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[優(yōu)秀]秋天的校園作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的秋天的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天的校園作文 篇1
夏天走了,秋季的天使,邁著輕盈的步伐,來到了大地。她拋去了夏季的燥熱,帶來了清涼;拋去了夏天的濃妝艷抹,帶來了一片耀眼的金色。
漫步在校園中,兩旁的銀杏樹葉不時地往下掉,鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹過,身心一片舒爽,遠處飄來陣陣果香。湖中的'小魚露出頭來,好像也在為秋天的到來感到高興。
校園里,秋天是美麗的,她不像夏那么燥熱,冬那么寒冷。秋天帶給人們的,只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊,你看那香味濃郁的果樹,累累碩果壓彎了枝頭,遠遠望去,樹上結(jié)的不是果子,而是一顆顆閃亮的珍珠。
秋天在給人們帶來美麗的時候,也帶來了一些壞處,比如:我們的嘴唇都裂開了。還有,到了秋天,就總覺得一直睡不醒覺,可能是黑夜變長白天變短的緣故吧,上課睡覺的人老多了。
颯爽的秋風(fēng)如活潑的少女,身著長裙,揮動她那金色的雙手,在晴空下翩翩起舞。
秋天沒有春天的嫵媚,但擁有春天的清爽;沒有夏天的浮躁,卻有夏天的熱情;沒有冬天的衰意,卻有冬天的深沉。
秋天的天空是美麗的,如大海般蔚藍,一碧如洗。
常言道:春華秋實。萬物始于春,而成與秋。秋—洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。
如果把春天比作一個剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一位成熟的少女。秋天,有著自己的內(nèi)在的美,那就是成熟的美。
秋天的校園作文 篇2
秋天,秋姑娘來了。她帶來的是豐收的喜悅,愜意的氣溫,萬花的凋謝,還有……也給我們美麗的校園帶來了新的變化。
校園變了。 校園變的更冷了,同學(xué)們舍去美麗的夏裝,穿上了羊毛衫,棉毛褲,毛衣等。還有的人穿上了棉襖、皮
衣。秋天,是夏天的余波,是冬天的預(yù)告,給人帶來了涼爽的氣候。
校園變了。學(xué)校里的花謝了,夏天爭芳斗艷的花都慢慢的.退出了舞臺,而這時,一個閃爍的明星出現(xiàn)了。它,就是菊花。菊花乃四君子之一,他也不愧于此稱號,在這個既暖又涼的氣溫中,在這個萬花凋謝的季節(jié)里,菊花竟能開的十分鮮艷,十分旺盛,十分美麗。
校園變了。樹葉開始掉落了,學(xué)校里有很多樹,有棕櫚,有槐樹,有廣玉蘭……唯一相同的是:他們都開始“脫發(fā)”了,地上躺著飄著一片片樹葉,一陣涼風(fēng)吹來,把樹葉卷到天上,打了幾個轉(zhuǎn),又掉在地上。而雪松衛(wèi)士卻不是這樣,他仍穿著綠袍,直立在那里,真是“萬年青”的典范。
校園變了。升到六年級的感覺只有四個詞:努力,辛苦,勞累,繁忙。一直都覺得六年級是個考驗,沒想到六年級也不過如此,我一定會好好學(xué)習(xí),輕松面對六年級。
秋天,變化是無窮的。人變了,物變了,事變了,感覺也變了。秋天真是神奇的。
秋天的校園作文 篇3
秋天,默默地來了。夕陽的余暉,照射在這幢由知識環(huán)繞的小紅樓上。校園里一派秋意盎然的景象,似乎有一種聲音召喚著我,讓我步入其中。
