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秋天的校園作文(通用31篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的秋天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天的校園作文 1
美麗的秋天來到了我們的校園。
校園里,大多數(shù)樹葉的葉子變成了黃色,還有的樹葉的葉子變成了紅色,還有地還得葉子變成了半黃半綠的顏色。他們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞,落在地上的樹葉厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯,只有那不怕冷寒冷的.松柏和冬青依然那么蔥郁。學(xué)校的花壇里許許多多葉子枯黃,花瓣已經(jīng)凋謝,只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開的那么旺盛。你看那黃色的菊花開的那么圓,像一個(gè)黃色繡球,那葉子綠的一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹動(dòng)。
秋天的校園作文 2
校園的秋天猶如唐伯虎筆下的花卷:美麗、好看。
秋天是四季中最美的一個(gè),比春天喜悅、比夏天涼爽、比嚴(yán)冬溫暖。我的校園就是秋天得意的'畫作。
走在校園的外圍邊映入眼簾的是一棵棵高大而又挺拔的梧桐,它們?nèi)缤晃晃淮┲圆史能娙,不管日曬、雨淋還是下雪,它們都日夜守護(hù)著我們的校園。繼續(xù)往前走,一棵掛著打燈籠的柚子樹迎面而來,如果走近感受,就會(huì)聞到一個(gè)柚子的甜香,讓人想立馬要上一口。繼續(xù)往前,來到我們教學(xué)樓下,一棵又矮又茂密的桂花樹緩緩入簾,桂花小小的嫩嫩的,是淡黃色的,用來泡茶真是錦上添花,難怪蜜蜂在這做窩、采蜜。再往前走,一棵金黃的參天大樹出現(xiàn)在眼前,走近一看,哦!原來是活化石——銀杏!一片片原本綠油油葉子變得金燦燦的了,它好像一枚枚郵票,難道是秋姑娘寄來的信?
我愛秋天,更愛校園的秋色。
秋天的校園作文 3
我愛秋天的校園,秋天的校園是那么美麗,那么漂亮!
天氣慢慢的轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們和老師們?cè)诓恢挥X中多加了一件秋裝,秋天悄悄地來到了。
看,校園里,梧桐樹的葉子有的全黃了,有的一半黃一半綠,五彩繽紛的,漂亮極了!風(fēng)一吹,飄落下來真像美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。楓樹爺爺抖抖手臂,讓楓葉全落下來,楓葉在半空中左右搖擺,好像在給楓樹爺爺說再見蟋蟀振動(dòng)著翅膀,在向草叢告別。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去,校園里的菊花也都爭(zhēng)相開放有白色的、黃色的、淡紫色的……真是好看極了!它們?cè)诓莸厣项l頻點(diǎn)頭,把校園裝扮的更美麗了。
秋天是金色的秋天,是豐收的'季節(jié)。我愛美麗的秋天,更愛秋天的校園!
秋天的校園作文 4
秋天的校園美如畫。
一走進(jìn)校園,我就聞到了桂花的香味。瞧,高大的桂樹枝葉茂盛,秋天到了,葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間,一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的.,正散發(fā)著濃濃的香味。桂花們有的低著頭,好像在思考著什么;有些一簇簇地?cái)D在一起,好像在說悄悄話。
石榴樹上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服,身子胖胖的,“嘴巴”尖尖的,好像在對(duì)我們說:“我已經(jīng)成熟了!”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子,沉甸甸的柚子把樹枝都?jí)簭澚。綠綠的柚子和葉子融在一起,都分不清哪是柚子,哪是葉子了。
銀杏樹的葉子漸漸變黃了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開了,細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵,好看極了。
校園里秋意正濃,只要你細(xì)細(xì)去找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
秋天的校園作文 5
天氣慢慢的轉(zhuǎn)涼了,老師和同學(xué)們?cè)诓恢挥X中多加了一件秋裝,秋天悄悄地來到了。
看,校園里,教學(xué)樓兩邊梧桐樹的葉子有的是綠色的,有的是一半黃一半綠,還有的已完全變成金黃色的,微風(fēng)輕輕一吹,一片片金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶飄落下來,像是給校園小路的地面鋪上了一層金黃色的地毯。教學(xué)樓正前方花壇里的菊花也不甘示弱,紫紅的,淡黃的,雪白的……爭(zhēng)相開放了,在草地上點(diǎn)頭微笑著,把校園裝點(diǎn)的更美麗了。通往校園操場(chǎng)上的小路上有一顆石榴樹,紅通通的石榴掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,有幾個(gè)還裂開了嘴,好像是含著珠寶的石榴娃娃。每次從樹下經(jīng)過,我都會(huì)放慢腳步停下來,抬頭盯著那著滿樹香甜的'果實(shí),想著它那香甜的美味,嘴巴里直咽口水。
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)充實(shí)的季節(jié),我愛秋天,更愛我們校園的秋天!
