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金色的秋天的作文

時(shí)間:2024-04-25 17:04:59 秋天的作文 我要投稿

金色的秋天的作文(精華4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的金色的秋天的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

金色的秋天的作文(精華4篇)

金色的秋天的作文 篇1

  秋天是多彩的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),在我心中,多彩的秋天早已勝過(guò)了潔白的冬天,翠綠的春天和火紅的夏天。

  秋天到了,果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的葡萄,太陽(yáng)出來(lái)了,照射在葡萄上閃閃發(fā)光。黃澄澄的.橘子成熟了,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在綠葉之間,仿佛在說(shuō)悄悄話。蘋果都漲紅了臉兒。

  在田野里,玉米露出了黃色的大板牙,稻子也成熟了,彎著腰好像在說(shuō):“謝謝你們讓我成熟!

  不遠(yuǎn)處的樹(shù)林里,楓樹(shù)葉子火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)林好像火紅的海洋,銀杏葉金黃金黃的,像一把把小扇子落在地上,為大地鋪上了金色的地毯。秋天是一個(gè)奇妙的季節(jié)。處處透著童話般的美麗氣息,處處飄蕩著游人們的歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著豐收時(shí)節(jié)的喜悅心情,構(gòu)成了一幅理想的美妙畫卷。

金色的秋天的作文 篇2

  有人曾說(shuō):“金秋時(shí)節(jié),景色宜人!睕](méi)錯(cuò),秋天是一個(gè)五谷豐登的季節(jié),是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)金色的季節(jié),是一個(gè)景色最美的季節(jié)。

  在游泳池里嬉戲玩耍的夏天一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了,F(xiàn)在向人們迎來(lái)的是金秋時(shí)節(jié),景色宜人的秋天,秋天有如一個(gè)美麗的姑娘把夏天的炎熱和干燥送走了。像人間撒下了涼爽和濕潤(rùn)。他用雙手將鮮美的水果和可口的蔬菜送到了人間。因此,明天有了柿子,秋天的事跡從遠(yuǎn)處看像一盞盞紅燈籠,把樹(shù)枝都給壓彎了,樹(shù)枝一下子重的.直不起腰來(lái)。把樹(shù)枝都給壓彎了,樹(shù)枝一下子重的直不起腰來(lái)。秋天里的古詩(shī)不但是一道美麗的風(fēng)景,而且也是能夠使用的食物。秋天的谷子,從遠(yuǎn)處看像一片金色的海洋,有時(shí)會(huì)起一陣陣涼爽的秋風(fēng),那金色的海洋就像海洋在翻動(dòng)美麗極了。秋天的石榴,笑得合不住嘴,一下子紅彤彤的石榴子便露出來(lái)了,看的人們直流口水。

  怎么樣?通過(guò)我的介紹你是不是也喜歡上了金色的秋天了呢?

金色的秋天的作文 篇3

  秋天是個(gè)大畫家

  秋天是個(gè)大畫家,秋天里,處處都有美麗的圖畫。 你看天上,幾朵白云在蔚藍(lán)的空中遨游。這時(shí),空中傳來(lái)幾聲鳴叫,放眼望去,原來(lái)是一群大雁,排著整齊的隊(duì)伍,變換著隊(duì)形,悠閑地向南飛去。

  果園里,滿樹(shù)的蘋果,像一張張孩子的笑臉。梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的梨子,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長(zhǎng)著許多“雀斑”呢!梨子很多,把樹(shù)枝越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圓的柿子就像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠,在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“快來(lái)摘柿子,快來(lái)呀!”

  放眼望去,目之所及滿是令人心醉的金色。那一望無(wú)際的金燦燦的稻子,顆粒飽滿,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,就像燦爛的彩霞,撒落在田間地頭;金黃的谷子,被谷穗墜得直不起腰來(lái),可它還是使勁兒地隨風(fēng)搖擺,好像在為金色的田野唱著贊歌。農(nóng)民伯伯有的拿著鐮刀,有的開(kāi)著收割機(jī),在田埂間來(lái)回穿梭,機(jī)器轟鳴的聲音響徹耳際。

  。∏锾,你好似偉大的畫家,用那支神筆,在大地上描繪了一幅多么美麗的圖畫呀!

  簡(jiǎn)評(píng):文章按照從上到下,從景到人,從遠(yuǎn)到近的寫作順序,寫出了秋天收獲的喜悅,表達(dá)了對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。擬人和比喻的手法,使文章顯得特別生動(dòng),富有趣味。

  秋天的圖畫

  我看到了一幅秋天的圖畫。畫上有長(zhǎng)滿了果樹(shù)的果園,有金黃色的.田野,有南飛的大雁和燕子,還有一片松樹(shù)林。

  天上,有幾朵潔白的云,有幾群大雁飛過(guò),它們一會(huì)兒排成"一"字形,一會(huì)兒排成"人"字形,飛到南方去過(guò)冬。天上還有一群燕子,它們沒(méi)有大雁排得那么整齊,但是,它們也是一塊飛的.

