秋天的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的秋天的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天的作文 篇1
盼望著,盼望著,秋天來了,秋天的腳步近了。
田野里一片豐收的美景。稻子黃澄澄的,一眼望不到邊。高粱像一個高興的小姑娘一樣笑的漲紅了臉。滿樹的蘋果像一個個小紅燈籠似的.掛滿了枝頭,你擠我碰,等著人們?nèi)フ?
秋天真美!我喜歡這美麗的秋天!我喜歡這豐收的季節(jié)!
秋天的作文 篇2
秋天到了,天氣涼了。
山上的樹葉變黃了,還有的被吹的搖搖擺擺像蝴蝶一樣在空中飛舞,楓葉最惹人喜愛,它的葉子像一把紅紅的扇子。
農(nóng)田的稻子、高粱、麥子已經(jīng)成熟了。黃澄澄的稻子像金子一樣,鋪滿一地。高粱舉起燃燒的火把。麥海翻起金色的波浪。
果園的西瓜、梨、蘋果已經(jīng)成熟了。西瓜圓圓的.真像球。梨樹上的梨真像一個個燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。
秋天的變化真大,我喜歡秋天!因為秋天是個豐收的季節(jié)。
江西贛州市章貢區(qū)大公路二校二(3)班:劉承志
秋天的作文 篇3
蒲公英被秋風吹散,紛然飛向天空,各自飄向遠方,尋找自己的歸宿。我抬眸,只見碧藍無云的天空擁著它們。無論它們散去何方,都在天空這一廣闊的懷抱里。
初二,我榮幸地與我多年的好朋友做了同桌。過去,我幸運地遇見了她并交好與她。我本以為這份幸運永遠不會耗盡,直至這個秋天才后知后覺。她是一個很努力的女孩,經(jīng)過揮灑汗水,被提前招入省丹中,而我,仍待在初中,自此,我們分隔兩地。
初三剛住宿第一周,就免不了被如潮水般涌來的記憶吞沒。
“開學之際,我想說……”初三學生代表正在開學典禮上發(fā)言。這讓我想起了她。她和這位學生代表不同。她沒有齊耳的柔發(fā),沒有稚嫩可愛的聲音,也不會有因緊張而吞咽口水的行為。她會微笑著念稿,時不時抬頭掃視觀眾,每個動作與神情都透露著老練與鎮(zhèn)定,十分自信!拔业闹v話完了,謝謝大家!”臺下的掌聲拉回了我的思緒。
到了初三,每門科皆為主課,每個老師都在為自己的科目爭取時間。于是,白日里無暇,唯有黑夜與清晨,念想最甚。
晚自習結(jié)束后,我拖著疲倦的身體來到宿舍。我強打精神,笑盈盈地側(cè)過臉,道:“晚安!”樓道里十分寂靜,沒有應答聲。我在和誰說晚安呢?以前她笑著回我的日子已經(jīng)不會有了啊!我不由得苦笑,想著她在高中會不會也如此。我推開了宿舍門,門外影子只有我一人,拖得很長。
清晨,我坐在下鋪的床沿邊等著她。“怎么還沒來?好慢!”我猛然想起她已經(jīng)不在我身邊了,那些一起奔向教室的場景也如泡沫般消散。
我起身正要走,“嘿!你在干什么呀?”一張純凈無瑕的臉出現(xiàn)在我眼前,這是我的.新朋友,她很可愛。
“我在……我在等你呀!”說完,心虛地用手蹭了蹭鼻尖。
“那走吧,馬上打鈴了,快!”我倆奔跑著,陽光透過大樹的枝葉,零零星星地灑在我們身上。秋風乍起,衣襟飄舞。我注視著與她牽在一起的手,不禁淚眼婆娑。
“快點,只有三十秒了!”我拉著她在狂奔。不遠處,陽光敞開了胸懷迎接著我們。
在高中的你看到了嗎?我也在奔跑,奔向光明的未來。我不再消沉!我將為我的未來而奮進!
在這個秋天,我有了希望,有了憧憬。
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