關(guān)于秋天的作文【大全14篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于秋天的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于秋天的作文 篇1
當(dāng)?shù)谝唤z涼風(fēng)挾著細(xì)雨吹來(lái)，當(dāng)?shù)谝豢|丹桂的芳香沁入心脾，當(dāng)?shù)谝幻稐魅~被霜點(diǎn)燃起似火的紅色時(shí)，那是秋天來(lái)了。
陽(yáng)光大度朗照著。極蘭的天空滲出酒的成分，讓人心醉。稻谷黃了，高粱紅了，山捧出豐碩的果實(shí)，地鋪滿悅目的金黃，水因秋沉靜如銀如鏡，落英漂浮，肥魚暢游，月亮更圓更亮了，戀著秋水，蕩出鱗鱗波光。秋天處處給人深邃、明麗的印象，無(wú)論是風(fēng)吹草低、大雁南飛、小鳥啁啾，還是葉灑小徑、月滿西樓，都是讓人耐讀的意境。高貴、文雅、寧?kù)o的秋天，就象一個(gè)藝術(shù)大師、顯出優(yōu)秀的氣質(zhì)，那份空闊、高遠(yuǎn)的境界，使得秋天的情緒變得漫無(wú)邊際。面對(duì)豐盈的秋天，人們喃喃自語(yǔ)，總想思考著說(shuō)點(diǎn)什么。
秋來(lái)宜看林。酡紅半醉的落日懸在樹梢，林間一片肅穆的靜寂，黃與綠相間，紅與白相襯，斑駁出一種悠悠韻味，秀逸的樹葉沐浴在颯颯秋風(fēng)里，聆聽(tīng)漸遠(yuǎn)的聲聲暮鼓。那是一種無(wú)須任何雕飾超然物外的安然。
秋來(lái)宜看云。幾朵潔白的云團(tuán)似隨意潑墨而成，不比春云纏綿，不比夏云叢生，似閑庭信步、從容舒卷，仰望秋云淡淡，有時(shí)會(huì)砰然心動(dòng)，為那日漸淡去的身影，為那些實(shí)現(xiàn)和未實(shí)現(xiàn)的'心愿……
秋天是四季中最唯美、多情的季節(jié)。當(dāng)你獨(dú)步小徑神思隨桂花香韻蕩開(kāi);當(dāng)你與朋友徜徉楓林沉醉于秋葉飛紅、層林盡染;當(dāng)你與愛(ài)人孩子舉杯邀月祈愿人長(zhǎng)久、月長(zhǎng)圓，就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是這樣靜美、甜蜜、浪漫。
秋天將夏日所有轟轟烈烈吟哦成一首首平和的詩(shī)。象一個(gè)智慧的美女，大激情過(guò)后的大平靜，絢爛之極走向質(zhì)樸、內(nèi)涵。如果沒(méi)有秋天，你永遠(yuǎn)無(wú)法擁有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”的喜悅，也無(wú)從體會(huì)“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。
秋橫臥于冬夏之間，有如連接著青春與蒼老的跳板，雖已卸下那份年輕，但它豐滿、盈潤(rùn)的成熟氣質(zhì)卻站上了美的峰巔。
秋天令青春翹首，讓年老回顧，讓人生珍惜和留戀。
關(guān)于秋天的作文 篇2
今天天公真作美，天是那么的高，那么的藍(lán)，真是難得的機(jī)會(huì)，爸爸抽出時(shí)間陪我們一起回趟老家，順便看看田里油菜生長(zhǎng)得怎么樣？
一路上大家有說(shuō)有笑，盡情地享受秋天帶來(lái)的美景，爸爸不是地問(wèn)問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況，突然有一群大雁在天上飛，于是我吟誦了劉禹錫的詩(shī)《秋風(fēng)引》中“何處秋風(fēng)至?蕭蕭送雁群�！卑职致�(tīng)了的非常高興，一會(huì)兒又讓我欣賞路旁的景色，我朝田野望去，只見(jiàn)稻田金黃金黃的，整個(gè)稻田像金色的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái)，稻田像金色的'海浪在翻滾，十分壯觀。再看看農(nóng)民伯伯一邊摘著棉花，一邊笑得嘴都快和不攏了。公路兩旁的楓葉火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)團(tuán)火。黃黃的落葉在樹下鋪了一層黃色的地毯，一片片落葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶飛翔在幸福的人間。