關(guān)于秋天的作文優(yōu)秀(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于秋天的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于秋天的作文1
我喜歡每一個(gè)季節(jié)：春天的生機(jī)盎然、夏天的熱情似火、秋天的五谷豐登、冬天的萬(wàn)里冰封……但我最喜歡的，還是秋天。
秋天的顏色是那樣迷人。
秋天是金黃色的。道路兩旁、山腳下、校園里，到處都能看見(jiàn)筆直的銀杏樹(shù)張開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)金色的小扇子，在秋風(fēng)中向每一個(gè)路過(guò)的人招手。田野里的麥田也翻起了金色的波浪，農(nóng)民伯伯滿(mǎn)抱著金燦燦的玉米，臉上的笑容就象秋天的陽(yáng)光、又溫暖又燦爛。小區(qū)里的柿子樹(shù)掛滿(mǎn)了又大又肥的柿子，每一個(gè)都挺著鼓鼓的肚子，金黃油亮的顏色好象涂了一層蠟，讓人看見(jiàn)就要流口水。
高大的白楊樹(shù)和柳樹(shù)還舍不得離開(kāi)夏天，它們趁著秋風(fēng)還不猛烈，在陽(yáng)光下舒展著綠色的葉子，好象要把每一縷陽(yáng)光都保存下來(lái)。走在小區(qū)里，籬笆墻和小草們也還保持著大部分的綠意，好象在宣布：秋天是綠色的。
秋天又是紅色的。你看果園里的大蘋(píng)果，象一個(gè)個(gè)小燈籠，把樹(shù)枝壓得彎彎的幾乎要垂到地面來(lái)了，摘一個(gè)咬上一口，又甜又脆。你看那些掛滿(mǎn)了果實(shí)的山楂樹(shù)，一串一串的山楂果兒紅得象寶石，每一個(gè)路過(guò)的人見(jiàn)了它都贊不絕口。你看香山的紅葉，象火紅的蝴蝶在漫山遍野飛舞，讓每一位游客都如癡如醉。
秋天還是五顏六色的。秋天的天空是湛藍(lán)的，秋天的云朵象棉花一樣潔白柔軟，秋天有火紅的高粱和各種顏色的'菊花……
秋天是溫暖的，厚厚的落葉給大地披上了棕色的外衣。小鳥(niǎo)們天天早出晚歸，飛來(lái)飛去地忙碌著，好象在為即將到來(lái)的冬天做準(zhǔn)備。秋風(fēng)已經(jīng)把夏天的炎熱趕走了，人們?cè)陂T(mén)前屋外曬著太陽(yáng)聊著家常，心里都暖洋洋的。
這就是我喜愛(ài)的秋天，它是豐收的、它是暖和的、它是多彩多姿的。
關(guān)于秋天的作文2
又一年秋天，一片銀杏葉掠過(guò)我身旁，落在腳邊，我抬頭仰望，滿(mǎn)眼金黃。
兩年前的秋天，在這條小路上，我和朋友肩并肩著走，你一言我一語(yǔ)，沐浴在暖暖的秋陽(yáng)里。
“我們一起在地上找一片最漂亮的落葉，然后互贈(zèng)禮物，好嗎？”朋友看到滿(mǎn)地金黃的落葉，對(duì)我說(shuō)。
地上，落葉厚厚地堆了一層，踩上去，簌簌有聲。我想，這就是秋天的聲音吧。要找到一片獨(dú)特的葉子，還真不太容易。我找了很久，眼前忽的一亮：有一片葉子，竟是紅黃相間的。葉片形狀仍是扇形，但葉片兩端是紅的，乍一看，還蠻對(duì)稱(chēng)的。我在滿(mǎn)地金黃的落葉上蹲下來(lái)，看著手中的落葉，欣喜若狂。我和她幾乎同時(shí)站起來(lái)，相視一笑。她向我遞來(lái)一片落葉，我一怔：她這片葉子，從扇形的一角，至葉片中心，本來(lái)直線(xiàn)樣的紋路，變成類(lèi)似螺旋狀的紋路，像蝴蝶的觸須，打開(kāi)了一個(gè)秋天。