走出教室,迎面吹來的秋風(fēng)調(diào)皮地鉆進我的衣領(lǐng),涼颼颼的。我順著林間小路走去,一棵“肉乎乎”的小松針樹迎面而立。小松針的樣子可愛極了,上面是尖尖的小腦袋,下面是圓鼓鼓的大肚皮。在這片秋意濃濃的景致中,唯獨小松針樹像個小士兵似的青翠挺立在小路兩旁。我走過去想摸摸,但看到那一根根針尖似的舒展開的枝葉,只能遠遠地和它招招手,便繼續(xù)向前走去。
突然,一縷清香撲來;仡^尋去,原來是一枝玫瑰花。我靠近它卻發(fā)現(xiàn),它的枝干已經(jīng)開始發(fā)黃,仿佛生命即將走到盡頭。我有些失望,心想這大概是秋姑娘送給它的.“禮物”吧。
我抬頭仰望,一根粗壯的枝干吸引了我的注意。我順著枝干向上看,竟然發(fā)現(xiàn)這真是一個大家伙。這是一棵不知活了多少年的槐樹,有十二多米高,它的主枝干很粗壯,估計兩個人都無法抱住。枝干上有一個巨大的裂縫,很顯然,那是歲月留下的痕跡。
我依偎在這棵樹旁,透過密密的樹枝,靜靜地欣賞著這一片獨有的美景。
秋天的校園作文 篇4
今天,是個秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子。爸爸帶我去參觀他曾經(jīng)就讀的大學(xué)——xx市文理學(xué)院。
跨入校門,首先迎接我們的是一排排高大挺拔的香樟樹,茂密的枝葉擋住了強烈的陽光。陣陣清香撲鼻而來,頓時讓我感到無比陶醉。
走出這幽靜的.林蔭道,一片寬大的湖面映入我的眼簾,爸爸告訴我,這就是衛(wèi)星湖。湖水清澈見底,小魚兒正在水中歡快的游來游去,大螃蟹在湖底神氣的爬行。這時,迎面吹來一陣微風(fēng),湖面蕩漾起銀色的波紋,久久不肯平靜。湖中建有一座不知名的小橋,走過小橋,就進入到桃花島。桃樹的葉子在微風(fēng)中像小船一樣飄落下來,踩上去,軟軟的,真舒服。在小島中央,跨上一串臺階,一座小亭子便出現(xiàn)在我的眼前,亭子上方,用葡萄藤做的“龍華亭”三個字最引人注目。龍華亭下面的四根柱子上,還刻著二龍戲珠的情景。
我們又來到學(xué)校的果園,園里結(jié)滿了大大小小的桔子,黃燦燦的,像一片金色的海洋。我們一邊觀賞一邊摘,不一會兒,籃子就塞得滿滿的?粗S澄澄的桔子,我忍不住剝開一個,取出一瓣放進嘴里,酸酸的,甜甜的,味道好極了。
我愛秋天,我更愛大學(xué)校園的秋天
秋天的校園作文 篇5
秋天,我們迎著金色的陽光走進學(xué)校,迷人的秋色盡收眼底。瞧,花壇里的菊花爭艷斗麗,競相開放,一朵朵直挺挺的,比紅火的玫瑰還神氣。它們驕傲地晃動著腦袋,好像在說:“我們是秋天中最美的花兒,誰敢和我們比美!”此時,站在一旁高大挺拔的老槐樹好像不服氣,抖了抖那件至今還很綠的“衣服”晃了晃粗壯的“身體”好像在向我們展示他那強壯的`身軀。與老槐樹爺爺比起來,一旁嬌小的石榴樹妹妹當然不起眼。但是仔細一看,石榴樹上一個個通紅的大石榴好像在歡迎我們的到來。它們在綠葉的懷抱中,老袋有節(jié)奏地搖擺著,就像表演著優(yōu)美的舞蹈。見到校園里這一派生機盎然的景象,我們感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。
離開石榴樹,我們又來到寬闊的大操場。在操場漫步,一股清新的空氣迎面撲來,令人心曠神怡。仰望藍天,湛藍的天空中,一片片白云姿態(tài)萬千,有的像一群可愛的綿羊,有的像幾匹白色的駿馬,有的像奔跑的大狗......真是“秋高氣爽”呀!