果園里，一棵棵蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，好像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹上。梨樹上，一個(gè)個(gè)黃燦燦梨子像一個(gè)個(gè)金葫蘆。葡萄架上，一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都?jí)簭澚�，好像一顆顆紫珍珠。到家后媽媽和我摘棒豆。走進(jìn)田野里棒豆的香氣迎見(jiàn)飄來(lái)。棒豆長(zhǎng)在田坎邊它的莖特別長(zhǎng)就象風(fēng)箏線棒豆象一個(gè)彎彎的小月亮掛結(jié)在莖桿上。家門口前有爺爺曾經(jīng)栽育的各種花草，特別菊花有火紅的，有淡黃的，有雪白的......一朵朵菊花好像一個(gè)個(gè)笑臉。
秋天雖然不像春天繁花似綿，不像夏天酷熱難耐，不想冬天白雪紛飛，但她卻是果實(shí)累累，景色宜人。秋天真美呀！秋高氣爽，桂花飄香。這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)它，更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，秋天是五彩繽紛的季節(jié)，秋天是快樂(lè)的季節(jié)。
關(guān)于秋天的作文 篇3
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間，給世界增添了幾分神秘的色彩。
金色的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。秋高氣爽、天高云淡、大雁南飛、層林盡染、滿山紅遍……路邊生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)各色各樣的菊花，紅的、黃的、白的，紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵傲霜吐艷，競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚訝不已。這些菊花的葉子清脆欲滴，花朵很大，那些金絲絨般的花瓣，有的向上彎曲，有的側(cè)面伸展，各具特色，婀娜多姿。菊花不但美麗，最令人贊嘆的是百花凋零時(shí)，它卻傲然挺立，像松柏那樣伴風(fēng)霜耐嚴(yán)寒。菊花不與百花爭(zhēng)春，獨(dú)占秋色，這種精神多么可貴��！
金色的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。街頭的柿子樹掛上了燈籠似的大柿子，秋風(fēng)吹來(lái)，柿子們擺來(lái)擺去，我真怕它們掉下來(lái)！街頭的小攤上出現(xiàn)了許許多多的果實(shí)，有葡萄、柿子、橘子、香蕉、心里美蘿卜，這些水果只有秋天才有。
“啪嗒，啪嗒”，又有幾片葉子落了下來(lái)，把我從回憶中喚醒，眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色；有人說(shuō)秋的感情是“悲”的'，“山山黃葉飛”更是顯出蕭殺凄涼�？墒俏矣X(jué)得，秋是美麗濃艷的，眼前的落葉更是美好的；當(dāng)它還只是一片嫩芽，就向人們報(bào)知了春的信息；當(dāng)它長(zhǎng)成一片翠葉。便盡力吸收陽(yáng)光、養(yǎng)分，來(lái)增強(qiáng)大樹的枝干。秋天，它衷老了，欣然離開(kāi)了樹木，投向了大地的懷抱，作化一分肥料。沒(méi)有贊美詩(shī)，只有秋風(fēng)玲玲，沒(méi)有墓志銘，大地是歸宿，樹木記下了它的功績(jī)。它用自己的奉獻(xiàn)，換來(lái)金秋的累累碩果，用自己的生命，贏得了秋日的無(wú)限生機(jī)，這是多么崇高犧牲的精神��！
啊！多美好的秋季啊！
關(guān)于秋天的作文 篇4
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝；晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”口中喃喃地念著這首饒有韻味的《秋詞》，思緒卻不由自主的飄向窗外，這是來(lái)到這里的第二個(gè)秋天了吧。
