秋天的校園作文

時間：2023-11-13 18:41:19 秋天的作文我要投稿

秋天的校園作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的秋天的校園作文，歡迎大家分享。

秋天的校園作文

秋天的校園作文1

　　秋天來了！校園也變了！

　　走進校園，枯黃的枝葉紛紛往下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學們看見了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”。在這秋高氣爽的學校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來，使整個學校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花，現(xiàn)在都變成了紅果子，好看極了！

　　走進教學樓，它的旁邊有一大塊空地，叫“小天景”。秋天來臨了，會落下木棉花的'絨毛和種子。在我二年級時，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學們在下面接來接去，這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后，有的同學作生日禮物，有的同學拿回家種……我也在下接，接到的還拿來吹呢！回想當時的趣事，我感到十分開心。

　　榕樹廊的榕樹一直是綠色的，它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹廊旁邊有幾棵樹，樹上長滿了數(shù)不盡的果實。鳥兒飛過來，在樹上啄果實，飽了，就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。

　　秋天，學校真是景色宜人��！我喜歡秋天，更喜歡的校園！

秋天的校園作文2

　　炎熱的夏天已經(jīng)離開，美麗的秋天來到人間，使大地一片生機勃勃、鳥語花香。我們的校園也變得更加絢麗多彩了。

　　首先映入眼簾的是校園大門上幾個閃閃發(fā)光的大字，那就是“養(yǎng)鹿小學”，旁邊還掛著四個紅紅的燈籠。

　　一走進校園便看見了如詩的景色，那幾個多邊形的花壇里栽滿了各種各樣的'花：有美麗的紫薇花、粉紅的紫茉莉、還有純白的水仙花……秋天最有名氣的是桂花、菊花。桂花的香味濃濃的，香氣撲鼻而來，非常清新；菊花的顏色瑰麗無比，有紫的、白的、紅的、黃的……顏色真是絢麗多彩。當然花壇里不光是花還有樹。順著這樣下去便是一排排挺拔的鉆天楊，它清翠欲滴，日曬不熱，風吹不倒，真像是樹中的勇士。小草們枯了，可是還有雞眼睛小草，還那么茂盛美麗，它們鋪在花壇上真像是綠色的地毯。經(jīng)過這里的人們總是贊美花的瑰麗、樹的蒼翠、草的茂盛。

　　慢慢走進大操場便能看見一棵高大的黃桷樹，黃桷樹的葉子落了，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。操場的石壁上堆滿了爬山虎，它們像一只只巨大的蜘蛛包圍了大操場，一陣微風吹過，爬山虎就蕩起了一陣波浪。

　　走過操場便看見一幢雄偉的教學樓，上面有幾個引人注目的校訓“博學、健體、尚美、創(chuàng)優(yōu)”這幾個大字。教學樓一共有三層，每層有四間教室，我們五年級一班就在三樓右邊的第一間教室。

　　我愛秋天，我更愛秋天的校園。

秋天的校園作文3

　　有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。而秋天的校園更加迷人，更加美麗，更加令人神往。

　　你看，那花壇里的滿天星，細小的枝條上長著小圓片一樣的綠葉，在綠葉中長滿了無數(shù)的`小花，多么像滿天閃耀的星星。花朵小巧玲瓏，粉紅無瑕，這些花人見人愛，還時時引來蜜蜂和彩蝶在花間翩翩起舞。給秋天的校園增添了生機。

　　在五年級教室前的六邊形花壇里有一棵桂花樹，遠遠望去，桂花樹猶如一把撐開的綠絨大傘，又像一位像亭亭玉立的姑娘。一片片深綠的葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。在葉從中冒出無數(shù)黃色的小桂花，在清涼的秋日里濃濃烈烈地開放著，一股濃濃的花香撲鼻而來，整個校園沉浸在濃郁的香氣間。

