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家鄉(xiāng)的秋天作文

時間:2024-02-14 18:24:57 秋天的作文 我要投稿

家鄉(xiāng)的秋天作文實用(4篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的家鄉(xiāng)的秋天作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家鄉(xiāng)的秋天作文實用(4篇)

家鄉(xiāng)的秋天作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在利津,我非常喜愛家鄉(xiāng)的秋天,在黃河大壩,一眼就看出了秋天來了。樹葉大多數(shù)都落了。

  小動物們都準備過冬了,狗熊把自己養(yǎng)的胖胖的,連脂肪都耷拉在地上了。連蝸牛都用自己別有的液體把伸縮頭部位的洞封住,成群結(jié)隊的`聚在一起,準備冬眠了。

  在我的家鄉(xiāng),一到秋天,樹葉就會嘩嘩地落下,如果在樹林里走路,腳下就會出現(xiàn)沙沙的聲音,如果你去看看黃河大壩,就會發(fā)現(xiàn)秋天很明顯地來了。

  我愛你——秋天。

家鄉(xiāng)的秋天作文 篇2

  秋天是豐收的季節(jié),是樹木枯萎的季節(jié),更是萬物儲存能量的季節(jié)。有許多人贊美春天,因為春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);也有人贊美夏天,因為夏天是樹木茂盛、百花爭艷的季節(jié)。然而,我卻更愛那金色的秋天。

  秋,來到一所農(nóng)家小院,熱情地同掛在樹上的一串串金黃色的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示秋天特有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅火紅的.,像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。

  秋,來到小河邊,涼涼的小河水帶著魚兒的興奮,旋轉(zhuǎn)的波濤。一條條肥碩、活波的魚,嬉戲相樂,濺起一圈圈圓圓的聯(lián)想;有時,一看見人影,就閃電般得逃走了;有時,它們好像也想和人戲耍似的,來去倏忽。秋,迎往了正要下河的鴨子,替它拍下了尾上晶瑩剔透的露珠。

  秋,把豐碩的果實留給人間,把美好的祝福留給人間,把豐富的營養(yǎng)留給人間。秋呢,便佛袖而去,樹枝搖擺,葉兒欲追隨秋的足跡,乘風而去,在空中打了幾個旋轉(zhuǎn),又飄然而落,留下一個有一個美好的思念和靜靜的沉思。

  !多么美麗的秋景呀!

家鄉(xiāng)的秋天作文 篇3

  秋天是一個成熟的季節(jié),更是一個收獲的季節(jié)。每當秋季悄悄的來到我們身邊的時候,大地便呈現(xiàn)出金黃的景象,好似一地的黃金,我的家鄉(xiāng)也是這樣的金黃,這樣的碩果累累。

  我的.家鄉(xiāng)地處北半球,典型的春種秋收景象。每當秋天來到,便到了莊家們秋收的時節(jié)。秋天是忙碌的,是勞累的。但在秋收的喜悅下,秋天又是幸福的?粗粔K塊稻田的收獲,看著一挑挑糧食往家里搬運。作為一個普普通通的農(nóng)民看到的是喜悅,露出的是笑容。有人說,忙碌時幸福的,然而我一直不明白著這句話的真正含義,直到秋收的來臨,我才真正體會到這句話的真正含義--忙碌是因為收獲。當農(nóng)民們忙著把一年的希望收回家的時候,他們也不忘記播種來年的的種子--小麥。同樣,小麥播種的是希望,灑下的是勞動人民的汗水,農(nóng)民們也在此期盼來年能有個號收成。

  秋天是收獲的季節(jié),它收獲了農(nóng)民們一年的勞動果實;秋天也是播種的季節(jié),它播種了農(nóng)民們對于來年的期盼。我的家鄉(xiāng)很美,不僅僅是風景美,更是一種勞動美。

家鄉(xiāng)的秋天作文 篇4

  我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉砌的嚴冬,但我更愛楓葉似火的金秋。

  在這金秋的時節(jié)里,我們的校園更是風景如畫。穿過操場,來到兩座教學(xué)樓中間,這里有三個花圃中間是個噴水池。你瞧,噴水池周圍的花圃里盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪;有的'紅如火;有的黃如金。它們的形態(tài)也不一樣:有的伸展著很長很長的花瓣,叫千手觀音;有的花瓣直面而上形似海底撈月。在仲秋時節(jié),樹葉漸漸變黃,慢慢開始落下,微風吹過時,像枯葉蝶那樣翩翩起舞,很是好看。校園的草地也是必須要說的地方。秋天的草地顏色特別豐富,從盛夏郁郁蔥蔥的綠色,草地開始逐步變黃,變成青綠相間的色彩,就像我畫畫課上的調(diào)色板,美極了!

  花草一變顏色,連著校園的風景和氣質(zhì)好像也變了似的,給人以耳目一新的感覺。每天走在秋季的校園里,我的新奇感每天都在增加,總樂意下課或者放學(xué)后在校園各個角落里跑跑看看,每次都有新收獲。

  這是我們秋天的校園,在不同的季節(jié),在我們的校園里將會看到不一樣的四季和一道道無盡的風景線。

  我愛我的校園,我的校園就是我的第二個家。

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