初秋的軍訓(xùn)，記憶猶新。身著神圣的迷彩服，站在操場(chǎng)上，整齊地喊著口號(hào)。才初秋，天氣還有些炎熱。揮汗如雨，卻只為了在軍訓(xùn)成果演練上取得一個(gè)好成績(jī)。那樣的話，也不枉費(fèi)每天辛苦的訓(xùn)練了吧。那時(shí)，彼此間還不熟悉，卻可以因?yàn)閷?duì)軍訓(xùn)的一點(diǎn)小抱怨，聚在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，肆無(wú)忌憚。
漸漸的，秋天過(guò)去了一半。而同學(xué)之間也從剛開(kāi)始的陌生到熟悉，校園里的花花草草盡數(shù)凋謝，看上去，卻又有一種凄婉的美感。不會(huì)去模仿黛玉藏花的多愁善感，只會(huì)三五成群，大笑著從宿舍到教室，再?gòu)慕淌业绞程谩！叭c(diǎn)一線”式的生活，被硬添上幾分樂(lè)趣。
在為考試頭疼的生活中，秋天也快要結(jié)束了。這標(biāo)志著，期末考試，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'來(lái)了。于是開(kāi)始拼命復(fù)習(xí)。每天從“之乎者也”開(kāi)始，接著是“圓周率”，再到“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)″，大腦昏昏沉沉的過(guò)了一天又一天。同學(xué)間又開(kāi)始說(shuō)著“寒假多聯(lián)系啊”之類的話，只有少部分學(xué)霸們還在為考試艱苦奮斗著。于是，最黑暗的日子，也就這樣渾渾噩噩的過(guò)來(lái)了。
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了。
轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)秋天。不過(guò)與以往不同的是，成熟了許多。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，覺(jué)得自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了，所以加入了所謂“好學(xué)生”的行列，整日以學(xué)習(xí)為樂(lè)。不過(guò)，該瘋的時(shí)候還是會(huì)瘋一會(huì)兒。正所謂，青春就要敢瘋敢言，不過(guò)，得有個(gè)度。有人說(shuō)：“再不瘋狂我們就老了�！笔前�，正值青春年華，把握住這大好的光陰，不過(guò)不是要及時(shí)行樂(lè)，而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
在這個(gè)獨(dú)特的季節(jié)——秋天里，我們?cè)谝粋�(gè)獨(dú)特的地方——校園中快樂(lè)的成長(zhǎng)著，收藏著屬于我們的獨(dú)特回憶，留到又一個(gè)秋天，慢慢回味。
關(guān)于秋天的作文 篇5
秋天的美
秋天，許多人都認(rèn)為是極度可怕的，認(rèn)為是暴怒無(wú)常的、會(huì)突然翻臉而露出險(xiǎn)惡臉色的惡魔。秋天一來(lái)，臺(tái)風(fēng)就夾著密云暴雨，攜雷裹電的撲來(lái)，這時(shí)候，洪水也在波滔兇涌的奔騰流來(lái)，鬧的人們生不如死。而我認(rèn)為這些情況只是偶爾的。而秋天應(yīng)該是收獲的季節(jié)，應(yīng)該是金黃的季節(jié)，秋天同春一樣可愛(ài)，夏一樣迷人。如果你不信，就看看我下面看到的景色吧！
早上，在我剛要去上學(xué)的時(shí)候，看到了那淡淡的薄霧，美極了。一打開(kāi)門外面那清新而明境的空氣撲面而來(lái)，我一邊呼吸著這新鮮的空氣，一面向?qū)W校走去。在路上，我看見(jiàn)一位阿姨的頭發(fā)上有許多閃閃發(fā)光的`“珍珠”在閃耀著，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一些露水。到了路口，霧好象大了，10米以外根本看不到車，只能看到車燈發(fā)出的紅色光暈，這紅色光暈把一片霧染成了紅色，很美，這種境界使我油然而生一種感慨，一種激動(dòng)。
中午，我們放學(xué)了，我突然看到學(xué)校梧桐樹極度美麗。梧桐樹那形狀像手掌一樣的葉子。像金燦燦的金子在樹上掛著，微風(fēng)吹來(lái)，一片葉子飄飄蕩蕩落在了地上。像一只枯葉蝶在翩翩起舞。讓人心曠神怡。
