秋天的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的秋天的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
炎熱的夏天悄聲無(wú)息的走了。涼爽的秋天像會(huì)施展魔法的少女不經(jīng)然來(lái)到我們身邊。天空變藍(lán)了，也變高了；云彩淡淡的、白白的，似有非無(wú)；麥田也變黃了，是那種惹人愛(ài)、成片成片的黃；楓葉卻變紅了，我在想如果能用楓葉做一條可愛(ài)的公主裙，該是多么好看啊！
秋天不陌生、秋天不遙遠(yuǎn)，秋天就在我們身邊，秋在就在我家門前。
門前的兩棵蘋果樹，還是在我上幼兒園的時(shí)候外婆就栽種的。盡管外婆精心培育和呵護(hù)，樹干越來(lái)越粗、枝葉越來(lái)越密，一年一年的卻只見(jiàn)開(kāi)花不見(jiàn)結(jié)果。不過(guò)還好，我喜歡秋天的落葉，像平鋪在地上的金黃的.毛毯，踩上去松松、軟軟的，還伴隨著“沙沙”的聲音，這樣的快樂(lè)讓我暫時(shí)忘卻了它不結(jié)果子的過(guò)錯(cuò)。外婆卻總在彎著腰掃呀掃，于是那數(shù)不盡的落葉帶給了我短暫的卻數(shù)不盡的快樂(lè)。
就在這個(gè)秋天，好像就在突然之間，那綠里透著紅、紅里透著黃、油光發(fā)亮的大蘋果像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠神奇地掛在了樹上，盡管那紅色星星點(diǎn)點(diǎn)，可它卻是那么刺眼，讓你不得不看見(jiàn)，不得不多看幾眼。我大聲的尖叫起來(lái)，跳起來(lái)，用最快的速度找來(lái)一根長(zhǎng)木棍，把其中的一個(gè)蘋果使勁的敲下來(lái)�！安挥们逑戳恕保覍�(duì)自己說(shuō)著。迫不急待，我狠狠在蘋果上咬了一口，“哇，真脆真甜啊。”我拽著外婆的衣角，不停地問(wèn)著：“外婆，它為什么這么脆這么甜�。繛槭裁窗�？”
我?guī)е鴿M腦袋的問(wèn)號(hào)開(kāi)始重新欣賞這兩棵蘋果樹，你看，它多美啊！樹葉有的還那么綠，有的卻是那么黃，或黃或綠密密麻麻掛在樹上，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，那“沙沙”的聲音輕輕拔動(dòng)了我的心弦。還有那幾點(diǎn)紅，那么耀眼，放射著誘人的光芒�！巴�，好美�。 蔽姨ь^仰望著這兩棵和我一起成長(zhǎng)的樹，今天我終于找到答案。答案，就是秋天！有了秋天，才有了這香甜的果實(shí)，才有了動(dòng)人的美。
我愛(ài)上這個(gè)秋天，我更愛(ài)我家門口的秋天。
秋天的作文 篇2
一個(gè)秋天的傍晚，我們一家人出來(lái)玩，但是我發(fā)現(xiàn)秋天的傍晚真的太美了，黃色的'引進(jìn)樹樹葉像一把，把小扇子扇哪扇哪扇走了，秋天的炎熱，紅紅的楓葉像，一一枚枚郵票飄啊飄啊飄來(lái)了秋天的涼爽，玩了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)她累了，說(shuō)要回家，我雖然不想回去，但是公園里已經(jīng)關(guān)燈了，我只好回去了，但是我到家還一直想著那公園的美麗，真的是讓我戀戀不舍
秋天的作文 篇3
國(guó)慶節(jié)放假的第一天，我們齊河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)德州晚報(bào)小記者跟隨輔導(dǎo)老師來(lái)到了美麗的大清河。
到了大清河，輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們沿著大清河的東岸，來(lái)到了一片花的海洋。這里的萬(wàn)壽菊欣然怒放，太陽(yáng)花也綻開(kāi)了美麗的笑臉，還有許多說(shuō)不出名的小野花，它們也是芬芳迷人，爭(zhēng)奇斗艷。不甘寂寞的牽�；ㄒ泊灯鹆俗仙男±�。我們這些小記者被花兒們迷住了，都忘了當(dāng)天的任務(wù)了。這時(shí)候，輔導(dǎo)老師讓我們集合，給我們安排了任務(wù)，那就是每人在家長(zhǎng)的協(xié)助下，做一個(gè)美麗的風(fēng)鈴。老師先給我們每人發(fā)了一些做風(fēng)鈴的彩線和裝飾品，然后囑咐我們說(shuō)：“同學(xué)們，發(fā)揮你們的聰明才智，利用身邊的花花草草，做一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴，大家行動(dòng)起來(lái)吧！”
小記者們興奮得“炸”了營(yíng)。我趕緊動(dòng)手采摘五顏六色的花和各種形狀的葉子，媽媽用彩線有規(guī)律地把花朵、葉子、裝飾品串在一起，并給它們擺出了好看的樣子，最后在中間串上了一個(gè)金色的小鈴鐺，這樣一個(gè)漂亮的'、散發(fā)著香味的簡(jiǎn)易風(fēng)鈴就做好了。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)到風(fēng)鈴發(fā)出的悅耳聲音，我興奮地抱著媽媽又蹦又跳。過(guò)了一會(huì)兒，我們集合在一起，同學(xué)們都拿著自己親手制作的風(fēng)鈴，高興地唱啊、跳啊，輔導(dǎo)老師趁大家開(kāi)心的時(shí)候，給我們拍了一張讓人難忘的照片。
活動(dòng)結(jié)束了，我們都戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)既美麗又帶給我們無(wú)窮快樂(lè)的大清河�；仡^遠(yuǎn)望清澈的大清河，我想：在不遠(yuǎn)的將來(lái)，這里肯定會(huì)變得更加美麗，會(huì)成為更迷人的旅游景點(diǎn)，讓更多的人們看到它的風(fēng)采！
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