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秋天作文

時(shí)間:2024-02-25 13:16:13 秋天的作文 我要投稿

(優(yōu)秀)秋天作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的秋天作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)秋天作文4篇

秋天作文 篇1

  秋天在果園里,深棕色的柿子樹上,柿子像一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠,像一個(gè)個(gè)吃飽了的小娃娃。在那綠中帶黃的葡萄葉下,掛著一串串晶瑩透亮的葡萄,像一顆顆紫黑的珍珠。石榴仿佛知道了秋天的到來,它笑了,笑的那樣可愛,紅里透亮的牙齒也露了出來!還有那紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,讓人看了直流口水。

  秋天在田野上,稻谷翻起了金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,大豆?jié)q開胖胖的豆莢,玉米像個(gè)淘氣的娃娃,抱著枝稈在空中打著秋千。忙著收獲的農(nóng)民個(gè)個(gè)露出喜悅的笑臉。

  秋天在藍(lán)天上,你看那藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,有時(shí)像狂奔的駿馬,有時(shí)像可愛的小兔子,有時(shí)又像活潑的小朋友。一陣秋風(fēng)吹來,樹上飄下幾片黃黃的'葉子,猶如蝴蝶在半空中飛舞。

  秋天在公園里,迎著秋風(fēng)走在長長的石子路上,嘩——嘩——嘩,小路兩旁的樹林里響起了秋風(fēng)交響曲,多么動(dòng)聽。

  秋天,看著收獲的糧食,吃著香甜的水果,仰望高高的藍(lán)天,聽著秋風(fēng)交響曲,多么愜意啊!

秋天作文 篇2

  秋天是收獲的季節(jié)。看,果園里累累的果實(shí)掛滿枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、小紅燈籠似的柿子、一串串像紫水晶一樣的葡萄、咧嘴笑的石榴。菜園里,絲瓜淘氣的爬上了墻頭。熟透的高梁,臉漲得通紅通紅,被沉甸甸的谷穗壓彎了腰。

  秋天是美麗的季節(jié)。公園里人們用菊花擺成了喜歡的.龍、花籃、公雞的造型。一簇簇的菊花散發(fā)出淡淡的清香。紅的像火、白得似雪、黃得如金,真是美不勝收、五彩繽紛。

  我愛這豐收的秋天,我愛這美不勝收的秋天。

秋天作文 篇3

  秋姑娘邁著輕快的步伐來到了美麗的果園。

  此時(shí)此刻,我也來到了果園。我懷著好奇的感覺,奔進(jìn)了果園。我一進(jìn)去看見了種在第一豎排的石榴樹,頑皮的秋姑娘,淘氣地把石榴染上了紅色。我望著哈哈大笑的石榴,仔細(xì)的觀察它們,發(fā)現(xiàn)它們的“牙齒”一顆顆如瑪瑙一般。我往前走,看到一片蘋果樹。遠(yuǎn)看,它們的果實(shí)好像一個(gè)個(gè)小太陽。我走近看這些蘋果,紅紅的`。我一下子,抓了一個(gè)大蘋果,大口大口地吃了起來。甜絲絲、香噴噴的。秋姑娘來到我身旁,對我說:“小姑娘,你往前走左拐就可以看到一個(gè)葡萄園!闭f完就去招呼別的客人了。我順著秋姑娘的指示。終于,來到了葡萄園。我看到一串串葡萄掛在葡萄藤上,好像一些珍貴無比的紫紅的寶石。我突然看到一些柿子樹,它們的果實(shí)好似小燈籠,勤勞的人們現(xiàn)在已經(jīng)在勞動(dòng)了。我走啊走啊,不知不覺就走到了果園的盡頭,我看到了兩種果樹的果實(shí)放在兩個(gè)筐子里,一邊是小巧玲瓏的紅提子,一邊是粉紅色的桃子。我看著口水都流了下來。

  我喜歡秋天的果園!你們喜歡嗎?

秋天作文 篇4

  我們知道天下沒有不散的宴席,但是我們不想散。我們在這六年里經(jīng)過過重重的考驗(yàn),我們就好像是親人一樣在一起。我們一起約定在下一個(gè)六年后的秋天,再在一起回到我們的母校,但我們都知道在下一個(gè)六年之后的今天,早已物是人非事事休,到時(shí)只要我們每一個(gè)人的心中還有那兒時(shí)的歡笑,那?母校將是我們心靈的殿堂。

  六年的友誼我們彼此保留,六年的回憶我們共同珍藏,六年的約定我們共同銘記。秋天帶走了往事,秋天帶走了童年,秋天我們共同期待,秋天我們共同銘記。清涼的秋風(fēng)仿佛了解我們的心是,他輕輕撫摸著我們傷心的心,他好像在告誡我們:“你們長大了,應(yīng)該懂得的成長了,今后你們還有很長的路要走,你們無論分散到什么地方,你們心中只要記得我還有小學(xué)的`朋友,它們分別叫什么,使他們陪我走過了難忘的小學(xué)就可以了。記住只要心中裝著,就永遠(yuǎn)記著!

  小學(xué)的回憶我們不會(huì)忘記,小學(xué)的同學(xué)我們不會(huì)忘記,小學(xué)的老師我們不會(huì)忘記。因?yàn)槭抢蠋煱盐覀儙胫袑W(xué)的大門,是同學(xué)陪我們度過了最難忘的童年,是回憶伴著我們成長。

  六年的時(shí)間過得很快,六年的友誼我們銘記在心。我們相約在下一個(gè)六年之際,我們相約在下一個(gè)六年共同回憶那兒時(shí)的快樂,共同為兒時(shí)的理想奮斗。六年我們期盼,六年我們等待,六年我們共同成長。相信在下一個(gè)六年之際我們會(huì)在歡聚一堂,兌現(xiàn)我們的秋天的諾言。

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