轉(zhuǎn)過頭來,我們看見了教學(xué)樓門口的葡萄架。它雖已枝黃葉枯,但在枯葉下卻藏著一串串成熟的葡萄。那葡萄水靈靈的,真像顆顆紫紅色的珍珠。
有人喜愛校園春天的生機勃勃,有人留念校園夏季的絢麗多彩,有人贊美校園冬季的一片銀白,而我卻鐘情于校園秋色的繁榮。
秋天的校園作文 篇6
姑娘來了。輕輕地、輕輕地,穿著五彩的花裙,邁著輕盈的腳步來到了人間,也到了我們的校園。秋天的校園是美麗的。
秋天的校園是五彩斑斕的,秋天的校園是生機勃勃的。在碧玉似得藍天,潔白的云朵的映襯下,我們的教學(xué)樓更顯得雄偉、潔凈。墻壁上的爬山虎輕輕舞起綴著幾片綠葉的紅色長裙。像一個羞紅了臉的小姑娘。操場邊峭拔的楊樹、婀娜的柳樹也頑皮地玩起了游戲,他們把原來的一頭綠發(fā)染成了金黃。在明媚的陽光下黃的透亮,黃的耀眼。一陣微微的秋風(fēng)拂過,幾片調(diào)皮的葉子打著旋,像美麗的仙女下凡,像金色的蝴蝶翩翩起舞,落到地面還俏皮地翻幾個滾;▓@里盛開的菊花仰起小臉,好像在呼喊:“秋天多美麗呀!”小草們低著頭,惺忪的`眼睛說:“我困了,我要睡覺了!毙@的秋天是屬于我們這些孩子的。上課了,操場上一片空曠,只是那藍天、白云、楊樹、花兒、草兒還靜靜地傾聽著從教室里傳來的朗朗的讀書聲。同學(xué)們在這收獲的季節(jié)里勤奮讀書,收獲著我們的碩果。下課了,操場上一下子熱鬧起來,有的同學(xué)們在操場上做起自己喜歡的游戲,有的同學(xué)把地上美麗的樹葉小心翼翼地撿起來夾在書本里,有的同學(xué)在花園里看美麗的蝴蝶跳起優(yōu)美的舞蹈,看辛勤的小蜜蜂在花叢間采蜜......
我愛五彩繽紛的秋天,更愛秋天里我美麗的校園!
秋天的校園作文 篇7
清晨,讓人討厭的鈴聲刺醒。我在陽臺上縮著身子刷牙。即使是二月天,寒風(fēng)還是如止的傷人,于是心里就抱怨:大自然真是不會安排,它為什么不會讓夏天留一點熱量給冬天呢?那樣這兩個季節(jié)就涼爽多了。大概夏天太小氣了吧!
雙手插著衣袋,在沒有多少人的操場上快步走。天空一片灰黑,但還能看見不少云在浮游。視線周圍拉下一張薄沙,眼前是幾棵寂寞小樹,寒風(fēng)抽打著它們,發(fā)出“沙沙沙……”的啜泣聲。操場上的擴音器準時響起了歡快的音樂聲,但在寒氣中,音樂并不能穿過去,抵著我渴望歡樂的寒冷心窩。用力吸一口涼氣,感到一絲清新的`清新的感覺,味道有點甜。寒風(fēng)貪得無厭,狠狠抱緊我的身體,我不得不抱怨,并加快腳步。
我站在四樓的走廊邊,四周視野變得清晰。樓下有不少走來上學(xué)的同學(xué),小賣部里三層外三層地擠著搶買面包的同學(xué)。我嘆了一口氣,輕輕抬起頭,還是一樣——太陽光依然像癡心的男子被不喜歡它的寒氣拒于門外。
中午,教室坐滿清一色衣服的同學(xué),天氣一片灰白,但已有幾束陽光撒在地上,溫度升了點兒,心情也好了不少了,于是掛上微笑與同學(xué)交談。
太陽如此接近我,它又大又圓,瀉出一片霞光,溶入了四周象棉花一樣的云中。已日日落的時間了,一天很快就落幕,當寒冷再度襲來,何時太陽能打動寒氣呢?
