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[經(jīng)典]秋天的校園作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的秋天的校園作文,希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文 篇1
秋姑娘穿著鵝黃大衣悄悄地來到了人間,來到了田野,來到了我們美麗的校園。
走近校園!松樹、柏樹在秋風(fēng)中昂首挺立,猶如一個(gè)個(gè)矯健的士兵。地上的花兒已經(jīng)凋零了,但學(xué)校角落里的幾株菊花仍在怒放,展現(xiàn)著自己婀娜多姿的身影。菊花不在溫暖的春天里爭奇斗艷;不在迷人的夏天里盡情怒放,卻等到花兒們都凋零的時(shí)候,它才開始自己新的一段旅程。校園南北角的幾棵楊樹的葉子已經(jīng)慢慢變黃了,幾片頑皮的葉子已經(jīng)從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,有的像一只只金色的'蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一個(gè)個(gè)輕盈的舞蹈演員在空中打著轉(zhuǎn)兒;有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在向我們扮著鬼臉。金黃的葉子你追我趕像雪花似的隨風(fēng)起舞,它們大都飄落在樹底下,有幾片葉子玩得高興極了飄落在操場上。葉子們貼在地面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那仿佛是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。一些樹葉則落到了水里,有的像一條條彎彎的小船在輕輕蕩漾;有的像一輪明月懸掛在空中……有意思極了!
秋天的校園總是那么涼爽、美麗。孩子們抓住這好時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí)。他們像渴了多年的小鳥,在尋找著生命的源泉。老師看著這些積極學(xué)習(xí)的孩子們,欣慰極了。一下課,孩子們像一群快樂的小鳥飛向操場。有的同學(xué)在踢毽子;有的在跳繩;有的在跑步……
秋天的校園一切都是那么美好,我愛美麗的秋天,我更愛秋天的校園!
秋天的校園作文 篇2
我的校園位于合川,這里一年四季美麗迷人。我最喜歡的是秋天的校園。
走進(jìn)校園,向左側(cè)走就是綠化廣場。首先進(jìn)入眼簾的是高大挺拔的黃角樹,這棵樹看似古老,而又顯得十分蒼翠。一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子微微晃動,好像在對我們點(diǎn)頭微笑,烘托出了校園的寂靜美麗。
繼續(xù)向前走就會看到十棵銀杏樹。銀杏樹的葉子被秋姑娘染得鵝黃鵝黃的,秋風(fēng)嫉妒了,把銀杏樹的“頭發(fā)”一片片扯下來,鋪成了一張鵝黃的地毯。微風(fēng)輕輕的`拂過,地上的銀杏葉像蝴蝶似的,在樹叢中翩翩起舞,給人帶來一種恬靜而神秘的感受。
快看!那里還有幾朵嬌柔艷麗的杜鵑花。呀!在這深沉的秋天居然還能看見如此美麗的杜鵑花,仿佛給這迷人的校園增添了幾分光彩。
千萬縷柔和的陽光照耀在教學(xué)樓的墻上。紅白相映,顯得格外典雅。每天早晨,同學(xué)們的書聲在校園里久久回蕩。窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,似乎在和同學(xué)們一起讀書。大廳也增加了三張嶄新的書桌,書桌上的書琳瑯滿目,內(nèi)容豐富多彩。
學(xué)校的后面是植物繁多的植物墻。墻角擺滿了婀娜多姿的菊花。有紅色的,有黃色的……每一朵花都爭奇斗艷的開放著。有的還是花骨朵,有的只露出了一兩片花瓣,有的已經(jīng)全部盛開。紅色的菊花紅得像火,花瓣緊湊得看不見花蕊,像一朵朵繡球。黃色的菊花黃得似金,花瓣向兩邊張開,像是在對我們微笑。
啊,我愛這秋天的校園!