回到家，我把落葉放進(jìn)一個(gè)透明盒子里，同時(shí)還放了一個(gè)箱包，我不知道，在那一刻，我不僅封上了一片落葉，也封上了這一段燦爛如黃金般美好的記憶。
沒(méi)等到下一年秋天，她就搬家了。雖然每天都能見(jiàn)到，但她再也不能陪我走放學(xué)的路了。每天回家，我都能看見(jiàn)那片落葉，靜靜地躺在透明盒子里。
現(xiàn)在，是她搬家后的第二年秋了。我又站在了那片撿落葉的.地方，手里拿著一個(gè)透明盒子。我打開(kāi)它，一股濃郁的花香飄散出來(lái)，是香包的氣味。但這次，濃郁的花香卻出奇地沒(méi)有讓我討厭，因?yàn)槲疫�聞到一股淡淡的香——那是銀杏葉的味道，那蝴蝶觸須般的紋路，還是那么清晰。
這片葉子，陪我度過(guò)了兩年時(shí)光。我至今也忘不掉她遞給我這片落葉時(shí)，臉上的笑容，明亮、絢爛，如一抹秋陽(yáng)。
關(guān)于秋天的作文3
幼時(shí)，最向往的是那紛紛墜落的枯葉，在涼爽的秋風(fēng)的吹拂下，飛向遠(yuǎn)方。每當(dāng)看見(jiàn)幾片葉子從西飛向東，從北飛向南，我總要坐下來(lái)靜靜的看著葉子，一點(diǎn)一點(diǎn)的飛去，直到消失為止。
上小學(xué)了，最享受的莫過(guò)于是在下課時(shí)，坐在門(mén)口的臺(tái)階上，吹著秋風(fēng)，享受著別人體會(huì)不到的快樂(lè)。其他的同學(xué)要么玩鬧，要么讀書(shū)，要么休息。而我，寧愿擺脫一切，靜靜的享受這屬于我的寧?kù)o。
五年級(jí)時(shí)，令人尊敬的爺爺去世了
那年，秋天也為如期來(lái)到。
11月，天氣異常炎熱，心中一直期盼秋風(fēng)吹過(guò)......我坐在教室上課，突然，我的父親沖了過(guò)來(lái)，和老師說(shuō)明原因后，拉著我就走。路上，我什么也不知道，問(wèn)父親，不理我，問(wèn)母親，也只是留下兩滴眼淚。在這男默女淚的情況下，我似乎也感到了悲痛。
3個(gè)小時(shí)，我到了老家，在大門(mén)口，一束金光透過(guò)樹(shù)葉射在地上，猛烈的風(fēng)”呼“”呼“的刮過(guò)樹(shù)梢，空氣中彌漫著一種悲痛的氣氛。
向里走，一大口棺材擺在家中間，旁邊的'姑姑們哭的稀里嘩啦。我走過(guò)去，看見(jiàn)爺爺躺在里面，意識(shí)到了什么，鼻頭一酸，眼淚留了下來(lái)，我也失聲痛哭。
小時(shí)候，爺爺對(duì)我最好，他在父母不允許我玩的時(shí)候陪我玩游戲，在別人沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候就叫我很多古詩(shī)，生字。最重要的是，是爺爺給了我童年，是爺爺從小教我欣賞秋天，在苦，累的時(shí)候，享受秋天的快樂(lè)。
幾天后，爺爺逝去的悲痛還在，可秋天卻來(lái)了。
這遲到的秋天，是否代表著什么呢？
我坐在家門(mén)口的大臺(tái)階，陷入到無(wú)盡的沉思中。
一片黃葉落在腳上，金燦燦的太陽(yáng)盡情的揮灑著自己的汗水，將大地的每一寸照明。這落葉飄飄的風(fēng)景下，我終于明白了：該來(lái)的遲早會(huì)來(lái)，該走的必然會(huì)走，這是誰(shuí)也無(wú)法改變的自然規(guī)律，人生苦短兩萬(wàn)多天，一定要多留下些自己曾經(jīng)存在過(guò)的痕跡。
我又回到這個(gè)世界里，享受著美好的秋天
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