秋天的校園作文 篇8
當你感覺天氣有些涼颼颼的,真?zhèn)世界有點金黃的味道,果實累累時,風(fēng)兒會悄悄的告訴你 ——— 秋天到了!
秋天到了,校園是最生機勃勃的,瞧那排身姿優(yōu)美的柳兒,梳弄著她們那細長的頭發(fā),各顯舞姿。雖然葉兒黃了,但是仿佛更加的美麗,為什么?因為她們在春天穿綠衣裳、在夏天穿紅衣服、在冬天穿白衣裳,可我最喜歡的,還是在秋天穿的黃衣裳。她們在河邊飄舞,不時的給我們傳來秋天的氣息。
“嘿!別忘了我們這群好朋友!”誰在說話?一低頭,原來是一群小草,她們正在跳集體舞跟我們道別呢!瞧吧,秋風(fēng)一吹,草兒們猶如海浪般翻滾著,一陣接著一陣。有趣極了!我還真有些不舍呢,但是一仔細想想,明年春天他們又會鉆出來的'。不是有一句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”嘛。
秋天里,在操場上,冷冷清清的,只剩下憂愁急切等待孩子們的乒乓球桌與籃球框們了!岸b忊弤”一聲清脆的下課鈴聲打斷了乒乓球桌與籃球框的思緒,孩子們涌過來了!霎時,校園里一下沸騰起來,到處是孩子們的歡呼雀躍聲,熱鬧極了!校園里最充滿活力的不就是這些孩子們嗎?
秋天,多么生機勃勃!多么充滿活力!噢!我愛著斑瀾的秋天!
秋天的校園作文 篇9
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天的校園別有一番風(fēng)景。美、靜、動、豐,這四個字正是對秋天校園最貼切的寫照。
秋天的校園真是美不勝收。在校園小徑的兩旁,一叢叢不知名的金黃小花使得一路上芳香四溢。樹葉從高大的樹上落下來,鋪滿一地,同學(xué)們踩在樹葉堆上,腳下“沙沙”作響。多么歡悅!雖然已沒有了嗚蟬,但仍然有很多飛鳥在校園里得意地賣弄著它們美妙的歌喉。
寧靜,這是秋天的校園的一大特色。中午的教室,已沒有夏日空調(diào)與風(fēng)扇的嘈雜聲。同學(xué)們都在靜靜地自習(xí),雖然習(xí)題也許很難,但習(xí)習(xí)的涼風(fēng)給同學(xué)們帶來絲絲愉悅與平靜。
老師們似乎也很享受這難得的平靜,他們抓住這個間隙批改著同學(xué)們的作業(yè)。一切都那么平靜,那么安詳。
當然,活力永遠是校園的基因。涼爽的秋日,是運動的好天氣。在操場上,同學(xué)們在草坪中縱橫馳聘,可以看見他們嫻熟地將球帶往球門。也可以看見個子高高的同學(xué)飛身扣籃。盡管他們揮汗如雨,但因有秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲毫看不出他們疲累的樣子。
而在我們校園的秋天,又怎么少得了“豐收”呢。種植園里,綠油油的'韭菜,生機盎然,金黃色的大南瓜在宣告豐收的信號。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們也迎來了自己的大豐收。有的測試滿分,有的比賽獲獎。而秋天的校園,又迎來了一批新同學(xué)。真是一個豐收的季節(jié),一個豐收的校園。
秋,一個美麗豐收的季節(jié),秋天的校園,更因有了純真的同學(xué),而顯得生機勃勃。我喜歡秋天的校園,一如我欣賞美麗的四季……
秋天的校園作文 篇10
生機勃勃的春天逗人喜愛,星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞,但我喜愛的卻是那金色的秋天。
走進校園,一陣桂花香撲鼻而來,那香味清新、淡雅,令人精神為之一爽,卻又不乏樸素。尋著香味來到桂花樹旁,樹上滿是桂花,一粒一粒比芝麻大點的桂花,居然能發(fā)出如比甜美的香氣,確實令人佩服,它沒有牡丹那么高貴,沒有玫瑰那么艷麗,它是低調(diào)的,默默地把香氣帶給別人。風(fēng)一吹,一些桂花落在地上,“落紅不是無情物,化作春泥更護花!币苍S這是它們最后唯一能做的事情吧。