秋天的校園作文 篇3
有人喜歡秋天的花園—秋菊怒放,芬芳撲鼻;有人喜歡秋天的果園—金光閃爍,碩果累累;但我更喜歡秋天的校園寧靜芬芳。
秋天校園的天空是那么高那么藍(lán),湛藍(lán)湛藍(lán)的天空像一塊巨大的藍(lán)寶石。云彩很淡很白,一絲一縷漂浮在空中像一條條飄逸的絲帶。一群群大雁排著整齊的'隊(duì)伍飛向南方,她們一會兒變成“人”字形,一會兒變成“一”字形,追趕著白云,撒下一陣陣溫暖的叮嚀。
校園門口兩邊的花壇里種著碧綠碧綠的三葉草。我們常去尋找一種四片葉子的三葉草,聽說誰找到她,就可以給人帶來幸運(yùn)。雖然,很少有同學(xué)找到她,但我們卻發(fā)現(xiàn)了一種草,葉片又小又綠,它一共有4片葉子,每一片葉子都像一顆小愛心,味道酸酸的,我們叫它酸酸草。我們最喜歡換摘下一片來,放在嘴里嘗一嘗,酸酸的,真好吃。
校園里最引人注目的是人行道邊上的那一排桂花樹了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹就像一排排列隊(duì)的哨兵靜靜守候著我們的校園,近看就像一把把撐開的碧綠的大傘。一陣風(fēng)吹來,整個(gè)校園洋溢著桂花的香味。仔細(xì)瞧瞧,那一簇簇米粒般大小的桂花,躲在綠葉叢中笑呢!課間,我和同學(xué)最喜歡在桂花樹下玩耍,做游戲了。
校園里,綠樹成蔭。有高大的黃角樹,挺拔的香樟樹,有趣的癢癢樹……在這各式各樣的綠樹當(dāng)中,我卻特別喜歡食堂邊那一株獨(dú)特的雪松,它的葉子很尖像針一樣,枝葉舒張真像雪花停在上面。一年四季都是那么蒼翠欲滴,散發(fā)著生命的活力。雪松旁邊的球形紅繼木,舒展著條形的花瓣,紅得那么鮮艷。
秋天的校園真美啊,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 篇4
秋姑娘來了,她把美景帶給了我們,裝扮了我們的第二個(gè)家——校園。
秋,竟是這樣的美麗!校園里的惠風(fēng)路上,已然是一片火紅的海洋。那真的是海么?哦,那是火紅的楓樹。楓的落葉在空中飛舞,好似一只只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹下,望著美麗楓海,偶爾還有幾只“蝴蝶”從我的頭頂飛下,如同置身于童話世界一般。
秋,竟是這樣的精巧!轉(zhuǎn)身來到教學(xué)樓長廊里,每一間教室的窗邊都擺放著幾株小盆栽,那正在一抹翠綠中點(diǎn)燃著的就是有著“自然卷”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛:白的、黃的、紅的、粉的……一片一片大方地撒開瓣兒,一枚一枚害羞地藏著苞兒,或在清風(fēng)中獨(dú)舞,或聚集在一起交頭接耳,簡直是憨態(tài)可掬、形態(tài)各異的花之精靈啊,令人百看不厭、賞心悅目。
秋,竟是這樣的清爽!在學(xué)校后門的小河邊,金黃色的桂花正熱烈地開著。不說二米之外,就是十米開外,都彌散著濃郁的花香。桂花單朵細(xì)小,雖難以發(fā)現(xiàn),但它們懂得團(tuán)結(jié)就是力量,簇?fù)碇С梢粓F(tuán),綻放出最美的光彩!清風(fēng)徐來,丹桂飄香,如此清爽!
用一顆欣賞美的心,用一雙發(fā)現(xiàn)美的`眼睛,我看到了這個(gè)季節(jié)里最美的色彩。秋,你是美麗的、精巧的、清爽的。秋,你是如此多嬌!
我愛校園,我愛校園的秋。
秋天的校園作文 篇5
我們的學(xué)校,坐落在寬闊的街邊。平時(shí)你路過校園外,一定會聽到校園里朗朗的讀書聲,感受到校園外溫馨寧靜的氛圍。但一到上下學(xué)時(shí)間,全是家長接送孩子的情景。校園被里三層外三層地包圍著,真可謂車水馬龍、人山人海!
走進(jìn)校園,往大門的左邊看去,高大的教學(xué)樓筆直地矗立著,可威武了!當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室。不一會兒,便聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲從耳邊飄過,可陶醉了!
教學(xué)樓的下面,有大大小小好多花壇,種植著許多花草樹木。有橘黃的菊花、金黃的桂花、深紅的玫瑰、高大的梧桐樹
桂花總是金黃金黃的。如果你走在上學(xué)的路上,你一定會聞到桂花的香氣,你一定會被那香味勾住腳的。有時(shí),就連匆忙趕著去上課的老師都會為它駐足停留呢!
