秋天作文4篇(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的秋天作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋天作文 篇1
我的校園非常美麗,走進(jìn)秋天的校園,那一草一木給我?guī)?lái)的感覺(jué)總是那么溫馨。
一進(jìn)入北門(mén),就能看到校園里的一棵棵松樹(shù),翠綠的葉子,挺拔的身姿,像身材魁梧的將軍在守護(hù)著校園。
往東走,首先看見(jiàn)的是幾棵石榴樹(shù),上面長(zhǎng)滿(mǎn)圓圓的小石榴,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠。有的石榴咧開(kāi)嘴,好像微笑著迎接我們的到來(lái)。那一串串葡萄倒掛枝頭,從遠(yuǎn)處看,仿佛紫瑪瑙一般。菜園里的辣椒可真有精神,一處處的大紅色讓人感到眼前一片明亮。還有許多青辣椒躲在葉子下面,像害羞的.小姑娘,不好意思探出頭來(lái)。
菜園對(duì)面就是昆蟲(chóng)園了。昆蟲(chóng)園里有很多昆蟲(chóng)雕像:螞蟻雕像、螞蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢蟲(chóng)雕像、壁虎雕像……看,一只螞蚱趴在樹(shù)上,四肢使勁蹬著樹(shù)枝,好像馬上就要展翅飛翔;一只青蛙抬著頭,一動(dòng)不動(dòng),仿佛正在傾聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲呢!還有一只青蛙張著大嘴巴,好像在感嘆:“讀書(shū)的聲音真好聽(tīng)啊!”昆蟲(chóng)園里還有很多蛐蛐、螞蚱和一些不知名的小昆蟲(chóng),他們時(shí)不時(shí)地高歌一曲,那聲音真美妙!
從昆蟲(chóng)園旁拐彎后,再往西走就到了一片小樹(shù)林。小樹(shù)林里有國(guó)愧、大葉女貞、劍蘭等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉蘭,上面結(jié)滿(mǎn)了一串一串的小果實(shí),像葡萄一樣。白玉蘭周?chē)袔卓脟?guó)愧樹(shù),枝葉像撐開(kāi)的傘兒,小巧玲瓏。
再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋,從正面看,像人,像駱駝,從后面看,像牛,像馬!皣W嘩,嘩嘩……”石頭頂端冒出的水瀑布一般飛落下來(lái),濺起的水花像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。
這就是我的校園,簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的園林!
秋天作文 篇2
秋天有一盒五彩繽紛的顏料,有紅色、橙色、金黃、紫紅色
這里是米亞羅――中國(guó)最美麗的地方之一。近處有溪水嘩嘩地流著,一碰到石頭,濺起了一朵朵白色的浪花。秋風(fēng)吹過(guò),楓樹(shù)的葉子從樹(shù)上落下來(lái),像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的美麗和涼爽;一片片飄落的銀杏樹(shù)的葉子,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的.炎熱。
地面上秋草枯黃,還鋪滿(mǎn)了層層枯枝敗葉。遠(yuǎn)望,層層疊疊的樹(shù)葉讓秋風(fēng)染上了紅色、橙色、金黃、紫紅。
金秋的陽(yáng)光不再熱烈,使樹(shù)林變得更加溫馨恬靜。
秋天作文 篇3
有人喜歡美麗的春天,有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡身穿銀衣的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。秋天來(lái)到果園里,紅彤彤的.蘋(píng)果像小朋友紅撲撲的臉蛋,可愛(ài)極了。黃澄澄的梨子像一盞盞金色的小燈籠,美麗極了。枝頭上的柿子像一個(gè)個(gè)橙色的燈籠,好看極了。看到這些可口的水果,讓人忍不住想摘下來(lái)一個(gè)嘗一嘗呢!
秋天來(lái)到田野里,一塊塊金色的稻田連在一起,就像金色的海洋,一陣微風(fēng)吹來(lái),金色的海洋就掀起了層層波浪;鸺t的高粱像舉起燃燒的火把,似乎在對(duì)秋姑娘說(shuō):“秋姑娘你又回來(lái)看我了?”玉米爺爺看見(jiàn)秋姑娘好像在對(duì)秋姑娘說(shuō):“秋姑娘你好嗎?”秋天來(lái)到公園里,美麗的菊花盛開(kāi)了,真美。大雁排成人字形往南飛,好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,白云你要多保重!鼻锾欤阏婷利,你真迷人,你讓我陶醉!
秋天作文 篇4
在秋天的時(shí)候,樹(shù)上的樹(shù)葉都從樹(shù)上落了下來(lái)。這些樹(shù)葉各有各的特點(diǎn)。
萬(wàn)年青樹(shù)葉是綠色的,形狀是橢圓形的,這些萬(wàn)年青樹(shù)葉有的大,有的小,非常可愛(ài)。萬(wàn)年青樹(shù)葉上有無(wú)數(shù)條線(xiàn)。我想:這可能是在遠(yuǎn)古的時(shí)候,古人們要畫(huà)一幅畫(huà),但如果把這幅畫(huà)畫(huà)在地上的話(huà),過(guò)不了幾天就會(huì)不在了,那時(shí)又沒(méi)有紙,所以我想古人可能是把許多萬(wàn)年青樹(shù)葉拼在一起,然后用樹(shù)枝穿起來(lái),再用一根小樹(shù)枝在上面畫(huà)畫(huà),畫(huà)好之后古人把它掛在自己的家中,可是因?yàn)闃?shù)葉沒(méi)有綁緊,那些樹(shù)葉都從墻上掉了下來(lái)。古人們都沒(méi)有注意使樹(shù)葉落了下來(lái),就不小心把水潑在了地上,過(guò)了幾天之后,有小又嫩的芽?jī)和蝗粡牡厣厦傲顺鰜?lái)。過(guò)了一天又一天,這些芽?jī)郝亻L(zhǎng)成了大樹(shù)。后來(lái),這些大樹(shù)上的葉子都變得有線(xiàn)了。
楓樹(shù)葉的中間是綠色的,邊上是紅色的。楓樹(shù)葉有點(diǎn)像人的`手掌,有五個(gè)瓣,就如人手上的五個(gè)手指一般。對(duì)于楓樹(shù)葉邊上的顏色,我想可能是哪個(gè)調(diào)皮的小孩用顏料把楓葉涂成了紅色,剛把楓樹(shù)葉的邊涂成紅色,可是因?yàn)樾『⒌拇笕藖?lái)了,所以小孩沒(méi)有把顏色涂完,因此,楓葉的邊上就成了紅色。
銀杏樹(shù)的葉中間是綠色的,邊上是黃色的,形狀像一把扇子。如果在一點(diǎn),還可以用來(lái)扇風(fēng)呢。我想在以前夏天的時(shí)候,古人都覺(jué)得很熱,就用銀杏樹(shù)葉當(dāng)扇子來(lái)扇。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)那秋天的樹(shù)葉!
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