(經(jīng)典)秋天作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的秋天作文3篇，希望能夠幫助到大家。

秋天作文 篇1

　　我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉琢的嚴(yán)冬，我更愛楓葉似火的全秋。

　　當(dāng)你走進(jìn)秋天的校園，先映入眼簾的是幾棵堅挺的大樹。他們像一個個高大威武的'士兵，守護(hù)著我們，伴我們上學(xué)，伴我們成長。

　　當(dāng)一陣秋風(fēng)來臨時，桂樹上的黃色結(jié)晶，總會頑皮地跳出來，跟著秋風(fēng)姐姐翩翩起舞，漫天都是他們的身影。

　　直到站到兩棟教學(xué)樓中間，所到之處都是一片綠。雖然是秋天，但我們學(xué)校的樹木，小草，植被們卻沒有一絲顯黃的蹤跡。

　　每個教室的走廊邊都會有綠色植物。這植物的葉子是兩頭尖，中間寬的那種，叫人甚是喜愛！有的是直立著的，有的卻是垂下去的；有的還在生長著，有的已經(jīng)開始在泥土里孕育下一代了。樓上同種類的植物已經(jīng)垂到了一樓樓頂，抬頭望去，他們好像笑著，爭先恐后地對我說道：“快看，快看，還是我最厲害，我長得最長！”“不不不，明明是我最厲害！”……

　　秋天的校園里，不僅有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，更會有朗朗的讀書聲。是啊，離上屆的畢業(yè)才過去不久呢！但我們都不會松懈自己，每一個學(xué)生都會認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)。這樣認(rèn)真的我們和鳥兒的歌聲似乎融在了一起，構(gòu)成了一道最美的秋天畫卷。

　　秋，帶給了我們美麗和快樂；秋，帶給了我們成熟和淡雅；秋，帶給了我們收獲與希望。

　　誰會愿意讓這迷人的秋天離開我們的校園呢？

秋天作文 篇2

　　秋天到了，天高云淡，一群大雁往南飛，它們一會兒排成人字，一會兒排成一字。

　　果園里的果子成熟了，人們爭著去摘呢！

　　公園里，楓樹、楊樹、梧桐樹它們的`葉子都開始飄落下來，葉子們也準(zhǔn)備過冬了，同時，也來幫樹媽媽暖暖腳。田野里，微風(fēng)吹來，一望無際的稻惠更加顯眼了，它像金色的海洋，時起時伏。

　　啊，金色的秋天，我愛你！

秋天作文 篇3

　　盼望著~~~~盼望著！秋天這個豐收的季節(jié)，終于降臨在了學(xué)校這片美麗的熱土上。

　　我仿佛看到農(nóng)民伯伯笑了，笑的這么開心，我也看到了同學(xué)們笑了，笑得那么舒暢。所有的人都笑了，為這個神圣的季節(jié)而喝彩。秋天那么美、那么迷人，它給整片大地都換了件新衣裳，使我們當(dāng)中的每一個人都陶醉起中。

　　瞧！秋天的柳樹，正在擺弄自己的頭發(fā)；秋天的操場也是那么的熱鬧；秋天的'我們，變得更加快樂、開心。今天，上形體課，我們是在人工湖那邊上的，還近觀了湖中的小魚，他們也不例外。它們的尾巴一直搖晃著，仿佛也在慶祝秋天的到來。

　　最迷人的還是秋天的夜晚，燈光照在空無一人的大道上，是多么寧靜、多么美麗。再加上我們朗朗的讀書聲，誰能不被這美麗的景色所迷惑？在路上、小湖邊、操場上有幾個散步的人，教室里我們在用功的學(xué)習(xí)，烘托出了寧靜而溫馨的校園。此時的天空已不再蔚藍(lán)，但在我眼中還是那樣的美麗。此時的小湖已不再渡著金黃的邊，但在我眼中還是依然漂亮。此時我們還在努力的學(xué)習(xí)著，但是還是如此快樂。

　　秋天的景色如此如此，秋天的美麗如此如此，秋天的快樂如此如此。

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