下午，我們?cè)诖驋咝l(wèi)生區(qū)時(shí)，不經(jīng)意的瞅了衛(wèi)生區(qū)的大花壇一眼，頓時(shí)把我迷住了。這滿壇的菊花美極了，這些菊花開(kāi)的是那么茂盛，菊花壇里大多數(shù)都是黃色的菊花，只有幾朵是紫色的，這紫菊花真有點(diǎn)鶴立雞群的感覺(jué)。菊花很多“觸角”，很好玩。我想這菊花就是世界上最美的花。
秋天，你是熱烈的季節(jié)，你也是我喜歡的季節(jié)。
我愛(ài)秋天。
關(guān)于秋天的作文 篇6
秋，從古以來(lái)，便有一絲凄涼或豐收，一縷悲愴或喜悅，每每談起秋，便有一股遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)的閑適，一分在林間小路的幽香。秋，似乎就是為了緩解夏的炎熱，預(yù)享冬的冷顏。
今日，好不容易可以遠(yuǎn)離世喧，靜享林間水流，山間鳥鳴，竹中風(fēng)吹，環(huán)抱陽(yáng)光……、
走在石板小路，發(fā)出“噠噠”的聲音，在這群山環(huán)抱的世界，別有一番清新味，踏上爬山之路，陽(yáng)光的碎片鋪在石路，慢慢泛黃的樹葉也在暗示著秋的來(lái)臨，太陽(yáng)在樹蔭下柔和了許多，淡淡的，暖暖的，想起了小時(shí)候依偎在父母懷里的溫暖，繞在山里的路曲折，別有一番情趣，山腰處的亭臺(tái)。走著走著，便有一股桂花香，自然的飄蕩在鼻尖，這“暗香”的源頭，究竟在哪呢？在深入些，面前便是一小片桂花林，小如星盞的花兒，就是這樣簇在一起，散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味。秋的香，是小卻具有驚人的凝聚力。
一片葉，緩緩落下，最終在地上睡去，它生命的逝去，是否是秋的呼喚？我不解。再望，何止是這一片葉，這兒，到處散落著的.都是落葉，秋的第一個(gè)腳印，便是踏著那葉兒來(lái)的吧。秋的到來(lái)，是美的卻又凄慘。
鳥聲婉轉(zhuǎn)，卻不見(jiàn)鳥影，鳥兒是怕生了么？躲在叢林間，怯怯的歌頌幾句，那婉轉(zhuǎn)清脆的歌喉，在陽(yáng)光中格外動(dòng)聽(tīng)，閃耀著生命的光壞，讓人充滿活力。秋的聲音，是清脆卻暗暗蘊(yùn)含著羞澀。
流水淙淙，石水相碰，奏出一曲樂(lè)，飄渺，仿佛世外桃源般，寧?kù)o，舒適，伸手一觸，冰涼的感覺(jué)用上心頭，多久，沒(méi)有體會(huì)到了，這種自然的舒適。秋的感覺(jué)，是舒適卻冰涼的自然。
尋秋，尋得一場(chǎng)美，一場(chǎng)樂(lè)趣。
關(guān)于秋天的作文 篇7
我們的校園坐落在美麗的丹山腳下，不管從哪個(gè)方向向上望去，都可以看見(jiàn)那電視塔，高高得，像個(gè)巨人似得聳立在山頭。
我們的校園并不算大，但是它古色古香，四周青山壞繞，校園里種植著各種花草，每個(gè)季節(jié)都有它迷人的景色：春天，鳥語(yǔ)花香；夏天，花草繁茂；秋天，丹桂飄香；冬天，一片金黃。不過(guò)我最喜歡的還是校園秋天的景色。
步入校園，一個(gè)四邊形的大花壇變映入眼簾，花壇的中央是一個(gè)美麗的`桂花樹，它的葉子外綠里黃，摘下一片，拿著它對(duì)著陽(yáng)光看去，透明透明的。秋天，桂花樹開(kāi)花了，散發(fā)出一陣陣馥郁的芳香。每當(dāng)我走國(guó)花香四溢的桂花樹旁，總會(huì)情不自禁的贊嘆到：“啊，真美��！”桂花樹四周還整齊地排列著一刻棵小葉黃楊，像一個(gè)個(gè)等待檢閱的儀仗隊(duì)隊(duì)員。那些小葉黃楊和桂花樹的中間，還種著一株粉紅色的月季花，粉嫩粉嫩的的葉子，還有……風(fēng)吹來(lái)，花兒便頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開(kāi)笑臉向人們展示它們的美麗和迷人的風(fēng)采。平時(shí)一下顆，我就會(huì)和同學(xué)們涌出教師，來(lái)到這個(gè)花壇邊玩耍、嬉戲……
古老的教學(xué)樓像一位走過(guò)了歲月滄桑的老人，它的外墻已經(jīng)爬滿了爬山虎，一直爬到了樓頂，它們的葉子已經(jīng)由綠變紅。秋風(fēng)一吹，就像一只只小紅手在向我招手；又像一片紅色的海洋，此起彼伏。穿過(guò)那兩幢教學(xué)樓，就到了我們的后操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑掉兩邊，還筆直地挺一棵棵高大的梧桐樹。秋天來(lái)了，有許多梧桐樹的葉子漸漸變黃了，有許多都禁不住秋風(fēng)的洗禮，飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶上下翻飛。