秋天的校園作文 6
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園。她用那神奇的畫筆,將我們的校園描繪得更加美麗,更加迷人。大樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修整,有些已經(jīng)變得金燦燦了。忽得,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,樹葉頓時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥一樣自由飛翔,還有的`像飛碟一樣打著旋兒。樹下也是一片金燦燦的草地。草地的中央有一個(gè)清澈的小池塘,里面有幾條五彩斑斕的小魚。它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸碛稳,好不樂哉。秋姑娘描繪的這幅畫的后面便是我們的教學(xué)樓了。叮鈴鈴,上課了,我們整齊的坐在窗明幾凈的教室里,全神貫注的聽著老師講課。時(shí)間過得很快,不一會(huì)兒就下課了。同學(xué)們飛快地沖出教室,在秋姑娘畫的這幅畫中玩耍,臉上洋溢著歡樂的笑容。
這就是我們美麗又迷人的校園,歡迎你們來參觀。
秋天的校園作文 7
秋天的校園是安靜的,秋天的校園是美麗的,秋天的校園是火紅的,秋天的校園是碩果累累的……
秋季既有肅殺之氣,又有淡淡哀愁的氣味。
秋天是農(nóng)名伯伯開心的季節(jié),因?yàn)橛谐墒斓墓麑?shí)。
秋天是楓葉墜落一地的落葉。
秋天的校園是一陣陣的芳香、書香、花香……秋天的校園是可愛的。聽著老師的聲音,還有同學(xué)們的朗朗的讀書聲。秋天的.校園是最好的,沒有春天的多雨、沒有夏天的干燥、也沒有冬天的冰寒刺骨。所以說只有秋天的校園是最美的、最好的。
初一:龍丹丹
秋天的校園作文 8
秋天到了,可愛的小朋友甚是活潑,在操場(chǎng)上你追我趕,非常快樂。“咔嚓” 是什么聲音?原來有三個(gè)小朋友話音剛落,其他人就一溜煙跑光了。
秋天到了,樹葉舞蹈家穿好了金黃金黃的衣裳,它們剛穿好衣裳就飄落下來,你們看到了嗎?它們正在跳舞呢!
秋天到了。天上的白云變樣了,有棉花糖、有小羊、有小花,可美了呢!
秋天到了,我們上課的時(shí)候,有小鳥和大樹正在看我們上課。上課變得有意思了,我好開心!
秋天的校園真美!
秋天的校園真美麗啊!它有獨(dú)特的風(fēng)景,獨(dú)特的小朋友,還有獨(dú)特的`小鳥,真是無校能比,無人能造啊!這一切還是要感謝美麗,大方的秋姑娘啊!
秋天的校園作文 9
九月,校園的秋天來了。
走進(jìn)校園,就能看到高大的香樟樹,它的年齡可比我大多了,曾經(jīng)聽媽媽說過,媽媽上學(xué)的時(shí)候香樟樹就已經(jīng)在校園里了。往前走是一排教學(xué)樓,每當(dāng)走過時(shí)都能聽到朗朗的.讀書聲,課間走廊里充滿了歡笑聲。同學(xué)們有的看書,有的跳繩,有的做游戲,開心極了!
在教學(xué)樓西邊是校園最美的一角——花園,也是秋天最美的象征;▓@里丹桂飄香,金色的桂花吐出香氣,一陣秋風(fēng)吹過仿佛下起了桂花雨。小草穿上了黃色的上衣,環(huán)繞著花壇的小野菊遠(yuǎn)看像一簇簇白雪,近看像一個(gè)個(gè)笑臉,迎接秋天的到來。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,校園的操場(chǎng)沒有春天那么生機(jī)勃勃,卻有它獨(dú)特的魅力。
秋天的校園真是一道美麗的風(fēng)景線!