菊花仙子的顏色就更多了,有淡黃的、紫紅的、雪白的如果你看見了,肯定會仍不住想要摘一朵,留作紀(jì)念。誰又能不喜歡美的事物呢?
花壇包圍著的當(dāng)然就是同學(xué)們的'快樂天地操場了!那里有好多好玩的。每次上體育課,操場都熱鬧極了!男生一來,足球立馬被他們搶光了。而我們女生最愛玩的要數(shù)集體跳繩了,但稍不注意,腳就被絆住了,引得同學(xué)們哈哈大笑。
秋天的校園可真美啊!那里有守護(hù)神般的教學(xué)樓,有令人陶醉的讀書聲,有沁人心脾的桂花香,更有同學(xué)們的歡聲笑語,我非常喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文 篇6
我觀察過春天萬物復(fù)蘇的校園,玩賞過冬天白雪皚皚的校園,卻從沒這樣仔細(xì)地欣賞過采荷二小校園的金秋!
秋天的采二校園非常美麗,真的是風(fēng)景如畫。走進(jìn)校園,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個(gè)可以站下一個(gè)班的大圓,里面有一個(gè)很大的.“和”字,是藍(lán)色加綠色構(gòu)成的。這個(gè)“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是通過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。
通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來,像一團(tuán)毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的?;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細(xì)細(xì)長長的,末端卷起來,真像千手觀音。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹葉飄落下來,時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自己頑強(qiáng)的生命力。
你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原來是下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞校園的秋景……一串串歡聲笑語灑落在校園里。
啊!秋天的采二校園真美麗迷人啊!同學(xué)們像一只只小鳥在校園里盡情地歌唱,校園里到處是歡樂熱鬧的景象。
秋天的校園作文 篇7
不知不覺已經(jīng)到了秋天,秋天的風(fēng)輕輕吹過草兒,吹過怒放的菊花,吹過我的臉頰,我邁著輕快的腳步,哼著愉快的歌,來到了秋天的校園。
我們的校園在我眼里是最美的,秋日下的校園還是得到大自然的厚待,綠樹成蔭。我們走到哪里都是滿眼的綠色,夏天不會曝曬,冬天不會受凍。秋天,漫步校園,走到哪兒都是心曠神怡。
我走在校園里,旁邊有著高大威猛的櫸樹,葉子嫩綠,但隱隱約約有些黃葉子,畢竟是秋天,綠黃相間的。櫸樹的葉子非常茂盛,近看像一面綠油油的墻,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)綠色的云朵。櫸樹的樹干特別粗壯,像一個(gè)大巨人舉起無數(shù)個(gè)男男女女,老老少少。走在走廊上,看著這些櫸樹,我真想變成一個(gè)小精靈,在樹杈上搭建一座小房子,在上面游玩一圈,跟上面的昆蟲、蝴蝶、蝸牛、蜘蛛……交個(gè)朋友,那一定非常有趣。
從走廊上繞圈,來到操場,操場很大,操場旁邊有圍欄,圍欄那里有許多海桐,海桐在三月至五月開花,海桐上面還長著許多蘆葦,一個(gè)個(gè)高高再起,還會開蘆葦花,像一面掛在天空中的'國旗。再五月至九月的時(shí)候,海桐旁邊就會開著許多薔薇花,薔薇花香氣怡人,顏色有深粉,也有淡粉。
在停車場附近,有著一排排整齊的“隊(duì)伍”那就是竹子,他們一個(gè)個(gè)郁郁蒼蒼,蒼翠欲滴,枝干挺拔,枝葉茂盛,一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,像守在停車場的士兵,也像一位修長而美麗的少女,渾身披掛著美麗而碧綠的竹葉,秋風(fēng)為她打扮著,也別有一番。
這就是我們的校園,也是我們讀書成長的校園,我愛我們的校園。
秋天的校園作文 篇8