秋意盎然的校園給我門制造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育著我們這些花骨朵。早自修，同學(xué)們有的在認(rèn)真閱讀，有的同學(xué)還在奮筆疾書，朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。課間，同學(xué)們盡情地活動(dòng)著：跳高、踢毽子、跳皮筋……秋天的校園啊，是那么的美麗！
秋天的校園，我愛(ài)你秋天五彩的校園！
關(guān)于秋天的作文 篇8
九月，從第一片樹葉落地開(kāi)始，蘇州的秋天也就來(lái)了。
天上白云朵朵。有的像棉花糖一樣輕飄飄的，有的像一條條小魚游來(lái)游去，還有的像一頭威風(fēng)凜凜的大象，各種姿態(tài)，千變?nèi)f化。傍晚，天上的白云全都回家了，只剩下一片橘黃色的天空，美麗極了。
陽(yáng)澄湖的水清澈見(jiàn)底。如同一塊巨大的藍(lán)寶石躺在大地的懷抱里。湖底下，一只只大閘蟹爬來(lái)爬去，好像在說(shuō)：“我要小心一點(diǎn)，不能讓漁船發(fā)現(xiàn)我，大家可都說(shuō)讓我成為他們的盤中餐呢！”一群群白魚在水面上游來(lái)游去，像一個(gè)個(gè)小精靈。
公園里，熱鬧非凡，到處是火一樣紅的楓葉，風(fēng)兒輕輕一吹就發(fā)生了“沙沙沙”的聲音。走到公園深處，又是另一番景象，滿地都是五彩斑斕的菊花，像一個(gè)個(gè)彩球，花瓣緊緊包裹著花蕊，有的層層疊疊，有的密密麻麻，還有的稀稀疏疏，真美麗呀！草地上，一群小朋友在你追我趕，原來(lái)是在玩老鷹捉小雞的游戲，散發(fā)出陣陣笑聲，開(kāi)心極了。在旁邊等待的大人們有的聚一起聊天，有的在拍那美麗的風(fēng)景，各個(gè)自由自在。
蘇州的東西山是有名的水果產(chǎn)地，那里有各種各樣美味的水果，特別是在這個(gè)收獲的.季節(jié)，只要你去到那里，就會(huì)看到到處是一片片豐收的喜悅，城里的爸爸媽媽專門會(huì)帶上孩子來(lái)到這里采摘，自己親自摘的水果，咬上一口，還能體會(huì)到農(nóng)民伯伯的不易，也讓我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
生活在這座城市的人們，喜歡用“上有天堂，下有蘇杭”來(lái)贊美蘇州的景色，這里的江河、湖泊、山坡，連同那四通八達(dá)的城市，都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。
��！蘇州的秋天真美呀！
關(guān)于秋天的作文 篇9
“鳴子，你是否又去”采秋”？母親從客廳走來(lái)，問(wèn)我。我把本子，鉛筆，相機(jī)等物件塞進(jìn)包里，說(shuō)：”是的”。
我的“采秋”行動(dòng)已經(jīng)持續(xù)半個(gè)多月了，一本厚厚的便簽本已經(jīng)用去一半，我決定待今天資料搜集完畢以后，就開(kāi)始動(dòng)筆寫關(guān)于秋的散文，這是雜志社編輯第一次找我約稿，我要認(rèn)真對(duì)待。
乘公交車來(lái)到公園，人不多，幾棵楓樹立在門口，紅葉在秋風(fēng)中舞動(dòng)，仿佛滿樹的花，我輕車熟路地翻過(guò)一座山頭，來(lái)到我設(shè)定的寫作對(duì)象———————一棵高大的銀杏樹前。
銀杏樹的顏色變得更深了，呈現(xiàn)出一片壯觀的金黃。我的到來(lái)，使它們興奮起來(lái)，瘋狂地舞動(dòng)著葉片，向我招手。我坐下來(lái)，仔細(xì)觀察起它的變化來(lái)。
其實(shí)，只要仔細(xì)瞧，就能發(fā)現(xiàn)，銀杏樹葉的末端已變成了咖啡色，快要堅(jiān)持不住了。秋風(fēng)剛過(guò)，就一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，一片枯枝敗葉的`景象，這單調(diào)的金黃只不過(guò)是一層外衣啊。
我明白了這一點(diǎn)后，已無(wú)觀賞的雅興。心中感嘆：“秋天，色彩再怎樣豐富，也掩蓋不了它的蕭瑟��！”