　　在校園西面墻邊的女楨子樹，葉兒沒有夏日的繁茂，但在其枝頭已經(jīng)掛滿了一串串的黃豆般大小的女楨子，像一串串綠色的葡萄，有的還是淺綠色，有的是深綠的，還有的已經(jīng)是紫色的了，小麻雀在枝頭歡蹦亂跳，盡情地品嘗這美味佳肴。許多淘氣的小朋友也去采摘當做玩具。

　　秋天的校園，有花有果，有香有色，多么迷人啊，我愛校園的秋天。

秋天的校園作文4

　　秋天的校園是多么美麗，多么迷人！

　　校門前的一棵大樹，高大粗壯。一陣秋風吹來，枯葉紛紛落下，像飛舞的彩蝶，又像在開心地迎接秋姑娘的來臨。走進校門就可以看見寬而大的操場。又一陣秋風吹來，使人心曠神怡，神清氣爽。走著走著，就來到了校園最美的'一角――大花壇。大花壇圓的像一個月餅。大花壇里有大紅花、滿天星、灑金榕、陳青樹。最美麗的當然是大紅花了。它掛在枝頭神氣地說：“哼，別瞧不起我。”滿天星又叫六月雪，好像天上的星星掉進了大花壇里了。在灑金榕的葉子上有一點金色的斑點。陳青樹的葉子是全青的，好像士兵一樣在保護著大紅花。

　　再走幾步就到了植物園。植物園里有菊花、玫瑰花等花。玫瑰花的花瓣是團團轉(zhuǎn)開的，好像是花瓣在手拉手在做游戲。菊花和玫瑰花竟相開放。里面還有個魚池，里面還有幾條魚在自由自在地游泳呢！它們把嘴一張一合，好像在說：“秋天真美，真暖��！我喜歡秋天。”

　　我真想成為一名詩人用美好的詩句贊美它；我又想成為一名畫家用五彩的顏色來描繪它；我更想成為一名音樂家，用美妙的歌聲去歌頌它。

秋天的校園作文5

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎？就跟我一起來看看吧！

　　走在校園的路上，你會看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里，但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好像一個個堅定的士兵堅守著他的崗位。但是，就在這時，我突然聞到了一股沁人心脾的清香，我抬頭望去，竟然是——桂花樹！

　　這棵桂花樹上長滿了綠葉子，中間的'空隙中還夾雜著無數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞，哇，好香�。∥疑踔吝€想：如果這些桂花都是一個個小精靈，那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢？突然，“嘭咚”一聲，才讓我從規(guī)劃的美夢中清醒過來，可是，究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢？

　　“有石榴！”不知是誰興奮得大叫，我往后一看，真的有石榴！只見石榴樹上的石榴，一個個紅得發(fā)黑，掉到了地上，我蹲在地上，仔細觀察一個裂開的石榴：里面的籽晶瑩剔透，像一顆顆小寶石，但包裹它的皮可就沒那么幸運了，已經(jīng)爛在了土里……

　　我愛校園，更愛校園的秋天。你呢？

秋天的校園作文6

　　歷經(jīng)了純凈的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，又步入秋天，秋天的校園格外美麗迷人。

　　校門口左右兩邊各有一顆梧桐樹，他們像士兵一樣傲然挺立在那里，每當我走進校園時，旁邊的兩顆梧桐樹就像保護著我們似的。

　　在往里向左看，是操場，操場上是綠油油的草坪，外面的跑道，火紅火紅的比火還要紅，操場前面是主席臺，主席臺邊就是我們向往的國旗了，國旗在空中飄揚著隨風舞動，操場后面的籃球場，籃球場的`左邊就是美麗的小花園了，小花園里的花有紅的，黃的，紫的，像一個個彩虹一樣。

　　小花園的左邊就是我最喜歡的教學樓了，教學樓是呈口字狀的，墻壁是紅色的，樓里面一片潔白，我的教室是全校最大的教室，寬敞又明亮，既通風，還不沾灰塵。

　　教學樓的后面就是小菜園，還有幾棵銀杏樹，他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣，可漂亮了，黃色的葉子，還有一股淡淡的清香，這股清香從我的鼻子船進入脖子，到了我的肚子，甚至傳遍了我的全身。