離開了桂花樹,在漫無目的的行走中,我來到了操場門口。幾株樟樹守著大門,那茂盛的綠葉告訴人們,即使是秋天,它們也依然活力十足。是的,秋天,在人們眼中是凄涼的,葉子枯黃了,花兒凋謝了,沒有了生機。但是它們不同,在秋天依然茂盛,強盛的活力讓人感覺是校園第二春,讓大家打起精神,在希望中前進。
來到長廊里,找個位置坐下,旁邊的樹藤保護著你,靜靜坐在這兒,等風(fēng)兒過來撫摸你,還可以觀看到一場場精彩的.籃球賽。秋天這個涼爽的季節(jié),正是同學(xué)們活動的好時候。閉上眼,仔細聽,有同學(xué)們追逐的腳步聲,有同學(xué)甜美的歌聲,有贏得比賽的歡笑聲……
秋天是迷人的季節(jié),秋天是一個多姿的季節(jié),秋天的校園里到處洋溢著快樂和喜悅。我喜歡校園的秋天。
秋天的校園作文 篇11
風(fēng),在空中打了幾個旋,輕輕地把樹葉吹拂起來。葉兒,伴著秋天的腳步,來到了我們美麗的校園——中山西路小學(xué)。
風(fēng)把秋天帶給了桂花。校園里,被秋撫摸過的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂,讓人走到面前,不,準確說沒到桂花樹面前,遠遠地就能嗅到淡淡的桂花香,使人想到了香甜可口的桂花糕,恨不得馬上咬上一口。同學(xué)們垂涎三尺,沉浸在香氣的籠罩之中。風(fēng)把秋帶給了樹木。當秋來臨時,其他樹都開始紛紛落葉,而青松,卻依然碧綠碧綠,挺拔地屹立在一到三年級的教學(xué)樓旁。在塑膠操場的邊上,還有一排排整齊的水杉。
操場另一邊的'綠化帶上,種植了許多黃櫨樹。而花壇那里,則是一些不知道叫什么名字的樹木。在秋日景物的點綴下,塑膠操場、沙坑、國旗臺、聯(lián)合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學(xué)們最多的地方,當然是聯(lián)合器械那里了。孩子們在大課間活動時,蜂擁而至,各自來到了喜愛的項目前,鍛煉起來。玩熱了,秋風(fēng)會拂過學(xué)生們的臉面,給人感到一絲絲涼意。秋風(fēng)吹走了汗水,孩子們體驗著風(fēng)的涼爽。
秋還給我們帶來了許多新面孔——這是由于三校合并,進入了一個更大、更嶄新、更美麗的校園。合并后,我們學(xué)校有了1200多名學(xué)生,60多名老師。每個教室都裝配了先進的多媒體。秋,用自己優(yōu)美的紫色,讓我們的新校園變得五彩斑斕,使我們的學(xué)習(xí)玩耍更加豐富多彩。我愛你,秋天的新校園!
秋天的校園作文 篇12
秋天到啦!秋天到啦!大自然很多植物的葉子都變黃了。
校園里各種各樣樹的葉子當然是隨波逐流,也慢慢變黃了。我喜歡秋天的校園,不只是各種落葉繽紛,我們還可以在校園里,和秋天玩很多的游戲:可以和秋風(fēng)捉迷藏,用葉子做標本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的.小動物了。做動物樹葉標本的時候,需要撿各種大小不一、顏色不同的葉子,每當在校園發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹葉,我都欣喜若狂,趕緊趁別的同學(xué)不注意,就撿起來保存,收集好足夠的樹葉后,回家用剪刀剪出各種動物的頭、身體、四肢,然后用膠粘在一起,貼在各種卡紙上,那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫!雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了煩惱:就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉,一陣陣秋風(fēng)吹過來,地上又落了一些葉子,我們要一遍遍反復(fù)的打掃,但是我還是很喜歡干,因為掃樹葉的時候,可以把樹葉掃到空中,看到葉子在空中翩翩起舞,最后又落到地上,真是很開心。
秋天是個金色的海洋,是個玩耍的季節(jié)!