我悶悶不樂(lè)地回了家。坐在窗臺(tái)邊，母親送來(lái)一碗削好的蘋果，指著窗外對(duì)我說(shuō)：“瞧，那梧桐樹的葉子，多紅多艷�。∥以缇妥⒁獾剿�，還想勸你別跑那么遠(yuǎn)呢�！�
我抬眼一看，果然，那一樹的紅葉，鋪鋪張張，紅得不算太嬌艷，但卻很樸實(shí)，其中揪不出一丁點(diǎn)兒的綠或黃，完完全全的一樹的紅色。
我嚼著蘋果，突然發(fā)覺(jué)，母親說(shuō)的對(duì)呀，采秋何必跑那么遠(yuǎn)呢？自己家門前就有！我按捺不住，跑到院子里，高大的梧桐樹就在院外五六米開(kāi)外的地方，此時(shí)已經(jīng)是紅透了。院墻上密密麻麻的爬山虎和它一唱一和，煞是好看。
是啊，真正的秋天或許就在自己的身邊，也更在人們對(duì)自然感恩的心里。
我算是真正走進(jìn)了秋天。
關(guān)于秋天的作文 篇10
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”，秋天的美景,歷來(lái)都在墨客們的筆尖下流動(dòng)著,不論是表達(dá)對(duì)秋的喜愛(ài)還是寄托自己的思鄉(xiāng)之情,都把秋天的美寫得淋漓盡至。
我也喜歡秋天,她的美,是我無(wú)法用語(yǔ)言所描述的,是我無(wú)法用畫筆所描繪的,她的美使我陶醉,使我愛(ài)戀,甚至是神魂顫倒、如癡如醉……
草地上,孩子們嘻戲打鬧著,有的放風(fēng)箏,有的翻跟頭,有的踢皮球；花叢中,野菊花開(kāi)了，一叢叢,一簇簇,它那小小的綠葉片襯托著那小小的黃花,好看極了，它雖沒(méi)有蘭花的芬芳,也沒(méi)有牡丹的富態(tài)華貴,但它樸實(shí)無(wú)華,美得自然。秋天雖不像春天那樣百花齊放，也不像夏天那種驕陽(yáng)似火，更不像冬天那般寒風(fēng)凜冽,她是秋高氣爽,碩果累累的。
微黃的陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙,給地面撒上魚鱗一般的,微微泛黃的點(diǎn)點(diǎn)光斑,樹葉也被照得如同天上的星星一般閃閃發(fā)亮。如果你閑著沒(méi)事兒,那也不妨出來(lái)走走,大街上,賣炒板栗的`隨處可見(jiàn)，香飄四溢、香甜可口的果實(shí),還有那誘人的色澤讓人禁不住誘惑,所以后邊總會(huì)排著一條長(zhǎng)龍隊(duì)伍；集市上,也總能看到好幾個(gè)賣橘子的。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，秋風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的、稚氣未脫的小孩子，帶著陣陣水果的清香，交雜著一點(diǎn)點(diǎn)稻谷的氣息，朝你撲面而來(lái)，它不像春風(fēng)那樣纏綿，也不像冬風(fēng)那樣刺骨，而是清清爽爽的、使人心曠神怡，給你帶來(lái)涼快之時(shí)順便捧一下你的頭發(fā)，然后迅速地逃走，隨后，它又把樹上的枯葉給帶走，至于帶去哪兒就不知道了。
“嘀嗒、嘀嗒…”幾聲閃雷過(guò)后天空中下起了小雨，秋天的雨不像春雨那般朦朧，也不像夏雨那樣傾盆大作，而是淅淅瀝瀝的。清涼的、透明的雨珠滴在樹葉上，滴在房頂上，滴在你家的玻璃窗上……激起朦朧的小水花。雨聲、風(fēng)聲、樹葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲，人們撐著傘快步趕回家的腳步聲，組合起來(lái)就像一首美妙的“秋日交響曲”。
如此美麗的秋天，又有誰(shuí)不愛(ài)戀呢?
關(guān)于秋天的作文 篇11
春天，樹葉是嫩綠的；夏天，樹葉是翠綠的；秋天呢？樹葉是五彩繽紛的，所以，我愛(ài)秋天的樹葉。
秋風(fēng)吹到了楓林里，頓時(shí)，那碧綠找那個(gè)點(diǎn)綴這微黃的楓葉紅了，紅的是那么耀眼，整個(gè)楓林成了紅色的世界。拿起一片葉子細(xì)細(xì)一瞧，只見(jiàn)它紅彤彤的`，摸上去細(xì)膩柔軟，仿佛是絲綢一般，美麗極了！怪不得杜牧?xí)䦟懗觥八~紅于二月花”這等好句呢！