秋天的校園作文 10
我們的學(xué)校位于焦作市火車站對(duì)面,這里環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹。它已經(jīng)有好幾十歲的樹齡了,比我們學(xué)校的四層教學(xué)樓還要高。一陣秋風(fēng)掠過,梧桐樹葉發(fā)出“沙沙”的`響聲,它在告訴同學(xué)們冬天快要來臨了。一片片梧桐樹葉像一只只金色的蝴蝶,隨著秋風(fēng)翩翩起舞。下課了,同學(xué)們來到梧桐樹下,有的撿起樹葉當(dāng)標(biāo)本,有的撿來葉柄比力氣,還有的在梧桐樹下玩耍,這棵梧桐樹給我們帶來了無盡的歡樂。
在梧桐樹的西邊,有一個(gè)小花壇,里面的小草披上了金黃的外衣,那棵松樹還是那么挺拔、那么蒼翠,兩棵桂花樹也不甘示弱,滿樹的花兒散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉。
秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 11
近了 ,近了,秋姑娘已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園,來到了我們的身邊。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云,宛如正揚(yáng)帆起航的船兒在湛藍(lán)的大海中行駛著;仔細(xì)看去,又如一個(gè)飄逸的女神在天空飛舞。幾只鳥兒在空中穿越鳴叫,“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑”正好與教室里的瑯瑯書聲形成鮮明的`對(duì)比。站在走廊往外看去,操場(chǎng)上幾株大樹上灑滿了點(diǎn)點(diǎn)黃金,可能是秋姑娘不小心把頭上的金釵落在人間化做這金光閃閃的金子。風(fēng)婆婆輕輕地吹了一口氣,金黃的樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從樹上撒落下來,猶如“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,又宛如一個(gè)個(gè)舞蹈演員旋轉(zhuǎn)落下;還像那河中的小旋渦,打著旋兒,落在那嫩黃色的草地上。草坪有了落葉的點(diǎn)綴,更像一張黃綠的地毯。下課了,我漫步在操場(chǎng)上,仰望天空,聞著秋天的氣息和秋姑娘特有的香味——桂花九里飄香。再看看那五彩的菊花在花壇中朝我微笑,疲倦與煩惱都飛到了九霄云外。
此時(shí),我正以精神百倍,神清氣爽的面貌去迎接下一節(jié)課的到來呢。
秋天的校園作文 12
秋天來了,我來到想學(xué)校尋找秋天的足跡。
我走進(jìn)學(xué)校的南大門,首先,映入眼簾的是綠茵茵的操場(chǎng),下過一場(chǎng)秋雨后,操場(chǎng)被沖洗得碧綠碧綠的'。我來到操場(chǎng)中間,看見了兩棵高大的松柏,它們的葉子像針尖一樣細(xì)。
在操場(chǎng)北邊的花架上,種著一排紫滕,一陣秋風(fēng)吹來,像女孩兒的辨子,隨風(fēng)擺動(dòng)。
我走向操場(chǎng)的東北角,那有個(gè)小操場(chǎng),種著幾排竹子,相互交錯(cuò)擁抱在一起,那棵長(zhǎng)的高大的竹子,低垂頭下來,就像一位老師在給學(xué)生講故事。
在竹園旁邊有一排長(zhǎng)廊,那是通向校園北門的通到,長(zhǎng)廊的兩邊種著幾株葡萄樹,彎彎曲曲的葡萄藤,頑皮地爬上了長(zhǎng)廊的頂棚。正得意地唱著歌,沙沙沙……
我愛秋天,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 13
秋天穿著一身金黃的外衣,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我們的校園。
走到校園,發(fā)現(xiàn)到處都是枯葉飄零,只有梧桐樹卻依然那么挺拔,葉子雖然沒有那么翠綠了,但也不畏寒風(fēng)?炜矗@里的桂花和黃槐花都在陽(yáng)光下怒放,他們綻開一張張笑臉,送來了陣陣淡淡的清香,即使在教室里,也聞得到它們那醉人的`芳香。銀杏樹和楓樹的葉子變色了,銀杏樹葉變黃了,楓葉變紅了,它們?cè)谇镲L(fēng)中起舞,樹葉在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下,紛紛撲向大地媽媽的懷抱,為大地穿上彩色的棉衣。
漫步在學(xué)校的大操場(chǎng),我看見飛舞的樹葉像可愛的黃蝴蝶;抬起頭,就欣賞到天空中的云朵也在為秋天喝彩,他們表演著奇特的魔術(shù),一會(huì)兒變成可愛的小兔子,一會(huì)兒變成奔騰的駿馬,一會(huì)兒又變成正在游動(dòng)的小魚兒……可愛極了!
留心觀察四周的一切,我驚訝地發(fā)現(xiàn)秋天真的很特別、很美麗!
秋天是美麗的,秋天的校園也是美麗的。我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 14
天更高更藍(lán)了,清新的空氣帶著清涼和溫柔,悄悄地溜進(jìn)了我們校園的大門。
你瞧,門口一盆盆菊花整整齊齊地蹲著,爭(zhēng)先恐后地怒放著,金黃,雪白,粉紅,茄紫,什么顏色都有。
操場(chǎng)旁邊的桂花樹更綠了,更有精神,悄悄地插上淡黃色的小碎花。風(fēng)一吹,一陣陣清香撲鼻而來?矗鸹湎鲁闪说S色的碎花地毯。我們趕緊往桂花樹下鉆,渴望淋著桂花雨點(diǎn)。
不知什么時(shí)候,我們的.校園換上了新衣裳?,楓樹穿上了紅衣裳,銀杏樹穿上了黃衣裳,石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的果實(shí)。一陣陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。石榴好像停了我們朗朗讀書聲,也咧開嘴巴哈哈大笑。
我喜歡秋天美麗的校園!
