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秋天的作文

時(shí)間:2024-03-17 14:13:33 秋天的作文 我要投稿

秋天的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的秋天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天的作文

秋天的作文 篇1

  你曾經(jīng)說過:“秋天,并不是一片落葉的終結(jié),也不是一朵殘花的最后姿態(tài),而是一個(gè)生命新的開始。”——題記

  又該是蒲公英滿天飛舞的日子了,陽光里,微風(fēng)下,一叢叢、一簇簇、跳著飛旋的舞……

  記憶的天空浮起了那年的記憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,揮之不走,抹不去。記憶,定格在那年秋天。

  秋天,一次偶然的機(jī)會(huì),我倆相識,在秋天的見證下,我倆成為無話不談的知已。

  還記得,當(dāng)我為蒲公英的飄散而失落時(shí),你曾對我說:“那是蒲公英們?nèi)ふ腋髯缘膲粝耄撬鼈冏呦虺墒斓穆猛!?/p>

  還記得,當(dāng)我失敗時(shí),你曾對我說:“如果一個(gè)人能失敗看作是痛苦,那么她永遠(yuǎn)是失敗者。如果一個(gè)人把失敗看作是勝利的階梯,那么她就是勝利的主宰者!

  還記得,當(dāng)我成功時(shí),你曾對我說:“當(dāng)你獲得的掌聲,獲得的贊譽(yù),使你的世界過于喧鬧。愈是喧鬧,你就愈應(yīng)看清自己。如果你被這些喧鬧的掌聲淹沒,你將會(huì)失去自己。

  然而,一年相聚的時(shí)光匆匆逝去,離別的涼風(fēng)輕輕吹來。

  我們相識在秋天,相別也在秋天。

  我依稀記得,我倆分離的`那天,你對我說:“太陽有東升,也有西落。月亮有陰晴也有圓缺。天下無不散的宴席;蛟S今天的分離,就是明天的重逢。

  知道清風(fēng)的哀愁,懂得白云的悲傷,一切都為你的遠(yuǎn)行。割不斷的悠悠,揮不斷的綿綿。風(fēng)送你的背影,留下充滿祝福和思念的腳印一串一串……

  又是一個(gè)秋天。

  遠(yuǎn)方的朋友——

  當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你能傾聽到遠(yuǎn)方的問候。

  當(dāng)你歡笑的時(shí)候,你能傾聽到遠(yuǎn)方的祝福。

  當(dāng)你失敗的時(shí)候,你能傾聽到遠(yuǎn)方的安慰。

  當(dāng)你成功的時(shí)候,你能傾聽到遠(yuǎn)方的祝賀。

  遠(yuǎn)方的朋友,當(dāng)你在夜晚仰望星空時(shí),明亮的月光,閃爍的星辰,都載滿著我對你的思念和祝福。

  滿天飛舞的蒲公英,依舊在陽光里,微風(fēng)下,跳著飛旋的舞……

秋天的作文 篇2

  期待著,期待著,落葉飄了,秋天的氣味濃了。

  池塘不知不覺地靜了下來,一點(diǎn)點(diǎn)漣漪也沒有,像小姑娘的臉,沒有一絲的皺紋與褶斑,光滑得似乎有了珍珠般的光澤,樹葉兒黃了。一片片地向池塘中飄去,使我想到了龔自珍筆下的紅花兒“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。雖然這一池落葉不及那紅花一般凄美,但也著實(shí)有幾分韻味兒的。澈澈潭水與汪汪落葉似乎融為一體,在暮暮秋陽中成了一片瑟瑟年華,那色彩如同老婦人的一塊手帕,飽吸了四季的時(shí)光,成了流年空隙中的一件古董。靜寂一片的時(shí)候,金魚也像本來就應(yīng)該似的,在水下、落葉底,嬉戲游耍,偶爾驚起的一點(diǎn)波浪也在光下,理所當(dāng)然地越蕩越淺,直至?xí)為_消失,然后如同從未出現(xiàn)一般,平靜如初。

  抬眸中,一下便望見滿樹柚子,一個(gè)個(gè)披青素衣,插綠步搖,叮叮鐺鐺地奏著,跳著,一笑便是滿面清香,顏容傾國。孩子們總想摘,但總未能抱得美人歸,卻倒也使它成了園里最自然的景觀。有人說那是觀賞柚,不好吃,但也并不是每次走近都想剝開它的衣服,去一注它的美麗,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喜歡望上幾眼,看它從小小的、青澀的小孩,長成亭亭少女,只是喜歡去聞一下那香氣,只是想知道收獲的樣子!這樣,秋天的味道校園里有,收獲的味道校園里也有,一切甚好!

