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秋天的作文

時(shí)間:2024-06-02 18:06:38 秋天的作文 我要投稿

[精]實(shí)用的秋天的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的秋天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]實(shí)用的秋天的作文

秋天的作文 篇1

  九月的陽光剛好鋪滿整間小屋,輕輕的,柔柔的.它照在那綠得發(fā)亮的葉子上, 穿過那白得如雪的云朵,但,葉子雖綠,也需要風(fēng)雨的考驗(yàn),云朵雖白,也需無數(shù)小水珠的凝結(jié),我的故事就從這里開始.

  水果不僅需要陽光,也需要涼夜,寒冷的雨水能使其成熟.人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要困難的考驗(yàn). 四年前的秋天,班里一片沉寂,月考成績下來了,每次都那么努力地復(fù)習(xí),可結(jié)果還是那么不盡人意,英語 -88分.嗨!真”吉利”英語老師唬著臉丫在講臺(tái)上,把我叫了出去,”你!怎么回事,才打了88分!還是我的課代表,怎么搞的?”看著那刺眼的`分?jǐn)?shù)及卷面上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),還能說什么呢?耳朵里嗡嗡地叫,只知道老師在給我做”思想教育”我是紅著眼圈進(jìn)班的.但我還甘心,看見英語老師不屑的目光,我在心里大喊,”我會(huì)東山再起的”!

  果然功不不負(fù)有心人,第二年秋天,還是一樣的風(fēng)景,一樣的時(shí)間;還是英語卷子,不過,上面不再是88分,而是98分.我笑了,笑容如同天邊的晚霞,我就知道,新的希望潛藏在困境之中,一切都取決于我們自己,正如那名句古詩”落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花.枯葉雖落,但它是為了明年的紅化開得更美.”這是一種奮發(fā)向上的精神,但我覺得一切品德之中,善良是世界上最需要 的,善良的行為有一種好處,就是使人變得更美. 總記得那天放學(xué),只因我忘記帶鑰匙,只好在門口等,但,正巧那天作業(yè)極多,于是以地為桌,寫起作業(yè)來,就在這時(shí),我聽見”喵喵”的叫聲仔細(xì)尋找,原來,那是一只可憐的棄貓.可憐的小貓正蹲在車子下,看著我,直抖.我的心動(dòng)了一下,但轉(zhuǎn)念又仿佛聽見老媽的”河?xùn)|獅子吼”想造反?不知道咱家禁止一切動(dòng)物入內(nèi)嗎?想罷,渾身冰涼,”算了”我對(duì)自己說道,這會(huì)正巧來了個(gè)小女孩,也聽見了叫聲,怒把貓抱起來,竄進(jìn)了門.我的心竟是酸酸的,不知如何形容.

  這些是發(fā)生在秋天的故事,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),同樣我的心靈也收獲了許多…….

  點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:同學(xué),你的作文很好,通過兩個(gè)對(duì)比描寫,突出了我的進(jìn)步。語言很有特點(diǎn)。但是,老師覺得你應(yīng)該具體寫你是如何勤奮拼搏的,要詳細(xì)寫。兩次不同的心情,兩次老師的不同態(tài)度也要具體寫,結(jié)尾要點(diǎn)明中心。祝你進(jìn)步。

秋天的作文 篇2

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。

  “春種一粒粟,秋收萬粒籽!碧镆袄,滿眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻桿壓得抬不起頭來,好似笑彎了腰的老人,一陣秋風(fēng)吹過,掀起了起伏的金色稻浪。度過了朝氣蓬勃的青年時(shí)代的向日葵已經(jīng)成熟,它那時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽的花盤里結(jié)出飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。而此時(shí)的`向日葵卻謙虛地低下了頭,好像在向人們暗示:該收獲了。

  遠(yuǎn)處的果園里,柿子火紅火紅的,紅得像一片火;葡萄活像一串串紫色的珍珠;石榴樂開了懷,它們有的笑得咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,一顆顆寶石般的石榴籽兒爭先恐后地探出頭來看這五彩繽紛的世界。引得路過的人們垂涎三尺。

  不遠(yuǎn)處的花園里,千姿百態(tài)的菊花在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中競(jìng)相開放,有紅的勝似火焰,白的像雪船晶瑩,粉的如流霞絢麗……一陣陣誘人的幽香吹來,尋香望去,發(fā)現(xiàn)了幾棵高大的桂花樹,繁密的枝葉間,撒著點(diǎn)點(diǎn)碎金似的黃花,黃澄澄的小花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇地掛滿枝頭,散發(fā)出濃郁的清香。

  藍(lán)藍(lán)的天空里,千姿百態(tài)的云兒在空中飄蕩,時(shí)而像獅子,時(shí)而像小鹿,時(shí)而像駿馬……排列整齊的大雁正在南飛。哦!它們要去溫暖的南方過冬了!