秋天的校園作文 15
學(xué)校的一年四季都十分美麗。然而,我最喜愛的是秋天的學(xué)校。
秋天的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。你瞧,學(xué)校門口的塑像“期望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹,顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹像一把把撐開的小傘,爭(zhēng)先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花,右邊新修的花壇也為秋天的學(xué)校增添了幾分情趣。再往后走,就是我們的教學(xué)樓!皹穼W(xué)、禮貌、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光,就像一盞明亮的燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。
秋天的學(xué)校還是個(gè)歡樂的'學(xué)校。下課了,同學(xué)們有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛,還有的走到草坪上玩起秋天的游戲,秋天的學(xué)校成了歡樂的海洋。
秋天的學(xué)校不僅僅十分美麗,并且充滿歡樂。我真喜愛秋天的學(xué)校。
秋天的校園作文 16
秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來到了我們的校園。
秋風(fēng)讓校園換上了新裝?矗@里增添了色彩,有的小朋友穿上粉色的冬季連衣裙,有的穿上藍(lán)色的棉襖,還有的穿上了黃色的毛衣……各式各樣的顏色,看起來真是校園里一道靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過花壇,大部分的花兒都凋謝了。菊花姐姐閃亮登場(chǎng),有的.紅中帶白,有的紫中帶藍(lán),也有白中帶黃的,真是美麗極了!
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景。樹上的葉子落了滿地,孩子們奔向操場(chǎng),他們把葉子踢得到處都是。孩子們?cè)谧矫圆,在跳繩,還有的在跳皮筋,大家在校園里享受著秋天帶來的愜意。有些孩子拾來葉子做成標(biāo)本,想留住秋天的腳步。聽,是誰在叮嚀?抬起頭看,天上的大雁排成了“一”字形,正扇著翅膀往南方飛,仿佛在說:“再見了,我要到南方了!鄙钗豢跉猓諝庵杏幸还上阆愕奈兜,孩子們坐在操場(chǎng)上捧著臉欣賞秋天的美景。也許他看到了小螞蟻在搬食物,也許他聽到了大雁的叮嚀,也許他聞到了秋天的味道……
我愛校園,但我更愛秋天的校園。
秋天的校園作文 17
西風(fēng)來了,秋天的腳步近了,一切都像睡著的樣子,靜靜然閉上了眼。樹兒落“發(fā)”了,小草變色了。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色,”是。∏锾斓拿谰,可不是像古人說的萬物凋零,南方的秋天如同美人一般,悄悄的來,悄悄的去,只留下路人的感嘆。
校園里,秋姑娘好像沒來過似的.,樹兒還是那樣的綠,花兒還是那樣的紅,只有云兒在天上寫散文詩(shī),一會(huì)兒晴空萬里,一會(huì)兒陽(yáng)光四射……
校園的秋天,也許只有看同學(xué)的衣服才能看出來吧!每個(gè)人的身上都穿著母親的愛。秋風(fēng)帶來秋天的烙印——秋風(fēng),“千里來相會(huì),”還帶來了土特產(chǎn),這果香,谷香,花香……讓我無比陶醉。
最妙的是落點(diǎn)葉子了,看吧,校園里的銀杏樹越發(fā)的黃,樹尖上也開了岔,像彈弓一樣,給藍(lán)天鑲上了一道銀邊。山坡上有的地方葉子厚點(diǎn)兒,有的地方地面還露著。這樣,一道兒黃,一道兒黑,給山們穿上一件帶花紋的花衣,看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快要日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)落葉好像很自信,發(fā)出了金光燦燦的光。
一陣秋風(fēng),一片黃葉,一縷花香書寫出了一首屬于校園的美妙的散文詩(shī)。
秋天的校園作文 18
秋天到了!烈日炎炎的夏天終于過去了,換來了秋高氣爽的秋天。校園也因秋天的到來?yè)Q了模樣。
清晨,太陽(yáng)從西邊露出了圓圓的小腦袋。一縷陽(yáng)光照射到大地上,涼風(fēng)吻著我濕潤(rùn)的.臉頰。感覺又清涼又有些怪暖和的。我一跑進(jìn)校門,映入眼簾就能望到圍在南門廣場(chǎng)四周的幾棵楓葉。它們并不高大,但卻十分引人注目,特別是它們的葉子,風(fēng)一吹,它們有的在樹上用自己那紅潤(rùn)潤(rùn)的小手掌打著節(jié)拍“沙沙沙!沙沙!”整齊極了!有的像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。有的卻像一只只火紅又鮮艷的小鳳凰在秋風(fēng)中飛舞,看來也是在迎接秋天的到來呢!還有的無可奈何地躺在地上,像極了一張亮眼的紅色地毯,今天是哪家有喜事呢?