秋天來了,金秋的天使飛來了,趁你不注意,用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。
今天,校園格外迷人,秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服,把校園打扮得五彩繽紛,我們穿的衣服有紅色的,有藍(lán)色的,有黑色的,有白色的`,還有花色的。但是,秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍,十幾倍甚至上千倍,上萬倍,F(xiàn)在,就來一一解釋。瞟一眼窗外,你會看到大樹的葉子一半金黃,一半深綠,陽光灑在操場上,灑在小草上,撒進(jìn)教室里被撒到的東西都有點(diǎn)黃黃的。我們學(xué)校有一棵金桂花樹,那棵金桂花樹上洋溢著香氣,樹上有無數(shù)的金桂花,美極了了
第1節(jié)課上是信息課,也就是電腦課,我們雖然有點(diǎn)吵鬧,但是它抵擋不住金秋的美,金秋動聽的聲音。雖然是這樣,但是老師講課的聲音還是溢出了學(xué)校,伴隨著金桂的香氣,街上玩耍嬉戲。
2節(jié)課和第3節(jié)課考試語文,我不停的寫著,因?yàn)槲以诎嗉壚镞吽懵牧耍矣肋h(yuǎn)比不過我們班上的班長,它又快又好,不僅對而且字也寫得好,簡直是十全十美,不過啊,我也幾乎全對。我啊,在班上算二級的學(xué)霸,我數(shù)學(xué)還是最好的,不過我不喜歡數(shù)學(xué)。我非常喜歡英語,所以在我的科目里邊英語我是最好的,只不過班長比我好多了。
最后一節(jié)課是語文,好像所有學(xué)校都是以語文為主,我們寫一個(gè)習(xí)作,最后我由一次通關(guān)的成績第11個(gè)出去開心的玩耍。
下面一節(jié)課是書法,我書法也很好,不過我寫的比較慢,我旁邊的同桌我可是讓他做我的專屬調(diào)墨師呢,雖然說他寫的一點(diǎn)都不好,歪歪扭扭的。不過,我相信我們兩個(gè)加在一起,寫出的字一定很好很好很好。
金秋真迷人啊,不過,金秋的校園更迷人。
秋天的校園作文 篇9
秋姑娘帶著她的伴伴們來了,來到了我們的學(xué)校。
秋姑娘帶著她最好的玩伴——秋風(fēng),來到了校園。秋風(fēng)吹黃了校園里的樹葉,夏日的綠,變成了秋日的金黃和火紅,把千篇一律的綠色和平打破了。秋風(fēng)總是那么頑皮,吹起女孩子們的頭發(fā)、卷起樹上的葉子、擾亂假山前的一潭水……縱使這樣,同學(xué)們也仍就很喜愛秋風(fēng),因?yàn)樗?qū)散了暑熱,給我們帶來了清涼。
秋姑娘用自己的巧手把那一片片落地的葉子收集起來,準(zhǔn)備縫一件五彩毛衣給自己穿,瞧,她穿著新衣裳,悄無聲息的靠近老師,調(diào)皮的用顏料染白了老師的頭發(fā)。
秋姑娘每一天都很高興,她隨著秋風(fēng)與燕子比賽,伴著落葉在水中嬉鬧……但有一天,秋姑娘不高興了,可能是因?yàn)閷W(xué)校那顆四季常青的大松樹吧,不管秋姑娘怎么弄,都無法將松樹的葉子染黃。于是,秋姑娘喚來了烏云、秋雨和秋風(fēng),指揮他們在校園中“橫行”。往日溫婉的秋風(fēng)變得狂野,亂落了大樹的葉子,而名不見經(jīng)傳的秋雨,狠狠砸向同學(xué)們打的雨傘上,仿佛要將這傘打出一個(gè)破洞,而黑壓壓的烏云遍布天空,遮住了太陽,惡狠狠地瞪著每位同學(xué)。
可即使這樣,那棵大松樹也仍不屈地站立著,憑一己之力對抗著秋姑娘的`擊打,它像一個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的學(xué)校,對抗著狂暴無禮的秋姑娘。
可不管怎么樣,秋姑娘無法將松樹的葉子染黃,只得揮揮手,讓自己的伙伴回去了。
校園恢復(fù)了往日的平靜,秋風(fēng)再次變得溫潤如玉,吹拂過葉間,將樹葉漸漸染成金黃,而秋姑娘則在假山前的一潭水池中翩翩起舞……
秋天的校園作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間,夏天走了,秋天已經(jīng)來到了我們的校園。我們的校園變得更加美麗了。
學(xué)校的南門口,一棵棵松樹高大挺拔的站立在那里,他們張開雙臂,好像在迎接我們的到來。在松樹的底下種著許許多多的月季花,他們有的小小的紅花瓣,微風(fēng)一吹,小小的花瓣隨風(fēng)舞動,好像穿著紅舞衣的舞蹈演員在跳著優(yōu)美的舞蹈。這一叢那一簇,一年四季都可以看到她們美麗的舞姿,也為校園增添了不少生機(jī)。
秋天的`南門可真美!