秋風(fēng)吹到了馬路上，馬路邊遮天蔽日、郁郁蔥蔥的梧桐樹葉黃了，他們都換上了華麗的新裝。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子們依依不舍的離開(kāi)了大樹，它們紛紛落下來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的“葉雨”呢！瞧，它們有的落到地上，給大地鋪上了一層黃地毯。走上去，那土黃色的地毯碎碎的，發(fā)出清脆的破裂聲。有的則落在了樹的根部，化作肥料，給大樹媽媽養(yǎng)分過(guò)冬，好讓來(lái)年春天綠葉長(zhǎng)得更茂盛。真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”！拾起一片葉子仔細(xì)一瞧，那些樹葉又硬又脆，摸上去有點(diǎn)粗糙，它一共有六個(gè)尖，葉脈清楚，仿佛無(wú)數(shù)金屬的皇冠裝點(diǎn)著梧桐樹，真是太美啦！
秋風(fēng)路過(guò)了銀杏樹，那碧綠碧綠的銀杏葉開(kāi)始發(fā)黃了。你瞧，它們有的綠中透黃，有的嫩黃，還有的是深黃，形成了一幅美麗的漸變圖畫。只見(jiàn)它們有的像折扇，散發(fā)芬芳，有的像金鈴，風(fēng)中搖擺，有的像舞裙，翩翩起舞……我拾起一片銀杏葉細(xì)細(xì)端詳：只見(jiàn)它的葉邊像波浪一樣，忽上忽下，摸上去軟軟的，滑滑的，還帶著一股清香——這大概是秋天的味道吧。哦，我明白了，這金燦燦的銀杏葉大概是秋姑娘金色的折扇吧！
我愛(ài)秋天的落葉，因?yàn)�，秋天因它們而美麗�?/p>
關(guān)于秋天的作文 篇12
落葉是秋天的標(biāo)志。
今年的秋天好像來(lái)的特別晚。天氣反常的暖和，樹上也見(jiàn)不到一片落葉，天空還是像夏天的天空一樣湛藍(lán)，我和朋友走到了樹下望著湛藍(lán)的天，碧綠的樹，我們的心田還是那樣的歡快，我們還沒(méi)有意似到秋天的來(lái)臨，還以為這時(shí)還是附滿活力的六月，我們的青春也隨著時(shí)間的流逝而過(guò)去，而我們是那樣的天真爛漫，天真無(wú)暇。
我們帶著我們理應(yīng)有的桃色眼睛去觀察世界，認(rèn)為這世界無(wú)限美好，我們的生活一切都如花似錦，韶華燦爛，一切都不會(huì)變，就像現(xiàn)在雖然是秋天的`月份，但是是夏天的天氣一樣，在我們心中青春沒(méi)有流失，青春將會(huì)永遠(yuǎn)存在
我和朋友坐在地上看書，忽然有一片枯黃的葉片落在了我的書上，這一片枯黃的樹葉引起了我的遐想，讓我想起了幾個(gè)月前樹木是另一種摸樣，天空也不同于今天，就連空氣也不一樣，因?yàn)槟菚r(shí)是六月的芬芳，然而今天已經(jīng)是十月了這一點(diǎn)是無(wú)論如何也不能隱瞞的。
我和朋友談?wù)撈鹆饲啻�，她認(rèn)為：“青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)�！蔽艺J(rèn)為青春正直六月，因?yàn)榱麓碇艘簧淖詈脷q月，代表著進(jìn)取。但是現(xiàn)在是十月，這讓我有一點(diǎn)憂傷，因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了青春的季節(jié)而來(lái)到了代表成熟的十月，朋友似乎看出了我的憂傷，安慰道：“雖然我們錯(cuò)過(guò)了六月的青春，但還會(huì)有六月的到來(lái)我們還年輕還有許多個(gè)六月的到來(lái)，雖然時(shí)間會(huì)流失，但只要我們過(guò)好每一天，不要浪費(fèi)時(shí)間我們的青春就不會(huì)白白的流逝”聽(tīng)了她的話我豁然開(kāi)朗。
郎賈羅說(shuō)過(guò)：“生活的意義在于美好，在于向往目標(biāo)的力量。應(yīng)當(dāng)使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯(lián)高爾基偉人的生平昭示我們，我們也能使自己的生命令人崇敬；當(dāng)我們告別人生的時(shí)候，在時(shí)間的沙灘上留下自己的腳印�！�
關(guān)于秋天的作文 篇13
一陣秋風(fēng)擦過(guò)天際，果實(shí)收獲，楓葉落了，秋菊開(kāi)了，秋天到了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，溫暖了我冰涼的心扉。
我想做一陣風(fēng)。春天，我讓青草重新濃密，我給人們帶去春天來(lái)了的好消息，我給人們帶來(lái)希望，我給大地帶來(lái)生機(jī)。春天來(lái)了，我用我的溫暖把冰融化，我同冰水把小溪給吵醒了，“叮咚叮咚”，它是我的助學(xué)，還是一位神奇的歌手，幫我告訴萬(wàn)物，春天來(lái)了。我來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我碰到了柳樹，它伸展出了美的枝丫，長(zhǎng)出了能綠的葉子。