繼續(xù)往前走,一陣陣清香從不遠(yuǎn)處傳來,這是什么?當(dāng)然是芬芳撲鼻的桂花!只要一碰,桂花就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來。像下了一場(chǎng)金子雨。
緊挨著桂花的是石榴裙。你瞧!石榴們難為情的紅起臉來了,但還是嘟起了小嘴巴。是哪個(gè)壞蛋惹他們生氣了呢?
我愛美麗的秋天,更愛秋天里景色怡人的美好校園!
秋天的校園作文 19
秋天到了,我們的校園變得更加美麗了。
走到門口,“桐鄉(xiāng)市啟新學(xué)!睅讉(gè)剛勁有力的大字映入了我的眼簾,特別引人注目。旁邊兩棵參天的香樟樹,就像我們的朋友,早上它高興地迎接著我們,放學(xué)時(shí)又依依不舍地跟我們說再見。又像兩位士兵日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。
走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是一幢幢古香古色的`教學(xué)樓。我漫步走在校園的小道上,忽然,迎風(fēng)飛下來幾片樹葉,在晨風(fēng)中飄飄搖搖,時(shí)起時(shí)落,像蝴蝶在翩翩起舞,又像小鳥在飛翔。秋葉悄悄地落到地上,擠在了滿地的黃葉中間,似乎找到了自己的新家。
順著道路往前走,我來到了花園。銀杏樹的葉子黃黃的,像一只只蝴蝶在空中飛舞。紅楓的葉子紅得像一把把燃燒的火焰。桂花的香味老遠(yuǎn)就能聞到,那香味芬芳撲鼻。走近些,桂花好像早就知道我要來似的,特意躲在綠葉下不肯出來見我;又好像在跟我玩捉迷藏,真有趣。
操場(chǎng)上的一片片小草都換上金裝,好像要參加宴會(huì)似的。
秋天的校園真美!
秋天的校園作文 20
幾陣秋風(fēng),幾場(chǎng)秋雨后,秋姑娘悄悄來到了我們的校園。她把我們的校園變得更加芬芳、絢爛、生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校門口,一陣陣桂花的清香撲鼻而來,讓人忍不住去靠近它。你瞧,金黃色的小花,一簇簇、一叢叢,在每一條枝干里,在碧綠的枝葉間,你擠我挨,散發(fā)著迷人的香氣,沁人心脾。那香味還時(shí)不時(shí)跑進(jìn)教室,伴著瑯瑯的讀書聲,讓我們的學(xué)習(xí)勁頭更足了。
花壇里,各種花草樹木錯(cuò)落有致,各種葉子五彩斑斕。有的還像夏天一樣碧綠茂盛;有的`像喝了酒醉紅了臉;有的正在依依不舍地告別,金黃的葉子像一只只蝴蝶飛落下來;還有的像用畫筆染過一樣,半紅半綠,半綠半黃。
操場(chǎng)上更是生機(jī)勃勃,我們學(xué)校正在召開一年一度的秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)項(xiàng)目都在有序進(jìn)行,同學(xué)們有的在快速跳繩,有的在拼命跑步,有的在使勁做仰臥起坐……大家都非常興奮,想必經(jīng)過平時(shí)的不斷訓(xùn)練,在這次達(dá)標(biāo)測(cè)試中大家一定信心滿滿,收獲多多。
我愛我們的校園,更愛秋天的校園!
秋天的校園作文 21
秋天到了,這個(gè)金黃的季節(jié),讓我們?nèi)バ蕾p它吧!
來欣賞秋的艷麗吧!秋天有許多花兒都開了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的繡球花。我往上一跳,剛好一陣風(fēng)吹過,她仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘往旁邊一躲。大叔慢慢變黃了,一片片樹葉從樹上落下,就像一只只飛舞的蝴蝶飛落到草地上。
來呼吸秋的馨香吧!湊近桂花一聞,香味撲鼻而來,彌漫在整個(gè)學(xué)校之中。學(xué)校左邊有一個(gè)開滿喇叭花的花壇,它們正用自我的花香迎之后來上學(xué)的小朋友。
來尋找秋的多姿吧!有的.樹的葉子掉了一大半,真像是一個(gè)禿頭的老人,有的沒幾天就全掉光了,但有的生命十分頑強(qiáng),一點(diǎn)也沒掉,還是十分的鮮綠。
來嘗嘗秋的甜美吧!學(xué)校的大門旁有一排石榴樹,上頭掛滿了小小的紅燈籠似的小石榴,真像跳上去摘一顆下來嘗嘗,看得我都嘴饞了。
來聽聽秋的樂曲吧!蟈蟈在草叢中唱歌,那歌聲真令人陶醉,仿佛是一位作曲家正在演唱他創(chuàng)作出來的新歌。
品一品秋的神韻,那么艷,那么美,那么香,那么甜,那么悅耳,充盈著成熟與豐收的喜悅!啊,秋的神韻,令人迷醉!
