秋天的作文精品[4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的秋天的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的作文 篇1

　　我們歡迎秋天。

　　一些明亮的花凋枯了，死于老年。但菊花實(shí)際上歡迎明亮的陽(yáng)光，在盛開在盛開。黃色，白色，紫色。像飛龍，像鳳舞，看似假日煙花，可能的美好的珊瑚，在微風(fēng)亭亭玉立和優(yōu)美，優(yōu)美，多彩多姿。葉子凋枯和黃色，但杉木和柏如此是綠色的。如果真正地是果真是“霜葉紅于二月花�！�

　　秋天來(lái)了，風(fēng)女孩也是平靜的下來(lái)，不再是夏天熱的疾風(fēng)，但變得整潔，風(fēng)女孩類似惡作劇孩子，突然微弱突然強(qiáng)，終究，但人民比夏日臺(tái)風(fēng)，好比冬天冷空氣沒(méi)有抱怨，是秋天好。這片刻也成為的風(fēng)女孩是以好意圖，造成人民投擲在心臟憂慮，在心臟不幸，帶來(lái)喜歡以快樂(lè)，是愉快的'并且是快樂(lè)的。

　　秋天的田野景色多么迷人，像一幅美麗的畫卷。踏上前往田野的小路，一陣涼爽的西風(fēng)迎面吹來(lái)，樹葉紛飛，猶如仙女散花。在下落的葉子像惡作劇孩子反復(fù)跑，搖擺，轉(zhuǎn)動(dòng)翻筋斗的地面的秋天。在沿路柿樹在“燈籠”紅色，他們的三人群，五個(gè)小組火熱垂懸了，親密。秋天領(lǐng)域表示法是那個(gè)浩大的米耳朵。逐漸看顯然，米耳朵看似金黃顏色片斷海。微風(fēng)在領(lǐng)域吹，是輾壓層數(shù)在層數(shù)強(qiáng)大波浪，輾壓，極端迷惑！ 米耳朵由重的果子彎曲了腰部，他們搖擺小頭，好象考慮其中任一。

　　秋天來(lái)了，我們也長(zhǎng)大，我們必須也學(xué)習(xí)葉子償還，秋天風(fēng)是以好意圖，得到莊稼果子豐富的收獲。

秋天的作文 篇2

　　秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，是個(gè)涼爽的季節(jié)；秋天，更是個(gè)美麗的季節(jié)�？�，秋姑娘又來(lái)了！

　　瞧！那堅(jiān)守了半年的老樹葉紛紛落下，像在跳一支凄涼又歡快的圓舞曲。彎下腰，撿起落葉做貼畫，葉上的脈絡(luò)顯得十分清楚。聽！你又聽到什么？風(fēng)，沙沙地跑到這，又悄悄地跑到那。路人踏在落葉上，發(fā)出的聲音十分好聽�？罩袕浡�著一股清香，拿起一個(gè)梨，咬一口，甘甜的汁水在舌頭上跳舞。這就是秋天。

　　稻田上，農(nóng)民伯伯正忙著收割麥子。雖然已汗流浹背，臉上卻洋溢著豐收的'喜悅。微風(fēng)拂過(guò)，田上泛起波紋，好似金色的海洋；山上的野花如同翩翩起舞的小人。附近那金燦燦、碩大無(wú)比的玉米棒子，像一位位婀娜多姿的少女亭亭玉立�？�，遠(yuǎn)處的高粱漲紅了臉，如同害羞的姑娘。前面怎么有一片雪？那是軟綿綿的棉花，看上去像雪，又像是天上潔白的云朵，真是美麗！

　　秋天真美麗！我愿化作一抹黃色，融入這秋色中。只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天就在我們的身邊，秋天無(wú)處不在，我愛(ài)秋天。

秋天的作文 篇3

　　秋天回來(lái)了，萬(wàn)物都有變化了，不信，等著瞧！

　　秋風(fēng)在空中跑啊跑，跑到大麥地里，在地里打了一個(gè)滾兒，大麥一轉(zhuǎn)眼，就變成了黃色，農(nóng)民伯伯們看見(jiàn)了，高興地喊著：“大麥可以收割啦！大麥可以收割啦！”說(shuō)著，馬上拿著工具去割大麥。小動(dòng)物們看見(jiàn)了，也忙著去幫忙。

　　秋風(fēng)一吹，“呼”的一聲，把落葉給吹下來(lái)了，小螞蟻把它當(dāng)盆子，準(zhǔn)備在尋找食物的時(shí)候，把食物放在盆子里，把這些食物都推回家，多輕松��！

　　紙飛機(jī)想去海南島旅游，可怎么也上不了天，這下可怎么辦？它正在猶豫的時(shí)候，秋風(fēng)伯伯跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫助你！”“呼”的.一聲，紙飛機(jī)飛上了天，“謝謝風(fēng)伯伯！”紙飛機(jī)感謝地說(shuō)。

　　這下，你相信了吧！

秋天的作文 篇4

　　秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園，遠(yuǎn)處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著......發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運(yùn)，終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)......

　　或許，樹葉飄落就像一首悲傷的詩(shī)，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我說(shuō)：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著生命的萌芽。，這不是死亡，這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的'，開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開放著。

　　深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。

　　清幽幽的月影妖嬈地射過(guò)那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡......

　　風(fēng)依然狠命的吹著，絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉，伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無(wú)聲息的舞蹈，悄無(wú)聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶......

　　甘肅酒泉玉門市玉門第三中學(xué)初一:記憶沉淪深海

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