寫(xiě)秋天的作文

時(shí)間：2024-02-14 11:54:28 秋天的作文我要投稿

寫(xiě)秋天的作文[集錦5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)秋天的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)秋天的作文[集錦5篇]

寫(xiě)秋天的作文篇1

　　金秋到來(lái)了，夏季過(guò)去了，秋天的樹(shù)真美�。�

　　秋天到了，樹(shù)葉黃了，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就從樹(shù)上被吹了下來(lái)，落葉在空中時(shí)，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，好看得很。樹(shù)葉均勻地鋪在大地上，像是給大地伯伯蓋上了一層金黃色的被子，還像一張厚厚的毛毯鋪在地上。

　　樹(shù)公公因?yàn)槭チ怂穆淙~朋友，所以很失望，有些樹(shù)伯伯只剩下光禿禿的枝桿，不過(guò)雪兒妹妹會(huì)陪著樹(shù)公公渡過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天……

　　秋天，這個(gè)漫長(zhǎng)的.季節(jié)，將會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)和喜悅！

寫(xiě)秋天的作文篇2

　　黃昏下的秋天，朦朦朧朧。秋風(fēng)穿梭在人群之中，它高歌著，向世間散滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。被它拂過(guò)的湖水微波蕩漾，被它拂過(guò)的樹(shù)葉沙沙作響。

　　獨(dú)自，喜歡漫步于秋風(fēng)中。任憑秋風(fēng)肆無(wú)忌憚的掠過(guò)我的發(fā)絲。倚在風(fēng)中，清爽浸入我的身體。秋天獨(dú)特的氣味在空中毫無(wú)保留的釋放出來(lái)。那種成熟，那種對(duì)于豐收的喜悅都彌漫在風(fēng)中。樹(shù)葉的沙沙聲與風(fēng)的高歌在這豐收的季但是誰(shuí)又知道那隱藏在秋風(fēng)中的一絲凄涼呢？

　　樹(shù)蔭底下的小黃花，它在風(fēng)中顫抖著。它是那么的嬌小，那么的弱不禁風(fēng)。它像是一只在懸崖上垂死掙扎的小鳥(niǎo)。但它卻在努力的生活著，不向命運(yùn)低頭

　　朝陽(yáng)升起來(lái)了，把秋天的天空照的`異常明亮。風(fēng)吹動(dòng)著風(fēng)樹(shù)的樹(shù)冠沙沙作響，楓葉脫開(kāi)了枝頭，隨風(fēng)悠悠蕩蕩的飄落。用它生命的最后一分力氣畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。

　　忒凄涼，秋天帶給一切事物的滄桑，在美好的背后就是衰老，凋零。

　　真是天涼好個(gè)秋！

寫(xiě)秋天的作文篇3

　　我們趕走了火辣辣的夏姑娘，于是，秋姑娘便邁著她輕盈的步伐向我們走來(lái)。

　　秋天，雖然沒(méi)有夏天火紅的太陽(yáng)，春天溫暖的春風(fēng)和冬天那潔白的雪花，但是，秋天有那像是畫(huà)家在空中用藍(lán)色涂料刷過(guò)的天空，有那春、夏、冬都沒(méi)有的涼爽天氣。

　　天空中，大雁們排成“一”字型或是“人”字型從北方向南方飛去，這是在告訴人們：秋天到了！同時(shí)也意味著莊家要豐收了。農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了大雁向南方飛去，農(nóng)民伯伯就會(huì)欣喜若狂的`等著莊稼成熟。

　　來(lái)到田地邊的小樹(shù)上，玉米的葉子在向我招手，路邊的小草在微風(fēng)中，不斷搖曳著身體，好像在說(shuō)：“見(jiàn)到你很高興！”再轉(zhuǎn)回身，看見(jiàn)了高粱大叔，他在向我點(diǎn)頭，向我微笑，因?yàn)橐?jiàn)到我很高興，所以咧開(kāi)了嘴。

　　秋天到了，那楓葉也變得火紅火紅的了。那楓葉像是一個(gè)個(gè)手掌掛在樹(shù)上，又好像是一把把火炬掛在樹(shù)枝上，層層疊疊，密密麻麻，仿佛要把整棵樹(shù)都要燒掉了。

　　樹(shù)上的葉子漸漸變黃了，飄落在地面上，這些葉子再也不像以前一樣嫩綠了，他們?cè)诘孛嫔弦粍?dòng)不動(dòng)，就像生活中，一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的人在深沉的思考著問(wèn)題。

　　秋天到了，一切都不像夏天一樣了，但是，秋天的一切是那么迷人，那么美麗！

寫(xiě)秋天的作文篇4

　　天氣逐漸由盛夏轉(zhuǎn)入了初秋，風(fēng)帶著一股桂花式的清香席卷而來(lái)，花香在整個(gè)校園彌漫開(kāi)來(lái)。

　　從教學(xué)樓眺望著英語(yǔ)角的桂花，它是傘一般的形狀。樹(shù)杈上的翠葉緊緊的挨在一起，密不可分。走進(jìn)一看，小巧而又精致的葉子點(diǎn)綴著棕色的樹(shù)干，在這綠色的傘中還隱隱有些淡黃的桂花潛藏在其中。我湊上前去撩起了一片葉子，它的外形像緊閉的嘴唇的翠葉被一條更深的線(xiàn)分割成了兩半，以這條線(xiàn)為中心又有些細(xì)小的紋路朝著斜上的方向生長(zhǎng)。一股桂花殘留下來(lái)的清香一直圍繞在我的周?chē)�，讓我不禁想象起在盛夏時(shí)節(jié)的它又是什么樣的呢?繁茂的綠葉中有著一大片的淡黃色的小花讓它更加美麗!