  歡笑聲不絕于耳,孩子果真是一個(gè)個(gè)秋的使者,他們滿手歡笑,滿臉生機(jī),在校園里跑著,在校園里跳著。揮舞那彩棒,把校園渲染成屬于秋天的,落葉舞了起來,柚子香了起來,池塘是展臺,魚兒是伴舞,而是這場永不散場的話劇的主角!也請聽!那兒傳來了瑯瑯書聲,原來是一教室孩子正在忘情朗讀呢!“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,他們微閉雙眼,嘴角抬起了個(gè)淺淺的'笑,一手捧書,還搖頭晃腦,這架勢也有如那古時(shí)的狀元郎,口若懸河地談天論地呢。果真,這秋雖不及春意來得暖,卻美得讓人忘懷于此,可這些孩子雖窗外一片似水流年,但并不戀戀不忘,因?yàn)榍锾斓拿纴碜杂跁r(shí)光,他們要把握時(shí)光不讓秋天成為遺憾。不如在這么美妙的季節(jié),撫一片落葉夾在書里,讓時(shí)光不悔。

  秋天像畫盤中的金色顏料,美麗閃耀;秋天像扎著麻花辮的小姑娘,手中挽著的籃子里滿是歡笑;秋天像一陣爽鳳,來去匆匆,從不駐留,卻贈(zèng)人滿鼻果香。

秋天的作文 篇3

  春去秋來,找完春天又尋秋天。今天微風(fēng)輕拂,陽光明媚,真是個(gè)收獲的好日子。葡萄園里的葡萄熟了,媽媽決定帶我去葡萄園采葡萄,我的心情十分激動(dòng)。剛進(jìn)葡萄園就遇上了班上幾個(gè)同學(xué),老板熱情地拿出剪刀和口袋給我們,我們?nèi)宄扇航Y(jié)伴奔進(jìn)葡萄園。

  哇,好多葡萄呀!葡萄的葉子有的像手掌,有的像心形,綠中帶點(diǎn)黃。葡萄藤曲曲折折的.,宛如小蛇一樣往上爬。葡萄有紅色的,有紫色的,還有綠色的,個(gè)個(gè)都圓溜溜的,對我們笑臉相迎。一串串掛在藤上,有的躲在葉子后面,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的撥開葉子,笑嘻嘻地望著我們,像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩;還有幾串挨在一起,就像幾個(gè)親密的朋友聚在一起做游戲。

  湊近葡萄,聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來沁人心脾。我們看著一串又大又紅的葡萄,饞的直流口水,忍不住想嘗一口,我立馬拿出剪刀和口袋,用手抓住葡萄的下巴,小心翼翼地用剪刀把藤剪掉,生怕一不小心把葡萄弄壞了。

  摘完后,我和小伙伴一起玩耍,跑到這邊,奔到那邊,跑的時(shí)候小伙伴們老是說疼死了,原來跑的時(shí)候葡萄在打我們的頭。

  回到家后,我趕緊讓媽媽清洗一下,津津有味地吃了起來,酸酸的甜甜的,讓我回味無窮。

秋天的作文 篇4

  秋天就像一幅美麗的圖畫,展現(xiàn)在我的眼前。

  果園里,果子都成熟了。你瞧,梨樹上掛滿了梨,黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小鈴鐺高高地掛在樹梢。紅彤彤的蘋果,像一個(gè)個(gè)小朋友的臉頰,正朝我們微笑著。最讓人“口水直流三千尺”的就要屬那紫瑩瑩的.葡萄了,在陽光的照射下,仿佛是一顆顆亮晶晶的瑪瑙。

  花園里,花兒們百花齊放,爭奇斗艷。不過最鮮艷,最美麗的要屬菊花了。菊花的顏色特別多:有粉的如霞、白的如雪、紅的似火……甚至還有綠色的菊花。

  田野里,莊稼都豐收了。遠(yuǎn)處,金燦燦的稻谷,一陣風(fēng)吹過,稻谷泛起了金色的波浪,好似金色的海洋。這里,金黃的豆子,在太陽伯伯的幫助下離開了媽媽的懷抱,蹦跳這到了另一個(gè)地方等待來年春天發(fā)芽。

  秋天,你帶給我們的是一幅美麗的五彩繽紛的畫卷。

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