秋天的校園作文 22
一看見“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”,就想起了我那美麗的校園的秋景。
一進(jìn)校門,首先看到的是幾棟高大的教學(xué)樓,樓前有很多高大的樹木,像一個(gè)個(gè)巨大的士兵守衛(wèi)者我們美麗的校園。往前走,有一個(gè)美麗的噴泉和一片竹林,盡管秋天已經(jīng)到了,竹林依然翠綠一片。只有銀杏樹脫掉了陳舊的綠色衣裳,換上了嶄新的金色外套。秋風(fēng)一吹,銀杏樹葉紛紛落下,就像一把把金黃的小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽,地上如同鋪了一塊金色的地毯,踩上去軟乎乎的。
忽然一股香味撲鼻而來,我跟著香味一路尋覓,原來是學(xué)校的桂花開了。學(xué)校種了很多金桂和銀桂,整個(gè)學(xué)校都彌漫著桂花的香味。鼻子一聞,一下就精神了。校園里的楓樹也被這個(gè)香味所陶醉,臉都變紅了,秋天的校園真是又香又美呀!
走過桂花樹,就能看見寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大呀,有八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng),操場(chǎng)真美呀!綠草如茵,環(huán)繞著藍(lán)色的'跑道;操場(chǎng)真熱鬧呀!同學(xué)們一有時(shí)間,就到操場(chǎng)打球、跑步、跳繩、玩!
秋天的校園是美麗的,是香的,是繽紛的,是熱鬧的!
秋天的校園作文 23
校園里滿是瑯瑯的讀書聲,不能引起我的注意;連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著,也不能引起我的.注意;那茂盛的重陽(yáng)木,還是不能引起我的注意;我依舊漫步在秋天的校園,尋找一份生命的詩(shī)意。
秋天姑娘帶著可愛的笑容,歡快的在學(xué)校里,不知疲倦地蹦蹦跳跳?墒怯行┤瞬幌矚g秋天。有些人卻喜歡秋天,我既不喜歡,又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落,又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花,她也喜歡桂花。
我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場(chǎng),跑道顯得如此渺小,那桂花樹卻顯得如此之大。
我走進(jìn)了桂花樹,想聞聞那清香,可是手就是不聽使喚,指尖就要碰到樹枝了,耳邊傳來一陣大喊:“不能摘花!蔽野咽钟挚s了回來。這時(shí),一個(gè)小男孩左手拿著瓶子,右手摘著花。不好,被管理員看見了,管理員大步走上前去,一把奪過瓶子,當(dāng)著小男孩的面倒掉了,小男孩哭了,管理員大步地走了,我心里憤憤不平,卻不知是為男孩,還是管理員。
是的,花也是有生命的。
秋天的校園作文 24
今年的秋天來得似乎特別遲,它邊走邊玩,最后悠悠地來到了人間。
咦?這是什么味道?好香!噢!原來是校門兩邊的桂花樹,已經(jīng)開出了比米粒還要小的花朵!摘下一朵,仔細(xì)看,它有四片花瓣,還有鵝黃色的花蕊。用力聞一下,并沒有什么氣味?墒,當(dāng)一樹的花朵聚集在一起時(shí),那種香味是令人難以想象的。當(dāng)早晨走進(jìn)校園,聞著這沁人心脾的花香,總是帶給我一天的好心情!
小草也沒之前那么挺拔了,頭頂染上了一點(diǎn)黃色,腰也彎了下去,好像一個(gè)已經(jīng)退休的'人。
大樹的葉子也不再那么碧綠,枝頭涂上了點(diǎn)點(diǎn)黃色,秋風(fēng)一吹,它們便迫不及待地掙脫了大樹媽媽的懷抱,去找大地爺爺玩耍了。
天空愈發(fā)蔚藍(lán),把多年儲(chǔ)蓄的藍(lán)全拿出來了,幾朵云在藍(lán)天的襯托下,也格外好看,就像是一幅油畫!
但最好看的要數(shù)銀杏樹了!猶如一把把黃色的小扇子掛在枝頭,小巧又精致,微風(fēng)一動(dòng),它們像在鼓掌,“嘩嘩”個(gè)不停。在葉子的保護(hù)下,有一串串飽滿的銀杏果掛在枝頭,過路的小鳥想叨一個(gè)吃,門衛(wèi)爺爺?shù)墓髯右粨],小鳥便飛走,再也不敢靠近了。就這樣,在大家的保護(hù)下,果子長(zhǎng)得越來越大……
這就是秋天的校園。等到冬天來臨,再帶你們來看冬天的校園可好?
