秋天的作文范例[4篇]
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的秋天的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
秋天的作文 篇1
秋天,不像春天那樣萬紫千紅,也不像夏天那樣生機盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨特的美。
秋天是成熟的季節(jié),果園里,蘋果樹、橘子樹、葡萄樹,紛紛為人們獻出豐碩的果實。農(nóng)民伯伯有的在摘蘋果,有的在摘葡萄,一個個紅紅的大蘋果,一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都壓彎了。農(nóng)民伯伯笑得嘴都快合不攏了。
花草,樹木也失去了原來的活力都枯黃了,落下來的樹葉像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔葉旋轉蝶飛起來,我輕輕地走過去打算捉住它,一看,原來是一片枝葉。
抬頭一看,蔚藍的天空沒有一絲云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飛。田野里,瑟瑟的秋風把谷子吹得黃澄澄的,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米向人們展示了秋天獨有的姿色。農(nóng)民伯伯正忙著收谷子玉米呢!汗水順著農(nóng)民伯伯的臉頰流淌,但喜悅的笑容掛在他們的臉上。
我來到公園里,公園里的菊花那千姿百態(tài)的形,絢麗多彩的色,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金。微微的秋風吹來,陣陣的桂花香沁人心脾。桂花的顏色也多種多樣,銀桂,白白的,使你感到它純潔無比,金桂,金燦燦,像滿天的晚霞。
我愛秋天的景色,因為它象征著成熟,它把豐收的喜悅帶給人間。
秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗。可是,它在我心中卻是最美的`。
秋天雖然沒有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅,遠遠望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風吹來,楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時,葉子就隨風而落,還時時發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨特之處。
到了秋天,植物好像爭先恐后地跑到理發(fā)店去過。有人可能會問:“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當然是去染發(fā)啦,它們也要趕時髦呢!
到了秋天,桂花樹上的桂花都開了,讓老遠的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天,它會讓農(nóng)民伯伯非常的開心,因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等,都豐收了。哇,想起我最喜歡吃的青桔出桔了,口水都流了下來。
秋天,是一個讓我思念的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻谷,更幸福了我心中的世界。
秋天的作文 篇2
秋天的風像1條又細又長的辮子,它帶著清涼和溫柔,悄悄地,悄悄地,趁你沒注意,把夏天的炎熱甩跑了。(簡潔明快,寫出秋風的特點,點出秋天與夏天的不一樣。)
秋天的風像一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了蘋果,紅紅的蘋果像天上火紅的.太陽。它把橘紅色給了橘子,橘紅色的橘子像一個個乒乓球。它把黃色給了梨子,黃黃的梨子像一個個小葫蘆。(用比喻和擬人的手法,寫出了各種水果的顏色,寫出了秋天的豐收景象。)
秋天的風像一個調(diào)味盒。它把甜甜的味道給了蘋果、菠蘿、香蕉。它把酸酸的味道給了橘子、橙子、青葡萄。(用比喻和擬人的手法,寫出秋天里各種水果的味道。)
秋天的風像一把大剪刀。剪著剪著,一不留意,把葉寶寶剪了下來。葉寶寶慢慢變成了金黃色。葉寶寶跟著風哥哥,飄飄飄,飛上了天,飄飄飄,落下了地。累了,躺在地上和樹母親一齊聊天。(落葉是秋天的代表性景物,用比喻和擬人的手法,寫出它們的顏色和變化。)
秋天的風像一封電報。小燕子看了電報,趕忙向其他小動物告別,向南方飛去。小松鼠、小白兔、小螞蟻看了電報,便找來糧食準備過冬。青蛙、狗熊、蛇看了電報,就加緊挖洞,準備舒舒服服地睡上一個冬天呢!(用擬人的手法描述動物們存這個季節(jié)的活動。)
秋天的風,真是多姿多彩!
秋天的作文 篇3
今天是星期六,陽光明媚,秋高氣爽,藍藍的天空中沒有一絲白云。我和爸爸、媽媽一起去人民公園游玩。
進入大門,首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉,晶瑩剔透的泉水直沖而上,一陣陣悅耳的鳥叫聲傳入我的耳中,讓我感到神清氣爽。周圍的白楊在彬彬有禮地向我問好,好像在說:“早上好!早上好!”婀娜多姿的柳樹,揮動著細長的枝葉,興高采烈地歡迎我們的到來。瞧!前面有條小溪,溪水悄無聲息地從你身邊流過,使你感覺不到它的存在。此時,公園里的一切都那么祥和、那么安謐!
中午,火辣辣的太陽高高地掛在天空。美麗的人工湖剛從睡夢中醒來,柔柔的波浪在被太陽照得金燦燦的湖面上蕩漾;透過清澈的湖水,我看見了一條條肥美的大紅鯉魚,在水中自由自在地游來游去。此時,公園的.一切都那么抒情!
下午,早上在和我們招手的白楊,搖身一變,成了一位威武的將軍。婀娜多姿的柳樹,在給我們表演抒情的舞蹈。一陣秋風吹來,夾雜著絲絲涼意。水中的魚兒也被這美麗的境界感動了,時不時地跳出水面,呼吸大自然新鮮的空氣。最引人注目的要數(shù)秋菊了,上百盆秋菊擺放在一起爭奇斗艷、美不勝收,真是一幅絕妙的工筆畫。再加上彩蝶的到來,真是美得無法比喻。此時,公園里的一切是那么活潑!
晚上,活潑喧鬧結束了,公園變得沉寂起來。那波光粼粼的湖面又沉沉欲睡了。白楊仍然堅守崗位,柳樹停止了舞蹈。太陽公公已經(jīng)到了地球的那一面。偶爾有幾聲青蛙叫。公園的夜晚是那么靜謐!
雖然我在公園只度過了一天,但這是幸福的一天、快樂的一天、難忘的一天!
點評:小作者按照早晨、中午、下午、晚上的順序?qū)懗隽饲锾斓娜嗣窆珗@特點?梢钥闯鲂∽髡哂^察細致,體會深刻。人民公園早晨的祥和、靜謐,中午的抒情,下午的活潑,晚上的靜謐,這一切就像一首流動的詩,給讀者推出一幅賞心悅目、沁人心脾的畫面。
秋天的作文 篇4
我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡景色宜人的秋天校園。
秋天的校園五彩繽紛。高大的桂花樹上,一朵朵,一串串,一簇簇。金黃色的桂花開滿了枝頭,像亮晶晶的星星,像眨呀眨的眼睛,像可愛的小精靈,桂子花開,十里飄香!拔宋宋恕鼻趧诘男∶鄯,早就提著籃子在桂花叢中采蜜了呢!
火紅的楓葉,像一片燃燒的火焰,又像楓葉寶寶為了迎接秋姑娘的到來,使勁鼓掌,把小手都拍紅了呢!讓我情不自禁地想起了詩人杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。圍墻邊一排高大挺拔的寶塔松,早就高過了圍墻,它們像一個個軍人,穿著綠色的軍裝,時時刻刻守衛(wèi)著校園。
秋天的校園歡快熱鬧。下課了,同學們像快樂的小鳥飛到了操場上,盡情地玩耍。有的同學在跳皮筋,有的.同學在踢毽子,還有的同學互相追逐著躲貓貓,那笑聲撒遍了整個校園!岸b忊彙鄙险n了,這時,從教學樓里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲,“聽!秋的聲音……”
秋天的校園真是景色宜人,我喜歡秋天的校園。
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