夏天，我吹過(guò)炎熱的大地，我給人們帶來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，好讓人們散散熱。我吹過(guò)一片草地，一朵花骨朵兒含風(fēng)開(kāi)放，隨風(fēng)蕩漾。我吹過(guò)一個(gè)花圃，里面的花兒競(jìng)相開(kāi)放。我又給蟬兒們帶來(lái)了一個(gè)好消息，就是夏天到了，他們可以破殼而出了�？梢远冗^(guò)那最后一個(gè)夏天，為了自己而努力的工作吧！
秋天，我吹過(guò)一個(gè)個(gè)果園，果園里的果子都成熟了，我就是來(lái)告訴人們秋天到了，收獲的季節(jié)到了，豐收的季節(jié)到了，你們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果收獲了。秋天到了，我吹過(guò)一棵楓樹，便把零落的幾片葉子吹落了。美麗的景色便呈現(xiàn)在我眼前。秋天到了，一個(gè)個(gè)農(nóng)民臉上寫著高興，愉悅的心情展現(xiàn)了出來(lái)。
冬天，我吹過(guò)一條小路，樹上僅剩的兩片葉子也掉了下來(lái)。樹木，動(dòng)物都要冬眠了，不過(guò)最喜慶的.還是人們。因?yàn)榭煲^(guò)年了，過(guò)年可以到處去玩。就算我像刀子一樣的身體刮過(guò)那溫暖的臉，心里還是一樣的高興。冬天到了，下了一場(chǎng)雪，不管是大人還是小孩都在高興的玩著堆雪人，打雪仗。
這就是我要做的風(fēng)，給人們帶來(lái)快樂(lè)的風(fēng)，為了大家做貢獻(xiàn)的風(fēng)，一陣完美的風(fēng)。風(fēng)吹過(guò)我的心靈，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我隨著四季變化。我有我的生活，我有我的快樂(lè)……
關(guān)于秋天的作文 篇14
“自古逢秋悲寂寥”，唐朝著名詩(shī)人劉禹錫在《秋詞》中這樣寫到，但我認(rèn)為秋天勝過(guò)姹紫嫣紅的春天，勝過(guò)驕陽(yáng)似火的夏天，更勝過(guò)北風(fēng)呼嘯的冬天。秋姑娘悄悄地向我們走來(lái)，她走過(guò)果園，成熟的果實(shí)就掛滿了樹梢；她踏進(jìn)田野，金燦燦的小麥就搖起了頭；她步入樹林，五彩繽紛的樹葉就如蝴蝶般飄落下來(lái)，多美�。÷皆跇淞种�，我拾起一片銀杏樹葉，如癡如醉地欣賞著……
銀杏樹葉穿著一件杏黃色的裙子，但它在春夏季節(jié)時(shí)可不是這樣，它身著碧綠碧綠的衣裳，這是由于春夏季節(jié)的氣溫比秋季高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一位亭亭玉立的花季少女。銀杏樹葉的上端是優(yōu)美的波浪型，如同一把精致小巧的小花傘。我湊上前去仔細(xì)嗅了嗅�！巴郏孟銌�！”我情不自禁地叫道。是那種久違的青葉味，淡淡的'，輕輕的，卻令人回味無(wú)窮，感到心曠神怡。銀杏樹葉的葉片十分光滑，但只要睜大了眼睛認(rèn)真觀察，就不難發(fā)現(xiàn)上面布滿了排列有序的條紋，如五線譜一般密密麻麻。它的葉柄有些粗糙，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。當(dāng)風(fēng)叔叔閉緊了它的大嘴時(shí)，銀杏樹葉矜持地微笑著，向每一位路人致意；當(dāng)風(fēng)叔叔鼓足了勁兒做個(gè)深呼吸時(shí)，它又不停地扭動(dòng)著婀娜的身姿，展示出獨(dú)特的美麗迷人。
我看著手中這片嬌小的銀杏樹葉，不禁想對(duì)它說(shuō)：“銀杏樹葉啊，你在煥發(fā)著生機(jī)的春夏季節(jié)給人們綠的享受，在涼爽的秋季給人們金黃的美，又在寒冷的冬季養(yǎng)精蓄銳，以在來(lái)年春天更好地成長(zhǎng)，帶給人們新的樂(lè)趣。你真?zhèn)ゴ笱�！�?/p>
哦，秋天，你帶給我們涼爽的清風(fēng)，帶給我們成熟的果實(shí)，帶給我們金燦燦的小麥，還帶給我們五彩繽紛的樹葉。我愛(ài)秋天，我更愛(ài)帶給我無(wú)限遐想的秋天樹葉！
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