秋天的校園作文 25
今日,天上白云朵朵,形態(tài)萬千,我欣賞著那朵朵白云,這使我的心境從煩躁變到簡(jiǎn)便自在。
剛下樓,我就聞到一絲幽芳撲鼻而來,雖然到了秋天,但那樹葉仍是碧綠的,那花仍會(huì)傳出陣陣清香,我站在操場(chǎng)上欣賞著天空的景色。
藍(lán)天從深藍(lán)一向變到淺藍(lán),再襯上那白云,美極了!那白云可謂是瞬間萬變哪!我看著那白云組成的“70周年慶”的字形,我便沉浸在勝利的喜悅當(dāng)中。轉(zhuǎn)到后面,這白云一片一片的,變成了一片沙漠,我有些恐慌了,好像我再向前走一步就會(huì)走進(jìn)沙漠似的,我趕緊轉(zhuǎn)向右側(cè),這開始讓我做白日夢(mèng)了:假如我能跳上去,我就能夠在上頭睡覺,餓的時(shí)候就咬一口,那味道必須很好!再看看左邊,它在我看來是最漂亮的。那是一座天空上的城堡,如果我們走進(jìn)去,那城堡里必須是金碧輝煌的.。
轉(zhuǎn)回來,那“70周年慶”已變成了一只蝴蝶了,沙漠也變成飛機(jī)了......
隨著大家銀鈴般的笑聲,我們上樓了。我忍不住脫口而出:“藍(lán)天白云,我們下次再見!”
秋天的校園作文 26
我喜歡秋天——喜歡秋天的田野,喜歡秋天的樹林,喜歡秋天的果園……但我最喜歡秋天的校園。
秋天到了,校園里那棵高大的梧桐樹葉子變黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹的葉子像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶;走近細(xì)看,梧桐樹的樹葉像一把把小扇子。一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“同學(xué)們,秋天來了,秋天來了!你們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!”我們的校園里大多是樟樹,秋天,其他的樹的葉子都變黃了,只有樟樹的葉子卻沒有變黃還是那么綠,給校園里帶來了生機(jī),就好像在提醒我們要不怕寒冷,不怕困難。
咦,哪兒飄來了淡淡的花香?哦,原來校園正中還有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里許多花兒都謝了,只有菊花開得那么美麗。這些菊花不僅千姿百態(tài),而且顏色各異:紅的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,黃色的像一把把黃色的'小傘,粉紅色的像燦爛的朝霞,白色的就像片片云朵……
秋天的校園里上課時(shí)一片寂靜,下課鈴一響,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來:同學(xué)們有的丟沙包,有的踢足球,有的打乒乓球,還有的踢毽子……
秋天的校園有蔥翠的樟樹,有五彩繽紛的菊花,還有生龍活虎的同學(xué)們。秋天的校園充滿活力,我愛秋天的校園!
秋天的校園作文 27
炎熱的夏天不知不覺地走了,涼爽的秋邁著輕快的腳步悄悄地來到了我們的校園。
風(fēng)吹一片葉,萬物已知秋。站在教學(xué)樓前,我感受到秋來了。它一定是帶著黃色顏料和小刷子來的。校園里的樹葉被它刷成了金黃色,還不時(shí)地往下掉,為同學(xué)們鋪成了一條金色大道。同學(xué)們踩在樹葉上奔跑時(shí),樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在說:“同學(xué),你好!
踏著金黃色的落葉,我來到了校園里的桂花樹下。九月秋風(fēng)起,十里桂花香。你瞧!那棵桂花樹上開滿了黃色的桂花,芬芳的香味真是沁人心脾。∧且欢ㄊ乔锝o同學(xué)們帶來的`禮物吧?蓯鄣墓鸹ㄔ跇渲ι咸匠鲂∧X袋,看同學(xué)們開心地做游戲。忽然一陣風(fēng)吹來,桂花紛紛落了下來,好像在下桂花雨,飄到同學(xué)們身上,聞著那香味,同學(xué)們更快樂了,煩惱也忘了。
循著彎彎的小路,我來到了學(xué)校的植物園。哇!秋天還帶來了豐收的喜悅。里面的花生靠根部的葉子已經(jīng)變黃掉地上了,這是地下的花生娃娃在發(fā)出信號(hào):“我已經(jīng)長(zhǎng)大,快點(diǎn)帶我出去玩吧。”
秋給我們的校園換了新裝,還帶來了豐收的果實(shí),我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 28
秋天到啦!秋天到啦!大自然很多植物的葉子都變黃了。
學(xué)校里各種各樣樹的葉子當(dāng)然是隨波逐流,也慢慢變黃了。我喜歡秋天的學(xué)校,不只是各種落葉繽紛,我們還能夠在學(xué)校里,和秋天玩很多的游戲:能夠和秋風(fēng)捉迷藏,用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動(dòng)物了。做動(dòng)物樹葉標(biāo)本的`時(shí)候,需要撿各種大小不一、顏色不一樣的葉子,每當(dāng)在學(xué)校發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹葉,我都欣喜若狂,趕緊趁別的同學(xué)不注意,就撿起來保存,收集好足夠的樹葉后,回家用剪刀剪出各種動(dòng)物的頭、身體、四肢,然后用膠粘在一齊,貼在各種卡紙上,那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫!雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了煩惱:就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉,一陣陣秋風(fēng)吹過來,地上又落了一些葉子,我們要一遍遍反復(fù)的打掃,可是我還是很喜歡干,因?yàn)閽邩淙~的時(shí)候,能夠把樹葉掃到空中,看到葉子在空中翩翩起舞,最終又落到地上,真是很開心。
秋天是個(gè)金色的海洋,是個(gè)玩耍的季節(jié)!