  地上,左邊一大片松樹(shù)林,松樹(shù)的葉子在秋天是墨綠色的,松果是土黃色的,還有一只松鼠在摘松果當(dāng)糧食,準(zhǔn)備冬天吃.右邊,是田野,田野里有小麥、有大豆、有高粱、有玉米.小麥結(jié)的麥穗可真不少,都把腰給壓彎了!旁邊的高粱結(jié)的也不少,好象要和小麥比誰(shuí)結(jié)的多.高粱旁的玉米,結(jié)的玉米可真多!每個(gè)葉和桿之間都有一個(gè).大豆也不想落后,它結(jié)的和小麥差不多,它也彎下了腰,默默的等著人們?nèi)ナ崭?畫的前面是一條路,通到了果園里,果園里有蘋果樹(shù)、桃樹(shù)和梨樹(shù).蘋果樹(shù)和桃樹(shù)的果子的顏色差不多,都快分不清了.蘋果樹(shù)上的蘋果太多了,蘋果都連成一片了,偶爾能看見(jiàn)幾片黃葉.梨樹(shù)上也結(jié)滿了梨,黃黃的梨都呆在一起你擠我碰.這真是一幅五彩繽紛的秋天的圖畫啊!

  點(diǎn)評(píng):忠實(shí)地記錄了圖畫上的內(nèi)容,先總后分,由上到下,順序合理,語(yǔ)句也很通順.需要注意的是,寫看圖作文的時(shí)候,不僅要描述圖畫上的內(nèi)容,還需要作者加入合理的聯(lián)想與想象,以豐富畫面內(nèi)容。

  秋天的圖畫

  早晨,我醒啦,推開(kāi)窗戶感到一陣涼爽。那時(shí)秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào),她告訴我,美麗的秋天來(lái)臨了。

  我奔向田野,尋找秋的蹤跡。小草剛剛脫去綠色的衣裳,換上了黃色的秋裝。躺在草地上,我看見(jiàn)湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,像只只綿羊,在空中漫步,天顯得格外高,格外藍(lán)。

  這時(shí),吹來(lái)一陣微風(fēng),我聞到一股香味,我跟著秋風(fēng)尋找,走過(guò)小樹(shù)林,我看見(jiàn)一片果林,果樹(shù)上掛著正待成熟的果子,有橘子、蘋果、柿子我正想摘一個(gè)解饞,忽然聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”幾聲,連忙回頭,只見(jiàn)身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩穿過(guò)果林,金黃色的稻田展現(xiàn)眼前,谷穗被風(fēng)兒一撓,笑得彎下了腰。

  這構(gòu)成了一幅秋天的圖畫,多么美麗的秋天。

  點(diǎn)評(píng):小作者采用擬人的修辭手法,把秋天的景物寫活了,使讀者也感受到秋天的美麗。 你是一位熱愛(ài)寫作、文思敏捷的小作家。

  作文指導(dǎo):

  一、審題:

  1、描寫的圖畫必須與秋天有關(guān)。

  2、圖畫可以是從別處選取來(lái)的,也可以是自己畫出來(lái)的。

  3、要表達(dá)自己對(duì)秋天的喜愛(ài)、贊美之情。

  二、選材:

  天空:秋高氣爽、天高云淡

  田野:莊稼豐收、農(nóng)民忙碌

  果園:瓜果成熟、芳香四溢

  落葉:隨風(fēng)飄落、翩翩起舞

  秋雨:秋雨綿綿 如煙如霧

  動(dòng)物:大雁南飛、松鼠儲(chǔ)糧

  小孩:游玩嬉戲 幫忙豐收

  三、寫作方法:

  1、認(rèn)真觀察。

  (1) 看人。根據(jù)人物的動(dòng)作、神態(tài)確定他們?cè)诟墒裁,?/p>

  據(jù)衣著相貌弄清人物的年齡、身份等。

 。2) 看景?炊加心男┚拔,哪些是我們熟悉的,哪些值

  得我們寫,哪些富有秋天的特征。

 。3) 看物。圖畫中的事物和人物的生活、工作、學(xué)習(xí)等有

  什么關(guān)系。

  2、按空間順序?qū)。或由遠(yuǎn)及近,或從上到下,或從左到右,或從整體到局部。

  3、適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法。

  4、動(dòng)用五官。

  只用一種感官來(lái)寫景物,描寫難免單調(diào),讀起來(lái)不過(guò)癮。如果五官能來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員,將我們看到的、聽(tīng)到的、聞到的、嘗到的、感受到的盡可能多地寫下來(lái),那讀的人就像是親身體驗(yàn)一樣。

  例:《秋天的圖畫》

  看到的:樹(shù)葉、田野、果園以及一些小動(dòng)物忙碌的場(chǎng)景。

  其中不乏秋天的色彩,有黃色的銀杏葉、紅色的

  楓葉、金黃的田野、各色的菊花。 聽(tīng)到的:風(fēng)吹樹(shù)葉“唰唰”的聲音 感受到的:帶著清涼和溫柔,輕輕地到來(lái)。 聞到的:各種水果的甜香。

  四、構(gòu)思:

  1、擬題

金色的秋天的作文 篇4

  走過(guò)了雪白的冬天,翠綠的春天,火紅的夏天,又來(lái)到金色的秋天。

  秋天蔚藍(lán)的天空飄著雪白的云朵,大雁整齊地飛向南方。

  葉子被秋風(fēng)吹黃,在天空中翩翩起舞,像一只只金黃色的蝴蝶,臨空飛舞。像秋姑娘寫來(lái)的書信。秋風(fēng)還吹紅了香山的`楓葉,紅得像火,像喝醉了酒的人的臉,紅彤彤的。

  菊花和桂花也開(kāi)了,菊花各種各樣,千姿百態(tài);桂花沁人心脾,就像把人弄進(jìn)了香水里……

  果園的果子熟了,看!那邊柿子樹(shù)上掛著紅紅的果子,著名的紅香蕉蘋果也紅了,非常燦爛。田野的稻子熟了,黃澄澄的,給大地鋪了一層金色的地毯,人們的衣服也穿厚了。

  秋天真美,秋天真是風(fēng)景如畫呀!

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