　　我的校園春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚，不只是秋天美，其他季節(jié)更美。

秋天的校園作文7

　　金秋九月，稻果飄香，秋天是收獲的季節(jié)，也是使人靜謐、懷想的季節(jié)。秋天的校園也是最別有一番趣味的畫卷。

　　不必說那高大挺拔的龍爪樹，素雅純潔的梨樹，暗香撲鼻的杏樹；也不必說端莊優(yōu)雅的紫葉李，熟透了的木瓜海棠，一行行北歸的大雁，小巧玲瓏的麻雀忽然從樹丫上躍到地上啄食去了。單是坐在綠草如茵的操場上，吹著蕭瑟的秋風，就有陣陣涼爽，這時一股沁人心脾的幽香鉆入我的`鼻子中，八方襲來，飄飄漫漫，流溢不絕，讓人陶醉。頓時，我感到萬物都融化在這清香中，充盈于宇宙間。啊，原來是路兩旁的木槿呀！在這兒，木槿依水而長，一片蔥綠，最大的一片葉子居然有一指之長，是我過去看到的三倍之大。清風搖曳，碧光閃爍，也不亞于婀娜多姿的楊柳，加上它特有的香氣，使人心曠神怡�！鞍迪愀釉曼S昏”，其實這句來寫木槿何償不可？有了它，即使在凄冷的秋天中，感受到家的溫暖，便不覺得這冷冽的秋風是多么刺骨。

　　一陣風吹過，木槿樹的葉子觸碰著我的指尖，如輕柔的愛撫，久久不去。我愛著純潔的木槿，我愛著秋天的校園。

秋天的校園作文8

　　秋天到了，校園是寂靜的，但也少不了同學們的歡聲笑語。

　　我們學校分為三個活動區(qū)域，前院是一、二年級，中院是三、四年級，后院五、六年級。前院中有兩棵松樹，左右兩邊各一棵，就像兩名士兵一樣守護著我們的校園。后院有兩棵楓樹，每到秋天，它們就會給大地穿上金衣，一片片黃色的葉子在空中飛舞，好像一只只翩翩起舞的.蝴蝶。

　　每天早晨看到同學忙著脫去大地的新衣服，我就浮想聯(lián)翩。這些楓葉曾經(jīng)自己曬著太陽，為我們遮蔭；自己淋著雨，幫我們避雨。它們把我們的校園打扮得更美了。

　　每到課間，下課鈴還沒響完，大家已經(jīng)沖到了操場上。我們會撿拾樹葉做標本，或一些愛美愛打扮的女孩兒，把樹葉插在頭上。想象自己是秋公主，男孩兒們就故意捉弄女孩兒，把她的樹葉丟掉。學校里的女孩也不是吃素的，上去就是一頓暴打，男生們也會痛苦求饒：“姐姐，姐姐我錯了再也不敢了”每個課間幾乎都是這樣，女生欺負男生，在這個“行業(yè)”里，最厲害的就是我的朋友張某人。

　　秋天的校園是美麗的，是歡樂的，它代表著金色的喜悅，我愛如詩如畫的秋！更愛我美麗的校園勝利小學。

秋天的校園作文9

　　秋天來了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

　　學校主席臺前的菊花競相開放，它們以優(yōu)美的姿態(tài)、淡淡的幽香與絢麗的色彩贏得了眾人的眼球。有的是“千手觀音”，它的一只“手”向四面八方伸展著，舒展著雙臂；有的似“兄弟姐妹”，它的每一片又細又長的花瓣兒緊挨在一塊兒，親密無間；還有的是小巧玲瓏的“繡球”，絲一般的.花瓣全部向里卷，卷成了球狀，可愛至極……