  !秋天真美,我愛這秋高氣爽的秋天!

  老師點(diǎn)評(píng):

  小作者分別寫了田野、果園和花園三個(gè)地方的秋天里的景象,條理清晰,空間順序明確。同時(shí),文章運(yùn)用大量的比喻、擬人和排比,將秋天的景象形象生動(dòng)地描寫下來,為我們展現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面,富有爛漫色彩。文末更是直抒胸臆,表達(dá)對(duì)秋天深深的喜愛之情。

秋天的作文 篇3

  秋天,它經(jīng)歷了春的生機(jī)勃勃,經(jīng)歷了夏的狂風(fēng)暴雨,它則是秋高氣爽。它帶著代表著春的綠、代表著夏的紅以及它特有的黃向我們走來。

  這五天,我們?nèi)チ俗夏,奶奶的家就在這里。我們坐了一個(gè)小時(shí)多的汽車(我討厭坐汽車,因?yàn)槲視炣,但是我沒有辦法啊)才到了奶奶家。

  奶奶微笑著看看我,欣喜地說:“哎呀!靈靈長高了不少!”在奶奶一次又一次熱烈的'歡迎中,我們高興地進(jìn)了奶奶的家。

  這個(gè)家還是像以前那樣帶點(diǎn)古老的味兒,讓我們感到溫暖,因?yàn)檫@屋子是用木頭做的,木頭是黃的,而黃是暖色,是讓人感到溫暖的顏色,也是秋的顏色。

  我向外面望了望,哇!金黃夾著翠綠,好美哦!

  不久,我有點(diǎn)無聊,想見見秋的顏色。于是,我向媽媽提出了這個(gè)要求。媽媽高興地答應(yīng)了,帶我去了田野。哇!真是一片金黃啊!稻子笑彎了腰,似乎在說:“哈哈,我成熟了,快來割我吧!”再一看,就能看見揮汗如雨的農(nóng)民伯伯們?cè)谑崭铥溩印K麄儼训咀痈钕聛,扔到背上背的簍子里。那些還沒被割的稻子呢,就搖來搖去,發(fā)出窸窸窣窣的聲響(因?yàn)橛酗L(fēng)啊),似乎在說:“啦啦啦!我沒有被割,快點(diǎn)兒。 

  這時(shí),媽媽說:“現(xiàn)在你知道農(nóng)民伯伯們是多么辛苦了吧,你以后一定不要浪費(fèi)糧食。現(xiàn)在我再帶你去看看果樹怎么樣了吧!”我高興地答應(yīng)了。

  看到了果樹,哇噻!每棵樹上都掛著沉甸甸的果實(shí),壓得樹枝都彎下來了,仿佛在說:“!好重啊!快來摘我吧!”而且果實(shí)你擠我碰,似乎在吵架:“喂,我先下去!”“不,我先!”弄得我“口水直流三千尺”想吃呢!它們像一盞盞小燈籠,照亮了田野的夜晚,真是一片豐收的景象!

  媽媽又帶我去看了落葉。哇!一片紅,一片黃再加上一點(diǎn)兒綠,真美。《业厣线鋪著一層落葉,踩上去有窸窸窣窣的聲音……

秋天的作文 篇4

  今天下午我和爸爸媽媽一起去爬塘朗山,一起去欣賞秋天的`美景!我們好久沒爬塘朗山了,正好這次去爬一下,可惜我沒找到什么秋天的美景,因?yàn)槲矣X得:它和夏天我們吃完晚飯去爬的景色是差不多的。爸爸叫我仔細(xì)觀察,我才找到一點(diǎn)秋天的跡象,可能是現(xiàn)在才是初秋吧!

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