　　在綠傘下的泥土中夾雜著小草與小花，看著堅(jiān)韌挺拔的綠草與朵朵努力綻放著自己美麗姿態(tài)的白花，我讓覺(jué)得這傘就像父母，花草則是兒女幼時(shí)的化身。當(dāng)我們年幼時(shí)，是父母一直在保護(hù)著我們，并且無(wú)條件也無(wú)回報(bào)的支持著我們茁壯成長(zhǎng)!

　　桂花樹(shù)和我短暫的相處時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，在我戀戀不舍的目光中它已成為一顆綠點(diǎn)。

　　走進(jìn)一條小道，在左右兩旁無(wú)疑都是一片綠色，因?yàn)檫@里是綠色長(zhǎng)廊，花草樹(shù)木的天地!高大的銀杏樹(shù)似乎要將天空完全遮蔽，不是有些微風(fēng)身邊吹過(guò)還捎去了幾片金黃的樹(shù)葉，活像是只只金色的蝴蝶在空中飛舞著，美麗極了!我朝著右邊轉(zhuǎn)去，一顆紅豆樹(shù)映入了我的眼簾，據(jù)說(shuō)這棵紅豆樹(shù)是上一屆的學(xué)姐學(xué)兄們種下送給學(xué)校的，這棵樹(shù)代表了他們的對(duì)學(xué)校的感激與感恩之情，同時(shí)也包含著對(duì)我們這些晚生后輩的期望，希望我們與他們一樣。

　　穿梭在眾多植物之中，我已眼花繚亂，猛地才一發(fā)現(xiàn)自己已走出了綠色長(zhǎng)廊。我來(lái)到半畝方塘，看見(jiàn)在荷葉上方有著滴滴晶瑩的水珠，這般景象讓我想起了白居易《琵琶行》中的“大珠小珠落玉盤(pán)”。雖然荷花已不復(fù)存在，但是秋天的半畝方塘也頗有一番看點(diǎn)!

　　欣賞完之后，停止的步伐再次前進(jìn)，突然天空下起了蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)打在我的面龐上，讓我有了一種說(shuō)不出的.感覺(jué)�；蛟S是在沖刷我心中的塵埃，滌蕩著我靈魂中的污漬。而旗臺(tái)旁的最美一角更是名副其實(shí)!臺(tái)階之上的海棠已變的光禿禿的，只剩下了那枝上那累累的果實(shí)、幾片搖搖欲墜的樹(shù)葉，但不可思議的卻是在那樹(shù)杈上居然萌發(fā)出了只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天才會(huì)有的新葉!我不禁發(fā)出感嘆，這春與秋的特點(diǎn)都在海棠身上完美的體現(xiàn)出來(lái)了……

　　順著坡慢慢往下走，一棵蒼天大樹(shù)出現(xiàn)在我的面前，它粗壯年老的身軀，枝繁葉茂的樹(shù)葉都在昭示著它的年齡之大，同時(shí)也有著幾朵白花在襯托著它。在往深處一走，我看見(jiàn)了兩塊刻著“金石”和“為開(kāi)”的大石頭，或許是出于好奇心，我將自己的手輕輕搭在上面，絲絲涼意通過(guò)手的神經(jīng)傳達(dá)出來(lái)……

　　秋天的校園啊!你是多么的美妙多彩，你的每一個(gè)角落都有著不同的獨(dú)特之美，它讓你變得獨(dú)一無(wú)二!我愛(ài)校園，更愛(ài)這秋天的校園!

寫(xiě)秋天的作文篇5

　　金秋十月，我漫步在公園里，各種各樣的楓葉給我鋪上了一條五彩的地毯。忽然，一棵棵楓樹(shù)透著紅意，是那么的富有生命力，仿佛是一片紅色的云。走近，才發(fā)現(xiàn)楓葉在陽(yáng)光照耀下顯得格外紅艷。那一樹(shù)楓葉迎風(fēng)搖擺沖我招手呢。它們有的兩兩湊在一起，好像在說(shuō)悄悄說(shuō)，有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在為大家表演……有的葉子也微微泛起了紅，一點(diǎn)一點(diǎn)從葉脈向四周擴(kuò)散，就像一只只拍紅了一掌的小巴掌。有的則全部紅了，從葉脈到葉片，都江堰市紅得那樣熱烈，陽(yáng)光一照晶瑩剔透，就像一只只精雕細(xì)刻的紅瑪瑙，又似一個(gè)個(gè)小精靈在活潑地跳躍著，染紅了周?chē)囊磺�，在四周藍(lán)天碧葉的映襯下，顯得更加奪目。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片楓葉三五成群地飄落下來(lái)，就像一只只紅蝴蝶，跳著優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來(lái)，它先轉(zhuǎn)了兩圈，又翻了兩個(gè)筋斗，然后平靜地落到了滿(mǎn)面春風(fēng)上。我撈起它，仔細(xì)地打量著這個(gè)小東西。這個(gè)葉子就像只玲瓏的小巴掌，軟軟的，下面是綠色的`，反而青中帶紅，靠近莖部有些黑褐色，葉片上還有一些橙色的斑點(diǎn)，可愛(ài)極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著圈花邊。用手摸一摸，凹凸不平，啊!那是葉子的經(jīng)脈，葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來(lái)，凝神觀(guān)察，那葉脈清晰可見(jiàn)，一根主脈上又分出許多的小脈，它們縱橫交錯(cuò)，默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分，供葉子蓬勃生長(zhǎng)。把葉子托在手里，聞一聞，似乎還有一股清香撲鼻而來(lái)……

　　夕陽(yáng)西下，楓葉摩擦發(fā)出的聲音交織成美妙的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的楓葉啊!這棵美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，難以忘懷。

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