　　再看看操場西面的法國梧桐，一片片黃葉成群結(jié)隊地往下飄落，那紛飛的樣子時而似蕩秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而又像快活的燕子，悠悠滑翔。同學們剛剛清掃過的地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！

　　最有趣的是教學樓東墻壁上的爬墻虎，它的葉子由綠慢慢變成黃色，然后再漸漸變成淡紅色，最后變成紫紅色。秋風一吹，滿墻的紅葉輕輕晃動，遠看，像一簇簇跳動的火焰。

秋天的校園作文10

　　秋天，不知不覺來臨了。秋姑娘悄悄的走進了校園，我們的校園全都變了個樣，變得金黃的一片了。

　　秋姑娘在紫藤花架下游蕩。一朵朵紫瑩瑩的紫藤花也變得暗淡脆弱了。秋風一吹，只剩下孤零零幾朵花了，寂靜的垂在枝頭。

　　秋姑娘走進校園，來到大操場上，操場邊的樹，葉子已經(jīng)有一點黃了，被風吹得沙沙響。秋姑娘開始撒歡兒了，在同學之間，東跑跑，西跑跑操場上就有了一絲絲涼意，秋風輕輕地掠過了一張張笑臉，留下了一滴滴汗水。

　　秋姑娘又跑到了桂花樹下捉迷藏。桂花在樹上漸漸開了，不一會兒，滿樹都變得黃澄澄了，到處都是金

　　燦燦的桂花。桂花散發(fā)出淡淡的清香，聞著沁人心脾。遠處飛來幾只小蜜蜂，全身金黃，原來它們也被香味引來了。

　　“啊嚏，啊嚏!”哪來的噴嚏聲啊?原來是秋姑娘跑到教室里了，班上的同學在不停的打噴嚏。

　　秋天真是一個金色的`季節(jié)，桂花是黃的，蜜蜂也是黃的，枯葉是黃的。我愛秋天，更愛秋天的校園!

秋天的校園作文11

　　秋天,天氣涼爽宜人，我們的校園依然草木青青，繁花似錦。

　　秋媽媽把頑皮的秋妹妹從遠方帶來了。剛一進校門，只見左右兩旁的小花壇里有一種花，她不怕秋天，正昂首怒放，那便是菊花。菊花的顏色可多啦，白的如雪，紅的似火，粉的若霞，黃的賽金，真是五顏六色，爭奇斗艷！瞧，那些大的菊花像團團的彩球，那些小的菊花則像盞盞精巧的花燈，美極了！這時，我情不自禁地想起了一位古人的詩句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�

　　校園里有各種各樣的樹，形態(tài)各異，有桂花樹、柿子樹、楓樹、銀杏樹，還有許許多多不知名的樹。樹葉在秋風中沙沙作響，既像一群群黃綠色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，又好像在輕快地唱著贊美校園的歌。

　　這么多樹中，我最愛的就是桂花樹了，而現(xiàn)在正是丹桂飄香的時節(jié)。桂花是金燦燦的'，葉子是綠油油的，連站在校門口都能聞到桂花的香味。其次，當然就是銀杏樹了，銀杏樹就像一棵綴滿小扇子的樹，拾幾片銀杏葉拼在一起，就像真的樹葉小扇子一樣。操場的東北角上有一片小竹林，竹葉四季常春，竹桿節(jié)節(jié)向上，竹子有一個外號叫“步步高”，我們也要和竹子一樣，每天進步一點點。啊，秋天的校園真美呀！

秋天的校園作文12

　　今天老師說秋天在校園里了，我們半信半疑，我們在心里面相信嘴上說不信，程老師不慌不忙地說：”不信就讓我和你們一起到學校去看看吧！我們高興得又亂七八糟地說：“好哇”“好哇”。