走過南門口就能看到一條水泥道,水泥道旁邊的房子墻壁有著許多爬山虎,生機(jī)盎然的葉子一片比一片綠,一片比一片嫩。葉子一叢挨著一叢,綠的新鮮,綠的耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是給墻壁涂上了一層層綠色的顏料。
爬山虎也非常頑皮,有的已經(jīng)爬上了屋頂,有的已經(jīng)爬進(jìn)了我們的教室,好像在聽我們深情的朗讀課文,他就趴在窗子上靜靜的聽著。有時(shí),我們還擔(dān)心他會掉下去。這多危險(xiǎn)啊!
秋天水泥道旁可真美。
走過水泥道就可以看到紅領(lǐng)巾種植園,園里有辣椒,辣椒彎彎的身材,帶著一頂綠色的小帽子,看起來非常神氣;還種茄子,她們穿著一身紫色的連衣裙,戴著一頂花瓣形的小綠帽,整個(gè)種植園嫣然成了她們表演的大舞臺。園里還有冬瓜,絲瓜,紅薯,地瓜……她們一個(gè)個(gè)仿佛在對我們開心的微笑。
秋天很美,秋天的校園更美,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 篇11
秋天——在校園了是美麗而又美好的。
9月份,已經(jīng)進(jìn)入到重秋了,校園里的景物也都換上了新的戎裝。就比如說玫瑰吧!在育秀園里玫瑰群是最弱小的,這時(shí),許多花都已經(jīng)把自己裝扮得漂漂亮亮了,可只有玫瑰,一個(gè)個(gè)都跟美麗而嬌小的小姑娘一樣的,還有很多卻還只是花骨朵兒。我想,它們可能是想晚一點(diǎn)再把自己的裝扮顯露出來吧!
校園里最漂亮的還屬一串紅了。
在育秀園的`最中央,圍著劉胡蘭雕像的四周,一串串.一簇簇。鮮艷華麗的他們,一下課就吸引了許多低年級小朋友,就算沒有圍欄,小朋友們也絕不會輕易摘下來的,只會圍著看,而一串紅也不會辜負(fù)小朋友的希望:微風(fēng)中的它們,舞動著高大細(xì)長的身軀,再加上蝴蝶和蜜蜂的點(diǎn)綴,為校園增加了三班色彩!
可是,育秀園里最忠心的花就是蔥蘭花了,在陽光下的它們,白得耀眼,白得透明。從蘭花是由六片花瓣.莖.根還有蕊組成的,在太陽光的照射下,就像一群太陽花,圍著每個(gè)花壇的一圈,就像守衛(wèi)邊疆的保衛(wèi)者。
在育秀園最不起眼的角落里,生長著幾棵棕樹。我想它們在這里,這樣謙虛,一定有它們的用途。的確如此,在端午節(jié)的時(shí)候,家家都用棕樹葉來包粽子,它們犧牲了自己那美麗的粽葉外表,肯定非常傷心,可是它們肯定也為自己感到自豪,因?yàn)樗麄儬奚俗约簠s照亮了大家,這種偉大的奉獻(xiàn)精神,又有什么不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢?
我想——這么美麗的校園秋天,你們到時(shí)一定要來觀賞哦!
秋天的校園作文 篇12
洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。伴隨著颯颯涼風(fēng),秋,真的來了,她把我們心愛的學(xué)校變成了一幅多彩的畫卷。
行走在學(xué)校的甬路上,只見大樹的葉子也由翠綠變得枯黃了,有氣無力地耷拉在樹梢上,一陣風(fēng)吹過,便打著旋兒落了下來,好似一群黃蝴蝶翩翩起舞,這時(shí)小道上已是黃葉堆積,讓人不由得想起了落葉滿長安這一情景。
悄悄地,我不由得走到了花壇旁,只見大多數(shù)花朵已經(jīng)凋零。只有菊花在這個(gè)季節(jié)里競相開放,紅的似火,粉的猶霞,白的.如雪,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正笑得爛漫,它們不懼秋霜,悄然怒放,為這個(gè)本無色彩的校園增添了一抹生命的絢麗,我不禁哼唱起了《怒放的生命》這首歌。
教學(xué)樓前大雁們盤旋飛舞,它們好似在與自己居住了幾個(gè)月的家,與相伴自己幾個(gè)月的教學(xué)樓,做最后的道別。此時(shí)已經(jīng)開始晨讀了,教學(xué)樓里傳出了一陣又一陣學(xué)生的瑯瑯書聲,而這些大雁們總是盤旋在屋頂上,似乎在側(cè)耳傾聽。原來它們舍不得居所,更舍不得愛鳥的我們呀!