秋天的校園作文 29
迷人的秋天就像一幅美麗的圖畫,給學(xué)校帶來了無盡的美景。
走進(jìn)證大小學(xué)的大門,就會(huì)進(jìn)入一條鋪滿落葉的水泥道,走在上面,就像踩在金黃的地毯上。走進(jìn)教室向外一看,窗外的落葉像天雨散花一樣,又像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉掉在地上,風(fēng)把樹葉吹到別的地方,也把金黃色帶給了別的大地。
穿過教學(xué)樓,展現(xiàn)在眼前的是花壇,花壇里開滿了五顏六色的花:有紫紅的、淡黃的、雪白的、粉紅的,還有天藍(lán)的。這些花,有的像少女手中的'花球,有的像女生頭上的發(fā)卡,還有的像一枚枚貼紙,真是多姿多彩。整個(gè)校園充滿了淡淡的清香。
循著孩子們的歡笑聲來到操場(chǎng),操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的丟沙包,有的玩跳繩,還有的拍皮球,他們玩得不亦樂乎,太有趣了。
操場(chǎng)的右邊是塊大草坪,草坪上的小草都枯黃了,這不禁讓我想起白居易寫的一首詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。希望它們明年能活過來。
秋天的校園是美麗而熱鬧的,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 30
秋天的校園是多彩多姿的。
秋天的校園是非常熱鬧的,每天操場(chǎng)上都有人來來往往,川流不息。還有,每次下課樓里或樓外都會(huì)有許許多多的人跑來跑去的追趕、打鬧。我每次下課能夠甚至都會(huì)親眼看見,樹葉從樹上翩翩起舞的飛了下來。
秋天的校園是五顏六色的,每到這個(gè)季節(jié),學(xué)習(xí)的大哥哥和大姐姐、小弟弟和小妹妹,都會(huì)穿上各種各樣的衣服,把整個(gè)校園打扮的五彩繽紛。有的厚衣服了,有的穿著薄衣服。秋天的校園是絢麗多彩的,樹木上的`落葉就像蝴蝶一樣,飄哇飄哇,落到地上后,金色的蝴蝶堆集在一起,就變成了地毯,只要有金色的地毯,就表示秋天已經(jīng)來到人們的身邊了。
秋天的校園是碩果累累的,大家都知道秋天是個(gè)豐收的季節(jié),當(dāng)然我們校園的石榴也熟了,學(xué)校還發(fā)給我們班兩個(gè),讓我們一起共同分享秋天為校園所帶來的碩果。秋天是無比快樂的,也是五顏六色的,還是絢麗多彩的,更是……
我非常、特別喜歡秋天,因?yàn)椋呵锾焓秦S收的季節(jié),也是收獲的節(jié)日,所以我非常喜歡秋天。
秋天的校園作文 31
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。
剛走進(jìn)校園,來到1號(hào)教學(xué)樓,我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花,那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來,樹上的桂花紛紛落下,仿佛下了場(chǎng)花雨,給地上鋪上了一層層金色泛著香味的`地毯。
繞過1號(hào)教學(xué)樓,穿過綠蔭長(zhǎng)廊,就看見一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子,躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看,南瓜頂著一個(gè)大肚子,悠閑地靠在瓜蔓中,曬著太陽(yáng),肚皮都曬成了金黃色了,整個(gè)透著喜慶與豐收之意。
離開菜園,繼續(xù)前行,我來到了操場(chǎng)。旁邊長(zhǎng)著幾棵銀杏樹,葉子是黃黃的,攤開來像是一把金色的小扇子,也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過來,樹葉飄落,好似一只只枯葉蝶,又像是一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者,把秋意寄送給那些還沒意識(shí)到秋的到來的人們。
繼續(xù)前行,還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的,葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉,葉片像是我們的手掌,仔細(xì)看去,又似蛟龍的爪子,威武有力。
秋天真是一個(gè)魔術(shù)師,她用神奇的魔術(shù)棒,把校園變得五彩繽紛。
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