秋天的校園作文 篇13
秋姑娘挾著柔和的風(fēng)悄悄地來到我們的身邊。他用厚厚的棉衣抵擋著寒風(fēng)的來襲,把累累的果實奉獻給我們,最能體現(xiàn)秋的那便是我們的校園了。
秋天的校園是多彩的;▔锏幕ǜ傁嚅_放,各展其姿:有含苞的,待放的,三瓣的,五瓣的,還有不知被那個調(diào)皮的小朋友砍頭的......漫步校園,草坪里的小草總是被遺忘,而少了它,卻總覺得缺了什么,路旁小草上,早晨飛落的露珠依然不舍的離去,像閃閃發(fā)光的露珠鑲嵌在草葉上,風(fēng)一吹,順著它那纖細的小腰滑下來,滋潤著她的心田。
大道兩幫的銀杏樹守衛(wèi)著我們那筆直的道路,樹上的葉子也鑲上了一道金邊,早晨剛起來時懶洋洋的;風(fēng)一吹,有嘩嘩啦啦地響;傍晚時候,既安靜而深沉……
現(xiàn)在說的那邊是我們學(xué)校的弦歌湖了。早上的魚兒有序的游來游去,呈現(xiàn)了安靜而又舒心的景象。中午時分,陽光在水面上跳躍,風(fēng)一吹,水面逼你的眼,波光粼粼,魚兒也興奮的擠在一起討論著問題,一切有那么活躍。傍晚時,一個個也不知是不是累了,無精打采的.。
秋天沒有春天的生機勃勃,沒有夏天的綠樹紅花,沒有冬天的粉妝玉砌,可誰又能怪上帝把一幅美妙的圖畫安裝在這兒呢?是銀杏,點綴著校園的秋天;是小草,襯托花壇里的花;是湖里的魚,一會兒活躍一會兒安靜,使弦歌湖的秋色變得豐富多彩。
我愛校園的秋天,愛它的銀杏漸黃,愛它的小草漸枯,愛它的果實累累。
秋天的校園作文 篇14
當一片黃葉落下來時,我發(fā)現(xiàn)秋姑娘來到了我們的校園。拿起彩色的畫筆,把我們的校園裝飾一番。
秋姑娘跟著瑯瑯書聲進了一個大教室,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。咦?那有一個男孩在玩小東西。秋姑娘拍了拍小男孩的頭,小男孩又繼續(xù)專注的看著課本。
秋姑娘又在操場上玩了起來,拿起自己的小畫筆,一會給這棵樹染起了頭發(fā),一會給那棵樹染頭發(fā),秋姑娘玩累了,又玩起了上跳下跳的游戲。大樹們發(fā)愁了,頭發(fā)掉光了。
秋姑娘在校門口,看見遠處有一排不知名的樹上結(jié)滿了小香包。秋姑娘走近了一看,原來一個個小香包是樹上的果實。摸一摸,一個個果實像絲綢一樣光滑。秋姑娘嚇壞了,這種樹的果實是三棱的。這種果實邊上有一些小黃花,小黃花很精致。秋姑娘吹了一下小黃花,小黃花落下來變成了黃花雨。有一件有趣的事被秋姑娘看見了,有一些小黃花落在玩耍的同學(xué)身上;落在掃地的同學(xué)身上,最有趣的是一些小黃花落在了頭發(fā)上,好像是要為我們辛苦的'老師打扮一番。這時秋姑娘的朋友路過了,秋姑娘問他:“這是什么樹呢?”朋友告訴她:“這是黃山楝!
秋姑娘又發(fā)現(xiàn)這里有自己最喜歡的樹,大家猜一猜。對了,是香樟樹。香樟樹很密,像一把綠色的大傘,F(xiàn)在是秋天了,但是他的顏色還是綠色的,你摘一片葉子,聞一聞就會聞見淡淡的清香。
這就是秋天的校園。
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