　　我們便排隊走出了教室，開始了解外面的世界，程老師帶差我們先圍著生態(tài)園走了一圈，哇！秋天真的來了，瞧！那小樹都有點黃了，那河水里也有幾片楓葉，金色的陽光也眾教學樓中間的空隙中穿過照到小河，河水都被曬黃了一層，魚兒也對著我們快活地游，仿佛在說：“我的'小主人們，你們瞧現(xiàn)在水的顏色和我一樣，你們很難找到我們了吧！ ”

　　接著程老師又帶我們到了寧靜致園，我們很快找到了桂花樹，我一下子被桂花的花香吸引住了，��！這是人間最香的香味，就是把無數(shù)瓶香水混合在一起也沒有這般兒香，正當我被香氣陶醉時，突然一個同學把我推到很多竹子下，大聲地對我說：“快看鳥巢”。

　　我才清醒，我只看見很大一個黑圈，原來那就是鳥巢啊。霎那間我又被那香味迷住了，我不由自主地走過去，老師都回教室了，我還舍不得走，原來秋天真的來到學校了，可我們還不知道，我想下次我一定要第一個知道秋天來了。

秋天的校園作文13

　　我觀察過春天萬物復蘇的學校，玩賞過冬天白雪皚皚的學校，卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小學校的金秋！

　　秋天的采二學校十分美麗，真的是風景如畫。走進學校，迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香，令人舒暢歡愉。再往地上一看，畫有一個能夠站下一個班的大圓，里面有一個很大的.“和”字，是藍色加綠色構(gòu)成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化，是經(jīng)過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。

　　通往教學樓道的鵝卵石小路兩旁，盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣：有的花瓣向里邊卷起來，像一團毛絨球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的�？�；有的花瓣像噴泉，從花蕊里噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細細長長的，末端卷起來，真像千手觀音。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。

　　花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中，樹葉飄落下來，時而高、時而低、時而快、時而慢，就像一只只花蝴蝶在飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示了自我頑強的生命力。

　　你瞧，那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦，原先是下課了，同學們?nèi)宄扇海械脑谧鲇螒�、有的在踢毽子、有的在欣賞學校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學校里。

　　��！秋天的采二學校真美麗迷人啊！同學們像一只只小鳥在學校里盡情地歌唱，學校里到處是歡樂熱鬧的景象。

秋天的校園作文14

　　漫步在校園中，沉醉在校園里，感受到校園秋天的五彩斑斕。校園是一幅畫，秋天是一片景，“景在畫中描，人在畫中游”。——題記一提到秋天，不由地讓人想到隨風飄落的樹葉，不由地讓人感到凋零與凄涼。但我，自小就鐘愛秋天，完全是超乎尋常的。因為，在我看來，秋天是金色的主體，秋天是豐收的季節(jié)，校園的秋色，更是惹人喜愛。甬路的兩旁，操場上，樓前樓后，各種各樣的樹木的葉子，被秋風一吹，慢悠悠地落下來，生怕摔著。

　　有時，打幾個轉(zhuǎn)兒，旋幾個旋兒，好像頑皮的秋娃娃，在為秋媽媽表演節(jié)目。蕭瑟的秋風中，柏樹，松樹，楊樹，你不讓我，我不讓我，都爭先恐后地唱起了歌，合奏起一曲秋之交響曲�！芭九尽�，秋雨打破了課堂的安靜，瑟瑟寒意的秋雨，點點晶瑩的雨珠，條條傾斜的雨線，形成一片蒙蒙的雨景圖。下課后，校園里，有匆匆走著的人，他們趕著到辦公室去問作業(yè)、送作業(yè)吧。

　　站到教學樓的最高層，將腦袋探出窗戶四處張望：藍悠悠的`天空好像被水洗過一樣；校園里，各種各樣的樹啦，草啦，花啦，滿地的落葉，還有可愛的孩子，組成了一幅絢麗多彩的畫面，就是唐伯虎來了也要嘆之莫及了。有人喜歡萬物復蘇的春天，有人喜歡生機勃勃的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，但我獨愛秋天，尤其是校園的秋天，她更像一個少女，有她內(nèi)在的美，有她成熟的美。