處,就是使人變得更美. 總記得那天放學(xué),只因我忘記帶鑰匙,只好在門口等,但,正巧那天作業(yè)極多,于是以地為桌,寫起作業(yè)來,就在這時(shí),我聽見”喵喵”的叫聲仔細(xì)尋找,原來,那是一只可憐的棄貓.可憐的小貓正蹲在車子下,看著我,直抖.我的心動(dòng)了一下,但轉(zhuǎn)念又仿佛聽見老媽的”河?xùn)|獅子吼”想造反?不知道咱家禁止一切動(dòng)物入內(nèi)嗎?想罷,渾身冰涼,”算了”我對(duì)自己說道,這會(huì)正巧來了個(gè)小女孩,也聽見了叫聲,怒把貓抱起來,竄進(jìn)了門.我的心竟是酸酸的,不知如何形容.

　　這些是發(fā)生在秋天的故事,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),同樣我的心靈也收獲了許多…….

　　點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：同學(xué)，你的作文很好，通過兩個(gè)對(duì)比描寫，突出了我的進(jìn)步。語(yǔ)言很有特點(diǎn)。但是，老師覺得你應(yīng)該具體寫你是如何勤奮拼搏的，要詳細(xì)寫。兩次不同的心情，兩次老師的不同態(tài)度也要具體寫，結(jié)尾要點(diǎn)明中心。祝你進(jìn)步。

秋天的作文篇2

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了。

　　“春種一粒粟，秋收萬(wàn)粒籽�！碧镆袄�，滿眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻桿壓得抬不起頭來，好似笑彎了腰的老人，一陣秋風(fēng)吹過，掀起了起伏的金色稻浪。度過了朝氣蓬勃的青年時(shí)代的向日葵已經(jīng)成熟，它那時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)的花盤里結(jié)出飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。而此時(shí)的`向日葵卻謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。

　　遠(yuǎn)處的果園里，柿子火紅火紅的，紅得像一片火；葡萄活像一串串紫色的珍珠；石榴樂開了懷，它們有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，一顆顆寶石般的石榴籽兒爭(zhēng)先恐后地探出頭來看這五彩繽紛的世界。引得路過的人們垂涎三尺。

　　不遠(yuǎn)處的花園里，千姿百態(tài)的菊花在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中競(jìng)相開放，有紅的勝似火焰，白的像雪船晶瑩，粉的如流霞絢麗……一陣陣誘人的幽香吹來，尋香望去，發(fā)現(xiàn)了幾棵高大的桂花樹，繁密的枝葉間，撒著點(diǎn)點(diǎn)碎金似的黃花，黃澄澄的小花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地掛滿枝頭，散發(fā)出濃郁的清香。

　　藍(lán)藍(lán)的天空里，千姿百態(tài)的云兒在空中飄蕩，時(shí)而像獅子，時(shí)而像小鹿，時(shí)而像駿馬……排列整齊的大雁正在南飛。哦！它們要去溫暖的南方過冬了！

　　啊！秋天真美，我愛這秋高氣爽的秋天！

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　小作者分別寫了田野、果園和花園三個(gè)地方的秋天里的景象，條理清晰，空間順序明確。同時(shí)，文章運(yùn)用大量的比喻、擬人和排比，將秋天的景象形象生動(dòng)地描寫下來，為我們展現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面，富有爛漫色彩。文末更是直抒胸臆，表達(dá)對(duì)秋天深深的喜愛之情。

秋天的作文篇3

　　秋天，它經(jīng)歷了春的生機(jī)勃勃，經(jīng)歷了夏的狂風(fēng)暴雨，它則是秋高氣爽。它帶著代表著春的綠、代表著夏的紅以及它特有的黃向我們走來。

　　這五天，我們?nèi)チ俗夏剑棠痰募揖驮谶@里。我們坐了一個(gè)小時(shí)多的汽車（我討厭坐汽車，因?yàn)槲視炣�，但是我沒有辦法啊）才到了奶奶家。

　　奶奶微笑著看看我，欣喜地說：“哎呀！靈靈長(zhǎng)高了不少！”在奶奶一次又一次熱烈的'歡迎中，我們高興地進(jìn)了奶奶的家。

　　這個(gè)家還是像以前那樣帶點(diǎn)古老的味兒，讓我們感到溫暖，因?yàn)檫@屋子是用木頭做的，木頭是黃的，而黃是暖色，是讓人感到溫暖的顏色，也是秋的顏色。

　　我向外面望了望，哇！金黃夾著翠綠，好美哦！

　　不久，我有點(diǎn)無聊，想見見秋的顏色。于是，我向媽媽提出了這個(gè)要求。媽媽高興地答應(yīng)了，帶我去了田野。哇！真是一片金黃啊！稻子笑彎了腰，似乎在說：“哈哈，我成熟了，快來割我吧！”再一看，就能看見揮汗如雨的農(nóng)民伯伯們?cè)谑崭铥溩�。他們把稻子割下來，扔到背上背的簍子里。那些還沒被割的稻子呢，就搖來?yè)u去，發(fā)出窸窸窣窣的聲響（因?yàn)橛酗L(fēng)啊），似乎在說：“啦啦啦！我沒有被割，快點(diǎn)兒�。　�

　　這時(shí)，媽媽說：“現(xiàn)在你知道農(nóng)民伯伯們是多么辛苦了吧，你以后一定不要浪費(fèi)糧食�，F(xiàn)在我再帶你去看看果樹怎么樣了吧！”我高興地答應(yīng)了。

　　看到了果樹，哇噻！每棵樹上都掛著沉甸甸的果實(shí)，壓得樹枝都彎下來了，仿佛在說：“啊！好重啊！快來摘我吧！”而且果實(shí)你擠我碰，似乎在吵架：“喂，我先下去！”“不，我先！”弄得我“口水直流三千尺”想吃呢！它們像一盞盞小燈籠，照亮了田野的夜晚，真是一片豐收的景象�。�

　　媽媽又帶我去看了落葉。哇！一片紅，一片黃再加上一點(diǎn)兒綠，真美�。《业厣线€鋪著一層落葉，踩上去有窸窸窣窣的聲音……