下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。忽然一片鮮紅的色彩使我眼前一亮,只見那一群紅領(lǐng)巾正在操場上撿垃圾:樹葉、果皮、磚頭瓦塊他們穿梭在垃圾箱之間來回畫著美麗的弧線,那雙干凈的小手已經(jīng)變得烏黑,但他們的臉上卻還洋溢著快樂的微笑,他們的紅領(lǐng)巾在秋風(fēng)吹動下飄揚(yáng),好似一面小小的紅旗,分外鮮艷,我找到了秋天校園里最亮麗的風(fēng)景線。
拾一片破碎的落葉,讓我記住你的容顏;聽一聲大雁的鳴叫,讓我記住你的旋律;看一眼多姿的鮮花,讓我記住你的色彩;望一下小小的紅領(lǐng)巾,讓我銘記你的臉龐。校園秋天的美景多姿多彩,雖然已接近尾聲,但她卻定格在我的腦海里,是我心中最美的畫卷。
秋天的校園作文 篇13
輕輕的,輕輕的,秋姑娘邁著輕盈的步伐趁你沒留意,進(jìn)入了我們的校園。
走進(jìn)校園向東邊的花壇望去,瞧,那些枯黃的落葉,落在地上,但那些冬青還是那樣的.碧綠。把目光投向另一邊的花坦,瞧,那里有幾棵皂莢樹,皂莢樹上的皂莢果遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆小桂圓呢!我們向南邊的花壇走去,快看,快看!那里有好多好多楓樹,一片片楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。
可現(xiàn)在的楓葉還沒到火紅火紅的地步,現(xiàn)在只是紅中帶黃,黃中帶綠罷了。我們走著走著,聞到了一股清香撲鼻的氣味,我心里正納悶?zāi),就看到遠(yuǎn)處有幾棵桂花樹,原來是桂花樹發(fā)出的香味,現(xiàn)在可真是金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香呢!我們繼續(xù)向前走著,突然看到了我們的種植園,瞧,菊花長出了花骨朵,一個(gè)一個(gè)花骨朵像一顆小米粒,我相信這些花骨朵以后可以長成美麗的菊花。看種植園的那邊有好多的狗尾巴草,啊!這些狗尾巴草毛絨絨的,特別惹人喜愛!一株株狗尾巴草真像小狗的尾巴啊!種植園里還有很多小青菜,這些小青菜可綠了,小青菜和早在一起都分不清哪個(gè)是草,哪個(gè)是菜了。
我們往回走去,看到了一大片山茶花,可是為什么工人們要把山茶樹的枝頭修建掉呢?原來這個(gè)就是山茶樹過冬的方法。我們向前走去,看見楓樹上綁著繩子,這也是楓樹過冬的方法。于是我們原路返回,看到了一棵香泡樹,那些樹上的香泡像一個(gè)個(gè)足球,都快把樹枝壓彎了。我想:草叢里說不定還有好多掉下來的香泡呢!我們走到操場邊上向足球場望去,一整片草地綠中帶黃美麗極了!
這就是我們校園美麗的秋景,你喜歡嗎?
秋天的校園作文 篇14
送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;學(xué)校迎來了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。
推開校門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。學(xué)校好美味!
走進(jìn)學(xué)校,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的.少女就出現(xiàn)了。
紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風(fēng)拂過,石榴樹伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動;▔锏臐M天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使學(xué)校生機(jī)勃勃的精靈;她們是讓學(xué)校十里飄香的天使。
不好,教學(xué)樓前的墻著火了。咦!走近一看,原先是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了美麗的學(xué)校。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的學(xué)校。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的學(xué)校。
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